学习能力决定孩子的未来
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培养孩子的几大能力孩子是家庭的希望,每个家长都希望自己的孩子能够成为一个全面发展、具备多方面能力的人。
那么,到底应该培养孩子哪些能力呢?下面将列举几大能力,希望对家长们有所启发。
1. 学习能力学习能力是孩子未来发展的基础,也是孩子成长过程中最重要的能力之一。
家长应该培养孩子的学习兴趣,引导孩子掌握良好的学习方法和习惯。
同时,家长还应该给予孩子适当的学习指导,帮助他们解决学习中的问题。
2. 沟通能力沟通能力是人际交往中非常重要的一项能力。
家长可以通过与孩子的日常交流中,引导他们学会倾听和表达自己的观点。
此外,还可以鼓励孩子参加一些团体活动,提高他们的团队合作能力和沟通能力。
3. 创造力创造力是未来社会中最为重要的一项能力之一。
家长可以通过提供丰富的学习材料和艺术活动,激发孩子的创造力。
在孩子的成长过程中,家长还可以培养他们的观察力和想象力,让他们学会独立思考和解决问题。
4. 解决问题的能力解决问题的能力是孩子未来生活中必不可少的一项能力。
家长可以通过培养孩子的逻辑思维和分析能力,帮助他们学会解决问题的方法。
同时,家长还可以鼓励孩子勇于面对困难和挑战,培养他们的决策能力和判断能力。
5. 自我管理能力自我管理能力是孩子成长过程中必须具备的一项能力。
家长可以通过制定合理的学习和生活规划,培养孩子的自我管理能力。
此外,家长还可以教育孩子养成良好的生活习惯和健康的生活方式,提高他们的自我管理能力。
6. 社交能力社交能力是孩子在社会中融入和发展的重要能力。
家长可以通过给孩子提供机会和平台,培养他们与他人交流和合作的能力。
同时,家长还可以教育孩子如何与他人友好相处和解决冲突,提高他们的社交能力。
7. 批判性思维能力批判性思维能力是孩子在信息爆炸的时代中必不可少的一项能力。
家长可以通过培养孩子的思辨能力和判断能力,帮助他们正确看待问题,分辨真伪和假象。
此外,家长还可以鼓励孩子积极思考,培养他们的创新能力和解决问题的能力。
怎样培养孩子的学习能力的观后感孩子的学习能力是一个非常重要的能力,它直接影响到孩子的未来发展。
观看了相关教育片《怎样培养孩子的学习能力》,我深感教育是一项伟大的事业,家庭教育起到了至关重要的作用。
首先,教育片中强调了培养孩子良好的学习习惯的重要性。
良好的学习习惯可以让孩子更专注于学习,提高学习效率。
影片中提到,父母要给予孩子正确的学习指导和引导,帮助他们制定学习计划,并监督孩子按照计划完成任务。
这样的方法使得孩子逐渐培养起自主学习的能力,这对他们的学习和未来的发展都是非常重要的。
其次,教育片中强调了培养孩子的学习兴趣的重要性。
影片提到,兴趣是最好的老师。
只有真正对学习感到兴趣,孩子才能有持续的学习动力。
父母需要从孩子的兴趣点出发,鼓励他们参与各种学习活动,培养他们对知识的渴望和探索精神。
而不是仅仅关注孩子的成绩和功课,因为学习应该是有趣的,而不是一种负担。
另外,影片中也强调了家庭环境的重要性。
一个良好的家庭环境对孩子的学习能力有着巨大的影响。
孩子需要一个宽松的学习环境,家长应该给予他们安静的学习空间,并减少外界干扰。
此外,对于孩子的学习进度和成绩,家长也应该给予积极的鼓励和赞扬,以激发他们的自信心和求知欲。
只有在这样的环境中,孩子才能最大限度地发展他们的学习能力。
最令我感动的是影片中呼吁父母要给予孩子更多的关爱和陪伴。
在快节奏的现代社会中,很多父母都面临时间不够的问题,把孩子的教育寄托给学校或者其他机构。
但其实,家庭教育才是最根本的教育。
