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第五课企业与劳动者第一框企业的经营【课前预习案】【学习目标】1.知识目标：掌握企业和公司的含义、分类，两种公司的含义与区别，公司的组织结构。
理解影响公司经营成功与否的主要因素。
2.能力目标：通过学习，懂得如何创办公司、经营公司，提高答题能力。
3.情感、态度与价值观目标：培养创新精神和创业意识、正当竞争的意识；增强依法经营的法制观念和诚实守信、科学管理的观念。
【重难点】影响公司经营成功与否的主要因素、公司的组织结构【自主学习】一、公司的类型1.企业：（阅读课本P36 第1-4段，找出以下知识点）（1）企业的含义注意：①企业是一个经济组织而不是政治组织或其他社会团体。
②企业的直接目的是营利，但不是唯一目的，企业还要承担社会责任。
③企业向社会提供商品或服务。
（2）地位：（3）分类（4）组织形式：（5）企业开展生产经营活动应遵循的规范：2.公司（阅读课本P37-38，找出以下知识点）（1）含义：（2）我国法定的公司形式：有限责任公司和股份有限公司的比较（文字表述课本P37 第3、4段，表格课本P38）温馨提示：①企业和公司都以营利为目的，公司属于企业。
二者的主要区别：公司是由法定数额的股东组成，其他企业不是。
②有限责任公司和股份有限公司最主要的区别在于：公司资本是否划分为等额股份，是否发行股票。
思考：企业、公司、有限责任公司、股份有限公司和上市公司的关系。
（4）公司的组织机构及其职能：决策机构、执行机构和监督机构（课本P38第1段）二、公司的经营与发展1.公司经营的直接目的：2.公司经营成功的决定性因素：温馨提示：企业经营的直接目的是利润。
所以，企业更要注重产品和服务的质量。
这是因为，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
3.企业的兼并与破产（阅读教材P41两段找出二者的含义与意义）注意：（1）企业兼并、破产是实现资源优化配置、进行市场竞争的手段，而不是目的，其主要目的是提高经济效益。
第五课企业与劳动者——企业的经营【自主学习】学生展示，时间：平行班8分钟，奥赛班5分钟一、企业的经营（一）公司的类型1、企业（1）企业的含义：。
（2）企业的地位：。
（3）企业的责任：。
（4）企业组织形式：——企业的主要组织形式之一。
、——企业的其他形式：2、公司（1）公司含义：。
（2）公司的成立：成立公司必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。
（3）我国法定的公司形式: 与①有限责任公司含义：。
②股份有限公司含义：。
（4）公司组织机构：①公司的组织机构通常由三个部分组成：机构————负责。
机构————负责。
机构————负责。
②优点：。
【判断】1.企业是以营利为目的，从事生产活动为社会提供商品的经济组织。
（×）2.实行公司制的企业具有独立法人地位（√）3.公司制是现代企业的唯一形式（×）4.董事会是公司最高决策机关（×）【知识理解】有限责任和无限责任（1）有限责任即有限清偿责任，指投资人仅以自己投入企业的资本对企业债务清偿责任，资不抵债的，其多余部分自然免除的责任形式。
一般而言，法人类企业的投资者对企业债务均承担有限责任。
如我国公司法规定，股东以投入公司的资本为限以公司债务承担有限责任。
（2）无限责任即无限清偿责任，指投资人对企业债务不以其投入的资本为限，他除以原投入的资本承担债务外，还要以自己的其他财产继续承担债务。
如他的其他所有财产不足以清偿债务的，就只能依法申请破产保护，即由法院依法判定免除或推迟其债务。
【试题演练】1.某人与几位朋友合作创办了一家有限责任公司。
下列不符合设立有限责任公司规范的是（B ）A.公司按出资比例行使表决权B.公司资本划分为等额股份C.公司财务不必向全社会公开D.股份转让须征得其他股东同意2.甲、乙、丙、丁四人共同出资成立一家公司。
其中，甲和乙以货币出资，丙以土地使用权作价出资，丁以知识产权作价出资。
后来，由于受到国际金融危机的影响该公司破产。
第五课企业与劳动者——企业的经营【自主学习】学生展示，时间：平行班8分钟，奥赛班5分钟一、企业的经营（一）公司的类型1、企业（1）企业的含义：。
（2）企业的地位：。
