小学语文第十册第2单元试卷
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部编版小学六年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。
qīng fù()jì mò()kǒng jù()yàn huì()zhà lan()kòng zhì()xí jī()shū jí()二、比一比,再组词。
三、连一连。
四、先把词语补充完整,再选词填空。
()世()绝无()于()天()海()()头()气跃跃()()头()目()()精()神得意()()()()之众1.即使我走到,心中也不曾有一刻忘记祖国。
2.看完体育老师的示范,同学们都,兴奋极了。
五、选词填空。
凄凉凄惨1.这部小说中,主人公的晚年过得十分(),令人潸然泪下。
2.只有一条狗、两只猫陪着鲁滨逊,这使他在()中感到一丝安慰。
陆续继续连续持续3.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。
4.阴雨连绵的天气()半个月了,真让人受不了。
5.我会()努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩。
6.妈妈()三年被评为“劳动模范”。
六、按要求写句子。
1.肯定是因为尼尔斯变成了小狐仙的缘故,他可能才听懂了禽兽说的话。
(修改病句)2.鲁滨逊到过世界上很多地方。
鲁滨逊碰到过许多危险。
鲁滨逊一点儿也不畏惧。
(用恰当的关联词语把以上句子合成一句)3.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。
(仿写句子,用上夸张的修辞手法)4.汤姆·索亚是圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
()2.课文中节选的《汤姆·索亚历险记》由这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。
()3.养牧种植是鲁滨逊流落荒岛后的一个情节。
()4.《骑鹅旅行记》在体裁上属于童话故事。
()八、根据课文内容填空。
1.《鲁滨逊漂流记》是(国籍)作家写的一部历险游记类长篇小说。
2022-2023学年五年级上册语文第二单元试卷考试时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分评分一、看拼音,写词语。
(10分)yǔn nuò shèng diǎn guàn jūn tuó niǎo lǐ zhí qì zhuàngpíng héng lǎn duòù jīng qǐng zuì二、圈出下列成语中的错别字,并改正。
(4分)完碧归赵()谈笑风生()绳池相会()不动生色()不屈不饶()赞不决口()再接再励()可成之机()三、选择题。
(7分)1.给下划线字选择正确解释,填序号。
暴:A.突然而猛烈;B.凶狠,残酷;C.急躁;D.鼓起来;E.糟蹋。
①昨晚下了一场暴雨。
()②无论遇到什么困难、挫折,我们都应该奋勇向前,不能自暴自弃。
()③法西斯的暴行,受到了全世界人民的谴责。
()④叔叔的脾气很暴躁。
()2.判断下列句子中引号的用法。
引号的用法有:A.引用;B.特定称谓;C.强调;D.否定。
①老师把“一定”两个字拉得长长的,加重了语气。
②在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。
③家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
四、根据要求完成练习。
(8分)(1)秦王不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
(用关联词将两句话连成一句话)__________________________________________________________________________________(2)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。
如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)__________________________________________________________________________________(3)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
二00七年小学语文第十册“注、提”试验第二单元测试题(2)姓名得分一、积累与运用(48分)1、看拼音写汉字。
(8分)diàn kuǎn wéi ēn()基欠()()持()格斯chén xùn shìyì热()通()()世翻()cèhuòɡōnɡlà()所迷()火()毒()dílěi jīnɡjíkuǎ()人堡()()搞()2、多音字组词语。
(2分)ànɡ()zhònɡ()ānɡ()chónɡ()3、按要求填空。
(4分)1) “赖”,按音序查字法,应先查(),按部首查字法应先查(),再查()画。
“赖”字在字典里的解释有:①依赖、依靠;②无赖;③留在某处水不肯走开;④不承认自己的错误或责任,抵赖;⑤责怪;⑥姓。
“赖账”的“赖”应选第()种解释,“依赖”的“赖”应选第()种解释。
