诊断学实验报告

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诊断学实验报告

实验目的：

1. 掌握诊断学的基本概念和方法。

2. 学习并掌握常用诊断工具和设备的操作技巧。

3. 进一步了解并熟悉各类诊断学实验的步骤和流程。

实验装置和材料：

1. 舌镜、听诊器、血压计、测温计、心电图机等常用诊断工具和设备。

2. 实验者提供的不同疾病患者的病历和临床表现。

实验步骤：

1. 熟悉实验装置和诊断工具的基本用途和操作方法，如舌镜的使用、听诊器的放置等。

2. 根据实验者提供的病历和临床表现，结合所学的诊断学知识，进行初步的疾病诊断。

3. 使用相应的诊断工具和设备进行详细的体格检查，如测量血压、体温、听诊心脏等。

4. 根据病历和体格检查结果，进行更为准确的疾病诊断和鉴别诊断。

5. 撰写实验报告，总结实验过程和结果，并提出个人对于该疾病的诊断意见。

实验结果：

1. 根据病历和临床表现，初步诊断为高血压病。

2. 血压测量结果为160/100 mmHg，超过正常范围。

3. 经过听诊心脏，发现有心肌杂音。 4. 根据以上结果，最终确定该患者为高血压合并心脏病。

实验结论：

通过本次实验，我对于诊断学的基本概念和方法有了更深入的了解，也学会了使用常用的诊断工具和设备进行体格检查。在实践中，我通过对于患者病历和临床表现的分析，关联体格检查结果，最终得出了高血压合并心脏病的诊断。这次实验不仅加深了我对于诊断学理论的理解，更提高了我的实际操作能力，为以后的临床实践打下了坚实的基础。

实验诊断学笔记(第八版诊断学)

范文范例指导学习

word版本整理分享实验诊断

第一节概述

一、实验诊断的概念

实验诊断（laboratory diagnosis）指医生的医嘱通过临床实验室分析所得到的信息为预防、诊断、治疗疾病和预后评价所用的医学临床活动。

二、实验诊断的影响因素和质量体系

※（一）实验诊断的影响因素：

分析前：检验项目选择、患者准备、标本采集与处理

分析中：仪器、试剂、实验方法、人员等

分析后：记录、书写、计算机输入

（二）实验诊断的质量保证体系

1. 室内质量控制（internal quality control, IQC）

指在实验室内部对所有影响质量的每一个环节进行系统控制。

保证检验结果的精密度。

2. 室间质量评价（external quanlity assesment, EQA）

是指多家实验室分析同一标本，有外部独立机构收集、分析和反馈实验室检测结果，评定实验室常规工作的质量，观察实验的准确性，建立起各实验室分析结果之间的可比性。

保证检验结果的准确度。

3. 全面质量管理：患者准备、标本采集、设施与环境、仪器、试剂、标准操作规程、室内质控、室间质评、人员、记录、临床实验室信息系统（laboratory

information system, LIS）。

※（三）检验报告的临床应用

在一项临床实验应用之前，应选择参考人群确定合适的参考区间和医学决定水平，以便在临床应用时参考。在临床医疗实践中，一些实验在建立参考区间后，就可以开始应用；但是，医学决定水平往往需要在不断的临床医疗实践中反复验证后才能确定。

1. 参考区间（reference interval）

是指用稳定、可靠的实验方法，在特定的条件下检测健康人群所得的包括95%测定值（正态分布）的范围。对一个测定值呈正态分布的参考区间，只能代表范文范例指导学习

!实验诊断学总结

2010级临床7年2系

——鸥O(∩_∩)O~

《实验诊断学》

《绪论》

【名词解释】

1.实验诊断（Laboratory diagnosis）：是指医生的医嘱通过临床实验室分析所得到的信息为预防、诊断、治疗疾病和预后评价所用的医学临床活动。包括实验室前、实验室和实验室后3个部分。

2.全程质量控制（total quality management, TQM）：？

3.循证医学（evidence based medicine, EBA)：即以证据为基础的医学，来源与医学文献的研究报告。可通过系统回顾或荟萃分析两种方法进行。证据来源途径之一：大量的医学实验室资料

4.危急值(critical value)：当某检验项目出现这种结果时，说明患者可能正处于有生命危险的边缘状态，此时如能给予及时有效的治疗，患者生命可以得到挽救，否则可能出现不良后果。（属于医学决定水平的一种）

5.医学决定水平(medical decision level)：综合参考范围与病理值得分布范围及医生的临床经验而制定的在临床上应采取措施的特殊阈值，同一试验可以定几个医学决定水平。[用于确定病情、判断疗效和预后]

6.参考范围（Reference value range）：在参考人群中进行抽样和根据该项目检验结果的分布特征用统计学方法处理后得出的衡量该项目是否异常的指标，常采用参考人群的95%区间。（人群，方法）

【思考题】

1.实验结果的影响因素：

①分析前影响因素：患者准备、标本采集、标本运输

②分析中影响因素：检测时的质量控制

③分析后影响因素：结果复核、结合临床进行正确的解释

《临床血液学检测》

【第一节】血液的一般检测

1.血常规（仪器法）检查内容有哪些(英文缩写，参考区间）

2.贫血的生理性和病理性原因

3.红细胞增多的生理性和病理性原因

4.RDW的概念和意义

5.Reti概念及检测临床意义

6.ESR的概念和检测临床意义

实验的诊断学病例分析报告

实用标准文案

精彩文档病例1：血液一般检查

某患，女，25岁

主诉：近一个月乏力、心悸、头晕、食欲不振

查体：面色苍白，睑结膜苍白，心率100/分钟

化验：

RBC 3.1×1012/L

RC 0.05

HGB 7.5g/L

Hct 0.25%

MCV 76fl

MCHC 300g/L

思考题

1. 初步考虑为何种疾病？为什么？

2. 还应该做那些实验室检查？可能会有什么病理变化？

3. 分析其病因可能是什么？

4. 应该与那些疾病进行鉴别诊断？

病例1讨论

1.根据其血常规检查结果，初步考虑该患为小细胞低色性贫血

2. 还应该做以下检查：

（1）RBC形态检查

（2）血清铁等缺铁性贫血的实验室检查

（3）必要时可做骨髓检查

3. 小细胞低色素性贫血最常见的是缺铁性贫血；该患可能是缺铁造成的缺铁性贫血。

4. 应注意与其他贫血及其他血液病进行鉴别

本例的最后诊断是：缺铁性贫血

病例2：血液一般检查2

某男患，30岁，工人。

主诉：3天前开始周身不适，不发烧，无咳嗽、咳痰；昨日开始咽痛，自觉发热，今日加重。

既往史：健康

查体：

体温39.5oC，呼吸30次/分，脉搏132次/分，BP120/80mmHg。呼吸急促，声音嘶哑。颌下淋巴结肿大，双侧扁桃体Ⅲ度大，充血、水肿，有米粒大-黄豆粒大脓点3个。心、肺、肝脾无异常。

实验室检查：

RBC 4.80 ×1012／L，HGB 140g/L；

MCV 96fl，MCH 30pg/L，MCHC 320g/L；

WBC 12.0 ×109／L；Sg 0.72，St 0.08；L 0.19， E 0.01；PLT 320 ×109／ L 中性粒细胞见少量中毒性颗粒

思考题

1. 应考虑该患为何种疾病？根据是什么？

2. 请分析实验室检查结果。

3. 结合临床病史、体格检查及实验室检查结果，你认为最后诊断是什么？

病例分析