（3）企业的责任：。
（4）企业组织形式：——企业的主要组织形式之一。
、——企业的其他形式：2、公司（1）公司含义：。
（2）公司的成立：成立公司必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。
（3）我国法定的公司形式: 与①有限责任公司含义：。
②股份有限公司含义：。
（4）公司组织机构：①公司的组织机构通常由三个部分组成：机构————负责。
机构————负责。
机构————负责。
②优点：。
【判断】1.企业是以营利为目的，从事生产活动为社会提供商品的经济组织。
（×）2.实行公司制的企业具有独立法人地位（√）3.公司制是现代企业的唯一形式（×）4.董事会是公司最高决策机关（×）【知识理解】有限责任和无限责任（1）有限责任即有限清偿责任，指投资人仅以自己投入企业的资本对企业债务清偿责任，资不抵债的，其多余部分自然免除的责任形式。
一般而言，法人类企业的投资者对企业债务均承担有限责任。
如我国公司法规定，股东以投入公司的资本为限以公司债务承担有限责任。
（2）无限责任即无限清偿责任，指投资人对企业债务不以其投入的资本为限，他除以原投入的资本承担债务外，还要以自己的其他财产继续承担债务。
如他的其他所有财产不足以清偿债务的，就只能依法申请破产保护，即由法院依法判定免除或推迟其债务。
【试题演练】1.某人与几位朋友合作创办了一家有限责任公司。
下列不符合设立有限责任公司规范的是（B ）A.公司按出资比例行使表决权B.公司资本划分为等额股份C.公司财务不必向全社会公开D.股份转让须征得其他股东同意2.甲、乙、丙、丁四人共同出资成立一家公司。
其中，甲和乙以货币出资，丙以土地使用权作价出资，丁以知识产权作价出资。
后来，由于受到国际金融危机的影响该公司破产。
政治《第五课企业与劳动者》学案新人教版必修1序号第五课企业与劳动者1 了解企业的含义2 了解公司的含义和形式3 理解公司经营成功的主要因素4 了解劳动和就业的意义5 树立正确的就业观6 懂得依法维护劳动者权益考点1：了解企业的含义(1)含义：是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供或的组织。
(2)地位：是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
〖典型题例〗1.（2007·江苏卷）被誉为“中国汽车名片”的奇瑞汽车，2006年出口约5万辆，成为我国第一个通过自主技术赚钱的汽车出口企业，经济效益大幅增长。
这表明企业是A．以盈利为目的的经济组织 B.以服务为目的的经济组织C.以出口为目的的经济组织D.以创断为目的的经济组织【答案】A考点2：了解公司的含义和形式(1)含义：是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的。
(2)类型：我国法定的公司形式有两种，即公司和公司。
〖注意点〗（公司制是现代企业的典型的组织形式）〖典型题例〗例1.（2010江苏）某人与几位朋友合作创办了一家有限公司。
下列不符合这里有限责任公司规范分是A. 公司按出资比例行使表决权B. 公司资本划分为等额股份C. 公司财务不必想社会公开D. 股份转让须征得其他股东的同意【解析】本题考查公司的形式。
重在学生比较有限责任公司与股份有限公司的区别。
在考试说明中属于了解能级。
【答案】B考点3：理解公司经营成功的主要因素（1）制定正确的经营战略。
（2）公司要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
（4）其他因素：还要建立现代企业制度；实行“强强联合”和企业兼并；提高经营者的素质〖注意点〗企业形象：是企业的产品和服务在社会中留下的印象，以及受到的评价和认同。
企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业特有的、长期形成的。
公司是否诚信经营，关系到企业的成败。
〖典型题例〗饮料市场的竞争日益激烈，各种洋品牌新产品的市场占有率不断提高，可口可乐、百事可乐在我国建起了30多家分厂；而国产品牌形势严峻，国内影响较大的上海正广和、四川天府、北京北冰洋都已经同“两乐”联合生产洋品牌饮料，现在只有广东健力宝集团在生产自己的产品。
