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教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校《室内设计（上）》课程教学大纲一、课程概述《室内设计（上）》是环境艺术设计专业的一门专业核心课程。
本课程通过通过教学使学生掌握室内设计中各设计要素的构成以及彼此的联系，熟悉室内设计的原理及方法掌握室内各类空间形态的组合方式。
学生以学习小组为单位，通过共同完成项目的设计、制作、展示，培养学生具备较强的室内设计思维方式、室内设计表现能力、参与意识、责任意识、协作意识和自信心。
二、培养目标1．方法能力目标：（1）培养学生谦虚、好学的能力，能利用各种信息媒体，获取新知识、新技术；（2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风，能立足专业规划自己未来的职业生涯；（3）培养学生分析问题、解决问题的能力；2．社会能力目标：（1）培养学生的沟通能力及团队协作精神；（2）培养学生良好的职业道德。
（3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；（4）培养学生的质量意识、安全意识；（5）培养学生社会责任心、环保意识。
3．专业能力目标：（1）掌握常见仪表的使用方法；（2）正确选择元器件的能力；（3）各种电子手册及资料的检索与阅读能力，把英语作为分析技术资料的辅助工具；（4）低频、数字、高频电子电路识图与分析能力；（5）电路安装与焊接能力；（6）电路测试方案设计能力和测试数据分析能力；（7）电路故障排除能力；（8）简单电路设计能力；三、与前后课程的联系1．与前续课程的联系《建筑制图与设计》教授学生有关装饰工程制图的知识，培养学生绘制规范的室内装饰工程施工图的能力。
《效果图与表现技法》教授学生效果图绘制的各类技法的表现技巧和形式。
2．与后继课程的关系为学生后续《室内设计（下）》、《展示设计》等课程打下专业基础。
四、教学内容与学时分配该教学基本要求适用的课时范围是 48 课时，其中理论 16 课时、实践32 课时，学分为 4 分。
室内设计方法与工作程序步骤室内设计是一项兼具艺术和功能性的工作，旨在提供舒适、实用、美观的室内空间。
室内设计过程中，需要按照一定的方法和程序步骤进行，以确保设计的质量和效果。
下面是一些常用的室内设计方法和工作程序步骤。
一、室内设计方法：1.研究与调研：在设计之前，需要对客户的需求进行研究与调研。
了解客户的喜好、需求以及预算，有助于为客户定制出最符合他们要求的设计方案。
2.概念设计：在基本了解客户需求的基础上，可以开始进行概念设计。
在这个阶段，设计师会进行创意思维，尝试不同的设计方案，比如不同的主题、风格、材料等，以便在后续步骤中进行选择。
3.平面布置：在确定了设计方案后，需要进行平面布置。
设计师需要确定不同功能区的位置，确定家具、装饰品的摆放位置，以及其他重要的细节设计。
4.心理学设计：心理学设计是一种通过研究人们情感、情绪和行为，来设计和布置室内空间的方法。
通过合理分配空间、使用合适的颜色、光线等，可以创造出令人愉悦和舒适的室内环境。
5.三维设计与预览：在确定了平面布置后，可以使用三维设计软件进行设计预览。
这样客户就可以更加清晰地看到设计方案的效果，并提出修改意见。
6.物料搭配与选购：在设计过程中，需要根据设计方案来选购合适的家具、装饰品和材料。
设计师需要考虑每个物料的颜色、质地、样式等，以确保它们与整体设计风格相协调。
7.施工与监控：当所有设计元素都确定后，需要开始施工。
室内设计师需要与工人、承包商合作，监控工程进展，确保设计方案的质量和效果得到最好诠释。
8.完成与验收：在施工完成后，设计师需要与客户一起对设计方案进行最终验收。
在这个过程中，客户可以提出修改意见，并确认设计的效果是否满足他们的需求和期望。
二、室内设计工作程序步骤：1.确立目标与范围：确定项目的目标、需求和预算。
