指导教师总结表
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实习指导教师总结(9篇)实习指导教师总结1X年,我到__中学进行了为期60天的实习工作,非常感谢我的学校和实习单位给了我这样一次宝贵的机会。
让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长。
初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感。
听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。
指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。
应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。
听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。
我一直都很紧张。
直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。
从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。
同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。
作为一个新人,真的让我感动。
他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲。
所以上课中维持纪律是早在意料之中的。
我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。
偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。
这样便会有一个好的开始,整节课下来也有不错的效果。
在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。
同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。
因为动画片一直以来都深受孩子的喜爱。
国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。
一支曲子,让人获得的知识也有多方面。
比如曲式知识,让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识,告诉学生简单的作曲手法,让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器知识,让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等,这样再欣赏管弦乐曲的时候,就不会盲目,稍加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。
实习指导教师总结实习指导教师总结实习指导教师总结1今年__月,小学教育专业实习团队来到我们校园实习。
他们都充满了青春活力。
从他们对学生的热爱,我们可以看出他们对教师职业的热爱。
我对指导三位实习老师的工作有着光荣的理解。
在一个月的时间里,我感受到了他们的勤奋、责任和向上的精神,并尽力帮助他们。
以下是我在此期间工作的总结。
1、第一周见习听课,第二周开始听课。
在给实习生上示范课的时候,我备课非常用心,思考如何让实习生在各处学到更多的东西。
每节课突出一个重点教学法,让实习生体验学习。
在班级管理的时候,我也让他们在旁边学习,为班主任接下来的正式上课和实习打好基础。
2.我关心实习生思想、工作、生活安全的方方面面,为他们营造良好的实习氛围。
引进校园名师,让他们去听课,让他们学到更多的教学风格和方法。
3.实习之初,我介绍了中英文的教学,班级的常规情况和我的经验。
和实习生一起制定实习计划。
4.我专注于指导实习生做常规的教学工作,尤其是备课和上课。
让实习生提前备课,然后给予指导,指导实习生如何钻研教材教法,设计教学。
实习生修过语文、数学、英语、思维等课程。
上课前,教案必须由我提前批准,然后他们经过指导修改后才能走上讲台。
课后及时交流,提出倾听意见,要求发扬自己的优点,改正自己的缺点进行改进。
5.我带领实习生逐一参与并指导各班管理。
三位实习老师轮流当一周的实习班主任,负责做练习、早上学习、看报、离校等。
以及教育学生、沟通和交谈等。
而我则监督和指导、交流和指导工作方法。
6.我的指导工作是在实习教师工作的全过程中进行的。
实习生讲课的时候我上课。
我从来不把任何工作完全交给实习生,或者把某个阶段的所有课都交给实习生。
如果实习生在课堂上有任何缺陷,下节课会给他们上一节示范课,弥补知识的遗漏,演示如何达到教学要求。
比如在古诗词教学中,他们不知道如何引导学生在朗读中感受、理解和感受,于是课堂就变成了问答分析的讨论。
所以在第二天的示范课上,我精心设计了富有诗意的教学语言,用自己的感受感染了全班同学,反复阅读,感动不已,也让听课的实习老师们学会了教学方法。
指导教师工作总结(精选5篇)指导教师工作总结篇1一年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。
