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2020春人教部编版七年级语文教学课件：单元水平达标测试卷(5)(共60张PPT)

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2020版七年级初一语文人教部编版全套课件单元达标测试第五单元达标测试

2020版七年级初一语文人教部编版全套课件单元达标测试第五单元达标测试

语文
4．下列对病句的修改不正确的一项是( D )(3 分) A．他数学作业都做完了，只剩下一道题没算出答案来。(把 “都”改为“几乎”) B．商店里排满了毛巾、肥皂、饼干、牙刷等日常用品。(删掉 “饼干”) C．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能 力。(删掉“通过”) D．落后的原因主要是认识不高，职责不清，体制不顺，投资 不足造成的。(“职责不清”和“体制不顺”互换位置)
存幻想；B.“御狼”“惧狼”的位置应互换；C.“怜悯”有误。
语文
(二)张之万之马(7 分) 张尚书之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。 有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固请，之万无奈，遂 牵而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰：“方乘遂 为掀下连易数人皆掀坠。此乃劣马，故退之。”之万求之不 得，遂退金收马。比公乘之，驯良如故，盖此马愿从主也。
语文
翻了下来，连续换了几个人，都被翻得掉了下来。这是匹坏 马，所以把它退了回来。”张之万对于此事求之不得，于是 就马上退回了卖马的钱收回了马。等到他骑上马去，温顺善 良仍像从前一样，原来是这马希望跟随(自己原来的)主人。
语文
(三)猫(节选)(10 分) 一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条 腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？” 我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像 曾与它的敌人挣扎了许久。 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫料中，其中用语不得体的一项是( B )(3 分) 亲爱的敏，当年同．窗．，我幸得在．下．的悉心照顾，二十年的
友谊我怎会忘记呢，当年分别时你惠．赠．我一块表，我至今仍然 视．若．珍．宝．。 A．同窗 B．在下 C．惠赠 D．视若珍宝
语文
【解析】在下：谦辞，称自己。这里可改为“你”。A.同窗： 指在同一所学校里就读的人。C.惠赠：称别人赠与的敬辞。 D.视若珍宝：形容十分珍爱，将其当成无价之宝。

2020春人教部编版七年级语文教学课件：单元水平达标测试卷(3)(共56张PPT)

2020春人教部编版七年级语文教学课件：单元水平达标测试卷(3)(共56张PPT)
单元水平达标测试卷(三)
一、基础(24 分) 1．根据课文默写古诗文。(10 分) (1)__此_夜__曲_中_闻_折__柳______，何人不起故园情。(李白《春 夜洛城闻笛》)(1 分) (2)马上相逢无纸笔，_凭_君__传_语_报__平_安_______。(岑参《逢 入京使》)(1 分)
(3)韩愈的《Байду номын сангаас春》中通过拟人的修辞手法描写杨花、 榆荚的句子是：_杨__花_榆_荚_无__才_思______，_惟__解_漫_天_作__雪_飞______。(2 分)
(1)可爱者甚蕃．__多__________ (2)亭亭净植．_竖__立_________ (3)不可亵．玩焉_亲__近_而_不__庄_重____
7．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4 分) (1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 _我__唯__独__喜__爱__莲__—__—__莲__从__淤__泥__里__生__长__出___来__却__不__受__泥__的 _沾__染__，__经__过__清__水__洗__涤__但__不__显__得__艳__丽__。___ (2)菊之爱，陶后鲜有闻。 _(对__于__)_菊__花__的__爱__好__，__陶__渊__明__以__后__很__少__听__到__了__。______
⑥截至目前，精准预约已为每位患者平均节省 2.5 小 时的就诊时间，患者挂专家号的等待时间已经平均减少 7.4 天，到诊率提高了 7%。专家门诊的效率平均提高了 3.5 倍左右。
⑦除精准预约以外，在腾讯提供的 AI 大数据的支持 下，肿瘤医院陆续上线用药助手、肿瘤智能问答等服务。 其中，用药助手已具备 42 种常见肿瘤药品知识库，为复 诊患者提供肿瘤药品的智能查询及药师监管下的智能用 药指导服务，提升了患者服药的依从性，达到良好的治 疗效果。

2020春人教部编版语文七年级下册同步经典导学(课件)全册单元测试卷(共430张PPT)