与客户进行沟通，了解他们的期望、喜好和要求，并根据这些信息确定设计的范围。
2.研究与调研：对项目的背景进行研究，包括房屋结构、材料、面积等。
室内设计教案模板（精选5篇）_室内设计设计教案第1篇：室内设计教案室内设计课程本科教案xx学院课程名称:室内设计课程代码：14041017任课老师: 专业班级:艺术设计安排课时:84学时教材版本: 参考教材：第一阶段理论课时：11课时第一章引导篇——实践对应的理论学问点教学目的：了解室内设计的含义、发展和分类，系统了解室内设计的风格和流派，懂得室内采光与照明的基本概念和要求，驾驭室内采光与照明的方式方法。
学会家居色调设计，驾驭人体工程学的原理并应用到设计中去。
本章重点：能把所学到的理论学问能很好的和实际结合起来。
本章难点：难点是各个设计理论的综合与实际应用。
主要内容： 1.室内设计介绍2．家居功能设计3．室内人体工程学4．家居照明 5.室内设计基础 6.家居色调设计教学方法：多媒体课件讲授教学步骤：第一节室内设计介绍其次节室内设计的概念室内设计课程本科教案室内一词被广泛应用是在二战以后,1965年起先所谓室内,是指建筑的内部空间组成室内的实质是空间而非建筑,也就是说室内的本质是空的,须要我们考虑和设计的即是空间.欧洲的建筑物主流是石结构石结构→砖结构→混凝土结构其建筑主体的建立技术与室内装饰技术因性质耐久性的不同,由最初的一个建筑设计师设计全部到内外分别,当时的主要内容有:雕刻,织物,绘画,家具,装饰品等.完全分别是在1600-1700年的巴洛可和罗可可时期,由于室内装饰的大量增加,出现了一室内装饰为目的的特地设计人员.东部的建筑物主体是木结构,主义结构本身就构成了室内设计,其结构和材料的美感是室内的主体.现代室内设计是一西方建筑和西方生活习惯为基础,其风格的进入是西方进入的起先,其特点是一家具为设计中心的陈设装饰内部空间.二、室内设计的发展国内室内设计的发展原始社会西安半坡村的方形、圆形居住空间，已考虑按运用须要将室内作出分隔，使入口和火炕的位置布置合理。
方形居住空间近门的火炕支配有进风的浅槽，圆形居住空间入口处两侧，也设置起引导气流作用的短墙。
室内设计内容：室内空间组织、调整、再创造室内平面功能分析和布置室内采光、照明、音质室内主色调和色彩配置选定各界面的装饰材料和制作方法协调、改造室内环控、水电设备家具、灯具、陈设的布置，选用或者设计，室内绿化布置1.室内空间组织和界面处理：（1）室内组织，平面布置：①对建筑设计意图的理解；②对建筑的总体布局、功能、人流动向及结构体系的了解③可能的对原建筑功能的改变：改造或创新组织（2）室内界面处理：①使用功能和特点的分析②界面的形状、材质、图形线脚、肌理构成的设计③界面和结构构件的连接构成④界面和风、水、电等管线设施的协调配合等方面的设计2.室内光照、色彩设计和材质选用（1）室内光照：室内环境的天然采光和人工照明（2）室内色彩：室内设计中最生动、最活跃的因素（3）材料质地的选用：是室内设计中直接关系到实用效果和经济效益的重要缓解，巧用材料是室内设计中的大学问。
3.室内含物：家具、陈设、灯具、绿化的设计（1）家具对烘托室内环境氛围、形成室内设计风格等方面起到举足轻重的作用（2）室内绿化：起到柔化室内人工环境，具有协调人心理之平衡作用室内设计的方法和程序步骤1.方法（1）大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲（2）从里到外、从外到里，局部与整体协调统一（3）意在笔先或笔意同步，立意与表达并重2.程序步骤：（1）设计准备阶段（2）方案设计阶段文件：1)平面图，常用比例，1：50、1：1002)室内里面展开图，常用比例1：20、1：503)平顶图或仰视图，常用比例，1：50、1：1004)室内透视图5)室内装饰材料实样版面6)实际意图说明和造价概算（3）施工图设计阶段（4）设计施工阶段室内设计工程的施工1.石材地面装饰构造：（1）一般选用磨光的板材，板厚20mm左右，也有薄板，厚度在10mm左右，适用于家庭装饰。