一、师德表现方面:热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。
注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。
我一定再接再厉,努力工作。
指导教师工作总结篇220_—20_学年度教育教学中,本人始终坚守在自己的工作岗位上,站在教学工作的最前沿,把守教学工作的主阵地,爱岗敬业,守岗奉献,担任二(4)班的班主任工作和英语教学工作,能凝聚二(4)班所有师生的力量,科任教师个个有劲头,每个学生人人有奔头,培养出了一个教风纯正,学风浓厚,班风优秀的班集体,班级管理考核月月被评一等奖。
在具体的教育教学工作中,本人注重首先调动学生学习英语的热情,变成人人想学,人人爱学,人人抢着学的愿望。
树立我能学好,我会学好。
我必须学好的信心和决心,以取得心理上的胜利,其次讲究教学方法,大胆探索适合学生的教学方法。
实习指导老师工作总结作为本学期信息工程系的顶岗实习专职教师,我带领学生完成了近六个月的顶岗实习工作。
现将实习情况及效果总结如下:一、明确实习目的:顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。
它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。
就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与提供实践依据。
1、培养学生的实践能力,而这种实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。
目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的工作流程和操作工序等,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。
在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。
我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从企业工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉企业,增强适应能力。
3、安全第一,服从管理。
在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的,服从企业管理人员的统一管理。
二、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。
在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过实习对嵌入式手机操作有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合。
生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。
2、教学实习促进了学生自身的发展。
实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、教学实习配合了所在单位的工作。
参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评。
它作为信息系专业建设的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。
指导实习教师工作总结模板自____年____月初开始到____年____月末为止,在以自主实习为主,系安排为辅的统一规定下,我系13级8班学生____号至____号,共计____位同学,分散在各地各企业进行为期不少于____周的顶岗实习。
作为本次____位同学顶岗实习的指导老师,我现将本次顶岗实习情况总结如下:一、基本情况本次顶岗实习我指导了____名学生,学生的实习单位、实习岗位和实习地点情况如下:会计8班____号至____号同学情况:二、明确顶岗实习目的:通过____月份与学生的见面会,与学生明确实习的目的:顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。
它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。
就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据的同时,解决学生就业问题。
三、对学生的实习要求:在为期____个月的实习工作开展期内,不断通过网络、面谈、电话等方式,与学生明确此次顶岗实习的总体要求:管理实习学生具有双重角色。
他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。
两个角色都要做,而且都要做好。
具体要求如下:第一,先以实习生身份,以后可以转为正式工作人员的前提选择公司,如果直接以正式员工身份实习最好。
提醒学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
