统编版语文二年级下册第五单元测试卷(附答案)

部编版二年级下册语文第五和第六单元测试卷含答案第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。

阅窟叼诲掉huìdiāo diào kūyuè二、读拼音,写字词。

三、把不是同类的字、词画出来。

1.厨窑厦厢2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔软大厦。

四、按要求写句子。

1.照样子,把句子写具体。

例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。

”同桌( )地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不．．像松鼠说的那样深。

(用加点的关联．．像老牛说的那样浅,也不词语写句子)3.他很后悔．．没有接受街坊的劝告。

(用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。

1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。

河水是深是浅, 就知道了。

4.《弟子规》我来背:冠必正, ,袜与履, 。

置冠服, , , 。

六、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

小马驮起口袋,飞快地往磨．(mómò)坊．(fáng fāng)跑去。

跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。

小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

1.给加点字选择正确的读音。

2.照样子,写拟声词。

例:哗哗3.小马为什么为难了?(二)课外阅读。

聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。

有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。

”徐文长眼珠一转,就有主意了。

他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

最新部编版小学语文二年级下册第五单元（课文4）测试题及答案解析姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题（共3题；共14分）1.在括号里写出加下划线词的反义词。

（1）河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说的那样深。

（2）我画杨桃时很________，一点儿也不马虎。

（3）爬上山顶后，李明还是精神焕发，张肖已经累得________。

2.选词填空。

突然居然果然既然（1）________知道自己做错了，就要赶快改正。

（2）没想到这次考试我________得了第一名。

（3）晚上，我正在家里写作业，________门铃响了。

（4）她说今天会下雨，到了下午________下雨了。

3.下面的句子应该读出什么语气？选一选。

A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶（1）他吃惊地问：“什么？老师生病了？”________（2）他急得团团转，一直在说：“叔叔，快一点，我上学要迟到了！”________（3）他连蹦带跳地说：“太好了！我终于可以去海边玩了！”________（4）妹妹低着头说：“对不起，妈妈，我不小心把碗打碎了。

”________二、问答题（共3题；共19分）4.读了下面这则寓言，你能不能说说那个扔小孩的人错在哪里呢？他爹会游泳有个人坐船过江，看见江边上有个人正拉着个小孩儿，要把他扔进江里去，孩子吓得直哭。

旁人问他：“你把这孩子扔到江里，不是要被淹死了吗？”那人说：“没关系！这孩子的爹会游泳！”5.《亡羊补牢》讲了一个什么故事？结合生活实际体会故事蕴含的道理。

6.题解“寓言二则”寓言有什么特点？“则”是什么意思？三、默写（共1题；共12分）7.根据课文内容填空。

（1）唯德学，唯才艺，不如人，________。

若衣服，若饮食，不如人，________。

（2）他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，________。

（3）光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是________的。

部编版小学二年级（下）语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。

（6分）1.他呆呆地看着水中的倒（dǎo dào)影，一不留神摔倒（dǎo dào)了。

2.因为没听老师的教诲（huǐhuì)而感到后悔（huǐhuì).3.从厨（chúcú)房里传来一股烧焦（jiāo jāo)的味道。

二、读拼音，写词语。

（10分）三、比一比，再组词。

（8分）该（）页（）麦（）钻（）刻（）贝（）表（）站（）四、选字填空。

（4分）1.坐座她安安静静地（）在（）位上看书。

2.室事教（）的图书角里有许多故（）书。

五、按查字典的要求填空。

（8分）1.“大厦”的“厦”读作，用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

六（名校期末真题试卷）朗读下面的句子时应该（）。

（3分）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

”A.急速地读，语气急切B.缓慢地读，语气低沉C.读得稍微慢一点儿，语气亲切平和D.快速跳跃地读，语气欢快七、照样子，写词语。

（6分）1.柔软（两个意思相近的字构成的词语）2.破涕为笑（表示“笑”的词语）八、照样子，写一写，使句子更生动。

（4分）他在田边焦急地转来转去。

1. 的小柏树地站在山坡上。

2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。

九、根据课本内容填空。

（6分）1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。

》《》告诉我们，犯错后只要肯接受意见并改正，就不算晚。

2.唯德学，唯艺，，当自砺。

3.小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：“置冠服，定，勿乱顿，致污秽。

”十、阅读下面的班级图书借阅公约，回答问题。

（7分）图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约？（）（3分）A.王伟借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)第一单元提升练一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)．．．XXX(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(XXX)．．．二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修饰词语我来填。

()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像XXX这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语另有、。

六、按请求写句子。

1.把诗句弥补完整,再写出诗句的诗意。

不知XXX谁裁出,。

诗意:2.发挥想象,把上面的句子弥补完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是何等美妙的礼物啊!(仿写叹息句)多么啊!4.XXX经心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几．．．．．．．．锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)7、结合本单位课文常识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是:,。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。