2) “汲”是()结构的字,第四画是(),组词()。
4、辨字组词语。
(8分)准()蹈()恩()译()维()蹈()思()泽()挎()访()功()丘()垮()纺()攻()兵()5、写出下列词语的反义词。
(4分)清晰()坚强()消失()动摇()高大()丑陋()坚持()偶尔()6、把词语补充完整。
(4分)竭()全力各抒()见栩栩()生行()流水滔滔()绝巧夺()工九曲()环不()其数7、选词填空。
(4分)分辨分辩1) 在旧社会,穷人有理也无处()。
2) 她姐妹俩像极了,外人很难()。
热闹喧闹1) 节日的晚上,家乡的街道显得()起来。
2) 大佛街农贸市场()极了。
8、按一定顺序,把下面的词语重新排列。
(3分)1)、国庆节儿童节教师节元旦节妇女节2)、收获耕地田间管理播种3)、棉纱衣服棉花布匹9、修改病句。
(6分)1) 早稻熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。
________________________________________________________________2) 老师今天讲的知识,我基本上全懂了。
部编版语文五年级上册第二单元试卷班级 姓名 成绩一、读拼音写词语。
(8分)p ín ɡ w ěn f ǔ ch ōn ɡ d ǎn qi è zh ào j íxi é ti áo sh ān ɡ y ì x ùn q ī ch én ɡ b ǎo二、选择题。
(3分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A.抵御.(xiè) 强.逼(qiǎng)B.间.隔(jiàn) 挽.回(wǎn) C.游隼.(sǔn) 削.弱(xiāo) D.树冠.(guàn) 推辞.(cí) 2.下列词语中的“理”与“理所当然”中的“理”意思相同的一项是( )A.理当如此B.当家理事C.不理不睬D.处理3.“看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
那是流星体!”这是( )A.反问句 B .比喻句 C .疑问句 D .设问句三、给句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)辞:①文辞,言辞;②辞职;③告别;④躲避,推托。
1.秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞.,鼓了一段。
( )2.这篇文章虽无华丽的辞.藻,但饱含真情,言简意深,发人深思。
( )3.徐庶决定辞.别刘备,在离开前,他向刘备推荐了诸葛亮。
( )4.叔叔辞.了城里的工作,选择做一名乡村教师,为乡村教育的发展作贡献。
( )四、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
(12分)难以( )信怒目圆( ) 无穷无( ) 完好无( )同心( )力无( )之宝同归于( ) 不( )其数1.和氏璧是____________,秦王想要得到它。
2.在这次新冠肺炎疫情中,全国人民___________,有效遏制了疫情的扩散。
3.他在这次事故中毫发无伤,真是令人____________。
4.广场上人山人海,天上的风筝____________,地上的孩子也越来越多。
部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案一、用“——”画出加点字的正确读音。
1.秋天的雨,带给大地的是一曲(qū qǔ)丰收的歌。
2.落叶一直铺(pù pū)到很远很远的地方。
3.知有儿童挑(tiāo tiǎo)促织。
二、比一比,再组词。
三、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。
平展凌乱干燥凉爽赶紧愉快难过加紧潮湿杂乱温暖平整1.近义词:()——()()——()()——()2.反义词:()——()()——()()——()四、连一连,读一读。
五、按要求,写词语。
1.描写春天的词语:2.描写夏天的词语:3.描写秋天的词语:4.描写冬天的词语:六、给句中加点字选择正确的解释。
1.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。
A.美好的景色。
B.向往。
C.惊喜。
2.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
()A. 心神不定。
B.别人怎么做自己也怎么做。
C.害怕,胆怯。
3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
A. 把衣物烫平。
B. 平坦;平静。
C. 紧贴。
七、按要求写句子。
1.一把秋天雨是的钥匙(重新组合词语,将它们连成一个完整的句子)2.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。
(改为“把”字句)3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)4.黄叶掉了。
(扩句)八、学习古诗,完成后面的题。
夜书所见萧萧梧叶送寒声,。
知有儿童挑促织,。
1.将古诗补充完成。
2.本诗的作者是代诗人。
3.诗的前两句渲染了一种的氛围。