第五课企业与劳动者第一框公司的经营学案一、本课重难点解读：1、本节重点：股份有限公司与有限责任公司的联系与区别；公司制的优点；2、本节难点：股份有限公司与有限责任公司的区别。
二、考点透视：1、现代企业的组织形式；2、公司的类型；3、公司的组织形式；4、公司的经营与发展；5、企业兼并与企业破产。
三、新课要求：1、请提前预习课本内容；2、小调查：请同学们调查一下，本地区都有哪些公司？另外，你们还听过或者了解哪些公司？这些公司都是干什么的？它们的目的是干什么？四、教材提前知：请同学们通过思考回答以下问题：（一）企业1、企业：是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供的经济组织；2、企业的地位（作用）：是的主要参加者，是国民经济的；3、企业的分类：（1）按所有制分类：它们是社会主义市场经济的微观基础；（2）按组织形式分类：个人独资：；合伙企业：；公司制企业：4、企业的作用：（1）是社会生产和流通的直接承担者；（2）是推动社会经济技术进步的主要力量；（3）是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
5、注意：（1）当前，公司制是现代企业主要的典型的组织形式；（2）关于企业：a、企业是经济组织而非其他组织；b、企业是以营利为目的，营利是企业一切活动的根本出发点；c、企业向社会提供商品和服务。
（二）公司1、公司的含义：依法设立的，由股东出资，以的企业法人。
（自然人与法人的区别：法人：P37名次点击；企业法人：法人代表：）2、设立公司应注意的问题：（1）公司的设立必须合法；（2）公司的基本特点：全部资本由股东出资；（3）公司以营利为目的；（4）公司股东依法享有、和的权利3、作为在社会上以营利为目的的公司，在谋取正当的经济利益的同时必须承担相应的义务，这些义务有哪些？请同学们一一列举。
4、关于企业的社会责任（1）含义：指企业在谋求正当经济利益是所面临的它应当对社会承担的责任，包括企业对社会做出的有偿与无偿的贡献，资助，捐款，出资建造工程，抗灾救灾等（2）一个企业不仅要营利以维持自己的存在与发展，还应该服务社会、创造文化、提供就业机会以及为消费者提供高质量的产品和服务；（3）企业承担社会责任主要要解决的矛盾有：（4）企业承担社会责任与追求经济利益并不矛盾。
第二单元生产劳动与经营第五课企业与劳动者第一课时公司的经营一、课程与教学要求1、课程标准识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的意义。
2、教学要求[知识目标]（1）识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司的含义和特点；股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义；（2）理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义；（3）运用①联系实际了解如何依法设立一个公司。
②我国国有企业改革为什么要以建立公司制为目标。
[能力目标]在学习公司的经营时，通过相关知识的介绍，了解如何创办、经营公司，从而提高将来的创业能力。
能分析不同类型公司的特点，学会在不同条件下进行选择。
[情感、态度、价值观目标]培养国家观念，认识到创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展；增强依法设立公司、依法经营、依法维护劳动者权益等法律意识。
二、教材梳理1、知识结构企业的含义及作用公司的含义、法律特征有限责任公司和股份公司的含义、特征依法设立公司特殊形式的有限责任公司：国有独资公司有限责任公司和股份有限公司的区别与联系公司的经营公司的组织机构其他形式的企业：个人独资企业和合伙企业公司经营成功的主要因素：经营战略公司的经营与发展竞争优势、企业形象企业的兼并、联合、破产及其意义2、知识要点（1）___________是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的___________。
企业是以___________为目的而从事生产经营活动，向社会提供___________________的经济组织。