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单元测试卷
同步经典学案
诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老！以后 我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更有长性子，不要逃学， 则幸甚幸甚，三生有幸。”
②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。这天 是林语堂的第一堂课，他带了一个大包到教室，
返回Leabharlann 单元测试卷同步经典学案学生们还以为这里面装的都是教学资料，心想这位拥有哈佛 大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然 深不可测。
③不料，林语堂上了讲台，把包倒过来，往讲台上一倒， 只见一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上。林语堂抓起一把 花生，分给前面的学生，并请诸君自便。大家你看我我看你， 谁也不敢先动手。林语堂笑道：“吃花生必吃带壳的，一切 味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”
)。(3 分)
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单元测试卷
同步经典学案
11.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 公为尚书 时其人以吏来京师惧不为容公荐用之 12.从选文中我们可以看出金忠具有哪些高尚的品质？(3分)
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单元测试卷
同步经典学案
(三)现代文阅读。阅读下列选文，完成第13～20题。(27分) 大师治学
①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更 像是人生中一段插曲。但以今天的眼光来看，林语堂却足以 成为素质教育的代言人。
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单元测试卷
同步经典学案
6.综合运用。(4分) 每个人心中都有自己崇敬的名人，比如，“‘两弹’元勋”邓稼 先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平、“中国飞人”刘翔、获 “中国奥林匹克金质奖章”的姚明等明星。七年级(1)班正在举 行以“学习名人精神，引领人生航向”为主题的综合性学习活 动，请你参加并完成下列任务。

2020春人教部编版七年级语文教学课件：单元水平达标测试卷(5)(共60张PPT)

2020春人教部编版七年级语文教学课件：单元水平达标测试卷(5)(共60张PPT)

kǎi lín lí( 慷慨淋漓
)。
3．语言运用——下列句子语言表达不得体的一项是 (A )
A．艺术节文艺表演主持人说：“这首歌终于唱完了， 让我们接着欣赏下面的舞蹈吧！”
B．陈宇在演讲比赛中被淘汰了，这时你安慰他说： “别气馁，加油，下次你会成功的。”
C．小明将写好的文章拿给李老师看，并说：“敬爱 的李老师，这是我的文章，请你有空时帮我修改。”
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于 上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之 力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半， 石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂 反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不 知其二者多矣，可据理臆断欤？
8．下列对课文中人物形象的理解和分析，不正确的 一项是( B )(3 分)
A．从“阅十余岁，僧募金重修”一句中可看出和尚 毅力坚定，从寻找石兽的方法中可以看出其经验不足。
B．讲学家的“笑”是善意的笑，说明讲学家乐于助 人，一心想帮和尚找回石兽。
C．老河兵经验丰富，是一个真正“究物理”的人。 D．“众服为确论”说明众人盲从“权威”，轻信讲 学家的说法。 解析：讲学家的笑并不是善意的笑。
(1)它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子
也极 wěi suǒ( 猥琐 )。
(2)黑玉的眼睛，bān lán( 斑斓 )的山雕，奔驰的
鹿群，带着松香气味的煤块。
(3)但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一
ห้องสมุดไป่ตู้
步都 yōu xīn chōnɡ chōnɡ( 忧心忡忡
)。
(4)闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kānɡ

人教部编版七年级语文上册课件：单元水平达标测试卷(4)(共54张PPT) (1)

人教部编版七年级语文上册课件：单元水平达标测试卷(4)(共54张PPT) (1)