父母应该多花时间陪伴孩子,与他们交流和沟通。
亲子关系的良好与否直接影响到孩子的学习积极性和自信心。
而且,孩子们更容易从父母身上学到正确的人生观和价值观,获得成长所需的支持和鼓励。
通过观看《怎样培养孩子的学习能力》这部教育片,我深刻意识到培养孩子的学习能力是一项综合性的工程。
父母应该从小开始就注重孩子的学习习惯、学习兴趣以及家庭环境等方面的培养。
只有通过父母的正确引导和教育,才能将孩子的学习能力培养得更好,为他们的未来奠定坚实的基础。
儿童学习能力儿童学习能力是指儿童在学习过程中所展现出来的各种认知、情感和行为方面的能力。
这些能力包括记忆力、注意力、思维能力、判断力、解决问题能力等。
儿童学习能力的发展对于他们的成长和未来的发展至关重要。
首先,记忆力是儿童学习能力中非常重要的一部分。
记忆力的好坏直接影响着儿童的学习效果。
一个拥有良好记忆力的儿童可以更好地掌握知识,记住重要的信息,从而在学习中取得更好的成绩。
而一个记忆力较差的儿童则可能需要花费更多的时间和精力来学习同样的知识。
其次,注意力也是儿童学习能力中至关重要的一环。
一个能够集中注意力的儿童可以更好地专注于学习任务,不受外界干扰,提高学习效率。
而一个注意力不集中的儿童则可能会在学习中分心,无法有效地吸收知识。
除了记忆力和注意力,思维能力也是儿童学习能力中不可或缺的一部分。
一个具有良好思维能力的儿童可以更好地理解问题,分析问题,找到解决问题的方法。
通过培养儿童的思维能力,可以帮助他们更好地应对学习中的各种挑战。
此外,判断力和解决问题能力也是儿童学习能力中重要的组成部分。
一个具有良好判断力和解决问题能力的儿童可以更好地应对学习中的各种困难和挑战,找到解决问题的方法,提高学习效果。
总的来说,儿童学习能力的发展是一个长期的过程,需要家长和老师的共同努力来培养和提高。
通过创造良好的学习环境,激发儿童学习的兴趣,培养他们的记忆力、注意力、思维能力、判断力和解决问题能力,可以帮助他们更好地应对学习中的各种挑战,取得更好的学习成绩。
因此,我们应该重视儿童学习能力的培养,为他们的未来发展打下坚实的基础。
数学的学习对孩子未来的发展有哪些影响?数学,是一门古老而重要的学科,其对孩子未来发展的影响远不只是体现在考试分数上。
从逻辑思维能力的培养到解决问题的能力进阶,数学学习为孩子们打开了一扇通往未来成功的门扉。
1. 逻辑思维能力的培养:数学学习的核心在于逻辑推理和抽象思维。
通过解题和证明,孩子们学会从复杂的信息中提取关键要素,建立逻辑关系,进而得出合理的结论。
这样的逻辑思维能力不仅体现在数学领域,还能帮助他们在其他学科学习、日常生活决策、人际交往等方面做出更明智的决定。
2. 问题解决能力的培养:数学教育不仅仅传授知识,更培养和提高孩子分析问题、解决问题的能力。
无论是遇到数学难题,还是现实生活中遇到的挑战,孩子们都能运用数学思维,将问题分解成更小的步骤,寻找最适合的解决方案。
这样的解决问题的能力是孩子未来职业发展的重要基石。
3. 抽象思维能力的提升:数学学习需要将抽象的概念转化为具体的模型,这训练了孩子的抽象思维能力。
这样的能力在孩子学习其他学科,理解复杂事物,甚至未来从事科学研究工作时都不可或缺。
4. 创造性思维的释放:数学学习并非死板的公式和定理,它也蕴含着丰富的创造性和灵活性。
孩子们可以探索不同的解题思路,寻找更巧妙、更简洁的答案,培养独立思考和创新思维的能力。
5. 培养严谨的科学态度:数学强调严谨性和精确性,这要求孩子们耐心细致地进行推理和计算。
这种严谨的科学态度不仅有利于增强孩子在学习和工作中保持严谨的作风,更能培养他们对事物的客观观察和理性分析能力。