人们消费的商品和服务，主要是由___________提供的。
（2）根据所有制的特点，企业可分为_______________、_______________、_______________以及______________________，它们共同构成社会主义市场经济的微观基础。
《企业的经营》教教学设计一、教材分析本框“公司的经营”包括两目：公司的类型；公司的经营与发展。
在第一目，教材首先介绍什么是企业、公司及公司的基本特征，然后重点分析公司的两种基本形式——有限责任公司及股份有限公司，对它们之间的区别及共同之处，教材一一作了简明扼要的阐述。
最后，教材对公司的组织机构进行了分析。
第二目中，教材主要介绍了两个问题：公司成功经营的因素和企业的兼并、破产。
其中公司成功经营的因素这一问题是本节课的重点以及核心、灵魂所在。
二、教学目标（一）知识目标：1、识记：企业与公司的含义，有限责任公司与股份有限公司的含义和特点，公司的组织机构，公司经营成功的主要因素，企业兼并与破产的含义。
2、理解：有限责任公司和股份有限公司的区别和联系，公司制的优点，企业兼并、破产的积极意义3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司。
（二）能力目标本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。
在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。
使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。
（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2、使学生深切认识锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
三、教学重点难点重点：1、公司制企业2、公司的经营难点：正确认识企业的兼并和破产四、学情分析高一学生在平时的生活和学习中积累了一定的经济生活知识，具备了初步的抽象概括能力，能够通过经济现象形成一定的规律性的知识，但是还无法自主自觉地将这些规律性的认识上升到一定高度。
对企业、公司、公司经营成功与企业的兼并和破产等有关知识有了解，但不全面，有待于进一步深化。
因此，在教学时，可以由浅入深，由学生感兴趣、较熟悉或比较简单的事例谈起、逐步推动教学环节的展开和学生探究活动的落实；同时要注意由点到面，分析和发现知识点间的横向联系，教会学生及时、正确地运用所学知识去联系、分析社会热点问题并适当地提出一些符合高中学生自身特点的具有一定可操作性的解决问题的设想和方案。
第五课企业与劳动者第1课时企业的经营1.了解企业的含义和分类,识记公司的含义、类型和组织机构;2.理解和把握有限责任公司和股份有限公司的区别和联系;(重点)3.理解公司经营成功的主要因素;(重点、难点)4.全面认识企业兼并、企业破产现象。
1.什么是企业?什么是公司?2.什么是有限责任公司?什么是股份有限公司?试找出它们最大区别。
3.公司股东什么情况下承担连带责任?4.企业经营的目的是什么?影响企业经营成功的主要因素?5.什么是企业兼并?有什么意义?6.什么是企业破产?有什么意义?一、判一判:1.企业和公司都以营利为目的。
( )2.股份制是企业主要的、典型的组织形式。
( )3.企业是否诚信经营,决定着企业的成败。
( )二、连一连:股东会或股东大会及董事会公司执行机构进行监督经理公司监督机构负责日常事务监事会公司决策机构处理重大经营管理事宜三、有限责任公司与股份有限公司的共同点1.都是依法成立的,有独立的法人财产,以营利为目的的企业法人。
2.“有限”,即各股东都以其认购的股份对公司债务承担有限责任。
3.“合股”,即它们都是由若干人共同集资来建立的,资金都被分成股份,持有股份的人叫股东,公司股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利。
4.都设有一定的组织机构。
1.企业是经营实体,意味着( )。