间，陛下对他们的情感有爱有憎，对于憎恶的，只看到 他恶的一面，对于钟爱的，只看到他善的一面。在爱憎 之间，应当十分审慎。如果陛下能做到对于爱的人知道 他恶的一面，对于憎的人知道他善的一面，去除邪恶毫 不迟疑，任用贤能毫不动摇，国家就可以兴旺发达了。’ 魏征遗留表文的内容就是这些。然而在朕看来，仍恐怕 不免要犯魏征所说的过错，公卿侍臣可以把表文书写在 朝笏上，知道朕有过失一定要劝谏。”
④人们希望，这种机器人可以从细菌中获取自然界 自己的发动机，从而解决推动力的问题。比如 E 型大肠 菌有一个鞭子型尾巴，跟机械轴承非常相似，这个尾巴 使 E 型大肠菌可以在人体中游动。斯诺登想，可以把细 菌里的这种动力提取出来作为纳米机器人的推动力。纳 米机器人的“眼睛”和“耳朵”也将来自生物系统。
(1)非学无以广．才．( 增长才干 )
(2)年与时驰．( 疾行，指迅速逝去 )
(3)悲守穷．庐．( 穷困潦倒之人住的陋室
)
7．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4 分) (1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 不__能__内___心__恬__淡__，__不__慕__名__利__，__就__没__办__法__明___确__志__向__，__不_ 能__宁__静__专__一__，__就__无___法__达__到__远__大__目__标__。__
②纽卡斯尔大学纳米技术中心主任肯•斯诺登教授介 绍说：“纳米技术是一种崭新的技术，它在百万分之一毫 米的空间内，研究电子、原子和分子运动的规律以及机 械运动的特性。”纳米机器人的研制属于分子仿生学范 畴，它根据分子水平的生物学原理设计制造，并在纳米 空间控制、操作。
③科学家们殚精竭虑，希望发明纳米外科手术机器 人，这种机器人的操作精度极高，甚至可以在单个细胞 上做手术。这种机器人的特性与众不同，它不用手术刀， 不用开刀，不用像一般的机器人那样用一些植入物置换 掉病人身体中的一些东西。他们试图开发的这种装置可 以寻找、鉴别并消灭细胞和有机体的缺陷。这种装置完 成的工作只能由非侵入性外科手术来完成。这些纳米机 器人可能是人工结构和生物结构制成的。

2020春人教部编版七年级语文下册课件：6.第五单元达标测试 (共52张PPT)

2020春人教部编版七年级语文下册课件：6.第五单元达标测试 (共52张PPT)

(4)那里装的是什么 x iā n lù q ió n g jiā n g( 仙露琼浆 )? 我凑上去,想摘一朵。
3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( C )(3 分) A.随着轮船上一阵惊呼,河上噗通一声,浪花迸．溅．。
B.我们对他的缺席深感遗．憾．。 C.她的话还没有说完,脸上已忍．俊．不．禁．地笑了。 D.获悉教育名家将来我校讲学,学生们翘．首．以．待．。 答案 C(忍俊不禁:忍不住笑了。已经包含有“笑”的意思了,句 意重复。)
(4)陆游《游山西村》中比喻在困境中蕴含着新的希望的诗句 是： 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 。(2 分) (5)默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。(4 分)
浩荡离愁白日斜 ， 吟鞭东指即天涯 。 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 。
2.根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地 lǒ n g zhà o ( 笼罩 )着我。 (2) 黄 色 的 树 林 里 分 出 两 条 路 ,可 惜 我 不 能 同 时 去 shè zú ( 涉足 )。 (3)这时候,奶奶也去世了,真是 huò bù dā n x í n g ( 祸不单行 )。
4.下列对病句的修改,不正确的一项是 ( A )(3 分) A.我国棉花的生产,过去不能自给。(在“过去”后加上“是”) B.解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。(删 除“的生活”) C.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是 非常渺茫的。(把“完全否认”改为“是认为”) D.据统计:河南省栽植泡桐至少二亿株左右,农桐间作面积增加 到一千万亩以上。(删除“至少”或“左右”)
睛如线此正午猫眼也
其花披哆而色燥/此日中时花也/猫眼黑睛如线/此正午猫眼也

