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第1篇一、基础知识1. 请简述区块链的定义及其核心特点。
2. 区块链的三个关键技术分别是什么？3. 请解释什么是挖矿？4. 区块链的共识机制有哪些？5. 什么是工作量证明（PoW）？6. 什么是权益证明（PoS）？7. 什么是拜占庭容错（BFT）？8. 请简述区块链的数据结构。
9. 区块链的四大功能是什么？10. 区块链有哪些应用场景？二、技术实现1. 请简述比特币的区块结构。
2. 请解释区块链的挖矿过程。
3. 请解释区块链的共识机制。
4. 请简述工作量证明（PoW）的原理。
5. 请简述权益证明（PoS）的原理。
6. 请简述拜占庭容错（BFT）的原理。
7. 请解释区块链的数据结构。
8. 请简述区块链的四大功能。
9. 请简述区块链的应用场景。
10. 请解释智能合约的概念。
三、开发与部署1. 请简述区块链开发的基本流程。
2. 请简述区块链部署的基本流程。
3. 请简述区块链开发中的常见问题及解决方案。
4. 请简述区块链部署中的常见问题及解决方案。
5. 请简述区块链开发中的性能优化方法。
6. 请简述区块链部署中的性能优化方法。
7. 请简述区块链开发中的安全性保障措施。
8. 请简述区块链部署中的安全性保障措施。
9. 请简述区块链开发中的可扩展性设计。
10. 请简述区块链部署中的可扩展性设计。
四、应用案例1. 请简述比特币的原理和应用。
2. 请简述以太坊的原理和应用。
3. 请简述供应链管理在区块链中的应用。
4. 请简述金融服务在区块链中的应用。
5. 请简述版权保护在区块链中的应用。
6. 请简述身份认证在区块链中的应用。
7. 请简述物联网（IoT）在区块链中的应用。
8. 请简述去中心化存储在区块链中的应用。
9. 请简述去中心化身份认证在区块链中的应用。
10. 请简述去中心化金融（DeFi）在区块链中的应用。
五、安全与隐私1. 请简述区块链的安全机制。
2. 请简述区块链的隐私保护机制。
3. 请简述区块链的防篡改机制。
基尔霍夫简单练习题一、基尔霍夫电流定律（KCL）相关题目1. 已知电路中某节点有三个支路电流分别为I1、I2和I3，求该节点的总电流。
2. 在一个电路节点处，已知有两个电流分别为5A和3A，求第三个电流的大小。
3. 四个电流分别为2A、4A、6A和8A，通过一个节点，求这四个电流的代数和。
4. 若一个节点处的总电流为10A，其中两个支路电流分别为4A和6A，求第三个支路电流。
5. 在一个节点处，已知三个支路电流之和为15A，其中一个支路电流为7A，求另外两个支路电流之和。
二、基尔霍夫电压定律（KVL）相关题目1. 已知一个闭合回路中有三个电阻，分别为R1、R2和R3，求该回路中的总电压。
2. 一个闭合回路中有两个电压源，分别为10V和15V，求该回路中的总电压。
3. 在一个闭合回路中，已知三个电阻上的电压分别为5V、8V和12V，求该回路中的总电压。
4. 若一个闭合回路中的总电压为24V，其中两个电阻上的电压分别为6V和9V，求第三个电阻上的电压。
5. 在一个闭合回路中，已知四个电阻上的电压之和为50V，其中三个电阻上的电压分别为10V、15V和20V，求第四个电阻上的电压。
三、基尔霍夫定律综合应用题目1. 一个电路包含三个节点和四个电阻，已知节点A的总电流为8A，节点B的总电流为6A，求节点C的总电流。
2. 一个闭合回路中有两个电压源和一个电阻，已知电压源分别为10V和15V，电阻上的电压为5V，求电阻的阻值。
3. 一个电路包含两个节点和三个电阻，已知节点A的总电流为12A，节点B的总电流为8A，求三个电阻上的电压。
4. 一个电路包含四个节点和五个电阻，已知节点C的总电流为10A，节点D的总电流为6A，求节点A和节点B的总电流。
5. 一个闭合回路中有三个电阻和两个电压源，已知电压源分别为20V和30V，电阻上的电压分别为10V、15V和20V，求三个电阻的阻值。
四、基尔霍夫定律与欧姆定律结合应用题目1. 在一个电路中，已知一个电阻R1的电流为3A，另一个电阻R2的电压为6V，若R1和R2串联，求R2的电流。
列方程解决简单的实际问题（二）班级：姓名：等级：一、判断题1．方程8X＋11=35与27－4X=15的解相同。
（）。
2．解方程25x=325时，方程左右两边应同时除以25。
（）3．x=6是方程5x﹣4=24的解．（）二、计算题4．解方程（1）5x=20 （2）1.6x=4.8 （3）6x=36 （4）x÷9=135 （5）x÷1.1=5 （6）x-0.54=4 （7）x÷0.9=4.5 （8）7x=84 三、解答题5．列方程并求解。
