症状:通常是指患者主观感受到不适或痛苦,或某些客观病态改变。有些只 有主观才能感觉到,如疼痛、眩晕等;有些既有主观感觉,客观检查也 能发现,如发热、黄疽、呼吸困难等;也有主观无异常感觉,
体征:是通过客观检查才发现的,如肝大、脾大等;还有些生命现象发生了 质量变化(不足或超过),如肥胖、消瘦、多尿、少尿等
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一、问诊和病史采集采集
重要性:病史是医生诊治患者的第一步。通过问诊,了解疾病的发生、发展, 诊治经过,既往健康状况和曾患疾病的情况,对诊断具有极其重要的意 义,也为随后对患者进行的体格检查和各种诊断性检查的安排提供了最 重要的基本资料。
内容:① 患者一般情况;② 主诉;④ 既往史;⑤ 个人史和家族史,女性还 应包括月经史和生育史。
临床资料: ♥ 问诊 ♥ 体格检查 ♥ 实验室检查 ♥ 辅助检查
收集这些临床资料后,予以综合分析,得出临床诊断, ① 病因诊断:根据致病原因而提出的诊断,说明了疾病的本质; ② 病理解剖诊断(病理形态诊断):即根据病变组织器官的形态
改变进行的诊断; ③ 病理生理诊断(功能诊断):即根据器官功能状况作出的诊断。
健康管理师 --临床医学基础知识
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了解临床医学的发展 熟悉临床医学的学科分类和主要特征 掌握循证医学的概念及核心内容 掌握问诊和病史采集、临床实验室检查
的主要内容 掌握体格检查的基本方法
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了解超声诊断的种类 熟悉X线成像的检查方法、数字X线成像和2数字减
影血管造影的原理、CT、磁共振成像、核医学检查 的检查方法、 CT特殊检查技术、超声图像的特点 掌握疾病的X线图像改变、CT检查优缺点、磁共振 成像检查优缺点、EKG、内窥镜检查的临床应用
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一、临床医学的学科分类