每块大小在300mm*300mm~500mm*500mm。
可使用薄板和1：2水泥砂浆掺107胶铺贴。
ACAA认证室内设计师参考样题1)室内设计的程序步骤是1.方案设计阶段——设计准备阶段——施工图设计阶段——设计实施阶段2.设计准备阶段——方案设计阶段——施工图设计阶段——设计实施阶段3.设计准备阶段——施工图设计阶段——方案设计阶段——设计实施阶段4.设计准备阶段——方案设计阶段——设计实施阶段——施工图设计阶段参考答案：22)室内设计的风格主要可分为1.传统风格2.现代风格3.后现代风格4.混合型风格参考答案：1,2,3,43)室内设计的基本观点是1.以满足人和人际活动的需要为核心2.加强环境整体观3.科学性和艺术性的结合4.时代感与历史文脉并重参考答案：1,2,3,44)下列哪几项不属于室内空间类型1.封闭空间2.动态空间3.下沉空间4.虚幻空间参考答案：35)人体工程学在室内设计中的作用主要体现在1.为确定空间范围提供依据2.为设计家具提供依据3.为确定感觉器官的适应能力提供依据4.为选用装饰材料提供依据参考答案：1,2,36)色彩三要素是1.色相2.色阶3.饱和度4.明度参考答案：1、3、47)室内色彩构成分为1.背景色2.主导色3.强调色4.对比色参考答案：1,2,8)对人体工程学的概念叙述正确的是1.是研究"人—机—环境"系统中人、机、环境三大要素之间的关系，为解决该系统中人的效能、健康问题提供理论与方法的科学2.人体工程学是第二次世界大战后发展起来的一门新学科，又被称为工效学、人类工程学、人机工程学、人体工学等3.人体工程学是由6门分支学科组成，即：人体测量学、生物力学、劳动生理学、环境生理学、工程心理学、时间与工作研究4.人体工程学是以人—机关系为研究对象，以实测、统计、分析为基本研究方法的综合性科学参考答案：1,2,3,49)下面关于［预览动画（Make Preview）］不能完成的是________？1.可以记录材质动画2.在制作［预览动画（Make Preview）］中可以按照类别来显示或隐藏分类项目3.可以在预览动画中显示帧的编号4.生成预览动画的时间段可以自定义指定参考答案: 110)可以使用菜单命令为对象追加控制器，也可以在运动面板中为对象追加控制器，关于两者的区别，以下叙述正确的是？1.约束控制器无法通过运动面板指定。
室内设计的方法与步骤1 步骤包括前期、方案制定、扩大制定、施工方案和实施五个阶段。
2 要确定房子的占地面积、规模、格局，对现场进行调研。
3 进行方案制定，收集、分析、研究制定要求及相关资料，进一步与业主进行进行多方案比较，最后完成方案制定。
4 室内制定师提供制定平面图、剖面图、彩色效果图、室内装饰材料实样方案。
5 方案制定一般应能送交有关部分进行检察，待基本认可后即可进行施工图制定。
工程项目较复杂进行造价概算，到有关部门进行检验送审。
6 向施工人员解释制定方法，对现场进行制定的局部修改或增补，施工完成后，协助业主家具摆放等。
2教你做好室内制定的空间制定1 尺寸统一虽然我们的项目层高大多都是统一的，但我们在制定中可能都因为：梁造型门窗等因素造成高度的不统一。
这个时候我们应该给自己一个定位标准高度，把制定高度标准化，或许会有一个或二个标准高度，不要让制定高度太多棱角及高凹凸低出现，以达到视觉平行为最终目的高度统一。
另外，我们所制定的造型在尺寸、装饰、物品、也要有相应的尺寸统一或呼应，不要有太多多余尺寸的出现，其中有几大好处：一.工人现场施工上尺寸统一的便利。
二.材料的节省。
三.视觉上更加平整。
而在代购物品中也同样要注意物品与空间的尺寸不能过大或过小。
2 细节统一我们有时候为了追求效果，通常在细节上要求甚高，这个不是不好，但要注意不能过多的特别细节出现，因为既是亮点又是特别工艺，不如就让它贯穿整个制定之中，让它凸显出来。
3 光源统一不管是在什么样的空间里，光源统一就是让制定加分。
我们在同一项目的制定里，主要光源必须与制定的主题结合，选择上最好能达到一致或是同一系列。