一个数的6倍比这个数的10倍少12.8,求这个数。
6．列方程解决问题。
7．看图列方程并解答．正方形周长10米三角形面积0.39平方米8．小明去书店买了3本练习本和2本科技书一共用去35.8元，已知科技书共9.4元，一本练习本多少元？（用方程解答）9．妈妈买了一个6千克重的西瓜，付出20元，找回3.2元。
每千克西瓜多少元？（列方程解答）10．地球绕太阳一周要用365天，比水星绕太阳一周所用的时间的4倍多13天．水星绕太阳一周要用多少天？（用方程解）11．叮当生活超市的女员工一共有84人，比男员工的2倍还多12人。
叮当生活超市的男员工一共有多少人？（列方程解答）12．学校印制画册一共用去2240元，画册的印刷费是3.6元/本，其余费用是800元。
学校印制了多少本画册？（用方程解）13．王老师在商店买了8支一样的钢笔，付了100元，找回24元。
每支钢笔多少元？14．我国测量温度常用℃（摄氏度）作单位，有时还使用℉（华氏度）作单位，它们之间的换算关系是：华氏温度=摄氏温度×1.8+32。
某天温度为77℉，相当于多少℃？（列方程解答）15．甲乙两地相距1300米,小明和小李同时从两地出发相向而行,小明每分钟行70米,小李每分钟行60米｡经过几分钟两人相遇? (列方程解答)16．甲乙两艘轮船同时从相距841km的两港相向开出，经过5.8小时两船相遇．已知甲艘轮船每小时行驶72km，乙艘轮船每小时行驶多少千米？（列方程解）参考答案1．√2．√3．×4．(1)x=4;(2)x=3;(3)x=6;(4)x=1215(5)x=5.5;(6)x=4.54;(7)x=4.05;(8)x=12 5．10x-6x=12.8x=3.26．x=0.67．（1）2.5米；（2）0.6米8．解：设每本练习本x元，得：3x+9.4=35.8 3x=26.4x=8.8答：每本练习本8.8元.9．2.8元10．88天．11．36人12．400本13．9.5元14．25℃15．10分钟16．73。
小学五年级培优数学2-1“应用题”之行程问题4流水行程问题与环形问题.流水行程问题中，注意水速对实际速度的影响，初步了解速度的相对性；环形问题中，注意相遇和追及问题的周期性.1、有一艘船在某条河流中顺水速度是每小时30千米，逆水速度是每小时24千米，那么这条河的水速每小时多少千米？2、一条船顺流行驶40千米需要2小时.水流速度为每小时2千米.这条船逆流行驶40千米需要多少小时？3、两地相距480千米，一艘轮船在两地之间往返航行，顺流行驶一次需要16小时，逆流返回需要20小时，该船在静水中的速度是多少？水流速度是多少？4、A、B两港相距560千米，甲船在两港间往返一次需105小时，其中逆流航行比顺流航行多用了35小时.乙船的静水速度是甲船静水速度的2倍，乙船在两港间往返一次需要多少小时？5、A、B两个码头间的水路为90千米，其中A码头在上游，B码头在下游.第一天，水速为每小时3千米，甲、乙两船分别从A、B码头同时起航同向而行，3小时后乙船追上甲船.已知甲船的静水速度为每小时18千米，那么乙船的静水速度是多少？第二天由于涨水，水速变为每小时5千米，甲、乙两船分别从A、B两码头同时起航相向而行，出发多少时间后相遇？6、甲、乙两人在300米长的环形跑道上跑步，他俩同时同地同向出发，甲的速度是每秒5米，乙的速度是每秒3米，那么过多少时间后甲第二次追上乙？7、甲、乙两人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发，背向而行.这条公路长2400米，甲骑一圈需要10分钟.如果第一次相遇时甲骑了1440米.请问：乙骑一圈需要多少分钟？再过多久他们第二次相遇？8、甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步.甲以每分钟300米的速度从起点跑出.1分钟后，乙从起点同向跑出.又过了5分钟，甲追上乙.请问：乙每分钟跑多少米？如果他们的速度保持不变，甲还需要再过多少分钟才能第二次追上乙？小学五年级培优数学2-2“应用题”之和差倍分问题在和差倍分问题中引入“分数倍”的概念，并理解其含义.解题中应合理选取单位“1”；题目中隐藏的不变量或公共量往往是关键.1、有红、黄两种颜色的小球，其中红色小球有60个，黄色小球的数量比红色小球的四分之五倍还多1个，那么一共有小球多少个？2、运输连要将450枚弹药送到前线，其中炮弹占了九分之五，其余都是手榴弹.由于遇上敌军伏击，炮弹损失了五分之二，而手榴弹只剩下八分之三.送到时还剩多少枚弹药？3、有水果糖和奶糖共800颗，其中水果糖的数量是奶糖的九分之七，那么水果糖有多少颗？