4.“动客情”在此处有两层意思,分别是()A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B.勾起诗人的思乡之情。
C.引起诗人对童年往事的回忆。
D.勾起诗人对梧桐树的怀念。
九、阅读天地。
我爱秋天我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。
我爱秋天,因为它是瓜果飘香的季节,红彤彤的苹果成熟了,梨成熟了,黄黄的,像一个个个灯笼;石榴也成熟了,因为秋天的到来,他咧开嘴笑了。
wèi wéi看拼音,写词语。
)城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
真)也匆匆,的阳光的稻穗)例:我画了个金黄的太阳,送给秋天。
五、阅读展示台。
((一)阅读下文《吃水不忘挖井人》。
人不能忘记关心和帮助过你的人。
“他们飘哇飘,飘哇飘……”短文中的省略号表示白云们还看到了别的景色。
请想这是什么时候?在什么地方?图上都有谁?他们分别在干什么?参考答案与解析一、字词大练兵。
(47分)1.给加点字选择正确的读音,填在括号里。
(3分)(1)树被砍伐后,再也没(mò méi)()有动物出没(mò méi)()了。
(2)我觉(jué jiào)()得我们应该早睡早起,不要总睡懒觉(jué jiào)()。
(3)因为(wèi wéi)()他吃苦耐劳,所以有了今天的作为(wèi wéi)()。
【答案】(1)méi mò (2)jué jiào (3)wèi wéi【解析】考查了多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同,读音有区别词性和词义的作用。
2.看拼音,写词语。
(7分)(1)村子里水méi yǒu()水井,chī shuǐ()要到很远的地方去挑。
(2)妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就huì zǒu()出天山。
遥远的běi jīng()城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
(3)去了学校,就能看见小huǒ bàn(),多么开心哪!(4)春天的tài yáng()该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。
yīn wèi()春天是个多彩的季节。
【答案】(1)没有吃水(2)会走北京(3)伙伴(4)太阳因为【解析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、字词和拼音(14分)1.用“√”为加点字选择正确的读音。
(4分)希冀(jìyì)不禁(jīn jìn)挣(zhèng zhēng)脱忙碌(lùlǜ)价(jiè jià)值遵(zūn zhūn)循逼(bī bí)迫皱(zhòu zòu)眉2.读拼音,写词语。
(10分)二、字词和运用(38分)3.给句中加点的词语选择正确的解释。
(填序号)(4分)骄傲:①自以为了不起,看不起别人。
②自豪。
1. 祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。
(______)2.骄傲的铁罐看不起陶罐。
(_______)朴素: ①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。
②(生活)节约,不奢侈。
3.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。
(______)4.革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。
(______)4.选词填空。
(4分)倒映倒影①岸边的柳树________在清清的湖水中。
欣赏观赏③星期天,我们去公园________菊花。
④鹿对着池水________自己美丽的倒影。
5.选做题:我会分类。
(填序号)(4分)①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》⑥《皇帝的新装》⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》寓言故事:_____________________________童话故事:______________________________神话故事:__________________________6.给下列填上合适的词语。
(4分)(_______)的铁罐(_______)地回答(_______)的东西(_______)地说(_______)的珊瑚(_______)地通近(_______)的长腿(_______)地离开7.先把下列词语补充完整,再选择合适的填空。
(填序号)(7分)①(_____)精打(_____)②(_____)(_____)别致③奔流(_____)(_____)④(_____)(_____)丧气⑤(_____)提并(_____)⑥(_____)睦(____)处1.东东昨夜没睡好,今天一天都_____________。
小学语文第十二册第二单元素质测评卷姓名成绩(卷面整洁2分,满分100分,星级题10分,考试时间100分钟)基础知识40分一、读句子填空14分泱泱华夏,盛开着五十六朵花,这就是五十六个民族。