在副光源上：铜灯射灯 LED灯 T系列民用灯等，我们必须知道它们的特性，以及使用规则，这样才干让我们更好的运用上。
3室内制定经验1 制定规划室内制定的根本首先是资料的占有率，是否有完善的调查，横向的比较，大量的搜索料，归纳整理，寻找欠缺，发现问题，进而加以分析和补充，这样的反复过程会让你的制定在模糊和无从下手当中慢慢清楚起来。
室内设计原理第一章：室内设计的含义、发展和基本观点1、室内设计的含义——室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
2、室内装饰或装潢、室内装修、室内设计的区别与联系室内装饰或装潢、室内装修、室内设计，是几个通常为人们所认同的，但内在含义实际上是有所区别的词义。
室内装饰或装潢(Interior Ornament or Decoration )——装饰和装潢原义是指“器物或商品外表”的“修饰”，是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。
例如对室内地面、墙面、顶棚等各界面的处理，装饰材料的选用，也可能包括对家具、灯具、陈设和小品的选用、配置和设计。
室内装修(Interior Finishing)——Finishing一词有最终完成的含义，室内装修着重于工程技术、施工工艺和构造做法等方面，顾名思义主要是指土建施工完成之后，对室内各个界面、门窗、隔断等最终的装修工程。
室内设计(Interior Design)——现代室内设计是综合的室内环境设计，它既包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。
第二章：室内设计的内容、分类和方法步骤1、室内设计的内容（1）室内空间组织和界面处理（2）室内光照、色彩设计和材质选用（3）室内内含物——家具、陈设、灯具、绿化等的设计和选用2、室内设计的分类室内设计和建筑设计类同，从大的类别来分可分为：（1）居住建筑室内设计；（2）公共建筑室内设计；（3）工业建筑室内设计；（4）农业建筑室内设计。
3、室内设计的方法和程序步骤（1）大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲（2）从里到外、从外到里，局部与整体协调统一（3）意在笔先或笔意同步，立意与表达并重室内设计的程序步骤——室内设计根据设计的进程，通常可以分为四个阶段，即设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段和设计实施阶段。
室内设计的方法和程序步骤(1)一、室内设计的方法。
二、室内设计的程序步骤。
关键词：室内设计家庭装修一、室内设计的方法室内设计的方法，这里着重从设计者的思考方法来分析，主有以下几点：1、大处着眼、细处着手，总体与细部深入推敲大处着眼，即是如第一章中所叙述的，室内设计应考虑的几个基本观点。
这样，在设计时思考问题和着手设计的起点就高，有一个设计的全局观念。
细处着手是指具体进行设计时，必须根据室内的使用性质，深入调查、收集信息，掌握必的资料和数据，从最基本的人体尺度、人流动线、活动范围和特点、家具与设备等的尺寸和使用它们必须的空间等着手。
2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一建筑师A.依可尼可夫曾说：“任何建筑创作，应是内部构成因素和外部联系之间相互作用的结果，也就是‘从里到外’、‘从外到里’。
”室内环境的“里”，以及和这一室内环境连接的其他室内环境，以至建筑室外环境的“外”，它们之间有着相互依存的密切关系，设计时需从里到外，从外到里多次反复协调，务使更趋完善合理。
室内环境需与建筑整体的性质、标准、风格，与室外环境相协调统一。
3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重意在笔先原指创作绘画时必须先有立意，即深思熟虑，有了“想法”后再动笔，也就是说设计的构思、立意至关重。