四、主要工作完成情况(一)学生主要完成的以下实习工作:第一阶段:培训阶段。
让学生详细了解企业对本专业或本岗位工作的内容、职责规范和工作程序。
同时,熟悉用人或实习单位的经营管理情况,包括:实习企业的地理位置、单位规模、产品概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备、企业的组织结构、规章制度、工作流程等情况的介绍。
指导教师指导工作总结(5篇)指导老师指导工作总结(5篇)指导老师指导工作总结范文第1篇对陈宇老师进行指导,我现阶段总结如下:一、仔细指导备课:针对年轻老师教学阅历少,我从备课抓起,让他从思想上充分熟悉到备课的重要性。
二、跟踪听课:青年老师以后的路怎么走,课上的怎么样,在初始阶段最为重要,因此,我跟着他听每一节课,关心他扬长避短,尽快成长起来。
三、让他听课:让他把一单元的每一个环节都听到,从课型上让他对物理课有一个整体的了解,能够自己去设计课型。
四、指导复习:青年老师除了要把握教材,仔细备好课,上好自习课,让同学有收获也特殊重要,因此,从这一目的动身,我引导他正确利用自习课。
总之,我要使他尽快适应学校物理教学,成为物理教学的骨干力气。
同主题文章推举 >>>指导老师指导工作总结范文第2篇最新指导青年老师的工作总结任职以来,在青年老师的帮带活动中,我毫无保留,倾心奉献,给青年老师以热忱的指导和关心。
现将两年的指导状况小结如下:一、仔细学习,更新观念我认为对于青年老师,首要的任务是使他们熟悉到教学工作是悄悄无闻又是实实在在的工作,它琐碎,需要不厌其烦;它艰辛,需要不遗余力。
我常常鼓舞青年老师要喜爱教育事业,喜爱同学。
使他们熟悉到老师职业在崇高的背后是艰辛,在艰辛的背后也有无穷的乐趣因此我经常利用课余时间和他们谈心。
以自己在工作中的感受,在教学中的实践来关心他们正确熟悉老师职业。
我还用自己的行动影响年轻老师,不争名不争利,悄悄无闻的工作。
在我的影响之下,青年老师逐步熟悉到了:选择了老师就是选择了奉献。
二、沟通思想,细致指导青年老师接受新的事物、汲取新的教学理念快,新课程改革试验更使他们感到有了用武之地。
然而,他们的教学阅历太少,无法把学习到的教育理论应用于实践。
为提高他们的教学水平,我抓住教学过程的四个环节。
在备课时我给他们以指导,严格要求年轻老师要做到教学目标全面、详细、恰当,体现大纲和教材的要求,有层次性让他们明白教学目的和教学重难点,讲课时,要求教学环节紧紧围绕教学目标进行,师生达标意识强。
2024指导教师工作总结尊敬的领导、教师们:大家好!作为2024年的指导教师,我非常荣幸能够站在这里,向大家分享一份我和学生们共同努力的成果。
在过去的一年里,我和学生们积极探索教育教学的新方法,激发学生的学习兴趣,丰富他们的知识储备。
在此,我将总结我的工作并展望未来的发展。
首先,我积极探索创新的教学方法。
在教学过程中,我注重运用多种教学手段,如课堂讨论、小组合作、案例分析等,激发学生的主动性和参与性。
我鼓励学生们提出问题并探索解决方法,培养他们的创造力和解决问题的能力。
我还积极引导学生运用互联网和新媒体资源,拓宽他们的知识边界,培养信息获取和分析的能力。
这些探索性的教学方法激发了学生们的学习兴趣,使他们更加主动地参与到课堂活动中来。
其次,我重视个性化教育,注重学生的个性差异。
每个学生都有他们独特的学习方式和需求,我尽力满足他们的个性化需求。
我会与学生进行深入交流,了解他们的学习习惯和兴趣爱好,然后根据个人情况,量身定制学习计划和辅导方案。
通过了解每个学生的需求,我可以更好地帮助他们克服学习难题,提高学习效果。
我还注重与家长的沟通合作,及时了解学生在学校和家庭的表现,共同关注学生的学业进展和身心健康。
在教育教学工作中,我注重培养学生的综合素质。
知识是基础,但更重要的是培养学生的思辨能力、创新精神和团队合作精神。
我鼓励学生们参与各类学术科研和社会实践活动,培养他们的动手实践能力和创新意识。
我还鼓励学生们积极参加社团和社区服务,培养他们的公益意识和责任感。
通过这些综合素质的培养,学生们可以更好地适应社会的变革与发展。
此外,我还积极参与教学研究和专业发展。
教育是一门复杂而庞大的科学,需要不断的学习与研究。
我定期参加各类教学研讨会和培训班,了解最新的教育教学理念和方法,不断提升自己的教育教学水平。
同时,我也积极与同行交流,相互学习,共同探索教育教学的研究课题,为教育事业的发展贡献自己的力量。
展望未来,我将继续坚持创新教学方法,不断挖掘教育教学的潜力。
4月份老师工作总结表
4月份是一个充满挑战和希望的月份,对于教师来说更是如此。
在这个月里,
我们教师们经历了许多事情,有成功和挑战,有收获和反思。
让我们来看一看4月份老师工作总结表。
首先,我们要感谢所有老师们在这个月里所做出的努力和付出。
无论是在课堂
上教学,还是在学生辅导和家长沟通上,老师们都付出了很多心血。
他们用自己的热情和专业知识,为学生们创造了一个良好的学习环境。
其次,我们要看到老师们在这个月里所取得的成绩。
他们通过精心设计的教学
计划和丰富多彩的教学方法,让学生们在各个方面都取得了进步。
无论是学习成绩还是综合素质,学生们都有了明显的提高。
这离不开老师们的辛勤付出和耐心指导。
然而,我们也要看到在这个月里老师们所面临的挑战和困难。
教学工作是一项
复杂而艰巨的任务,老师们需要面对各种各样的问题和挑战。
有时候,他们需要花费更多的时间和精力去解决学生的问题,有时候,他们需要面对家长的质疑和挑战。