第五单元组合卷-2020春人教部编版七年级语文下册课件 PPT课件

此语段出自《海底两万里》，文段中的船长是 尼摩 (人名)。从文段中，可以看 出船长具有 头脑冷静、沉着智慧、富有正义感和奉献精神，以及反抗殖民主义 的性格特点。(2 分)
二、课内阅读训练(17 分) (一)课内古诗词鉴赏(4 分)
己亥杂诗(其五) 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
语文 第五单元组合卷
A 单元知识大闯关
一、语文知识积累(26 分)
1．下列加点字的读音完全正确的一项是( D )(3 分)
A．矜．持(jīn)
迸．溅(bìng) 怆．然(chuàng)
忍俊不禁．(jīn)
B．决眦．(zì)
颤．抖(zhàn) 岱．宗(dài)
祸．不单行(huò
C．凝．望(níng)
(二)课内文言文阅读(13 分) 陋室铭 刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶 绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
10．解释下列句中加点的词。(2 分)
(1)有仙则名． (2)可以调．素琴
8．请用自己的话描述诗歌前两句所展现的情景。(2 分)
“我”满怀惆怅地离开京城，夕阳西下，更添无边的离愁别绪，“我”举起马鞭向 东一指，走向天涯(故乡)。(3 分，符合诗意即可)
9．从修辞手法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。(2 分)
运用比喻的修辞手法，以落红自喻(1 分)，以落红护花生动形象地表明自己虽 然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。(1 分。意思对即可)
写出了“陋室”自然环境的清幽(1 分)。目的是为了衬托“陋室”不陋(1 分)。 13．结合全文思考：文章开篇四句“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则 灵”有什么作用？(3 分) 以类比的方式开头(1 分)，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨(1 分)，也为后面 歌颂陋室埋下伏笔(1 分)。 14．作者给自己的陋室作“铭”有何用意？(2 分) 是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。

部编版语文(2024)七年级上册第五单元测试卷(含答案)

第五单元主题情境卷一、积累与运用(共5小题，计24分)雄鹰在天际翱翔，鱼儿在大海畅游，骏马在草原奔驰……在地球各处，万物在各类生态场景中生存栖息，勾勒出多姿多彩、和谐共生的景象。

为传播保护自然、热爱自然的理念，学校开展了以“行走自然间”为主题的活动，邀请你们班一起参与。

【活动一：修改发言稿】1．小秦代表班级在活动中发言，下面是他准备的发言稿，请帮他解决遇到的文字问题。

(4分)何为自然？万山负势而竞高，各呈风流；万流随形而竞奔，共筑浩hàn；万花逐春而竞艳，各抒芳韵；万木耸干入云端，姿仪千态……自然，是万物各秉其天赋，顺时随境，运其气，铸其命，发其华，秀逸独出，卓拔天下！顺其自然，就是顺道而行。

看似不争，却在岁月里铸就自我生命的zhuó越；看似无为，却在默默的追求中成就自我生命的辉煌！(1)给加点字注音。

(2分)秉．其天赋()秀逸．()(2)根据拼音写汉字。

(2分)浩hàn() zhuó越()【活动二：积累古诗文】2．“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”同学们在平时的学习中一定积累了许多古诗文的知识和名句，根据下表提供的策略，学习如何整理古诗文。

(8分)【活动三：名著交流会】3．《西游记》被称为“童心之作”，其中一个特征就是借动物塑造人物形象，请从下列选项中任选一个，结合具体情节分析其妙处。

(3分)A．孙悟空(猴)B．猪八戒(猪)C．牛魔王(牛)【活动四：发表感言】4．名著交流会结束后，小秦对人与自然和谐相处的感触更深了，他在活动记录本上写了一段感想。

以下是其中的部分内容，文字中有缺漏，请你帮忙修改、补充。

(4分)①自然滋养万物而不计得失，人()不负青山，青山()不负人。

②我们要牢固维护“绿水青山就是金山银山”的理念，守好生态“红线”，用好法治“利剑”，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，努力建设人与自然和谐共生的现代化。

③庾信说Ｋ纤纤不绝林薄成□涓涓不止江河生□④我们一起来为祖国大地绿起来、美起来尽一份力，汇聚起保护生态环境的磅礴力量，不断绘就美丽中国新画卷。

2020春人教部编版七年级语文教学课件：单元水平达标测试卷(4)(共50张PPT)