小学五年级培优数学2-3“应用题”之拓展问题掌握比的概念，从份数的角度理解量与量的比；学会计算简单的按比分配的问题；了解连比的含义.剪短的不确定性问题，通常利用大小估计和整数性质进行分析，有时需要分类讨论.1、包子铺里有许多肉包子和菜包子，如果肉包子和菜包子的个数比为3:7，菜包子有84个，那么肉包子有多少个？2、水果店运来了西瓜和哈密瓜共234个，如果西瓜和哈密瓜的个数比为5:4，那么水果店运来的西瓜和哈密瓜各多少个？3、有429名小学生参加数学冬令营，其中男生和女生的个数比为7:6.后来又有一些女生报名参赛，这时男生和女生的人数比变为11:10.请问：后来报名的女生有多少人？小学五年级培优数学2-4“应用题”之工程问题掌握工作总量、工作效率、工作时间的基本概念和关系；理解“单位1”的概念并灵活应用；熟悉多人、多工程、效率变化、总量变化等各种形式的问题；学会处理“水池注水”形式的问题.1、工厂有一批共450个零件需要加工，如果甲单独做需要30天完成，如果乙单独做需要15天完成，那么他们两人合作需要多少天完成？2、甲、乙两辆车运一堆煤，如果只用甲车运，15小时可以运完；如果只用乙车运，10小时可以运完.请问：(1)如果两车一起运，多少小时可以运完？(2)如果甲车从早上8点开始运煤，乙车下午1点才开始运，那么几点的时候可以把煤运完？3、甲、乙两辆车运一堆煤，如果两辆车一起运，10小时可以运完；如果只用甲车运，15小时可以运完.请问：如果只用乙车运，多少小时可以运完？4、一项工作，甲单独做20天可以完成，乙单独做30天可以完成.现在两人合做，用16天就完成了工作，已知在这16天中甲休息了2天，乙休息了若干天.请问：乙休息了多少天？5、如果甲、乙两队合做一项工程，恰好24天完成；如果乙队先做5天，然后甲队来帮忙，又共同做了10天后，全部工程才完成了一半.请问：甲队单独完成这项工程需要多少天？6、一项工程，甲单独做要6小时完成，乙单独做要10小时完成.如果按甲、乙、甲、乙......的顺序交替工作，每人工作1小时后交换，那么需要多少小时才能完成任务？小学五年级培优数学2-5“应用题”之牛吃草问题与钟表问题牛吃草问题是一类特殊的工程问题，难点在于草的总量有变化，要注意单位“1”的选取。
大学物理第8章磁场题库2(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第八章磁场填空题（简单）1、将通有电流为I的无限长直导线折成1/4圆环形状，已知半圆环的半径为R，则圆心O点的磁感应强度大小为08IRμ。
2、磁场的高斯定理表明磁场是无源场。
3、只要有运动电荷，其周围就有磁场产生；4、（如图）无限长直导线载有电流I1，矩形回路载有电流I2，I2回路的AB边与长直导线平行。
电流I1产生的磁场作用在I2回路上的合力F的大小为01201222()I I L I I La a bμμππ-+，F的方向水平向左。
（综合）5、有一圆形线圈，通有电流I，放在均匀磁场B中，线圈平面与B垂直，则线圈上P点将受到安培力的作用，其方向为指向圆心，线圈所受合力大小为 0 。
（综合）6、∑⎰==⋅niilIl dBμ是磁场中的安培环路定理，它所反映的物理意义是在真空的稳恒磁场中，磁感强度B沿任一闭合路径的积分等于0μ乘以该闭合路径所包围的各电流的代数和。
7、磁场的高斯定理表明通过任意闭合曲面的磁通量必等于 0 。
4题图5题图10题图8、电荷在磁场中 不一定 （填一定或不一定）受磁场力的作用。
9、磁场最基本的性质是对 运动电荷、载流导线 有力的作用。
10、如图所示，在磁感强度为B 的均匀磁场中，有一半径为R 的半球面，B 与半球面轴线的夹角为α。
求通过该半球面的磁通量为2cos B R πα-。
（综合）12、一电荷以速度v 运动，它既 产生 电场，又 产生 磁场。
(填“产生”或“不产生”)13、一电荷为+q ，质量为m ，初速度为0υ的粒子垂直进入磁感应强度为B 的均匀磁场中，粒子将作 匀速圆周 运动，其回旋半径R=0m Bqυ，回旋周期T=2mBq π 。
14、把长直导线与半径为R 的半圆形铁环与圆形铁环相连接（如图a 、b 所示），若通以电流为I ，则 a 圆心O 的磁感应强度为___0__________；图b 圆心O 的磁感应强度为04IRμ。
