全国2018年4月高等教育自学考试
幼儿园组织与管理试题
课程代码：00387
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．早期行为科学即人际关系理论的代表人物是( )
A.泰罗
B.梅奥
C.法约尔
D.赫茨伯格
2．在人际关系方面，园领导能尊重教职工，对教职工给予充分的信任，尽力满足教职工的各种正当需要，这种园长的领导方式是( )
A.专制型领导方式
B.民主参与型领导方式
C.放任型领导方式
D.权变型领导方式
3．在管理要素中，最具有能动性的关键要素是( )
A.物力
B.资金
C.人
D.信息
4．幼儿园组织机构的设置要遵循的基本原则是( )
A.组织设计原则
B.分工协作原则
C.责任权力一致原则
D.合理结构原则
5．美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，其构成的四个环节是( )
A.计划、控制、激励、总结
B.计划、实行、检查、总结
C.组织、指挥、协调、控制
D.指挥、协调、激励、检查
6．幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是( )
A.保教结合
B.保健管理
C.教学管理
D.质量优先
7．幼儿园教研活动组织有三个层次，其中执行层是( )
A.园长层
B.教师层
C.教研组层
D.专家层
8．幼儿园教师对幼儿既要加强管理，又要给他们足够的机会，促进他们的发展，这体现了维护幼儿安全原则中的( )
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A.以预防为主的原则
B.给予充分时空的原则
C.组织有序的原则
D.“管”“放”并行的原则
9．总务管理中的办学条件主要是指( )
A.硬件条件
B.软件条件
C.环境条件
D.物质条件
10．幼儿教师在与幼儿相处中，对幼儿的活动具有高度的敏感性，对偶发事件能迅速做出正确的判断和处理，这体现出了教师教育能力中的( )
A.教育观察力
B.教育机智
C.组织教学能力
D.言语表达能力
11．幼儿园的首要公众是( )
A.幼儿
B.家长
C.上级领导
D.教师
12．运用调查法、观察法、系统分析法和逻辑分析法等搜集材料，做出价值判断，属于评价方法中的( )
A.定量评价
B.定性评价
C.综合评价
D.外部评价
13．行政方法具有的特点包括( )
A.强制性、规范性、稳定性
B.权威性、多样性、长期性
C.权威性、强制性、垂直性
D.垂直性、启发性、多样性14．认为决策包括搜集资料——拟订方案——选定方案三个阶段的理论是( )
A.社会系统论和系统管理理论
B.决策管理理论
C.权变理论
D.科学管理理论
15．教育行政的两个特点是( )
A.目的性、程序性
B.政治性、专业性
C.整体性、反馈性
D.递进性、周期性
二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
16．管理的基本规律包括整体优化、________、开放与闭合统一、动态平衡、效益和人本原理。
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17．人的积极性受三种不同动机的支配，其中具有持久性并对人的行为有较强作用力的动机是________。
18．幼儿园总务管理的特点有服务性、先行性、________及政策性。
19．领导者的影响力由________与非权力性影响力两部分构成。
20．规定各部门各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是________。21．教育常规包括教学活动常规、________、班级环境管理常规和家园活动管理常规等。22．幼儿园目标管理的执行阶段主要是目标实施，具体工作包括咨询指导、________和调节平衡。
23．幼儿园公共关系活动应遵循信誉至上原则、________、互利互惠原则和全员参与原则。24．幼儿园工作计划从工作性质上看，可分为________和临时性工作计划。
25．直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题，通过研究改进工作效果，按规律施教，从而提高保教质量，推动幼教改革的活动过程，称为________。
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
26．健康管理
27．管理过程
28．非权力性影响力
29．幼儿园管理原则
30．幼儿园工作评价
四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
31．简述选用人员应遵循的原则。
32．幼儿园领导者怎样发挥个人影响力的积极作用？
33．简述幼儿园总务管理的意义。
34．幼儿园如何为社区服务？
35．简述建立幼儿园规章制度的意义。
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
36．联系实际谈谈在管理工作中如何实施保教结合原则。
37．分析经济方法和思想政治教育方法在幼儿园管理中的互补性。
六、案例分析题(本大题10分)
38．案例：某园在确定幼儿园管理目标时，把上级指示作为主要依据，将完成上级的工作任务作为幼儿园管理的重要目标。
结合上例，谈谈应如何确立幼儿园的管理目标。
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