下载文档原格式
六年级语文句子排序试题1.按顺序排列下列句子。
（6分）（）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。
（）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。
（）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。
（）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
（）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
（）周围繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。
【解析】略2.将下面三句话还原到第⑤段的空缺处，正确的顺序是_________________。
（2分）A.一定要搭配点苦难 B．不肯给你智慧 C．不肯给你健康【答案】B C A【解析】小学阶段，对词语部分总的要求包括：能正确地读出和书写学过的词语，懂得词语的意思；能结合上下文理解词语；能从词义的轻重、范围大小、感情色彩、词语搭配等方面辨析词义；学过的词语大部分都能正确运用。
把句子放到段落中去体会，多读几遍，读懂文章的中心，用排比句更能体现文章的意思。
【考点】句子的使用3.给下列句子排序。
（5分）（）小溪的一边是果园。
春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。
（）溪水那么清澈、明净，水里的小鱼儿快乐地游来游去。
（）山腰的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）一条小溪从我们的村子里流过。
（）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点头报告丰收的喜讯。
【答案】4 3 1 2 5【解析】略4.我给乱句排顺序。
()鸡叫头遍时，什么声音也没有了。
()东方吐白时，嘎羧已经死了。
()半夜，嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了，但它仍在掘土、抛土。
()太阳落山了，月亮升起来了，嘎羧仍在挖着。
()从早晨到下午，嘎羧一直在挖坑。
大象以其庞大憨厚温顺的形态引起人们的关注。
在泰国，大象是力量和优雅的象征。
每年的大象节，人们感谢大象在祖先的战争中载运士兵的贡献。
泰国有“象之国”的美称。
【答案】4 5 3 2 1【解析】略5.为下面的句子排列顺序。
(6分）（）相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
五年级上册期末课内句子排序专项训练（一）（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
（二）（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
（三）（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”（四）（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。
”（）上车后，我找到一个座位。
（）我说：“不用谢，这是我应该做的。
”（五）（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
（）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
（）我的“小顽童”真逗人喜爱。
（）脚穿一双特大号皮鞋。
（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
（六）（）金苹第一个跳。
（）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
（）今天体育课是练习跳“山羊”。
（）然后深吸一口气，快步向前跑去。
（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
（七）（）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。
（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
（）先洗筷子，再洗碗和盘子。
（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
（）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。
（八）（）作文果然有了进步。
（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
1句子排序专项训练1句子排序专项训练河北黄骅市毕孟中学孙健第一部分句子排序1．①我只觉得所住的并非人间。
②那里还能有什么言语？③可是我实在无话可说。
④长歌当哭，是必须在痛定之后的。
⑤四十多个青年的血，⑥使我艰于呼吸视听，⑦洋溢在我的周围，A．①⑤⑦⑥④②③ B. ④①⑤⑥⑦③②C. ③①⑤⑦⑥②④D. ⑤⑦⑥②③④① ( )2.①在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水②无可更换③自然是伟大的④似乎都是最恰当不过的背景⑤然而充满了崇高精神的人类活动⑥人类是伟大的⑦乃是伟大中之尤其伟大者A. ①②⑤⑥⑦③④B. ①③④⑥⑤⑦②C. ①④③②⑥⑤⑦D. ①④②③⑥⑤⑦ ( )3.①他喜欢打乒乓球,而且极好胜。
②1928年秋自美国来了一位博士后，自此海森堡只能屈居亚军。
③1927年夏，25岁尚未结婚的海森堡当了德国莱比锡大学理论物理系主任。
④第一年他在系中称霸。
⑤这位博士后的名字是大家都很熟悉的——周培源。
A．③②①④⑤ B. ③①④②⑤ C. ①③④②⑤ D. ②⑤③①④4．船出夔门，忽然落进另一个天地。
空间变的狭小了，江流变得狂暴了。
那夹江两岸连绵起伏的高山，，仿佛转瞬即逝。
①有的横枕江面②有的耸峙云霄③有的像天女腾空飞起④有的像虎豹迎面扑来，似乎躲闪不及A．④①②③ B. ①③②④ C. ②①④③ D. ③②①④5．①自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。
②行程是艰险的。
③但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。
④历史在前进，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。
A．②④③① B. ①③②④ C. ②④①③ D. ②①③④（）6.①这是他登临建康城赏心亭时所作。
②他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？③谁能懂得他这个游子，实际上是亡国浪子的悲愤之心呢？④我曾专门到南京寻找过这个辛公拍栏杆处，但人去楼毁，早已了无痕迹，惟有江水悠悠，似词人的长叹，东流不息。
小学六年级毕业考试语文句子排序练习题大全，你都会做吗？【导语】将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的知道能力、表达能力，及写作能力。
其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。