A.独立地从事生产经营,是企业的主要活动B.为减轻负担,企业不宜从事生产经营以外的事情C.企业是非营利性机构D.企业是唯一的市场主体中建二局第三建筑公司始终坚持以适应市场、转化经营机制为立足点,按国际惯例对工程建设进行组织与管理,公司与国外各界人士精诚合作,坚持“一流的管理、一流的技术、一流的质量、一流的速度、一流的服务”,为造福人类和促进社会发展而不懈努力。
回答2~3题。
2.该公司坚持一流的管理,是因为( )。
A.有效的管理能优化企业资源配置,提高企业效益B.有一流的管理就有一流的技术C.良好的管理是股份公司的基本特征D.没有一流的管理,企业就不能成为真正的市场主体3.该公司坚持一流的技术,体现了( )。
第五课第一课框企业的经营【学习目标】1.识记企业的含义和分类，公司的含义和类型，有限责任公司和股份有限公司的含义和特点，公司的组织机构，企业兼并、联合、破产的含义。
2.理解有限责任公司和股份有限公司的异同，公司制的优点，企业兼并、联合、破产的意义。
3.理解企业成功经营应具备的因素。
【素养目标】科学精神增强诚实守信、科学管理的观念。
法治意识增强进取心和正当竞争的意识，树立合法经营的法治观念【学习重点】企业经营成功的因素【学习难点】区分有限责任公司和股份有限公司；正确认识企业的兼并和破产【学法指导】自主学习、分组讨论、合作探究【学习过程】第1部分课前预习（学习要求）：阅读教材本框题内容，独立完成课自主学习任务，限时15分钟。
课前3分钟检查点评。
（学习方法): 问题导学1.企业的含义、地位和企业的责任是什么？2.公司是什么？公司的类型有哪些？3.公司如何经营才能立于不败之地？4.企业兼并和破产有何区别？【疑难问题】（预习中你遇到的问题和困惑）第2部分课堂探究（学习要求）：学习小组合作学习与研讨、集中展示成果。
课堂20分钟完成。
合作探究一：放飞创业梦想，我的公司我做主第一步：成立公司，创业起步1.我们准备成立的公司名称是：2.我们的主要生产、经营项目是：3.我们公司的组织机构是：4.从公司的类型来看：合作探究二: 中国工商银行在上海、香港两地证券交易所挂牌上市。
作为我国最大的国有商业银行，工行上市不仅标志着我国银行业改革进入一个新阶段，同时也将对资本市场的发展产生积极影响。
当然，上市并不代表国有商业银行的改革画上句号，而只是一个新的起点。
上市既带来机遇，也带来挑战。
对于国有商业银行来说，更为重要的是按照现代企业制度的要求，转换经营机制，以资本充足、内控严密、效益良好和较强国际竞争力为目标。
只有如此，今日资本市场中的“明星”，才能进而成为今后的“常青树”。
（1）中国工商银行原来是什么类型的企业？股票上市说明它改造后是什么类型的公司？（2）中国工商银行要成为“常青树”取决于哪些因素？（3）如果此时某股东建议:去兼并一个相关行业的劣势企业，身为董事长的你会作何决策？（4）市场的生存规则是：适者生存，不适者淘汰。
第一节《公司的经营》学案学习目标1、知识目标：①知道企业的含义、应遵循的规范、类型、组织形式。
②知道公司的含义、设立的要求。
③知道我国公司的法定形式：有限责任公司与股份有限公司的对比。
④识记公司的组织机构和理解公司制的优点⑤知道企业生产经营的目的⑥理解并识记影响企业经营成功的主要因素⑦理解企业兼并、联合、破产的含义和意义。
2、能力目标: 通过情境创设等方式培养分析、解决问题的能力，同时增强对未来创业的自信心。
3、情感、态度和价值观目标：①培养法律意识，知道企业经营要遵法守法。
②培养责任意识，认识到企业经营要“义利共生”。
③培养诚信意识，懂得企业经营要遵守社会公德和商业道德。
④树立科学发展观，懂得企业经营要把经济效益和社会效益结合起来。
知识梳理——自主学习一、公司及其类型1．企业。
(1)含义：企业是以________为目的而从事__________活动，向社会提供商品或服务的__________组织。
(2)企业组织形式：企业的组织形式有________，________，________；其中________是企业的主要组织形式之一。
2．公司。
(1)含义：公司是________设立的，有独立的________，以________为目的的企业法人。
公司以其________对公司的债务承担责任。
(2)公司的类型：主要有有限责任公司和股份有限公司。
①有限责任公司，是由股东以其认缴的________为限对公司承担责任的企业法人。