不同的民族、不同的地域有不同的民俗。
从民俗来讲有传统的春节、()、()、()、(),还有傣族的(),彝族的(),蒙古族的那达慕大会等,从民居来讲有客家民居、()、()、()、()等,从民族戏剧来讲有藏戏、()、()、()、()等。
二、查字典要求填空。
8分1、“鼎”字的部首是(),最后一笔的笔画是(),用数笔画查字法应该查( )画。
“鼎”在字典里有(1)古代煮东西用的器物(2)大(3)比喻王位、帝业(4)正当正在鼎力相助的鼎应选()。
2、“凹”字用部首查字法,应先查部首(),再查()画,可以组词()、()。
三、圈出下面每组词语中的错别字,把正确的字写在括号里4分。
能歌善舞美不胜收峰拥而至零七碎八()别无索求铺天盖地肃然起敬数以千记()安然无恙崇山骏岭截然不同载歌载舞()脱疆野马飘然而过喜气洋洋勤俭持家()四、用修改符号修改下面一段话.4分客家人在治家、处事、待人、立生等方面,无不没有体现出明显的文化特征。
比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:《承前祖德勤与俭,启后子孙耕与读》,表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家。
五、下面句子采用什么表达方法,请选择合适答案序号填在括号里5分。
举例子反问设问比喻象征1、远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,就是一幅巨大的抽象画。
()2、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?()3、不同的地方有独具特色的艺术样式,比如,安徽的黄梅戏,浙江的越剧都非常有名。
()4、谁是藏戏的开山鼻祖?唐东杰布。
()5、善者的面具是白色的,白色代表纯洁。
()六、下列句子形式改变后意思不同的一组是()2分1、这件事你得告诉他。
这件事你非告诉他不可。
2、没有谁不被山城的夜景所迷住。
有谁不被山城的夜景所迷住?3、学习语文要下功夫。
海口“部编”小学五年级上册语文第2单元测验试卷考试时间:80分钟(总分:110)A卷考试人:_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 阅读理解填空题:小朋友们参加了_______,展示自己的才艺,大家都很期待。
2. 听力填字:老师在课堂上教我们_______。
3. 我们要珍惜时间,____好每一天。
答案:过4. 听力填字:小朋友们在河边捡到了一只_______。
5. 我们的班级是一个____的集体。
答案:团结6. 造句:我们的课外活动多样,__________绘画,__________手工都很有趣。
7. 春天的阳光____温暖。
答案:十分8. 太阳系的行星按距离从近到远排列,第一颗行星是什么?A. 火星B. 地球C. 水星D. 金星9. 我爱画画,特别是画各种各样的____(dòng)物。
答案:动物10. 床前明月_______,疑是地上霜。
答案:光11. 我们要爱护每一____动物。
答案:只12. 拼音填字:他每天都去(______)(tī)打篮球,锻炼身体,变得越来越(______)(qiáng) 壮。
13. 我们要爱护____,让它变得更美丽。
答案:动物14. 小猫在阳光下____。
答案:打盹15. 宇宙中的“暗物质”是什么?A. 只能通过引力推测的物质B. 一种新型元素C. 不存在的假设D. 所有以上选项16. 拼音填字:我最喜欢的水果是(______)(píng) 果,酸酸甜甜的味道让人(______)(xǐ)欢。
17. 今天的课堂气氛很____。
答案:活跃18. 造句:我们学校的图书馆很大,__________书籍,__________资料都有。
19. 妈妈的手艺真____,我爱她做的饭。
答案:好20. 诗词填字:谁道人生无再少,_______门常自有春风来。
21. 月明点滴窗前影,_______夜深人静。
答案:微22. 我们要保持良好的____。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 请写出下列词语的反义词。
(1)宁静(2)美好(3)沉重(4)璀璨2. 请选出下列句子中字音、字形、字义都正确的一项。
A. 琴瑟和鸣(hè)B. 漫步人生(màn)C. 花团锦簇(cù)D. 风驰电掣(zhì)3. 下列词语中,哪一个是多音字?请写出该字的两个读音和对应的词义。
(1)多音字:_______读音一:_______,词义:_______读音二:_______,词义:_______4. 请根据下列词语的意思,选择正确的词语填空。
(1)五光十色:_______A. 鲜艳的B. 形容色彩斑斓C. 形容丰富多彩(2)议论纷纷:_______A. 意见不统一B. 形容议论热烈C. 形容气氛热烈5. 请用“因为……所以……”的关联词将下列句子改写为复句。
(1)天气冷,我不想去公园。
(2)小明是个勤奋好学的孩子,所以他的成绩一直名列前茅。
二、阅读理解(每题3分,共15分)1. 阅读下列短文,回答问题。
小猴子问:“谁能告诉我,什么是幸福?”老牛说:“幸福就是悠闲地度过每一天。
”小猴子又问:“那什么是快乐呢?”老鹰说:“快乐就是自由地飞翔。
”小猴子又问:“那什么是美好呢?”太阳说:“美好就是照亮每个人的心。
”小猴子听了,若有所思地点了点头。