作者准备了以下内容，供大家参考。
篇一 1.()（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
2.()（）这时梨已稳稳铛铛地到了我手中，幸好没人看见。
（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶忙扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
3.()（）山谷里有一条小溪，溪水渐渐地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的故乡。
4.()（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
5.()（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心肠给他讲授。
（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，连续写下去。
（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心肠听讲。
（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
6．()()到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
()所以，人们叫它瓶子树。
()在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
()雨季一过，绿叶纷纭败落，红花纷纭开放。
八年级语文排序题一、排序题1。
将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。
我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。
光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。
④这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。
⑤那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。
A. ⑤④.B. ⑤④.C. ④⑤.D. ④⑤.解析：⑤句点明时间、地点和事件的开端，应为首句；④句承接⑤句，描述这个地区的海拔和整体景象；句进一步描写山上的植物情况；句讲述“我”的行程，来到一个废弃的村庄；句写“我”在村庄的行为。
所以正确顺序为：⑤④，答案是B。
二、排序题2。
下列句子顺序排列最恰当的一项是（）花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
A. ④⑤.B. ④⑤.C. ⑤④.D. ④⑤.解析：句提出水对人类和万物的重要性，是总起句；⑤句承接句，具体说明水的滋润使生物生机勃勃；④句从反面假设水枯竭的情况；句进一步阐述水枯竭后的严重后果；句是对句后果的一种形象描述。
所以正确顺序为：⑤④，答案是C。
三、排序题3。
给下列句子排序，最恰当的一项是（）雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界。
你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。
④特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂。
⑤当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭笼罩草原的时候。
A. ④⑤.C. ④⑤.D. ④⑤.解析：④句引出“牧场的黄昏”这一描写对象，为首句；句描写雪峰红光映射牧场的景象；句承接句，进一步说明蒙古包等被映红的情况；⑤句写落日沉没后的情景；句描写在这种情景下牧民们的活动。
初二语文句子排序练习题Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】八年级语文句子排序练习题1．下面语句排序最恰当的一项是（）①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。
②比如从成都到重庆有450千米，步行的话每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。
③什么是光年呢光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。
④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。
A．④②①③B．②③①④C．③①④②D．③①②④2．将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（）在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是?；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。
⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨A．⑵⑷⑴⑶B．⑴⑵⑶⑷C．⑶⑵⑴⑷D．⑴⑶⑷⑵3.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是()_______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A.②③①B.①②③C.③②①D.③①②4.给下面的语段填入所缺的句子，最恰当的是（）在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的?，，，。
她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。
——鲁迅《伤逝》①玄色的裙②苍白的瘦的臂膀③布的有条纹的衫子④苍白的圆脸A．③①④②B．④②③①C．①④②③D．②④①③5.依次填人下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。
句子排序练习题1、（）不知什么时候，天渐渐阴了。
（）傍晚，乌云密布，眼看要下雨了。
（）当他把最后一袋麦子运回家，大雨倾盆而下。
（）上午，天气晴朗。
（）张大爷忙把麦子一袋一袋装好，往屋里运。
（）张大爷把麦子晒到场院上。
2、（）李静急忙跑过去，把小孩拉上人行道。
（）一天，李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。
（）李静对他说：“小弟弟，刚才多危险呀！以后可不能在马路上玩。
”（）这时，有一辆汽车开过来，小孩还在向马路当中跑。
（）忽然，皮球滚到马路当中去了，那个小孩跑去拾皮球。
3、（）我找来了剪刀，在墨迹边缘一刀一刀剪下去。
（）我把墨水瓶打翻在床上了，干净的床单印上了一块墨迹。
（）费了好大劲，我终于将墨迹从床单上消灭了。
（）我灵机一动，可以用剪刀把墨迹的地方剪去。
（）妈妈看了我的举动，直说我是个傻孩子。
4、（）农民们看着这丰收的景象，心里多高兴啊！（）初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