第1题第2题第3题6 4 4 45 6 3 5 5 65 1 5 2 3 14 3 6 2 4 6 2 52 4 41 4 6 52 2 1第4题第5题第6题5 2 1 2 4 36 6 5 5 12 13 5 1 6 1 2 41 64 5 2 1 1 4 1 3 2第7题第8题第9题6 3 2 14 3 2 15 61 3 1 6 4 4 12 6 4 43 51 3 5 32 13 64 6 4第10题第11题第12题6 4 3 2 6 4 35 2 4 3 4 5 2 4 3 65 2 3 14 5 1 23 24 3 1 3第13题第14题第15题1 3 42 1 63 2 46 2 1 4 1 3 1 33 2 6 5 2 5 35 36 2 1 6 4 55 16 3 3 2 5 2 4 3 4 2 5 6 4 1 6第16题第17题第18题6 5 2 4 5 1 3 24 356 6 4 4 54 3 3 2 25 33 24 656 1 21 2 3 5 4 1 62 5 1 1 63 1 4第19题第20题第21题6 4 2 4 6 6 43 1 2 1 51 42 1 6 5 15 6 3 4 4 3 62 4 2 44 5 6 5 1 4 2 1第22题第23题第24题4 45 26 3 5 5 6 3 65 2 3 1 2 1 3 3 2 46 2 54 1 4第25题第26题第27题3 14 1 2 62 63 56 4 3 6 4 2 6 5 4 1 1 12 1 1 35 4 2 3 4 1 6第28题第29题第30题1 32 5 4 2 14 6 66 1 5 4 5 12 1 6 4 5 2 63 1 5 6 4第31题第32题第33题5 3 4 36 6 52 4 4 26 5 4 5 1 2 6 5 41 4 51 4 12 5 2 13 2 5第34题第35题第36题6 6 2 15 4 4 2 64 1 35 4 33 4 6 1 5 2 3 5 6 6 2 56 4 5 6 3第37题第38题第39题2 4 4 6 1 65 6 1 2 43 2 6 2 6 2 53 5 6 13 4 5 23 4 2 6 2 4 6 1第40题第41题第42题5 6 2 1 3 3 53 6 21 2 6 2 6 1 44 5 3 4 53 4 2 6 3 2 12 1 43 2 4第43题第44题第45题2 53 5 6 56 1 4 1 4 25 3 26 5 44 5 3 11 4 5 1 6 15 2 3 2 5第46题第47题第48题2 53 55 1 2 4 12 3 1 5 3 1 21 6 5 63 2 1 1 3 54 3 4 3 6 1 2 4第49题第50题第51题1 1 23 2 6 3 6 1 6 45 2 56 2 5 6 332 4 6 2 66 4 5 5 1 3 5第52题第53题第54题4 1 6 62 13 54 4 1 22 3 4 6 3 4 2 35 5 35 6 6 3 5 2 14 3 2 6 2第55题第56题第57题2 3 4 46 4 1 6 2 55 36 5 3 2 4 54 4 1 63 1 2 3 54 33 5 2 1 4第58题第59题第60题3 4 6 36 3 4 5 6 5 34 5 3 2 1 5 4 3 26 2 6 1 4 1 1 5 15 2 1 2 3 6第61题第62题第63题5 1 1 3 4 64 4 35 4 36 1 2 5 4 2 62 6 4 5 52 4 53 13 4 3 1 2第64题第65题第66题1 6 4 5 4 12 5 13 53 6 5 6 44 2 2 3 6 54 4 56 3 5 3 6 1 4 2第67题第68题第69题2 5 2 1 2 33 2 6 3 3 46 5 2 4 4 23 1 5 5 3 1 6 15 6 4 2 3 6 2第70题第71题第72题5 6 3 4 52 2 5 12 3 5 3 4 33 5 64 6 1 2 64 45 35 2 1 1 3 1 2 5 3第73题第74题第75题5 2 3 13 6 5 3 1 51 5 4 62 4 32 2 1 4 61 4 3 5 6 25 26 3 5第76题第77题第78题1 5 1 52 4 4 6 4 33 6 2 6 3 1 2 615 2 2 1 1 46 1 3 5 2第79题第80题第81题1 4 62 4 22 53 3 3 53 6 6 3 64 55 4 4 5 13 1 6 2 5 6第82题第83题第84题1 42 2 53 6 3 3 6 23 4 6 1 4 6 4 65 3 1 34 2 65 34 4 15 4第85题第86题第87题6 3 5 2 3 2 45 26 1 4 2 3 55 16 4 6 16 1 4 2 65 6 1 4 5 1第88题第89题第90题1 1 6 4 54 5 2 6 4 2 1 25 6 3 3 3 13 2 6 3 645 42 6 5 1 6 5 3第91题第92题第93题4 356 5 63 3 14 1 35 16 22 6 2 53 46 5 5 6 5 1 4 4 1 2 1 6第94题第95题第96题3 1 2 21 5 1 3 6 4 24 5 2 5 4 2 3 46 3 5 1 12 5 63 25 4 4 5 1 3 5第97题第98题第99题4 2 2 2 62 63 1 5 5 33 4 2 5 1 4 16 1 4 2 24 5 6 3 1 6 33 4 4 5 1第100题第101题第102题6 4 5 3 6 6 45 4 12 3 3 4 5 2 36 2 43 24 2 32 5 13 2 6。
