第8课柳条弯弯随风飘一、教材分析本节课在整个单元中是比较有难度的一课，“曲线”工具是在学生学习了“矩形”工具、“椭圆”工具、“颜色填充”工具等之后的教学内容。
“曲线”工具既是“画图”软件的基本组成部分，又是直线、填充等工具的补充和进一步的深化，在画图中具有重要的作用。
本课以弯曲一次的曲线、弯曲两次的曲线为例，用简洁、易懂的方式，讲述曲线画法的基本要领。
学生通过模仿绘制“柳条弯弯随风飘”作品，来学习“曲线”的绘制方法。
在完成基本教学目标后，引导学生对整幅作品再创造，让学生运用已有的画图知识和技能，发挥创新思维能力，完善作品，创作出更加美观、更有特色的个人作品。
二、学情分析本课教学对象是小学三年级的学生，他们已经熟悉计算机的基本操作，也认识了“画图”软件，并掌握了部分绘图工具，学生对画图软件有浓厚的兴趣。
在此基础上，根据学生特点来激发其学习兴趣，让学生自主探究、自主学习，并发挥小组间的团结协作精神，互帮互学。
由于年龄和练习条件的限制，学生的操作水平和技术掌握程度参差不齐。
三、教学目标1、知识与技能（1）．掌握曲线的基本绘制方法，能够熟练地运用曲线工具绘制图形。
（2）．领会画曲线时鼠标的拖动、单击等操作要领。
（3）．学会使用刷子工具绘图。
2、过程与方法（1）．学会使用“放大镜”工具放大画面，查看细节。
（2）．通过欣赏作品、分析作品，认识到绘画要按照一定步骤进行。
（3）．通过尝试绘制本节课案例，掌握曲线的绘制方法。
3、情感态度与价值观（1）.通过绘制“柳条弯弯随风飘”美丽景色，培养学生热爱大自然的情操。
（2）.保持学生用电脑绘画的兴趣，培养学生大胆实践、积极探索、勇于创新的精神。
四、教学重难点1、教学重点：（1）．掌握曲线工具画曲线的方法。
（2）．熟练使用放大镜工具。
（3）．了解绘制一副作品的基本步骤。
2、教学难点：（1）．画曲线时鼠标操作中的拖动、单击要领。
（2）．绘制曲线的方法。
（3）．用已有的知识和技能进行作品的创作。