6. 拓展未来职业选择:数学是许多学科的基础,例如物理、化学、计算机科学等。
掌握扎实的数学基础将帮助孩子们在未来选择大量职业方向,并更好地适应社会发展需求。
总结:数学学习对孩子未来发展具有深远影响,它不仅能提升孩子的逻辑思维能力、问题解决能力和抽象思维能力,还能培养孩子的创造性思维和严谨的科学态度,为他们未来的学习、工作和生活打下坚实的基础。
家长和教育工作者应该重视孩子们学习数学的重要性,引导他们积极主动地学习,并帮助他们将数学知识应用到实际生活中,为他们未来的成功打下坚实基础。
培养孩子的自主学习能力的重要性在当今社会快速发展的背景下,培养孩子的自主学习能力变得越来越重要。
自主学习是指孩子能够独立思考、自我规划学习任务、有效管理学习时间,并积极主动地解决学习中遇到的问题。
本文将探讨培养孩子的自主学习能力的重要性和方法。
一、1. 适应现代社会需求当今社会发展速度极快,知识的更新换代比以往任何时候都要快。
在这样一个信息爆炸的时代,靠被动学习已经远远不够,孩子需要具备主动获取知识、深入思考和解决问题的能力。
培养孩子的自主学习能力可以提高他们的自我学习能力和适应能力,为未来持续学习和发展奠定基础。
2. 培养自信心和自我管理能力自主学习能力的培养过程中,孩子需要主动思考和规划学习任务,这不仅可以提高他们的学习效率,还能增强他们的自信心。
当他们通过自主学习取得成果时,会更加激发他们对学习的兴趣和动力。
此外,自主学习还要求孩子学会自我管理,如独立控制学习时间、调整学习计划等,这可以培养孩子的自我约束和自我管理能力。
3. 培养批判性思维和解决问题的能力自主学习要求孩子主动思考和分析问题,培养批判性思维能力。
通过自主学习,孩子可以培养自己的问题解决能力和创新能力,学会主动寻找、筛选和利用信息,从而更好地解决学习和生活中遇到的各种困难和挑战。
二、培养孩子的自主学习能力的方法1. 培养兴趣和自主学习动机孩子在学习中保持兴趣能够激发他们的主动性和积极性。
教育者可以通过提供多样化的学习资源和方法,激发孩子对知识的好奇心和探索欲望。
同时,要注重培养孩子的自主学习动机,让他们认识到自主学习的重要性,并给予正向激励和支持。
2. 提供合理的指导和支持培养孩子的自主学习能力,并不意味着完全放任和不加干预。
教育者可以根据孩子的学习进程和需求,提供适应性的指导和支持。
这包括给予明确的学习目标和任务,启发学习思路,提供相关学习资源等。
在这个过程中,教育者要尽量引导孩子思考解决问题的方法,而非直接告诉他们答案。
3. 培养良好的学习习惯和技能自主学习需要孩子具备良好的学习习惯和技能。
小学的学习能力孩子进入小学是人生中一个重要的阶段,这个阶段不仅仅意味着从幼儿园的自由玩乐过渡到学习的开始,还意味着他们将在学校中获得更多的学习机会和学习能力的培养。
小学的学习能力是指孩子在学校学习中所需要具备的一系列能力和技能。
小学的学习能力对孩子的未来学习和发展起到至关重要的作用。
下面将从几个方面介绍小学的学习能力。
首先,小学的学习能力包括理解能力。
理解能力是指孩子通过阅读、听、观察等方式,对所学知识与技能进行准确的理解和掌握的能力。
对于小学生来说,理解能力是学习的基础。
只有当孩子能够准确地理解所学的内容,才能够在后续的学习中构建更深层次的知识结构和理解。
其次,小学的学习能力还包括思维能力。
思维能力是指孩子通过思考、分析和解决问题的能力。
在小学阶段,孩子需要通过思考和分析,迅速解决面临的学习问题。
培养孩子的思维能力,可以让他们在学习过程中更加灵活和独立,并提高解决问题的能力。
此外,小学的学习能力还包括记忆能力。
记忆能力是指孩子对学习材料的记忆和应用能力。