11种简单应用题类型（一)部总关系：总数=部分数+部分数部分数=总数－部分数例1、二年一班有男生20人，女生15人，二年一班共有多少人?（求总数）例2、二年一班共有学生35人，其中女生15人，男生多少人？(求部分数)（二）差比关系:大的数=小的数+相差数相差数=大的数－小的数小的数=大的数－相差数例3:白萝卜20个，红萝卜比白萝卜多5个,红萝卜有多少个？(求大的数）例4：白萝卜有20个，红萝卜有25个，红萝卜比白萝卜多多少个?白萝卜比红萝卜少多少个?(求相差数)例5：红萝卜25个，红萝卜比白萝卜多5个，白萝卜有多少个？（求小的数）(三）份总关系：总数=每份数×份数每份数=总数÷份数份数=总数÷每份数例6、有9 个同学，每个做4件玩具，一共做了多少个玩具?(求总数)例7、有9个同学共做了36件玩具，平均每个同学做了多少件?（求每份数）例8、同学们做了36件玩具，每个做4件.做玩具的有多少人?（求份数）（四)倍数关系：几倍数=一倍数×倍数倍数=几倍数÷一倍数一倍数=几倍数÷倍数例9、动物园里有4只小熊猫，大熊猫的只数是小熊猫的2倍，有几只大熊猫？（求几倍数）例10、动物园里有4只小熊猫，8只大熊猫，大熊猫的只数是小熊猫的几倍?（求倍数)例11、动物园里有8只大熊猫，大熊猫的只数是小熊猫的2倍,有几只小熊猫?(求一倍数）———————-—————-——————-———————A#训练：1、食堂吃掉9袋大米后，还剩7袋，原来有多少袋大米？2、老师留作业20道,小明做了9道，还差多少道才能做完？3、一本书共有24页,第一天看了之后还剩下14页，第一天看了多少页？4、小东有5支铅笔,妈妈给他又买了些铅笔，现在他有14支铅笔，妈妈又买了几支？5、一篮菜，连篮重4千克，篮重1千克,菜重多少千克？6、一个商店卖掉了17只气球，还剩6只.原来商店有多少只气球？B#训练：7、河里有8只鹅，比鸭多2只，鸭有多少只？8、同学们做了11朵红花，做的黄花比红花多4朵,黄花有多少朵？9、学校有10个足球，16个篮球,足球比篮球少多少个？10、学校上个月的水电费是150元，这个月比上个月节约了15元，这个月的电费是多少？11、一项工程计划32天完成,实际比计划提前了4天，实际多少天完成？12、草地上有黑羊46只,比白羊少5只，有白羊多少只？C＃训练：13、特快列车每小时可行160千米,30小时可行多少千米？14、学校共有576名学生,每18人组成一个环保小组，可以组成多少组？15、小英3天看27页书,平均每天看多少页？16、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜，平均每箱蜜蜂一年可以酿多少千克?17、有36只皮球，每6只放一盒，共可以放多少盒？18、张师傅每小时做零件20个,照这样计算,他4小时可加工零件多少个?D＃训练：19、在我国的一个湖区越冬的有16只白鹤，176只天鹅。
简单wps试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. WPS Office中，下列哪个不是WPS文字的功能？A. 文字处理B. 表格制作C. 演示制作D. 数据分析答案：D2. 在WPS文字中，要将文字加粗，可以使用以下哪个快捷键？A. Ctrl+BB. Ctrl+IC. Ctrl+UD. Ctrl+P答案：A3. WPS表格中，如何快速求和？A. 使用求和公式B. 使用SUM函数C. 使用快捷键Alt+=D. 使用工具栏中的求和按钮答案：B4. 在WPS演示中，下列哪个选项可以改变幻灯片的布局？A. 插入B. 格式C. 布局D. 视图答案：C5. WPS Office中，如何插入一张图片？A. 点击插入菜单，选择图片B. 复制图片，粘贴到文档中C. 右键点击文档，选择插入图片D. 拖拽图片到文档中答案：A6. WPS表格中，如何快速筛选出特定数据？A. 使用筛选器B. 使用排序功能C. 使用查找功能D. 使用替换功能答案：A7. 在WPS演示中，如何将一张幻灯片复制到另一个演示文稿中？