新人教版语文七年级下册第三单元检测题(有答案)
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新人教版语文七年级下册第三单元检测题(有答案)
第三单元检测题
时间：120分钟满分：120分
一、积累与运用(25分)
1．下列加点字的注音和字形完全正确的一项是(D)(2分)
A．自矜(qín)震悚(sù)响午(shǎnɡ)自言自语
．．．
B．颔之(hàn)取缔(dì)睨之(lì)微不足到
．．．
C．愧怍(zà)孤孀(shuānɡ)塌败(tā)言外之义
．．．
D．忿然(fèn)滞笨(zhì)烦琐(suǒ)大庭广众
．．．
2．(2016，武汉)依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是(B)(2分)
对于作家而言，粉丝易得，知音难觅。粉丝，是为成名______；知音，是为寂寞______。知音之可贵，不但在于______，能看出天才，而且在于______，敢畅言所见。 A．雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人
B．锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人
C．锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具
D．雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具
3．(2016，鄂州)下列句子中标点符号使用正确的一项是(C)(2分)
A．近半年来，XXX、XXX、XXXXXX等大家的离去，无不使我们每小我心中充满了沉痛之情。
B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”
C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，XXX的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力研究，发奋有为。
D．十三、四岁的XXX沿着坎坷艰险的巷子走进上海，飘到美国，回到北京，他博学多才，学贯中西，成为国人敬仰的国粹大家。
4．(2016，广州)下列句子中，没有语病的一项是(B)(2分)
A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生遭到了广府传统文化的熏陶。
B．中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。 C．读者深受喜爱的XXX先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
【解析】本题考查病句辨识判断。A.“随着„„”使句子缺主语。C．语序错误。改为“深受读者喜爱”D．“是因为„„的原因”句式杂糅。
5．下列说法有误的一项是(D)(2分)
A．《XXX与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，《从百草园到三味书屋》这篇文章也是出自这部散文集。
B．《台阶》的作者是XXX，文中反映了农民困难的生存状况和他们改动现状的不懈努力精神。
C．《老王》的作者是当代女作家XXX，她的丈夫XXX，是小说《围城》的作者。
D．《卖油翁》作者是XXX，北宋文学家，XXX之一。
6．默写。(5分)
(1)独坐幽篁里，弹琴复长啸。
(2)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
(3)杨花榆荚无才思，惟解漫天作XXX。 (4)默写两句有关思乡的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
7．(2016，黑龙江)名著阅读。(4分)
“„„XXX和我，相互紧挨着XXX我不再感触我的衣服、我的鞋底、我的氛围箱的繁重了„„所有这些物体，在水中落空了一部分重量XXX因而我进一步了解了XXX发现的这条物理学原理„„”
“„„在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须„„还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路！”
(1)上面的文字选自XXX(作者)的小说《海底两万里》。
(2)这部小说最突出的特点是什么？
科学性、幻想性
8．(2016，咸宁)希望中学正在开展“预防电信诈骗”综合性研究活动。材料组已收集了一些材料，请你阅读这些材料，完成(1)—(3)题。(6分)
【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话，打给退休在家的XXX，自称是某公安局的警官。诈骗分子称XXX涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户，以协助调查。半信半疑的XXX通过查询得知，某公安局的电话与来电号码是一致的。惊恐之下，XXX将十几万打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时，痛悔不已。反诈骗专家说，公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人，不会电话要求你往银行账户存钱。近年来，这类案件令群众的损失每年高达上百亿元，许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。
【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。
(1)请用简短的语句概括材料一的内容。(2分)
电信诈骗让群众遭受巨大的经济损失，并带来心理痛苦。
(2)为了预防电信诈骗，增加对这类诈骗的了解，宣传组编写了一个知识卡片，请你根据上述两则材料将其补充完整。(要求语言简洁，表意清楚)(2分) 预防电信诈骗小常识
1．不要轻信来历不明的电话。
2．接到不明电话要询问亲友或及时报警。
3．要点：不要流露身份和银行卡信息，更不克不及向陌生账户存钱；要鉴戒自称是公安局打来的电话；
4．公安机关不会打电话请求大众往银行账户存钱；多研究防诈骗常识，增强防诈骗认识。
(3)为了增强盛家的防诈骗认识，请你编写一条宣传口号。(至少应用一种修辞手法)(2分)
示例一：增强防范意识，远离电信诈骗；示例二：撕破电信诈骗的“外衣”。
二、阅读理解(45分)
(一)(14分)
【甲】XXX公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油XXX担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