②股份有限公司，是全部资本分为________股份，股东以其________的股份为限对公司承担责任的企业法人。
(3)组织机构：公司的组织机构由三部分组成：股东会或股东大会组成的________机构、董事会及董事会聘用的经理组成的________机构和监事会组成的________机构。
(4)公司制的优点：这些机构之间________、互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的________，使公司的发展具有充分的活力。
企业与劳动者－－公司的经营学案
考纲考点：
了解：企业的含义
了解：公司的含义和设立
了解：有限责任公司和股份有限公司
了解：公司的组织机构
了解：公司制的优点
理解：公司经营成功的主要因素
了解：企业兼并与破产的原因及意义
教学重难点：
典例分析
三.巩固练习
1.市场上从事交易活动的组织和个人称为市场主体，通常情况下，最重要的市场主体是（）
A 企业
B 居民
C 政府
D 非盈利性机构
公司作为企业的一种重要形式，它的基本特征是( )
A 是一种经济组织
B 经盈利为目的
C 是企业法人
D 由法定数额股东组成
3．企业要想保持较高的经济效益，在激烈的市场竞争中处于优势，就必须：
①引进人才，开拓市场②不断更新技术设备，提高企业的劳动生产率③加强企业管理，降低生产成本，减少不必要的开支④密切关注市场信息，把握商机，生产适销对路的产品⑤降低产品的社会必要劳动时间
①②③④ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤
(2005年高考江苏)下万选项中不属于企业的是( )
北京故宫博物馆 B.金陵饭店
C.中国联通公司
D.海尔集团
(2006年高考江苏)2005年,联想集团以12.5亿美元并购IBM个人电脑业务.企业兼并是企业优胜劣汰的有效形式.这充分说明( )
市场竞争是企业兼并的核心 B.政府是企业兼并的主体
C.提高经济效益是企业兼并的必然结果
D.扩大规模是企业兼并的主要目的
当前在社会上存在着等饭碗、找饭碗、造饭碗等各种不同的就业观念。
劳动者应树立的择业观念是（）
①根据个人的兴趣、专长和条件，自主择业②社会主义国家，择业要靠政府
③工作一家要体面，不要让人看不起④不断提高专业技能和素质，改变观念，积极
①② B.②③ C.③④ D.①④
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出：建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构。
加强企业技术中心建设，鼓励应用技术研发机构进入企业，发挥各类企业特别是中小企业的创新活力，鼓励技术革新和发明创造。
据此回答7-9
离开了企业，社会经济活动就会中断和停止，这说明（）
企业是社会财富的生产者和流通者
企业是社会活动的基本单位
企业是推动生产力的关键
企业是从事交易活动的组织
中国加入世界贸易组织以后，外国产品将大量涌入，关税的降低将使许多企业面临前所未有的挑战。
在这种情况下（）
国家不可能对企业实行保护
企业要努力扩大生产规模，依靠科技进步提高自身竞争力
企业要与国际市场接轨，实行私有化
企业要完全依据国际市场需要进生产
9.没有质量的发展是浪费，没有效益的速度是的退。
这一论断告诉我们（）
A.作为企业只有注重质量，才会带来效益
B.经济发展的速度越快越好
C.必须把经济发展的速度和质量、效益有机统一起来
D.只要是实实在在、没有水分的发展都是积极的
目前，我国在煤炭、石油开采、电子、航天等支柱产业中保持一定的控制力，实行规范的公司制改革。
对此正确的理解是（）
Ａ国有经济必须在所有的支柱产业中占据绝支控股地位
Ｂ国企改革必须建立现代产权制度，完善法人治理结构
Ｃ在这些产业中，必须坚持投资主体的一元化
Ｄ坚持政企分开，政府不再管企业
在激烈的市场竞争中。
降低成本的主要措施是（）
A 采用先进的技术，提高科技水平
B扩大生产规模，增加生产资金
C缩短劳动时间，减少工资支出
D 加快商品流通，积极扩大出口
12 随着世界第一大钢铁制造商印度米塔尔公司对欧洲钢铁制造商阿塞洛的收购成功，标志着将创造出有32万名员工、年产钢铁达1.16亿吨、占全球市场约10%的全球最大钢铁企业,从而远远拉大与其他钢铁企业的差距.这充分说明( )