(1)请概括短文的主要内容。
(2分)(2)小猴子通过和老牛、老鹰、太阳的对话,对幸福、快乐、美好的理解有什么变化?(3分)2. 阅读下列诗歌,回答问题。
《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)(2)请从诗歌中找出能体现诗人情感的两个词语。
(2分)三、作文(40分)题目:我最敬佩的人要求:1. 选取一个你敬佩的人,围绕这个人物的事迹或品质展开叙述;2. 注意运用具体的事例和细节描写,使文章生动、感人;3. 字数在400字左右。
评分标准:1. 内容充实,结构完整(10分)2. 语言通顺,表达流畅(10分)3. 中心明确,立意深刻(10分)4. 书写工整,卷面整洁(5分)答案:一、基础知识1. (1)喧闹(2)丑恶(3)轻松(4)暗淡2. C3. (1)多音字:过读音一:guò,词义:经过读音二:huò,词义:错误4. (1)B (2)A5. (1)因为天气冷,所以我不想去公园。
小学语文第十册第2单元试卷
一、听写词语(10%)
根据课文听写
二、比一比,再组词。
12%
极( ) 旦( ) 番( ) 疆( )
汲()担()翻( ) 僵
( )
级()胆( ) 潘( ) 缰
()
三、下列两组词中,都有一个不是同一类的,找出来,画上横线。
4%
1.火焰火舌火花火车火苗
2.洗衣机电动机电脑电风扇电冰箱
四、选词填空:4%
1.改进改正改革改变修改
这套设备如果不加以( ),恐怕会影响今年的生产产量。
2.冷静冷清冷落冷淡寒冷
过去这里是个()的地方,现在已经成为人来人往的集镇了。
五.扩句。
4%
1.燕子横掠过湖面。
_____________________________________________________________
2.哥哥告别家乡。
____________________________________________________________________ 六.把下面的句子补充完整.5%
1、学如,不进则退。
2、好学,自满。
3、善学者,
4、为学患无疑,
七、根据课文内容填空:(7+4%)
1.白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地,长出。
不管遇到还是,不管遇到还是,它总是那么,那么,
不,也不。
以上这段话是爸爸在向孩子们介绍白杨树的特点,同时他也在表白自己的心。
2.不只是树,人也是一样,在的人,能比较经得起,会一颗的心。
八、课外阅读:最近,你在课外又读了哪些成语故事?请写出一个来,并说说这个成语的意思。
3% ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
___________________________________________________________
九、阅读短文,回答问题(2+5+1+3+1+2+3%)
____________________________
我生活在温馨快乐的家庭里,爸爸妈妈很关心我,尤其是妈妈。
但是当我12岁的生日过后,我觉得妈妈变得不再关心我了。
市里举行朗读比赛,我想去报名,就征求妈妈的意见,可妈妈却说:“你自己决定吧!”我十分(失望绝望),虽然妈妈说过自己的事自己决定,不要老问妈妈,可我总想听听妈妈的意见。
晚上,妈妈问我:“报名了吗?”
“嗯!”
什么时候比赛
过一个星期
好你自己准备吧我相信你会成功的妈妈眼里露出(奖励鼓励)的目光我却始终受不了妈妈这句简练的话语来拒绝对我的辅导,委屈的泪水在我的眼里打转。
一个星期后,我冒着细雨来到考场,人好多啊!其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。
我在走廊尽头倚墙站了下来。
我的旁边是一位和我同龄的女孩子,她的身边围了一大群人。
“12号、13号,准备!”叫我了。
我赶紧伸手去口袋拿准考证。
蓦地,我摸到一张纸条,妈妈写的!“媛媛:当你踏进考场时,你就会明白妈妈不辅导的用心。
珍惜这次锻炼的机会吧!祝你成功!”
我回头看了看“同龄人”。
她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。
此时,我心里才感慨万千,雏鹰最终需展翅高飞的。
妈妈,我理解您了,您是世界上最关心我的人。
1、划去括号里不恰当的词
2、给没标点的地方加上标点符号。
3、用“”画出文中一个排比句。
4、用“”把文章分为三段,写出第三段段意
_________________________________________________________________________
5、给短文取个题目,写在短文上面的横线上。
6、选择最确切的中心思想,用“”表示。
(1)歌颂了母亲公而忘私的精神。
()
(2)赞扬了母亲对子女最真挚的爱。
()
(3)表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。
()
7、简答:读了这篇短文,联系自己的生活实际,你想到了什么?
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
十、作文(30%)
题目:想起这件事,我就
要求:1、在题目的横线上,补充表示心情的词语。
比如:兴奋、难过、气愤、感动、苦恼……
2、要把事情的经过写具体,表达自己的真情实感。