XXX问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”XXX：“无他，但手XXX。”XXX忿然曰：“XXX敢轻吾射！”XXX：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，XXX酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”XXX笑而遣之。
①【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者
②岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道。生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。XXX不学而务求其道，皆北方之学没者也。
【解释】①没人：能潜水的人。②XXX：马马虎虎的样子。文中指随便，苟且地就能掌握的。
9．解释下面句中的加点词。(4分)
(1)公亦以此自矜矜：夸耀
．
(2)XXX而遣之遣：打发
．
(3)夫没者岂苟然哉苟：随便、轻松
．
(4)见舟而畏之畏：畏惧、害怕
．
10．翻译下面句子。(4分) (1)见其发矢十中八九，但微颔之。
(卖油翁)看到他十箭射中八九箭，只是微微点了点头。
(2)日与水居，则十五而得其道。
(南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
11．【甲】文中体现XXX傲慢的语句是汝亦知射乎？吾射不亦精乎？(XXX敢轻吾射！)无他，表明卖油翁观点的语句是但手XXX。(无他，惟手熟尔。)。【乙】文中北方人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是生不识水。(不学而务求其道)。(都用原文语句回答)(3分)
12．【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理？(3分)
要想学会一项技能，就得多操练。
(二)(16分)
车夫老马
XXX
正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往外看，看谁这么不得人心，把门推开。
门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，衣着件短不敷短、长不敷长的棉袄。两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子；眉上、短须上都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，挣扎着说了句：“沏一壶。” 茶还没有沏来，老车夫的头逐步地往下低，低着低着，全身都出溜下去。
大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。
“别动！”
茶馆掌柜的有经历，拦住了大家。他单独过去，把老车夫的脖领解开，当场扶起来，用把椅子戗(XXXɡ，支撑)在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”
糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。
“喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。
“啊？”老车夫睁开了眼，看见自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起来。
“先喝点水，不用忙。”掌柜的说。
大家几乎都跑了过来。
“哎！哎！”老车夫向XXX看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。
逐步地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，劳诸位的驾！”
说得非常的温顺亲切，毫不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四小我忙着往起搀他。他脸上有了点笑意，又那么温和地说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵儿发晕！不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！”
这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。听到老车夫说肚子里空，XXX猛地跑出去，XXX也似的又跑回来，手里用块白菜XXX托着十个羊肉馅的包子，一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”
“哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。
“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”说着，他立了起来，要往外走。
“吃呀！”大家几乎是一齐地喊出来。
“我叫XXX去，我的小孙子，在外面看着车呢！”
一其中年的车夫开开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！”
老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。XXX刚进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！”
XXX也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，立在老者的身边，右手接过包子来，左手又自动地拿起来一个，一个上咬了一口。 “哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送，“爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家。”
XXX对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。我回头把爷爷拉回家去！”
“不用！”老者得意地向大家一笑，“回头我们还是走着，坐在车上冷啊。”
老者吃完自己的份儿，等着XXX吃净了包子，立起来，绕着圈儿向大家说：“劳诸位哥儿们的驾啦！”伸手去拉小马儿。
XXX呆呆地立在门外，看着这一老一少和那辆破车，心中感到一种向来没有过的难受。在XXX身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！
(选自《骆驼祥子》第七章，商务印书馆2012年版，有删改)
13．根据选文内容，填写下表。(4分)
关于情节
XXX一进茶馆就晕倒
(1)老马喝糖水，XXX
(3)老马把包子省给孙子吃
爷孙吃包子，XXX众人