A市场竞争是企业兼并的核心
B政府是企业兼并的主体
C提高经济效益是企业兼并的必然结果
D扩大规模是企业兼并的主要目的
13 2006年5月26日，美国法院管理办公室公布，在截止到3月31日的前12个月中，美国破产企业数量达35292家，同比上升10.5%。
对企业破产的正确认识是（）
①可以强化企业的风险意识②可以形成优胜劣汰的竞争机制
③会使失业工人增多，就业压力增大，不宜采用
④可以达到资源的合理配置，实现产业结构的合理调整
A①③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
14 针对我国就业领域中存在的问题。
促进我国就业增长率大幅度提高的有效措施是（）
①鼓励发展有市场需求的劳动密集型企业②调整产业结构，大力发展第三产业
③注重发展中业企业和个体私营等非公有制企业④加快发展信息技术、生物工程等高新技术产业
A ①②③
B ①②④
C ②③④
D ①②③④
15 （双项）海尔集团总裁张瑞敏认为，市场资源就是用户的心，就是用户对你的企业、对你的品牌的忠诚度。
把心交给用户就能获得用户的心。
这一观点说明（）
A 企业只要有为用户服务的态度就能创造出名牌产品
B 良好的信誉和形象，对企业的生存和发展有至关重要的作用
C 只要正当竞争就能给企业带来赢利
D 企业经营者必须对消费者负责
(双项)广州珠江钢琴厂通过技术改造,产品质量大大提高.为了做大做强,珠江钢琴厂兼并了几个效益不好的塑料厂,他们加强科学管理和开发掌握了独特技术,经过努力,成为全球产量最多的钢琴厂.这一事实表明( )
A 企业兼并必然把劣势企业转化为优势企业
B 企业兼并有利于实现发优带劣质调整
C 企业兼并是劣势企业扭亏为盈的根本途径
D 企业兼并可以扩大优势企业的规模,增强优势企业实力
17 (辨析题)要增强企业的竞争力就必须扩大企业的生产规模
（商务部令2006 18 材料一 2006年12月4日,商务部公布了《成品油市场管理办法》
年第23号）和《原油市场管理办法》（商务部2006年第24号）自2007年1月1日起施行。
材料二我国社会批发企业占国内成品油批发企业总数的56。
3%。
这些数字充分说明，民营企业已经进入我国成品油分销领域的各个环节，不仅企业数量多、分布区域广，而且在成品油市场中发挥着重要作用。
材料三目前，全球最著名的埃克森美孚、壳牌、道达尔、康菲、SK等均在中国开展业务。
虽然只有法国道达尔等为数不多的企业在中国设立加油站，但是，由于我国对外开放原油成品油批发经营权的政策出台，势必导致世界跨国石油公司对我国成品油批发零售市场的争夺，我国石油行业的民营企业面临严峻挑战。
运用经济生活知识，回答下列问题：
我国民营企业在成品油市场中发展壮大的主要原因是什么？
我国民营企业应该如何应对这一严峻挑战？
参考答案：
1-5 ADAAA；6-10DABCB；11-14AADA；15 BD；16BD
17
1 企业在获利增加的前提下，扩大公司的规模，增强企业的实力，通过“强强联合”形成大企业集团，有利于企业竞争力的增强。
2 但竞争力的增强还需要以下三个因素（1）制定正确的经营战略（2）依靠科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
（3）公司要诚信经营，树立企业良好的信誉和企业形象。
3 题中观点看到了公司规模与经营成功之间有一定的联系，具有合理性，但把公司规模看作是唯一因素是错误的。
18
1 我国坚持和完善公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度。
我国积极鼓励支持和引导非公有制经济发展。
社会主义市场经济体制得到不断的完善。
2 我国成品油批发市场的开放，对于民营企业来说，既是机遇，又是挑战。
民营企业应自觉遵循价值规律，按客观规律办事。
具有经营资质的民营企业，要不断地改进技术，改进管理，提高劳动生产率，降低成本，提高竞争力和经济效益。
一些不具备资质的企业主动退出市场
自觉调整产业结构和产品结构，不断扩大企业经营规模，实行大企业，企业集团之间的“强强联合”，组建具有国际竞争力的大公司、大企业集团
开展正当竞争，反对不正当竞争，为企业树立良好信誉、形象
在公平竞争中学习跨国石油公司的先进管理经验
抓住机遇，合理利用优惠政策和各种有利条件，加快发展。