（）收下后，不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的瓜果和蔬菜。
（）红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、生梨?（）他们拿着篮子抬着箩，来到地里，忙着收啊，摘啊。
5、（）这时候，熊哥哥骑着自行车来了。
（）白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
（）小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
（）南瓜又大又重，小白兔搬不动。
（）它试了试，南瓜真的滚动了。
（）它想，南瓜也是圆的，是不是也可以滚呢？（）小白兔看见车轮很圆，可以向前滚。
6、（）可是她不休息，照常来校工作。
（）顾老师病了，医生给她开了三天病假。
（）她不停地、慢慢地讲着，还亲切地问我们：“你们听得见吗？”（）上课时，只见她额头上冒着黄豆大的汗珠，拿着粉笔的手微微发抖。
（）这时，我们都深深地感到顾老师多好啊！答案：1、 3 4 6 1 5 2 2、 4 1 5 3 2 3、 3 1 4 2 5 4、3 1 5 2 4 5、3 1 7 2 6 5 4 6、2 1 4 3 5。
2022-2023学年四年级上册语文期中复习专题——排序、修改病句一、句子排序(共17题；共64分)1．（2分）根据课文内容，下列文言文句子排序最恰当的一项是（）。
（选做题）①万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。
②如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。
③天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。
④天地混沌如鸡子，盘古生其中。
⑤盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。
A．⑤①③②④B．④①⑤③②C．④③①②⑤D．④②⑤①③2．（2分）下列句子排序最恰当的一项是（）。
①人们都说这个山村像一幅风景画。
②村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
③山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
④塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。
⑤村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
⑥水中倒映着蓝天白云。
A．①②④⑥⑤③B．②⑥①③⑤④C．③②①⑥④⑤D．③②⑥④⑤①3．（2分）下面这段话，句子排序正确的是（）（）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。
（）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。
从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
（）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！……是火！一定是火！”（）小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。
小猴把它抬起来，吃了。
（）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。
小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。
A．②⑤④①③B．⑤③②①④C．②⑤③①④4．（1分）按照事情发展的顺序，给下列内容排序。
（填序号）①调查原因，掌握证据。
②兴修水利，改变面貌。
③邺地田地荒芜，人烟稀少。
④严办首犯，为民除害正确的顺序是：。
5．（2分）按古诗的内容重新排列诗句。
①可怜九月初三夜②一道残阳铺水中③露似真珠月似弓④半江瑟瑟半江红排序：①雪却逊梅一段香②梅雪争春未肯降③梅须逊雪三分白④骚人阁笔费评章排序：6．（1分）这篇文章写了关于陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路将它们排序：①“我”削制陀螺的经历。
语句排序50题（参考答案在题目最后）1．①在这里，人们已经从浮躁的、高速的城市发展中沉淀下来，希望获得内在的平衡②二十多年以来，从外表上看，那里的变化并不是非常巨大③整个城市显得平和恬静④每年，我仍旧有机会飞往硅谷，参加各种年会⑤包括节能减排的新举措⑥但是生活在那里的人正在源源不断地为它注入各种生机将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）A．④②⑥⑤①③B．②④⑤⑥①③C．②④①③⑤⑥D．④①③②⑥⑤2．①认为玛雅文明和中国古代文明是同一祖先的后代在不同时代、不同地点发展的结果②主要根据是《梁书》中关于五世纪时中国僧人慧深漂洋过海到达“扶桑国”的故事，认为“扶桑”即墨西哥③日前，著名人类学家张光直教授提出了一个“玛雅──中国文化连续体”的假设④遗憾的是，这些说法至今还没有得到考古学的明确证实⑤后来又有“殷人东渡说”，是说商朝时的中国人横渡太平洋将文明带到了美洲⑥长期以来，不少人认为玛雅文明的源头是古代的中国文明，最早提出这种观点的是“扶桑国”说将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）A．③⑥①②⑤④B．③①④⑥②⑤C．⑥③②⑤①④D．⑥②⑤③①④3．①据此，洪堡提出了青藏高原“热岛效应”理论②这不符合常理③早在18世纪末，德国科学家洪堡就发现，赤道附近的高山雪线，比中纬度的青藏高原许多高山的雪线低200米左右④故其热量较同纬度、同海拔高度的其他地区高得多，甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多⑤对流层大气的主要直接热源是地面，青藏高原由于下垫面大面积提升，相当于把“火炉”升高了⑥由于赤道地区热量较高，高山雪线通常应该从赤道向两极递降，到极地附近降至海平面将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）A．③②⑥①⑤④B．③①⑤④②⑥C．⑥②③①⑤④D．⑥②③⑤④①4．①上个世纪30年代，徽州的一些文献陆续流往杭州、南京等地②抗战结束之初，历史学家方豪在南京购得一批徽州文书，于上世纪70年代撰写并发表了十几篇论文，这是目前所知学术界对徽州文书的第一次收集③徽州文书是徽州民众在日常生活、商业活动和其他社会活动中形成的原始档案④目前所知从徽州外流最早的文书，是现藏于美国哈佛大学燕京图书馆的明代歙县方氏信函700通。
小学六年级语文句子排序练习题小学六年级语文句子排序练习题1(一)()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
()银杏树又叫白果树。
()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
答案：216345( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( )他说道：“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
”( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
答案：521364(三)()我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
()当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
()我向西边望去，只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。
()我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。
()我坐在阳台上看书。
不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
答案：25341(四)()鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊()鸡头，是物产丰富的东北三省()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原()我有一张鸡年的邮票()鸡腹，密布着许多海港和名城()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京答案：6235147(五)()豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。
()大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。
句子排序练习题1、（）当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。
（）他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。
这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？（）据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有斤重。
（）原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。
（）在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。
（）然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。
到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地了。
2、（）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。
（）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块礁，有上船来。
（）这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞过去。
（）几个勇士也跟着跳到礁石上。
（）船在河里前进，冲过一个巨浪，又是一个巨浪。
3、（）但是没有用，仍然看不清楚。
（）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。
（）于是他爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书。
（）他想了想，从架子上拿下一个铜锅，把月光反射到书上去。
（）后来他倦了，就倒在台子上睡着了。
4、（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。
（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。
5、（）蚂蚁找到食物后，要是吃不了，有拖不走，就会去“搬兵”。
（）它招呼同伴就靠头上的触角。
（）蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？（）如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。
（）它们用触角互相碰撞来传递信号。
6、（）于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。
（）而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
（）清明过后，地面上出现了一道道裂缝。
（）这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
（）笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
（）据老农说，一个下雨的夜晚，笋都张高一尺多高呢。
7、（）辅导员说：“大家栽树的时候，根一定要深苗一定要正。
”（）为了绿化，美化校园，学校买来了不少小树苗。
（）我们先分小组整理园地里的土。
（）少先队大队部号召我们每个小队中一棵树。
（）少先队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
（）小树苗喝足了水，显得挺有精神，仿佛在对我们笑。
（）听了老师的话，我们小心地把树苗栽好，又浇上水。
（）在辅导员的带领下，我们来到了园地里。
（）土整了，辅导员有带领我们种树。
8、（）爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现什么奇妙的东西。
“爸爸，你看，房檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一个小窝？”（）爸爸还没解释，我就自己解释道：“爸爸，我知道了那是让房檐上的雨点打的。
”（）“是吗？”爸爸故作惊讶地问，“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
（）雨越下越大，我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
（）听着爸爸的话，我心里想：要永远记住水滴穿石给我的启发（）爸爸见我答不出来，就凑过来笑着说：“这叫水滴石穿，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽然小，可是长年累月，它总滴在这一个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。
（）接着，爸爸又慢慢地说：“无论干什么事情，只要有这种水滴穿石的精神，就一定会成功。
”9、（）啊，原来是这个小家伙在助我一臂之力！（）不只是雨后空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气拉到了坡顶。
（）我拉着一车化肥，来到坡下。
（）上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦脸上的汗水。
（）上坡前，我停下车，紧紧腰带，两手紧握车把，准备一鼓作气冲上坡去。
（）当我回过头时，不禁呆住了，车后站着一个十二、三岁的男孩，正咧嘴朝我笑呢10、（）1902年2月16日，张钰哲诞生在福建闽侯县。
（）有一天，他看到一道亮光划过夜空。
（）他从小就非常喜欢观察星空。
（）“这颗星怎么长着长长的尾巴？”他好奇的问（）“它是哈雷慧星，再过70年又会出现。
