川教版九年级历史上册期末复习课件78PPT
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九年级上册历史期末复习资料(川教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址九上历史期末复习资料金字塔和象形文字、金字塔:金字塔是古代埃及的陵墓,大小80余座,位于今天埃及下游的地区,其中最大的金字塔是金字塔。
金字塔是古代埃及人民建筑科学和智慧的结晶,是古埃及文明的标志。
2、象形文字:大约在年左右,古代人发明了象形文字,这是世界上最古老的文字之一。
主要书写材料是,也有刻在石碑、石柱上的。
这种文字使用了大约3000年后才被其他文字所取代。
《汉谟拉比法典》和楔形文字、《汉谟拉比法典》:(1)目的:为了维护,古巴比伦国王汉谟拉比制定了一部成文法典。
(2)内容:涉及诉讼、财产、债务、奴隶、婚姻等各方面,比较全面反映了的社会面貌。
(3)评价:《》是世界上现存比较完备的成文法典,是古巴比伦留给世界文明的重要遗产。
2、楔形文字:公元年左右,古代的人们创造了文字。
主要书写材料是。
公元前XX年左右成为西亚通用文字,后来被其他文字所取代。
印度种姓制度和佛教的创立、印度种姓制度:古代实行严格的等级制度,历史上叫种姓制度。
种姓制度把古代印度居民从高到低依次分为四个等级:第一等级,主要是僧侣,掌管神权;第二等级,主要是各级官吏和武士,掌管世俗军政大权;第三等级,主要是平民,从事农工商业,多数人无政治权利;第四等级,主要是被征服的土著居民和沦落的雅利安人(实际上是奴隶)从事最低贱的职业。
各种姓之间,界限森严,职业世袭,互不通婚。
种姓制度古代印度的社会发展。
2、佛教的创立:公元前6世纪,佛教在兴起,相传创始人为,后被尊称为。
佛教反对制度,主张“众生平等”,宣扬因果报应,提倡禁欲修行。
公元前3世纪被阿育王定为国教,“”是佛教的经典,公元前2世纪开始向外传播,先后传入中国、朝鲜、日本以及东南亚各国。
大化改新和日本受唐朝文化的影响大化改新:(1)特点:646年日本天皇效仿制度进行改革,史称“大化改新”(2)内容:①废除对土地和部民的私有制,改由国家管理②仿效唐朝的均田制和租庸调制,颁行“”和③实行,废除世袭制,中央和地方设置官僚机构进行管理。