可以说，一项设计，没有立意就等于没有“灵魂”，设计的难度也往往在于有一个好的构思。
具体设计时意在笔先固然好，但是一个较为成熟的构思，往往需足够的信息量，有商讨和思考的时间，因此也可以边动笔边构思，即所谓笔意同步，在设计前期和出方案过程中使立意、构思逐步明确，但关键仍然是有一个好的构思。
对于室内设计来说，正确、完整，又有表现力地表达出室内环境设计的构思和意图，使建设者和评审人员能够通过图纸、模型、说明等，全面地了解设计意图，也是非常重的。
在设计投标竞争中，图纸质量的完整、精确、优美是第一关，因为在设计中，形象毕竟是很重的一个方面，而图纸表达则是设计者的语言，一个优秀室内设计的内涵和表达也应该是统一的。
二、室内设计的程序步骤室内设计根据设计的进程，通常可以分为四个阶段，即设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段和设计实施阶段。
1、设计准备阶段设计准备阶段主是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调；明确设计任务和求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等；Simulation of indoor air flow in ventilated room by zero-equation turbulence model1974年P.V. Nielsen 首先将计算流体动力学CFD (computational fluid dynamics)技术应用于暖通空调工程领域,如今,可以利用CFD技术模拟预测空调房间内的空气流动,进行气流组织设计与分析.但是,在应用中也存在一些问题,如何快速、准确地在模拟预测工程中需优化比较的大量工况是其中最为迫切的一个问题.这主取决于湍流模型的选择.由于通风空调房间室内空气流动多为湍流流动,而人们对湍流机理的认识还不全面,故对于工程应用,目前多为半经验的、唯象的模拟。
限于目前的计算机能力，工程中最常采用的是涡粘系数模型EVM（eddy viscosity models）中的k-ε两方程模型或其变形。
但是k-ε模型对于等温流动情形能模拟得很好，对于空调通风房间内的非等温，混合对流流动却有较大的误差[1.2] 。
Nielsen于1998年指出，对于热羽流，贴壁射流，温度分层流动等需不同的湍流模型进行模拟方能取得满意的精度[3]，而这些流动形式往往并存于实际上的空调房间，采用标准的k-ε模型势必导致很大的误差。
而k-ε模型的变形，如低雷诺数k-ε模型可以取得较好的精度，但是其计算量已相当于复杂二阶封闭模型或大涡模拟的计算量，无法被工程界所接受。
近年来，为满足暖通空调工程应用对数值模拟快速、准确的需求，一些学者提出用零方程湍流模型对所关心的问题进行模拟。
由于湍流模型模拟是唯象的，半经验的，故尽管零方程模型比较简单，但在专门的领域内却能获得比复杂模型更符合实际的结果。
本文介绍一个新的零方程模型，并通过在室内空气流动数值模拟说明新模型在工程中的应用。
1 两种湍流模型描述室内空气流动密度变化不大，通常采用Boussinesq假设[4]。
文中所用两种湍流模型均为EVM，这是基于Boussinesq关于雷诺应力假设的湍流模型。
基于以上假设，可得室内空气湍流流动的控制方程，参见文[5]。
EVM的核心是求解湍流动力粘度μt.本文讨论的重点为MIT建筑技术系开发的新零方程模型（下简称MIT零方程模型）。
由于k-ε模型是工程中常用的湍流模型，这里也利用它对本文研究的室内空气混合对流算例进行计算。
这两种湍流模型可大致描述如下：带浮升力效应的k-ε模型[5]k-ε模型属两方程模型，它引入湍流动能k和湍流动能耗散率ε表示湍流粘性系数，μt =CDρ2k/ε(1)其中：CD=0.09, 为常数，ρ为空气密度。
考虑了浮升力影响的k和ε的微分方程可参考文[5]。