,。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,XXX先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《爷爷植树》一课中,XXX爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

8、阅读漫笔,完成练。

(一)课内阅读。

春天像个害臊的小女人,遮遮挡掩,躲躲藏藏。

我们(细致细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

第五单元主题训练卷一、主题感悟(48分)1.读寓言，悟道理(1)《揠苗助长》中“揠”的意思是______，那个人揠苗的原因是_____________________，揠苗的结果是____________。

这个故事告诉我们()(12分)A．办事要遵守规律，不能急于求成。

B．办事要努力，不能偷懒。

C．办事不用遵守规律，时间到了，事情自然会解决。

(2)《亡羊补牢》是一则_______故事，从这个故事中我明白的道理是______________________________________________。

(6分) 2.看问题，多角度《画杨桃》一文通过记叙在图画课上老师让我们练习______时，“我”把杨桃画成__________的事，说明同一个事物从不同角度看___________，告诉我们看问题、做事情要从客观存在的实际出发，_______，不要________的道理。

(15分)3.读故事，亲实践俗话说，亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，一条小河在老牛看来________，在小松鼠看来___________，小马通过自己尝试发现河水既______________，也___________。

这个故事告诉我们________________________________________________________ __________________。

(15分)二、主题探究(13分)1．你认为“揠苗”的那个人错在哪里？你想对他说什么？(8分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．《亡羊补牢》的故事对你有什么启发？(5分)_______________________________________________________ 三、主题应用(39分)(一)阅读拓展(14分)剩余的木头小鹿造了一()木房子，剩下许多派不上用场的木头。

第五单元测试卷时间：60 分钟满分：100 分基础积累（74 分）一、用“√”给加点字选择正确的读音。

（4分）1. 他很后悔没有听街坊．（fÁnɡf ānɡ）的劝告。

2. 小明摔倒．（dǍo d Ào）在地，小华不扶他，反倒．（dǍo d Ào）笑起来了。

3. 老牛说：“水很浅，刚没．（mēi m ò）过小腿，能蹚过去。

”二、读拼音，写词语。

（8 分）三、选字填空。

（12 分）原愿（）来许（）心（）（）本丢去（）失（）脸失（）回（）刻该（）苦应（）立（）活（）四、把词语补充完整。

（6 分）五、按要求写词语。

（11 分）1. 照样子，写词语。

（2分）柔软灾难2. 选词填空。

（填序号）（3 分）①破涕为笑②捧腹大笑③笑呵呵爷爷（）地给我们讲故事，逗得哥哥（），连在一旁哭闹的弟弟也（）。

3. 填上合适的词语。

（6分）（）地说（）地想（）地笑（）地看（）地跑（）地哭六、连一连。

（8 分）晶莹的空气一条松鼠清脆的绿叶一幅画清新的露珠一匹小河浓密的歌声一只小马七、给句子中加点的字选择正确的解释。

（填序号）（6分）白：①清楚；②没有效果；③像雪那样的颜色。

1. 力气总算没白．费，禾苗都长高了一大截。

（）2. 一朵朵洁白．的雪花正在随风飞舞。

（）3. 他的儿子不明白．是怎么回事。

（）八、句子训练营。

（8 分）1. 照样子，把句子写具体。

例：他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

（1）同学们在教室里做作业。

同学们在教室里做作业。

（2）鱼儿在小河里游来游去。

鱼儿在小河里游来游去。

2. 他一．边．喘气一．边．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）3. 河水既．不．像老牛说的那样浅，也．不．像松鼠说的那样深。

（用加点的词语写句子）九、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1. 《揠苗助长》告诉我们的道理是：做事不能急于求成。

（）2. 《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不可信。

二年级语文下册试题-第五单元语文园地五一、把加点字的音节补充完整，再完成练习。

带有“厂”的字多和____________有关；带有“穴”的字多和________有关。

二、按照要求写词语。

1.例：柔软(用两个意思相近的字组成词)________________________2.看图选择带“笑”的词语填入句子中。

(填序号)A.破涕为笑B.捧腹大笑C.眉开眼笑D.微笑(1)看着同学们的一件件手工制作，老师脸上露出满足的()。

(2)看到失而复得的玩具，正在哭的小妹妹马上()。

(3)听说我考了满分，爸爸妈妈都()。

三、读一读，注意加点的词语，再选一选读用什么语气读。

A.着急B．高兴C．不好意思1.小马连蹦带跳．．．．地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。