小学生需要通过记忆来掌握各种学科的知识和技能。
良好的记忆能力可以帮助孩子更好地理解和应用所学内容,并在考试或作业中更加得心应手。
同时,小学的学习能力还体现在合作与沟通能力上。
合作与沟通能力是指孩子与他人进行良好合作和有效沟通的能力。
在小学中,孩子们需要与同学合作完成小组作业,与老师和同学进行交流和讨论。
良好的合作与沟通能力可以增强孩子的协作意识和团队精神,并促进学习的互动和共同进步。
最后,小学的学习能力还包括解决问题的能力。
解决问题的能力是指孩子面对学习或生活中的问题,能够灵活和有效地运用所学知识和技能解决问题的能力。
在小学阶段,培养孩子的解决问题的能力是非常重要的,这样他们才能在学习和生活中面对各种挑战和难题,找到最佳解决方案。
总结起来,小学的学习能力对孩子的学习和发展具有重要的意义。
理解能力、思维能力、记忆能力、合作与沟通能力以及解决问题的能力是小学生在学校学习中所需要具备的关键能力。
兴智教育:未来学习力是孩子的竞争力作为家长,不仅要为家庭的生计忙碌,更要为孩子的学习成长而费神。
随着孩子幼儿,小学,初中的成长过程中,相信您一定吐槽过:1、孩子在凳子上坐不住超5分钟;2、孩子一做作业就喜欢动来动去;3、孩子读书总是跳字,串行;4、孩子......当孩子出现这些状况时,一般家长都会认为这是孩子故意不听话,和自己唱反调。
但其实这种行为是无法自控的,这是他身体发出来的一种信号,告诉你:他的发育可能出现了问题。
是孩子学习力不足的表现。
专家研究表明,现在社会大部分孩子由于剖腹产、6个月内婴儿非母乳喂养、过多的使用学步车和学步带、甚至过多的使用电子产品等种种原因,会导致孩子发育不足。
使各种反射能力变得迟钝,等到孩子成长到一定年龄的时候,就会出现类似的上述状况。
例如出现上述家长认为是孩子唱反调的行为。
孩子发育不足,不仅影响了孩子的一些行为,还影响了孩子的各种运动能力,听视觉技能,以及学习技能。
最终这些技能的问题会影响到孩子的学习力问题。
来自互联网的一份官方调查数据显示,在未来的几年里,人工智能将替代人类50%以上的工作。
在未来,将会有越来越多的人因为被替代而失业。
而拥有学习力的人在将来就是拥有了核心竞争力。
学习力不足的人无法时刻提升自己的能力,时刻保持一个上进的心,甚至在面对失败的时候,都很难积极的面对。
学习力不足,不仅会让一个人在未来的社会被淘汰,还会对他的人际交往、学习能力、生活技能方面都会造成一定的影响。
但你的孩子是否具备这样的学习力呢?提升八大能力,引跑卓越孩子那么我们又该如何提升孩子的学习力呢?首先你需要清楚孩子的学习力其实是以下这八项能力的综合体,想要孩子学习力好,那么首先要提升孩子这八大能力:注意力、语言表达、理解力、观察力、行动力、记忆力、意志力、逻辑运算能力,当你孩子这八大能力各项优秀的时候,他在学习,人际交往,自我管理等方面就能得到很大的提升,在未来的核心竞争力一定很好。
培养小学生学习能力的重要性培养小学生学习能力是教育工作中的重要任务,它对于孩子们的成长和发展具有重要意义。
良好的学习能力不仅可以帮助孩子们在学业上取得好成绩,还能培养他们的学习兴趣、自信心和团队合作能力。
本文将探讨培养小学生学习能力的重要性并提供一些建议。
一、为什么培养小学生学习能力十分重要1. 培养学习能力有助于提高学习效果学习能力是指学生在学习过程中获取、整合和应用知识的能力。
通过培养学习能力,可以帮助小学生学会高效学习的方法和技巧,提高他们的学习效果。
例如,他们可以学会如何制定学习计划、合理安排学习时间,并且掌握记忆、阅读和写作等学习技巧,从而更好地应对各种学习任务。
2. 培养学习能力有助于培养学习兴趣良好的学习能力可以激发孩子们对学习的兴趣。