”大人答。
（）当他26岁那年，他发现了一颗小行星。
（）为什么要那么长时间？他萌生了探索天空奥秘的志向（）按惯例他取得了给小行星命名的权利。
（）他给小行星取了个响亮的名字——中华星。
（）长大后，他远渡重洋到美国留学。
11、（）十来天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个巴掌绿的可爱。
（）一天清晨，我去浇水时发现它一出芽了。
（）春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。
（）夏天来了，叶子大得像一把把扇子。
（）花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实，（）慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。
（）秋天到了，我们的蓖麻收获了。
（）我们把一串串果实剪下来放在筐里。
（）眼看劳动的汗水变成饱满的果实，我们心里乐开了花。
12、（）这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。
（）他一共有150项发明。
（）在他临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分成两部分。
（）这些发明使他得到很多钱。
（）其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。
（）诺贝尔的一生都是在实验中度过的，他战胜了一次次实败，获得了一次次的成功。
13、（）当今科学表明,每一个正常的大脑,在构造上并无多大的区别。
（）自古以来，博闻强记、过目成诵被视为智力超群的象征，那些天才、伟人的超人记忆也常令人羡慕不已。
（）因此在这里，特向同学们介绍。
（）这里将要谈到的形象控制法就是一套开发大脑功能，集中注意力,提高记忆力的有效方法。
（）它可以帮助人们提高记忆力，以便达到事半功倍的效果。
（）之所以有“天才”“凡人”之分，其原因就在能否将自己大脑的功能的潜能充分的运用挖掘出来。
（）我在寒假中读“五角丛书”《开发人的右半脑》时，了解这一学习方法，觉得很好。
14、①认识这一点很难，因之忏悔也难。
②每个人、全部历史、所有的事物都有它的局限性，绝无“完美”一说。
③一些伟人，一些强者尚如此，何况芸芸众生如我辈者乎？④认识了，忏悔了，又改了，更难！A ③②①④B ③①②④C ②①④③D ②③①④15、①在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评。
②对于我们，经常地检讨工作。
③正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。
④实行“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言。
A ②③①④B ②①④③C ④③②①D ④②①③16、①却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。
②人生须知道负责的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
③大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。
④这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。
A ③②④①B ②①④③C ②④③①D ③④②①17、①这种发展和变化往往会突破原来量的限制，引起质的变化。
②凡是有利于社会进步的发展和变化，是我们所希望的。
③事物总是不断地发展和变化着的。
④还要创造一定条件促使事物突破原有的度，发展为新事物，推动社会全面进步。
⑤所以掌握事物的度，既要注意决定事物质量的界限，又不能把事物的度绝对化。
A ②③①⑤④B ⑤④③①②C ③①②⑤④D ②⑤④③①18、①有人曾经进行这样的试验：在大房间里张起密密的铁丝网，然后放出几只失去视力的蝙蝠。
②蝙蝠何来这种如此高明的夜视术呢？③结果这些盲蝙蝠在房间内飞来飞去，丝毫不触及铁丝网。
④后来，人们将蝙蝠的耳朵封住，再让它们飞行。
⑤于是，科学家明白了：蝙蝠是用耳朵来“看”东西的。
⑥不料蝙蝠不仅分辨不出铁丝网，甚至在光亮的房间里也四处碰壁。
A ①③②④⑥⑤B ②①④③⑥⑤C ①③④⑥②⑤D ②①③④⑥⑤19、①其中大量的有机物会发生化学分解和气化，带走大量的热量。
②当宇宙飞船返回舱由太空"下凡"返回地球通过大气层时。
③这件"避火衣"遇到高温时就会主动"引火烧身"，自己先燃烧起来。
④与空气剧烈摩擦将产生大量的热。
A ③①②④B ②①④③C ②④③①D ③②④①20、①当声波振动耳鼓时，振动就被传导到基底膜。
②蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。
③蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。
④超声波遇到物体后背反射回来，又蝙蝠的耳朵接收。
⑤刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而眼神经纤维传递到大脑。
⑥蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。
A ②④③①⑤⑥B ③②④①⑤⑥C ⑥②④③①⑤D ③①⑤②④⑥21、①可见，对某些花卉来说，它们受到病毒的浸染，不是“受害”，而是“幸运”。
②植物病毒对植物生长产生的危害作用，是使植物的叶或花改变颜色。
③使花色更奇异、绚丽，起到对花卉的美化作用。
④正是因为病毒的浸染，使花瓣上原有的颜色产生了花斑或条纹。
A ①②③④B ②④③①C ④③①②D ③④②①22、①如果对方的“抗性”太强，它们便无法依附。
②病毒也是一样，在漫长的进化过程中，它们曾经“试探”了各种各样的宿主。
③就在这漫长而又不断地“磨合”过程中，物种之间形成了相对稳定的协同进化关系。
④生态系统也平衡下来。
⑤如果对方的“抗性”太弱，便会被“斩尽杀绝”，导致宿主物种的消逝。
A ③②①⑤④B ②①⑤③④C ③④②①⑤D ②③④①23、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
24、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
25、（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
26、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（）熊以为他是个死人，就走开了。
（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（）伸长鼻子闻他的脸。
（）他等熊走开了，连忙爬起来。
27、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（）原来，海水的味道又苦又涩。
28、（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
29、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
30、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