A. 直接拖拽B. 使用复制粘贴C. 使用导出功能D. 使用另存为答案：B8. WPS文字中，如何设置段落的首行缩进？A. 使用缩进工具B. 使用段落对话框C. 使用快捷键TabD. 使用格式刷答案：B9. WPS表格中，如何将一列数据转换为行数据？A. 使用转置功能B. 使用排序功能C. 使用筛选功能D. 使用查找功能答案：A10. 在WPS演示中，如何设置幻灯片的切换效果？A. 使用动画菜单B. 使用切换菜单C. 使用设计菜单D. 使用视图菜单答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. WPS Office中，______ 功能可以帮助用户快速创建表格。
答案：表格制作2. 在WPS文字中，可以通过______ 功能来插入页眉和页脚。
答案：插入3. WPS表格中，______ 功能可以用于数据的分类汇总。
奥数四年级行程问题 (2)【专题知识点概述】行程问题是一类常见的重要应用题.在历次数学竞赛中经常出现。
行程问题包括：相遇问题、追及问题、火车过桥问题、流水行船问题、环形行程问题等等。
行程问题思维灵活性大.辐射面广.但根本在于距离、速度和时间三个基本量之间的关系.即：距离=速度⨯时间.时间=距离÷速度.速度=距离÷时间。
在这三个量中.已知两个量.即可求出第三个量。
掌握这三个数量关系式.是解决行程问题的关键。
在解答行程问题时.经常采取画图分析的方法.根据题意画出线段图.来帮助我们分析、理解题意.从而解决问题。
一、行程基本量我们把研究路程、速度、时间以及这三者之间关系的一类问题.总称为行程问题.我们已经接触过一些简单的行程应用题.行程问题主要涉及时间【t】、速度【v】和路程【s】这三个基本量.它们之间的关系如下：【1】速度×时间=路程可简记为：s = vt【2】路程÷速度=时间可简记为：t = s÷v【3】路程÷时间=速度可简记为：v = s÷t显然.知道其中的两个量就可以求出第三个量.二、平均速度平均速度的基本关系式为：平均速度=总路程÷总时间；总时间=总路程÷平均速度；总路程=平均速度⨯总时间。
【重点难点解析】1.行程三要素之间的关系2．平均速度的概念3．注意观察运动过程中的不变量【竞赛考点挖掘】1.注意观察运动过程中的不变量【习题精讲】【例1】【难度等级※】邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面山里.从邮局开始要走12千米上坡路.8千米下坡路。
他上坡时每小时走4千米.下坡时每小时走5千米.到达目的地停留1小时以后.又从原路返回.邮递员什么时候可以回到邮局?【分析与解】法一：先求出去的时间.再求出返回的时间.最后转化为时刻。
①邮递员到达对面山里需时间：12÷4+8÷5=4.6(小时);②邮递员返回到邮局共用时间：8÷4+12÷5+1+4.6 =2+2.4+1+4.6 = l0(小时)③邮递员回到邮局时的时刻是：7+10-12=5(时).邮递员是下午5时回到邮局的。
1、安全生产违法行为行政处罚的种类有哪些？答：（1）警告；（2）罚款；（3）没收违法所得；（4）责令改正、责令限期改正、责令停止违法行为；（5）责令停产停业整顿、责令停产停业、责令停止建设；（6）拘留；（7）关闭；（8）吊销营业执照；（9）安全生产法律、行政法规规定的其他行政处罚。
2.三乙基铝（TEAL）的危险性及存储要求？答案：危险性：可自燃，遇水遇空气剧烈反应存储要求：（1）换罐前应该吹扫干净（2）设有专门的放空系统（3）设有专门储罐收集排放物四、简答题（每小题10分，共30分）1、《生产安全事故报告和调查处理条例》对发生事故单位现场人员、负责人报告事故是怎样规定的？答：事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
2、现场进行三乙基铝操作时个人防护要求有哪些？答案两人或两人以上作业2穿戴铝制防火服3佩带防护面罩和手套4防止泄漏5烷基铝系统的换罐以及一些拆装工作不得在雨天进行3. 请写出使用空气呼吸器的检查标准。
答：检查整体外观及背带腰带连接处完好无损；检查气瓶压力，读数应一般应大于25Mpa以上；检查供气管路气密性，关上气瓶角阀后，在一分钟内压力下降不超过2MPa；检查报警，轻按供气阀上黄色按钮，使气体缓慢放出，当压力进入红色区域（4～6MPa）时低压报警哨声响起；检查面罩外观应无破损并清洁完好；检查面罩气密性合格；检查供气阀性能，吸气和呼气都应舒适，无不适感觉。
1一！氮气性质：氮气无色、无味，且在常温下稍轻于空气。
空气中氮气含量过高，使人体吸入气氧分压下降，引起缺氧窒息。