当他们更加轻松地掌握知识和技能时,他们会对学习感到成就感和满足感,从而对学习产生积极的态度。
此外,通过培养学习能力,可以帮助他们发现学习的乐趣,激发他们对各种学科的兴趣,为未来的学习奠定坚实的基础。
3. 培养学习能力有助于提高自信心和独立思考能力学习能力的培养过程中,孩子们需要不断克服学习的难点和困难。
通过解决问题的过程,他们可以提高自己的自信心和独立思考能力。
当他们能够独立完成学习任务时,会感到自豪和满足,进一步增强他们对自己能力的信心。
4. 培养学习能力有助于促进团队合作能力在学习能力的培养过程中,小学生需要与同学们共同学习和解决问题。
通过合作学习的方式,他们可以相互借鉴、协作和交流,提高团队合作能力。
这将对他们今后的学习和工作中的团队协作能力有重要的帮助。
二、如何培养小学生学习能力1. 激发学习兴趣教师可以通过引入趣味性和互动性的教学活动,如实验、游戏和课外观察,激发学生的学习兴趣。
此外,鼓励学生参加学术竞赛、科学展览等活动,让他们体验到学习的乐趣和成就感。
2. 教授学习方法和技巧教师应该教授学生一些高效的学习方法和技巧,例如制定学习计划、学会有效记忆、培养良好的阅读习惯等。
儿童教育中应该注重培养孩子的哪些能力在儿童成长的过程中,教育起着至关重要的作用。
而在儿童教育中,我们不能仅仅关注知识的传授,更应该注重培养孩子多方面的能力,为他们的未来奠定坚实的基础。
那么,究竟哪些能力是我们应该着重培养的呢?首先,自主学习能力是孩子未来发展的基石。
在信息爆炸的时代,知识的更新速度极快,如果孩子只是被动地接受知识,而不具备自主学习的能力,那么他们将很难跟上时代的步伐。
培养孩子的自主学习能力,要从激发他们的学习兴趣入手。
让孩子在学习中感受到乐趣,而不是把学习当成一种负担。
例如,通过有趣的实验、生动的故事等方式,让孩子主动去探索知识的奥秘。
同时,要给予孩子一定的自主空间,让他们能够自己选择学习的内容和方式。
当孩子在自主学习的过程中遇到问题时,家长和老师要给予适当的引导和鼓励,帮助他们建立起学习的自信心。
其次,创造力是孩子独特的财富。
每个孩子都有着无限的创造力潜能,我们应该为他们提供一个能够自由发挥的环境。
鼓励孩子大胆想象,不拘泥于常规。
比如,在绘画、手工制作等活动中,不要对孩子的作品进行过多的干涉和评价,让他们能够按照自己的想法去创作。
此外,还可以通过一些创意游戏、思维训练等方式,激发孩子的创造力思维。
培养孩子的创造力,不仅能够让他们在未来的学习和工作中脱颖而出,更能够让他们拥有一个丰富多彩的人生。
良好的沟通能力也是孩子成长过程中不可或缺的。
一个善于沟通的孩子,能够更好地表达自己的想法和情感,也能够更好地理解他人的观点和感受。
在家庭中,家长要多与孩子交流,倾听他们的心声,让孩子学会清晰地表达自己的需求和想法。
在学校里,老师可以通过小组讨论、角色扮演等活动,锻炼孩子的沟通技巧。
同时,还要教育孩子尊重他人的意见,学会换位思考,这样才能在与人交往中建立良好的关系。
解决问题的能力对于孩子的发展同样重要。
生活中充满了各种各样的问题和挑战,具备解决问题的能力能够让孩子更加自信和独立。
当孩子遇到问题时,家长和老师不要急于给出答案,而是要引导他们自己去思考、尝试寻找解决办法。
提高孩子学习能力的重要性提高孩子的学习能力非常重要,因为这将对他们的学术成就、职业发展和个人成长产生积极影响。
1. 学术成就:学习能力是孩子在学校取得成功的关键。
具备良好学习能力的孩子能够更快地掌握知识,更好地理解课程内容,更有效地完成作业和考试,从而取得更好的成绩。