(1)有仙则名．_出__名_，_有__名_____ (2)惟吾德馨．_能__散_布_很__远_的_香_气__，_这_里__指_德_行_美__好___________ (3)可以调．素琴_调__弄_________
7．用现代汉语翻译文中画横线句子。(4 分) (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。 _苔__痕__蔓__延__到__台__阶__上__，__使__台__阶__都__绿__了__；__草__色__映__入__竹__帘_ ， _使__室__内__染__上__青__色__。_____________ (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 _没__有__世__俗__的__乐__曲__扰__乱__心__境__，__没__有__官__府__公__文__劳__神__伤__身_ 。
解析：B 项，“垂询”是敬辞，称别人对自己的询 问。这里是小王询问张教授，显然不得体；C 项，“令 尊”是指别人的父亲，这里应该改为“家父”；D 项， “莅临”多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主 人对客人的敬意。这里是新员工的身份，不得体。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )(3 分) A．上级主管部门已批复并审议了佛山市一环主线通 车后相关车辆的通行费收费方案。(将“批复”和“审议” 调换位置) B．英国首相就“脱欧”问题发表重要演说，她表示， 有信心与欧盟达成最终“脱欧”。(“就”改为“针对”) C．由于汉字书写纳入期末考试考查，使各学校越来 越重视写字教学。(删去“由于”或“使”) D．为了防止青少年不违法犯罪，我们要重视开展学 校的法制教育活动。(删去“不”) 解析：缺少宾语，应在句末加上“的协议”。
5．阅读下面材料，按要求作答。(4 分) 在人体的 23 对染色体上记录着约 30 亿个碱基对， 其中第 21 对染色体上排列着大约 5 000 万个碱基对，约 占总数的 1.5%。据《读卖新闻》报道，由日本和德国科 学家组成的国际科研小组将于 2 月中旬结束对第 21 对染 色体基因序列的测定工作，这将有助于找到与阿尔海默 氏症、白血病、唐氏综合征以及肌肉萎缩性侧索硬化症 等许多疑难病症有关的基因以及治疗这些疑难病症的办 法。

2020春人教部编版七年级语文教学课件：单元水平达标测试卷(1)(共51张PPT)