吸入氮气浓度不太高时，患者最初感到胸闷、气短、疲软无力；继而烦躁不安、极度兴奋、乱跑、乱喊、神情恍惚、步态不稳，称之为“氮酩酊”，可进入昏睡或昏迷状态。
吸入高浓度患者，可迅速出现昏迷、呼吸心跳停止而致死亡。
泄漏时应急措施：1、迅速撤离泄漏污染区人员至上风处，并进行隔离，严格限制出入；尽快把窒息者从现场抢救至空气新鲜处，保持呼吸通畅。
2、切断泄漏源，合理通风，加速扩散。
3、进入现场抢救的人员必须配备必要的个人防护器具（如自给式正压空气呼吸器），在抢救别人的同时，还要顾及自己。
4、若呼吸困难，应输氧；若呼吸停止，应立即进行人工呼吸，并迅速就医。
5、修复并检验泄漏点，同时检查设备，管道均无泄漏隐患后方可再投入使用。
二2、盲板抽堵作业：在设备抢修或检修过程中，设备、管道内存有物料(气、液、固态)及一定温度、压力情况时的盲板抽堵，或设备、管道内物料经吹扫、置换、清洗后的盲板抽堵。
1、职业病？答：是指企业、事业单位和个体经济组织（以下统称用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
4、根据《职业病防治法》，要求用人单位应当采取哪些职业病防治管理措施？答：（一）设置或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者兼职的职业卫生专业人员，负责本单位的职业病防治工作；（二）制定职业病防治计划和实施方案；（三）建立、健全职业卫生管理制度和操作规程；（四）建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案；（五）建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度；（六）建立、健全职业病危害事故应急救援预案。
4.什么是安全生产责任制？答：安全生产责任制是安全生产法规要求建立的各级领导职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度，这是保证安全生产的重要的组织措施。
2.安全标签的主要内容有哪些?答:安全标签主要内容有:(1)化学品和其主要有害组分标识;(2)警示词;(3)危险性概述;(4)安全措施;(5)灭火;(6)批号;(7)提示向生产销售企业索取安全技术说明书;(8)生产企业名称、地址、邮编、电话;(9)应急咨询电话。
5.生产、储存、使用剧毒化学品的单位,应当对本单位的生产、储存装置多长时间进行一次安全评价? 1.烟头为什么容易引起火灾？答：因为烟头虽小，但其表面温度一般都在200至300摄氏度，中心温度可以高达700至800摄氏度。
而一般的可燃物（如纸张、棉花等）的燃点都在130至350摄氏度，所以烟头很容易引发火灾，乱扔烟头是十分危险的事情。
2.《生产安全事故报告和调查处理条例》的立法目的和依据是什么？答：为了规范生产安全事故的报告和调查处理，落实生产安全事故责任追究制度，防止和减少生产安全事故，根据《安全生产法》和有关法律，制定本条例。
、特种作业：是指容易发生事故，对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业。
2、火灾：在生产与生活过程中，凡是超出有效范围并造成破坏的燃烧统称为火灾。
3、三违：即违章指挥、违章操作、违反生产现场劳动纪律。
1、燃烧：燃烧是可燃物质在点火能量的作用下发生的一种放热发光的氧化-还原反应。
2、火灾：在生产与生活过程中，凡是超出有效范围并造成破坏的燃烧统称为火灾。
3、电伤：电伤是指电流对人体外部造成局部伤害，并且在人体表面留有明显的伤痕，如电弧烧伤、电烙印等。
4、特种作业：是指容易发生事故，对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业。
5、安全生产：安全生产是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生、保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。
4、简答题（4×10=40分）1、易燃液体泄漏特点有哪些？答：第一、泄漏后易四处流散、渗漏。
由于易燃液体具有流动性，因此发生泄漏事故时易燃液体会由高处向低处，由地面向低洼、沟槽、地下井处流淌，迅速扩散，形成危险。
第二、液体蒸气易发生燃爆。
第三、液体泄漏时易产生静电。
第四、液体蒸气易使人中毒。
2、常见的易燃液体有哪些？举出五例。
经常遇到的可燃气体有哪些？举出五例。
答：常见的易燃液体有汽油、苯、乙醚、甲醇、乙醇等。