例如,一个具备良好阅读能力的孩子能够更快速地阅读和理解文本,这将有助于他们在语文、历史、科学等学科中取得更好的成绩。
2. 职业发展:在当今竞争激烈的职场中,具备良好学习能力的人更容易适应新的工作环境和任务,更快地掌握新技能,更容易获得晋升和高薪。
例如,一个具备良好沟通能力和团队合作能力的人在职场中更容易与同事和客户建立良好的关系,从而更容易获得职业发展的机会。
3. 个人成长:提高学习能力可以帮助孩子更好地发展自己的兴趣爱好和才能,培养自信心和创造力,促进个人成长和自我实现。
例如,一个具备良好学习能力的孩子可以更快地掌握新的技能和知识,从而更容易发展自己的兴趣爱好和才能,如音乐、绘画、编程等。
4. 解决问题的能力:学习能力是解决问题的关键。
具备良好学习能力的孩子能够更好地分析问题,找到解决方案,并采取适当的行动。
例如,在学习数学中,具备良好数学思维能力的孩子能够更快地解决数学问题,从而提高他们的数学成绩。
5. 提高生活质量:学习能力是提高生活质量的关键。
具备良好学习能力的孩子能够更好地处理生活中的各种问题,更好地适应生活的变化,从而提高生活质量。
例如,具备良好时间管理能力的孩子能够更好地安排自己的时间,从而更好地平衡学习和生活。
总之,提高孩子的学习能力非常重要,这将对他们的学术成就、职业发展、个人成长、解决问题的能力和生活质量产生积极影响。
家长和老师应该共同努力,帮助孩子培养良好的学习习惯和技能,提高他们的学习能力。
学习能力决定孩子的未来
在中小学,我们常常看到一些学习成绩落后,但看上去很聪明的孩子。
这种孩子看电视十分专心,玩象棋脑瓜很灵,记忆力也并不差,可学习功课就像“上刑”一样难受。
他们智力正常、甚至超常,然而一旦面临学习任务,就像换了一个人似的,表现十分无能。
而有些孩子在低年级时学习相当出色,但随着年龄的增长、年级的提高,学习愈来愈显力不从心。
很多家长都认为:自己孩子学习成绩不理想是因为智力发育水平不够,孩子在学习上变懒了,不够努力的缘故。
实际上,孩子大多数是被冤枉的。
那么孩子在学习上为什么不能发挥自己的潜能呢?
这是由于孩子的学习能力不足造成的。
学习成绩不单单受智力影响,而且受学习能力的影响。
以上这些孩子智力发育正常,由于大脑中枢神经系统功能的某种失调,使获得知识渠道(如视、听、读、写、运动、计算等)发生暂时性的阻碍,从而使孩童在听、说、读、写、算和沟通技能方面出现落后而导致学习成绩低下。
他们在学习上确实存在着较为严重的困难,学习成绩与自身的潜力存在显著的差异。
学习能力障碍不是智商和品质的问题,其实质是学习成绩与智力不相匹配。
那么学习能力具体指的是什么呢?
学习能力就是儿童获取知识,认识周围世界的能力。
具体来说就是听、说、读、写、算、思维等能力。
学习能力又分为基本学习能力和特殊能力。
基本学习能力是人们在许多活动中都需要的能力,如大运动、精细动作、注意力、记忆力、听知觉学习能力、视知觉学习能力、思维能力、自我监控能力等。
无论是做游戏或是做作业、读书都需要这些能力的参与,这种基本能力是学习门户和基础,这种能力伴随我们一
生,成为工作、学习、生活的基本能力。
特殊能力又称专业能力,如音乐能力、数学能力。
基本学习能力是特殊学习能力的内部条件,基本学习能力越好,越能促进专业学习的发展。
很多家长在孩子的培训上是赶时髦,跟着感觉走,自己的孩子在基本能力达不到的情况下,给孩子报很多的特长培训班,这就是揠苗助长,孩子本有的天分和兴趣也在急功近利的追逐中扼杀了。
儿童学习能力发展失衡通常表现为:
1、注意力不集中、好动、上课坐不住,自控能力差,听课质量差。
2、粗心,写字常缺一笔、多一划,偏旁部首颠倒,低年级 b 和d,6 和 9 等不分;
3、抄写、阅读常有漏字、增字、跳行等现象;