2） MIT零方程模型[2.6]这是在室内空气自然对流和混合对流的直接数值模拟DNS（directly numerical simulation）结果的基础上提出的湍流模型[6]，该模型针对房间内非等温流动的Rayleigh数范围（2.6～3.0×1010），认为涡粘系数正比于流体密度、当地速度和距壁面最近之距离，比例系数由直接数值模拟的结果拟合而得μt=0.038 74ρvl (2)摘一、室内设计的方法。
二、室内设计的程序步骤。
关键词：室内设计家庭装修一、室内设计的方法室内设计的方本篇论文是由3COME文档频道的网友为您在网络上收集整理饼投稿至本站的，论文版权属原作者，请不用于商业用途或者抄袭，仅供参考学习之用，否者后果自负，如果此文侵犯您的合法权益，请联系我们。
其中：v为当地时均速度，l为当地距壁面最近的距离。
该模型少求解2个微分方程，而仅求解关于质量、动量和能量守恒的5个微分方程，故计算最省时间。
2 数值计算方法和工具简述本文采用清华大学建筑技术科学系建筑环境与设备研究所开发的STACH-3进行模拟。
它采用有限容积法将计算区域离散为不均匀网格，差分格式采用混合模式，算法为SIMPLE 算法，动量方程采用交错网格，边界条件采用壁面函数法处理。
3 混合对流算例比较为比较MIT 零方程湍流模型和常用的k-ε模型对室内空气流动数值模拟的性能，选择Zhang J. S. 等人做的室内混合对流实验作为验证算例[7]。
图1所示为实验工况，其中W和H分别为小室宽度和高度。
从房间上方送风速度vd为1.778m/s送入温度td 为24.1℃的空气，室内地面温度tf为81.5℃，这是一个强迫对流和自然对流并存的混合对流的典型例子，有关参数见表1。
其中：tc为出风温度，Δtfd =tf-td,，为送风与地面温差，Red为入口雷诺数，Ard为入口阿基米得数，Q为换气次数。
图1实验工况示意图表1 实验条件参数表vd/(m·s-1)td/℃te/℃tf/℃Δtfd/℃RedArdQ/h-11.77824.132.481.557.457350.018619.5气流组织实验在一个5.49m×2.44m×7.35m的小室中进行。
实验数据通过烟气流线方法获得。
整个空气流型由一个贴附吊顶的弯曲的自由空气射流，顶射流，和一个大的再循环漩涡体现（见图2）图2 实验的所得流型图采用两种湍流模型计算所得流型图如图3所示，与图2的实验所得流型对比发现：两种模型都能将房间中心的再回流漩涡旋很好的模拟出来。
但是k-ε模型不能将房间右下方的局部回流涡旋反映出来，而MIT零方程模型比k-ε模型更为准确地模拟出该混合对流的流型。
进一步比较X/W=0.125和X/W=0.5处温度、速度分别沿高度的变化发现（见图4和图5）：MIT零方程模型所得各点速度比k-ε模型所得结果与实验数据更为接近。
尤其是对于X/W=0.5的位置（图4b），MIT零方程模型模拟的速度变化趋势与实测值一致，在Y/H=0.1处速度最大，从而正确模拟出射流中心速度最大的射流物理特性。
总之，两个位置温度计算值都比实测值小（图5），这是因为计算中没有考虑辐射作用的缘故。
尽管如此，就两个位置的温度变化趋势而言，MIT零方程模型与实测趋势更吻合，且其计算值与实验数据更接近。
零方程模拟所得房间中心涡旋位置偏差较大，说明模型也存在不足。
图3 计算所得流型图图4 速度随高度分布图5 温度随高度分布由以上比较可见，对于室内空气混合对流流动这种比较复杂的流动形式，采用k-ε模型并不能取得满意的结果，甚至与实验数据不符。
而MIT零方程模型却能取得令人满意的结果，尤其是采用该模型能更快地获得收敛结果，这对于工程应用中大量的三维计算工况有着很大的实用价值，因为在暖通空调房间气流组织设计中，往往需对很多三维工况进行模拟比较以获得最优化的设计。
对于同样的网格数，在同一台PIII500，128M内存微机上采用两种模型计算达到收敛时间的比较结果见表2，可以看出采用MIT零方程模型比k-ε模型快约4倍，且可取得满意的结果。
表2 两种模型计算时间比较湍流模型网格划分计算至收敛时间/mink-ε37×32×330MIT零方程37×32×37。