常遇到的可燃气体有氢、一氧化碳、甲烷、丙烷、乙烯等1、特种作业特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人的生命健康及周围设施的安全可能造成重大危害的作业2、安全生产条件是为了实现安全生产，而做出的一切努力，包括硬件设施，如为工人配戴安全帽，发放上岗证书，还包括软的方面，如安全生产教育，培训上岗等四、简答题1、事故调查中“四不放过”的原则是什么？（10分）对发生的事故原因分析不清不放过；事故责任者和群众没有受到教育不放过；没有落实防范措施不放过；事故责任没有受到处理不放过。
2.对重大危险源登记建档，或者未进行评估、监控，或者未制定应急预案的生产经营单位将受到什么处罚？（10分）责令限期改正；逾期未改正的，责令停产停业整顿，可以并处二万元以上十万元以下的罚款；造成严重后果，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任3易燃物品包括哪些物品？（10分）第1类：爆炸品；第2类：压缩气体和液化气体；第3类：易燃液体；第4类：易燃固体、自燃物品和遇湿易燃品；第5类：氧化剂和有机过氧化物；第6类：毒害品和感染性物品；第7类：放射性物品；第8类：腐蚀品；第9类：杂类。
4安全色有哪几种，分别代表什么意思？（10分）红色表示禁止、停止、消防和危险的意思黄色表示注意、警告的意思蓝色表示指令、必须遵守的规定绿色表示通行、安全和提供信息的意思1．动火中有哪“四要”？（1）动火前要指定现场安全防火负责人；（2）现场安全负责人和动火人员必须密切注意动火情况，发现不安全隐患苗头时，要立即停止动用明火；（3）发生火灾爆炸事故时，要及时组织扑救；（4）动火人员要严格执行安全操作规程。
2．动火后“一清理”指什么？动用明火人员和现场安全负责人在动用明火结束后，应彻底清理现场火种，确认无任何残余火种的情况下，才能离开现场。
1、《安全生产法》的目标？答：《安全生产法》三大目标为：保障人民生命安全，保护国家财产安全，促进社会经济发展。
2．新工人上岗前必须做什么工作？答：（1）必须签订劳动合同；（2）必须经过上岗前的“三级”安全教育，即：公司教育、项目教育、班组教育。
（转换工作岗位和离岗后重新上岗人员，必须重新经过“三级”安全教育后才允许上岗工作。
）1、防止静电事故的基本措施有哪些？对容易产生静电的场所，要保持地面潮湿，或者辅导电性能好的地面；工作人员要穿防静电的衣服和鞋、靴，让静电及时导入大地，防止静电积聚，产生火花。
2. 氧气瓶应有哪些安全装置？、应有防震胶圈和安全帽。
.危险物品？是指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等能够危及人身安全和财产安全的物品。
2.重大危险源？是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。
1、空呼使用步骤：1.佩戴呼吸器2.检查报警哨的报警性能3.佩戴面罩并检查佩戴气密性4.连接供气阀，进入工作现场5.脱卸呼吸器6.气瓶的拆卸、安装2、三乙基铝的应急处置方法：疏散泄漏污染区人员至安全区，禁止无关人员进入污染区，切断火源。
建议应急处理人员戴好自给式呼吸器，穿一般消防防护服。
不要直接接触泄漏物，在确保安全情况下堵漏。
禁止向泄漏物直接喷水，更不要让水进入包装容器内。
用沙土或其它不燃性吸附剂混合吸收，然后收集于密闭容器中作好标记，等待处理。
如大量泄漏，利用围堤收容，然后收集、转移、回收或无害处理后废弃。
1.填装干粉注意事项。
需要关闭测试阀、排气阀，打开压力释放阀，将干粉罐顶部盖板打开，清洁干粉罐和过滤器，使用漏斗将试喷用干粉填装进去，更换新的盖板垫片，将盖板处干粉清洁干净再将盖板盖上紧固1.饮酒驾驶与醉酒驾驶的区分。
所谓饮酒驾车，指驾驶员血液中的酒精含量大于或等于20mg/100ml，小于80mg/100ml的驾驶行为。
所谓醉酒驾车，指驾驶员血液中的酒精含量大于或等于80mg/100ml的驾驶行为。
.劳动法内容主要包括哪些。
劳动者的主要权利和义务；劳动就业方针政策及录用职工的规定；劳动合同的订立、变更与解除程序的规定；集体合同的签订与执行办法；工作时间与休息时间制度；劳动报酬制度；劳动卫生和安全技术规程等。
1、应急培训的主要内容：（1）相关法律法规、标准和规章；（2）相关应急预案；（3）危害因素识别与风险分析；（4）应急对策与防护措施；（5）应急职责、应急响应及其实施程序；（6）应急设施、设备、器材的性能与使用方法；2、应急终止的条件（1）事件已得到有效控制；（2）受伤人员得到妥善救治；（3）环境污染得到有效控制；（4）社会影响降到最小；1.安全标志的型号选用，至少应满足什么标准。