但是,老师们都在坚持和努力中不断成长和进步。
最后,我们要总结老师们在这个月里的工作,并给予肯定和鼓励。
他们在这个
月里取得了很多成绩,也面临了很多挑战,但他们都在不断努力和奋斗中前行。
让我们一起为他们点赞,为他们加油,让他们在未来的工作中更加出色!。
指导教师实习工作总结时光飞逝,短短一个月,实习的时间就结束了。
刚开始总觉得时间过的很慢,还盼望着实习快点结束,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的一个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,也早已把自己当成了这个集体里的一分子。
看到与自己相处了一个月的老师和学生,想到今后可能不会再见面,真的很不舍,很不想离开。
但是,天下无不散的宴席,虽然只是短短一个月。
除为人师,我倍感骄傲与自豪,既深入教学,又辛勤育人,一路走来,我有颇多留恋,诸多感慨。
经过实习,我已有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训。
在获得得了有关英语教育,教学工作实际的基础上,我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。
我相信实习是我们即将走向社会的一个重要阶段,实习锻炼了我们的实践教学能力,也使我们对教育工作有了一定的认识,更让我们在实践中体会了教书育人的重大责任。
在实习期间,我认真的向自己的指导老师学习,虚心地听取老师对我的评价和建议。
也认真的听好老师的每一堂课,从中吸取老师宝贵的教学方法。
可以说,听课为我们的教学工作打下了坚实的基础,而且,听完课之后,我们小组也会相互探讨学习。
从老师身上,我看到了他们丰富的教学经验,形式多样的教学方法和娴熟的教学技能,自己受益匪浅。
平时我们也会认真,仔细地批改学生的作业,做好作业评讲的工作。
课间的时候我也会到教室去辅导一些英语基础不是很好的学生,希望能激发他们对英语学习的兴趣,尽全力做好一名有责任心的实习老师。
还记的要上第一节课的时候,我感到很紧张,害怕自己说不好,不能让学生信服,为此,我花了三天的时间去准备,包括找资料,脱稿练习,还想着用应该用怎样的简单的话语去表达,才能让学生听明白我要表达的意思。
终于,我第一次登上了讲台,当我看到那一张张童真、可爱的面庞,和一双双好奇、渴望的眼神的时候,我突然觉得自己一点都不紧张了,因为我感觉到了自己的责任,我想尽力给他们上一堂轻松而有趣的英语课。
实习指导教师个人总结____年,我分别指导牧医12秋和牧医13秋两个班的学生进行了____为期两周的实习实验。
作为指导教师,在实习期间经常与学生进行交流,指导他们学习、生活,现总结如下:一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节,实习的目的是,透过理论与实践的结合,进一步提高学生的思想认识,巩固所学的理论知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力,这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。
为了使同学们能加深对实习的认识,我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生对于实习的想法,还针对学生和实验室的实际状况,提出了具体要求,使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性,要求学生严格遵守实验室的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。
二、亲自动手,通力配合,力促学生____完成实习实验任务为了使学生能尽快进入实习状态,开始就对学生反复强调实习要求,操作规范,亲自演示后才让学生分组实验。
在学生实习的过程中进行不间断的监督检查,耐心辅导,随时掌握学生动态,了解实习过程中出现的问题,并及时解决问题,从而保证实习工作顺利安全有效地进行。
对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生,严加教育,登记报告实习员,价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。
三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作除了进行实习实验的日常管理,以保证每个学生能顺利完成实习以外,要求每个学生每一天完成一份实习报告,事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分,尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩,同时打扫好实验室的卫生,让实习工作____收尾。
实习指导教师个人总结(二)今年____月,____学小学教育专业实习队来到我们校园实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。
我光荣地理解了指导其中三位实习老师的工作,在一个月的时间,我感受到了他们的勤奋负责,用心向上的精神,也尽自己的力量对他们进行帮忙。