”()2.他在田边焦急．．地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。

”()3.小马难为情．．．地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”()四、读一读，连一连。

冠必正，纽必结不如人，勿生戚置冠服，有定位不如人，当自砺唯德学，唯才艺袜与履，俱紧切若衣服，若饮食勿乱顿，致污秽五、阅读文段，完成练习。

好天气和坏天气(节选)老奶奶回家以后，不知道怎么办才好，坐在门口哭。

一位老爷爷问她：“你为什么哭啊？”老奶奶说：“下雨天是坏天气，因为大儿子不能晒果脯了；大晴天也是坏天气，因为小儿子的雨伞就卖不出去了。

”老爷爷哈哈大笑起来，他说：“你可以倒过来想啊！晴天是好天气，晒果脯的大儿子会高兴；下雨也是好天气，做伞的小儿子会高兴。

”老奶奶想了想，一下子高兴起来了。

她说：“对啊，不管是晴天还是下雨天，反正有一个儿子会高兴，每天都是好天气呢！”1.老奶奶为什么哭？请用“____”在文中画出来。

2.大儿子是做()的，小儿子是做()的。

A.雨伞B．蜜饯C．雨衣3.老爷爷认为晴天是好天气，因为()；雨天也是好天气，是因为()。

A.大儿子可以晒果脯B．小儿子可以卖雨伞4.这个故事告诉我们什么道理？()A.有时善意的谎言跟能让人开心。

新人教部编版二年级下册语文第五单元测试卷及答案新人教部编版二年级下册语文第25单元测试卷1.判断下列加点字的注音是否正确，正确的用“√”标出来，错误的在四线格里改正。

(6分)答应(dā) √腊月(là) ×狂吼(kuáng) → 狂(huǒ)吼感动(gǎi) → 感(dòng)比赛(sài) → 比(sāi)邻居(lín)2.拼一拼，认真写汉字。

(12分)荷水口可狼毒→ 荷(hé) 水(shuǐ) 口(kǒu) 可(kě) 狼(láng) 毒(dú)真语思相想奇怪→ 真(zhēn) 语(yǔ) 思(sī) 相(xiāng) 想(xiǎng) 奇(qí) 怪(guài)3.加上不同的偏旁，再组词。

(9分)少(shǎo) —小、土包(bāo) —包、木XXX(qīng) —青、火4.把词语补充完整。

(7分)一(yí) 次(cì) 不(bù) 成(chéng) 功(gōng)，便(biàn) 成(chéng) 仁(rén)。

窃(qiè) 窃(qiè) 私(sī) 语(yǔ) 东(dōng) 西(xī) 说(shuō)，现在(xiàn zài) 懒(lǎn) 懒(lǎn)，不(bù) 动(dòng) 脑(nǎo)。

5.选词填空。

(6分)①慢慢地(màn màn de) ①轻轻地(qīng qīng de) ①微微地(wēi wēi de)1) 温暖的春风慢慢地吹在我脸上。

2) 她看见我，只是轻轻地一笑，并没有说什么。

3) 小葫芦微微地变黄了，一个一个都落了。

6.照样子，写句子。

(6分)例：有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么！1) 这点困难不算什么，有什么好怕的！2) 这么小的雨不用打伞，有什么好怕的！3) 池塘开满荷花，多美啊！7.如果你向好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她商量呢？(8分)可以这样说：“果果，我还没有看完你借给我的书，能不能再借我几天？我会尽快看完的。

统编版小学语文二年级下册第五单元测试卷（）一、汉字加油站。

（ 14分）1.看拼音，写词语，注意写得正确、端正。

（10分）quàn gào yuàn yì láo jì tú huà bǎi fàngtū rán jiǎo bù chī jīng shén qíng mài zi2.给下列划线的字选择正确的读音，在下面打“√”（4分）（1）他说：“羊已经丢了，还修羊圈．（quān juàn）干什么？”（2）我们老家还有磨坊．（fánɡfānɡ），上次妈妈带我回老家我还看到过。

（3）我妈妈刚学驾驶，还不会倒．（dào dǎo）车。

（4）我们学校操场的院墙边，栽了一行．（hánɡxínɡ）丁香树。

二、词语快乐园。

（ 46分）1.比一比，组成词语（10分）坐（）杨（）副（）该（）掉（）座（）扬（）幅（）刻（）桌（）2.填上合适的量词。

(6分)一( )禾苗一( )窟窿一( )马一( )羊一( )画一( )小河3.把下面的词语补充完整。

（6分）（）（）力尽自（）自（）揠（）助（）（）颜（）色眉（）眼（）亡（）补（）4.给下列加点的字或词选择恰当的解释。

（填序号）（4分）浅：①从上到下或从外到里的距离小。

②颜色淡。

（1）老牛说：“水很浅．，刚没小腿，能趟过去。

”（）（2）姐姐穿着一身浅．蓝色的衣服。

（）为难：①感到难以应付。

②作对或刁难。

（3）小马为难．．了，心想：我能不能过去呢？（）（4）苹苹总是故意为难．．珍珍，让珍珍难堪。

（）5.根据要求，照样子，写词语。

（6分）（1）由意思相近的字组成的词语。

例：寻找 ___________ _________ _________（2）ABAC式的词语。

例：自言自语 _________ _________ _________6.填合适的词语。