学校考勤量化管理制度

第1页共6页 五年级班级量化管理细则

一、目的

为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《双语学校学生在校一日常规》等，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。

二、细则

每位同学基本分为____分，包括:学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。

(一)、加分

1、各类竞赛获奖:一等奖加____分，二等奖加____分，三等奖加____分，鼓励奖加____分。

2、被评为三好生，优秀班干部，积极分子者加____分。

3、常规考核班级前____名加____分，第6—____名加____分，第11—____名加____分，成绩进步加____分。

4、上课发言积极者一次加____分。

5、每周全勤者加____分。

6、每周作业按时完成者加____分。

7、每周评选上星光榜者加____分。

8、受到老师当堂表扬者一次加____分。

9、主动为班级做贡献者加____分。

10、积极主动参加学校组织的各类活动加____分。 第2页共6页 补充:作业评价为A+加____分，A加____分，A-加____分，评语为有进步加____分。

(二)、扣分

1、考勤

(1)迟到、早退扣____分。

(2)旷课一节扣____分。

(3)上课期间(包括早读、自习课、老师不在时等)无故离开教室者扣____分。

2、纪律

(1)上课不带书本每次扣____分。

(2)上课私自讲话、搞小动作、坐姿不正等被老师点名批评者一次扣____分。

(3)升旗、课间操、集会等动作散漫者扣____分。

(4)不团结同学者一次扣____分。

3、卫生

(1)轮到值日不打扫者每次扣____分。

(2)打扫不合格扣____分。

(3)课桌内留存垃圾扣____分，课桌下及周边游纸屑果皮等扣____分。

黄家铺小学五年级班级量化管理制度

【考勤基本要求】

第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等；

第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；

1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。

2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。

3、升旗仪式、课间操 (无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

4、在校内不佩戴红领巾，每次扣1分。

【纪律基本要求】：

（一）课前及课堂纪律：

第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；

第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；

第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。

（二）两操及集体活动纪律（主要责任人：文倩 ）

第一条：做操时所有同学迅速到指定位置。

第二条：到达位置后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做检讨；退场时要服从安排，整齐退场。

（三）课余纪律（责任人：肖星 ）

1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣2分，因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。

2、课间休息时，在教室及走廊追逐打闹，每次扣0.5分。

3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次扣1分。

4、在校园内吃零食的，每人次扣1分

5、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分（尤其要注意教室墙壁、瓷砖等）。

6、严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3～5分。

7、不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分 。

三、卫生 （责任人：张炳文 ）

【卫生基本要求】：

（一）教室及走廊卫生（主要责任人：张炳文 ）

第一条：每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位；

中心小学教职工考勤管理制度

中心小学教职工考勤管理制度（精选10篇）

在我们平凡的日常里，制度使用的情况越来越多，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编精心整理的中心小学教职工考勤管理制度（精选10篇），希望能够帮助到大家。

中心小学教职工考勤管理制度1

为加强学校教职工考勤工作，经研究，特制定教职工考勤制度。

一、校办公室于每学期开学前打印各处（室）、年级、教研组人员“活动签到单”，学校各处（室）、年级、教研组开展活动（会议），均应实行签到；活动（会议）结束时，由组织者将“签到单”交校办公室；校办公室应及时做好记录，并存档。

二、学校组织的各项活动，可采取提前一天公示的办法，不必通知至教职工个人，教职工应按要求准时参加。

三、全体教职工必须参加学校组织的每周一上午的升旗仪式和定期举行的政治学习，由办公室负责考勤。

四、学校各处（室）作息时间均应与学生作息时间同步，学校应安排中层以上干部每天轮流值班。

五、教职工因公因私无法参加学校活动或上班（课），必须事先办理请假手续。教学人员请假手续程序：个人书面报告—教务处主任同意—分管校长审批—办公室存档；班主任教师办理请假手续，还须经思教处批准。行政人员办理请假手续，经处（室）主任同意后，报分管校长审批，办公室存档。因突发事件不能提前书面请假的，应提前电话请假，并在事后补办手续，报办公室存档。

六、行政人员实行坐班制，上班时期离校须经处（室）主任同意，以明确去向，便于联系。学校将不定期对行政人员坐班情况进行抽查，如一月内发现有三次无原因不在岗者，按旷工一天处理。

七、教学人员必须在课前一分钟到达教室，上课铃声响后，未到岗者，则视为迟到；眼保健操当堂的任课教师未在教室内组织学生做操，则视为早退。

八、教职工旷工（课）、缺席（课）、迟到、早退等处罚等，按学校有关条款执行。

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学员考勤管理制度〔精选7篇〕

学员考勤管理制度1

一、请假制度

1、学生学习期间，一般不准请事假。如遇特殊情况需请假者，必须由本人提出书面申请，办理请假手续，两节课以内由辅导员批准(周五及节假日前后的请假，由辅导员签字后报学工组长审批)，两节课——3天由学工组长批准，超过三天由学校学工处批准。

2、学生因病请假，须持校医室证明或县级以上医院出具的病休证明，病休在一天以上的，须经辅导员批准方为有效。

3、学生请假期满，应主动找批准人(辅导员或学工组长)销假。有特殊情况需延长请假者，应在假期未满之前提出书面申请，事后由辅导员或学工组长审批。

4、学生上课、军训、劳动、社会理论、教育理论、根本功训练、课外活动、两操、自习课、班会集会等均应酬考勤，因故不能参加者，必须请假(同前)。

二、考勤管理方法 第 2 页 共 13 页 1、班级每天在《班级日志》或《点名册》上记载缺勤及迟到、早退者姓名、节次，每周汇总后于周日晚自修前交学生会纪检部。

2、班长或纪检委员必须对考勤检查人员如实申报班级缺勤情况，对并事假者必须出示有关证明或假条。

3、对不按制度填写或漏填、谎报的班级，将酌情从《班级目的管理积分》中的考勤局部扣分。

三、缺勤处理

1、凡未办理请假手续，请假未批准、超假或延续期手续不全者，均以旷课论处。

2、旷课一天以旷课7课时计算。无故旷课累计达5-9节，给予通报批评;无故旷课累计达10-19节，给予警告;无故旷课累计达20-29节，严重警告;无故旷课累计达30-39节，给予记过处分;旷课达40节以上给予留校观察处分;更严重者应令其退学。

3、学生在应参加的上课或活动中，每迟到或早退三次(迟到、早退20分钟作为旷课)，按旷课1课时论处。

4、凡有旷课、迟到、早退(三次)现象者，在学期操行等级评优中实行一票否决;凡旷课到达4学时者，该生学期操行等级为不合格。