4、语言发展迟缓,表达能力不足,说话、写作文时缺乏组织,内容单调,概括、理解能力差;
5、写作业慢、看一眼写一笔,作业磨蹭或字体差、缺乏结构;
6、缺乏自信、胆小退缩,交往能力差;
7、在学前阶段,如果感觉运动能力发展滞后“如爬行不足、剖腹产等”,会造成孩子动作不协调、动作模仿力差等问题;
8、听别人的话丢三落四,学了新的忘了旧的;
9、对应用题不会思考;计算经常出错等等。
不少家长抱怨孩子做功课的时间拖得太久,是因为所有作业必须透过视觉来做文字的处理。
如果孩童的视觉功能发展不够健全,例如视觉记忆力与视觉分辨力皆落后同龄学童,他去做那个年级的教材不仅做得不好,也会感到没有兴趣,做了一下子就会厌烦,因此拖拖拉拉,十行字要写几个钟头。
此外,没有时间观念、环境的干扰,或是情绪的问题也会影响孩童拖长写作业的时间,再加上目前一般学校规定的作业
也实在不少,当学童在他处理的不好或处理的能力不足情况下,当然会拖长作业的时间了。
我国早期教育对孩子学习能力的认识普遍不足。
孩子数学不好补数学,语文不好补语文,是父母通常的做法。
其实孩子该补的,是他所欠缺的那项能力。
例如,有的孩子做不出数学应用题,而经旁人口头说明,立即就会做了,这往往是因为语文阅读理解能力不足。
若一味强调多做题而忽略对语言理解力的开发和训练,效果肯定不理想。
例如这样一个小朋友,在上课时注意力不集中,回家靠辅导,而我国基础教育课堂学习 70%靠听完成学业,如果不解决注意力问题,
无休止的辅导又怎么能彻底解决孩子的学习问题呢?
那么智力和学习能力有什么不同呢?人的智力和学习能力有很
大不同,人的智商,不论是在什么时候所测,往往都差不多,一生不会有很大变化,不会逐年增长成为天才,也不会逐年递减成为智能不足。
而学习能力却在逐年增长,从幼儿阶段到成熟时期(16-
17 岁),它的能力是年年不一样的,一岁和两岁的孩子相差很
远,3 岁和 5 岁的又差很远,6 岁 11 岁 15 岁的学习能力又是
不一样。
当然,并非儿童到达一定的年龄,就一定具备这个年龄的学习能力,例如有的孩子七岁了,却仍然写不成字,描图也很
差,因为他们只有幼儿园的能力;可有的孩子六岁了,却能学八岁的东西。
所以学习能力并不是完全跟着年龄等量成长,有些儿童会超前,但有不少儿童是落后的。
以前我们总用智商来看一个孩子能否正常学习,却不去研究他们在能力上的落后,更不用说具体分析在哪方面有能力差距了,这种把希望和失望都压在一种不可控又无法改变的因素的做法,常常导致教育上的失误。
因此,孩子的学习能力需要年年检查。
可以对孩子进行科学的学习能力测试,找出偏差,进行有针对性的听觉、视觉或阅读能力、自我控制及身体动作协调性等方面的训练,提升其与年龄不符的基本学习能力,帮助孩子找到适合个性的学习方法,学生才会有正常的学习表现。
如果不分青红皂白,一味地粗暴责罚或恶补知识,不但解决不了问题,还会对孩子的心理造成阴影,造成自尊、自信降低,慢慢产生厌学情绪甚至自暴自弃。
家长们总会把孩子的不愿写作业、考试粗心、上课开小差等归结为孩子的不良动机或不良习惯,更甚者,将学习困难的儿童当作注意力缺损多动障碍症。
其实,良好的习惯是建立在与自己实际年龄相匹配的、相对平衡的学习能力基础之上的。
家长在责骂孩子之前,请多观察,多分析原因,积极帮助孩子提升学习能力,将您的关爱落到实处,才是善待生命。
未来的社会是个终身学习的社会,是个知识信息的时代,所以培养孩子终生受益的学习能力至关重要。
培根说:知识就是力量。
而现在的知识大爆炸使我们的孩子显得能力不足,所以对孩子来说学习能力就是力量。
作为家长和老师的责任就是培养孩子的学习能力,来适应社会的发展和需要。