(司马光《资治通鉴》)
【注释】①文昌右丞：官名。②鞫(jū)：审讯犯人。 ③推事：研究事情。④大瓮：大坛子。⑤内状：宫内递 出的状辞。
【参考译文】 有人控告文昌右丞周兴和丘神绩串通谋反。太后(武则 天)便任命来俊臣审理这个案子。来俊臣正与周兴一边讨论 案子，一边相对饮酒，来俊臣对周兴说：“很多囚犯不肯 认罪，应该用什么办法审讯？”周兴说：“这很容易！(只 要)拿一个大瓮，四周堆起木炭来烧，然后让囚犯进入瓮里 去，什么罪他敢不认！”于是，来俊臣(就叫人)找来一个大 瓮，按照周兴的办法用炭火在周围烧着。(来俊臣)趁机慢慢 站起来对周兴说：“有人告你谋反，请老兄自己钻进这个 大瓮里去吧。”周兴非常惊慌，当即叩头认罪。
解析：“妄自菲薄”意思是过分自己看不起自己，
不适合于对别人。
4．下列对病句的修改不正确的一句是( B )(3 分) A．近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，广泛引 起了全社会的关注。(把“广泛”放到“关注”前) B．予人玫瑰，不仅今天手留余香，但是明天也有可 能得到别人回赠一个玫瑰园。(把“不仅……但是……” 改为“虽然……但是……”) C．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“天天 都是旅游日”的惠民休闲旅游政策。(把“通过”和“推 广”互换) D．为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管 理新措施。(把“不”删去)
(4) 成 语 “ 扑 朔 迷 离 ” 出 自 《 木 兰 诗 》 中 的 ： __雄_兔_脚__扑_朔_____，__雌_兔_眼_迷__离_____。(2 分)
(5)默写韩愈的《晚春》。(4 分) __草_树_知_春__不_久_归_______，_百_般__红_紫_斗__芳_菲_______。 _杨_花__榆_荚_无_才__思_______，_惟_解_漫__天_作_雪_飞________。
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解析：A 项，否定词使用错误，应删去“不”；B 项，缺少宾语，应在句末加上“意识”；C 项，缺少主 语，应删去“通过”或“使”。
5．从下列文字中，概括“高纯度”饮用水的缺点。 (不超过 35 个字)
人们饮用纯净水的初衷，是避免污染，但纯净水对 人体健康的危害绝不可小视。科学家指出，饮纯净水， 无异于让肾脏“下岗”。据专家分析，现在市场上的各类 所谓“高纯度”饮用水，在消除细菌、有机污染物及致 癌物质等的制造过程中，也不可避免地将大量人体必需
D．为欢迎参加学校校庆的嘉宾们，校长致辞：“有 朋自远方来，不亦乐乎！”
解析：“终于唱完了”不得体，让人听了心里不舒 服。
4．请选出下列句子没有语病的一项( D ) A．为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了整治 力度。 B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学 们的安全自我保护。 C．通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习 兴趣有了很大提高。 D．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年 时期是否养成良好的读书习惯。
(1)它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子
也极 wěi suǒ( 猥琐 )。
(2)黑玉的眼睛，bān lán( 斑斓 )的山雕，奔驰的
鹿群，带着松香气味的煤块。
(3)但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一
步都 yōu xīn chōnɡ chōnɡ( 忧心忡忡
)。
(4)闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kānɡ
kǎi lín lí( 慷慨淋漓
)。
3．语言运用——下列句子语言表达不得体的一项是 (A )
A．艺术节文艺表演主持人说：“这首歌终于唱完了， 让我们接着欣赏下面的舞蹈吧！”
B．陈宇在演讲比赛中被淘汰了，这时你安慰他说： “别气馁，加油，下次你会成功的。”
C．小明将写好的文章拿给李老师看，并说：“敬爱 的李老师，这是我的文章，请你有空时帮我修改。”
单元水平达标测试卷(五)
一、基础(24 分) 1．根据课文默写古诗文。(10 分) (1)__万_里__赴_戎_机_________，关山度若飞。(《木兰诗》)(1 分) (2) 草 树 知 春 不 久 归 ， __百_般_红_紫__斗_芳_菲_________ 。 __杨_花_榆__荚_无_才__思________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)(2 分)
的微量元素消除得一干二净。众所周知，“水至清则无 鱼”，试想连鱼都养不活的水，于我们人类能有多大好处 呢？研究表明，“高纯度”饮用水的凝聚态结构，还会把 人体内原有的微量元素淋洗出去。这样一来就减弱了人 体的免疫力，可以引发许多疾病。
_“__高__纯__度__”__饮__用__水__缺__乏__人__体__必__需__的__微__量__元__素__，__并__将_ _体_内__原__有__的__微__量__元__素__洗__出__，__引__发__疾__病__。________
二、阅读(46 分) (一)(10 分) 河中石兽
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得， 以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十辈不能究物理。 是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮， 湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服 为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于 上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之 力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半， 石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂 反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不 知其二者多矣，可据理臆断欤？
8．下列对课文中人物形象的理解和分析，不正确的 一项是( B )(3 分)
A．从“阅十余岁，僧募金重修”一句中可看出和尚 毅力坚定，从寻找石兽的方法中可以看出其经验不足。
B．讲学家的“笑”是善意的笑，说明讲学家乐于助 人，一心想帮和尚找回石兽。
C．老河兵经验丰富，是一个真正“究物理”的人。 D．“众服为确论”说明众人盲从“权威”，轻信讲 学家的说法。 解析：讲学家的笑并不是善意的笑。
6．结合语境，解释下列加点的词。(3 分)
(1)求．二石兽于水中__寻_找_________ (2)湮．于沙上__埋_没_________ (3)转转不已．_停_止__________
7．翻译文中画横线的句子。(4 分) (1)尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？ _你__们__这__些__人__不__能__推__究__事__物__的__道___理__。__这__(_石__兽__)不__是___木 _片_， ___怎__么__能__被__大__水__带__走__呢__？_____ (2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可 据理臆断欤？ _那__么__天__下__的__事__，__只__知__道__表__面__现__象__，__不__知__道__根__本__道___理 _的_情___况__太__多__了__，_怎__么__可__以__(_只__)根__据__某__一__个__道__理__就__主__观__地__判_ _断_呢___？_______________________
(3)《望岳》一诗中表达诗人不怕困难，敢于攀登， 拥有俯视一切的雄心和气概的诗句是：_会__当_凌_绝_顶________， __一_览_众__山_小_________。(2 分)
(4) 周 敦 颐 在 《 爱 莲 说 》 中 描 写 莲 花 “__出_淤_泥__而_不_染________”，此句常用来象征君子身处污浊环 境而不同流合污的品质。(1 分)
(5)默写龚自珍的《己亥杂诗》(其五)。(4 分) __浩_荡_离_愁__白_日_斜___________，__吟_鞭__东_指_即_天__涯__________。 _落_红__不_是_无_情__物___________，__化_作_春_泥__更_护_花___________。
2．根据拼音写出相应的词语。(4 分)