新教材九年级历史与社会第一单元知识点总结

九上社会背诵资料1第一课《世界的格局与第一次世界大战》一、《20世纪初的世界格局》1、后起的资本主义国家走上对外扩张之路的原因：第二次工业革命后，在一系列新的科学理论和技术创新的推动下，资本主义国家的生产力迅速发展。

2、世界殖民体系的确立：为获得更多的殖民地，列强进行了疯狂的瓜分。

到20世纪初，世界基本被瓜分完毕。

3、欧洲列强军备竞赛：（1）原因：为了瓜分世界和夺取霸权，（2）表现：英德的军备竞赛引人注目。

（3）特点：工业革命中的科技成果被应用到武器研制上，具有杀伤力的新式武器不断研发。

注：这些国家相互联合的原因：瓜分世界与争夺霸权根本原因：政治、经济发展不平衡。

三、《凡尔赛体系下的“和平”》1、巴黎和会和《凡尔赛和约》（1）巴黎和会相关知识①会议背景：第一次世界大战结束后，如何建立世界新秩序成为解决的问题。

各国人民都热切盼望签署一项真正的和平协定。

②会议时间、地点：1919年1-6月，法国巴黎。

③会议的操纵国：英、法、美。

④会议的性质：列强的重新瓜分世界的分赃会议。

⑤会议的特点（历史地位）：历史上第一次具有世界规模的缔结和约的会议。

⑥与会国的意图：A美：借战争发横财，利用德国制约英国与法国，削弱竞争对手。

B英：反对过分削弱德国，让法德相互牵制。

C法：以最严厉的手段处置德国，肢解德国，确立在欧洲大陆的霸主地位。

D日本：确认大战期间所占的全部土地包括中国的山东的权益合法化。

⑦会议焦点问题：对德问题；重点问题：中国山东问题。

（2）《凡尔赛和约》2、凡尔赛体系（1）概念：以《凡尔赛和约》为核心的一系列条约构成的战后欧洲国际关系的新体系，称为凡尔赛体系。

（2）影响：①暂时确立了列强在欧亚非统治的新秩序，欧洲获得了暂时的稳定，列强在欧洲的矛盾基本上等到协调。

利于经济的恢复与发展。

②奥匈帝国解体，波兰等一批新兴国家独立。

③但是列强间的矛盾并未消除，加剧了战胜国与战败国之间矛盾。

第二课《中国的时局与辛亥革命》一、20世纪初的中国局势1、20世纪初中国面对的局势政治上：控制清政府，完全沦为半殖民地半封建社会经济上：加紧对中国的掠夺，企图全面控制中国经济。

九上社会第一单复习提纲班级姓名第一课第一次世界大战一、20世纪初的世界格局(一)列强瓜分世界和争夺霸权L.原因(背景):第二次工业革命的推动。

发端于19世纪晚期的第二次工业革命,向人类展示了新的发展前景。

在一系列新的科学理论和技术创新的推动下,资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展,导致资本主义国家之间政治经济发展不平衡些后起的资本主义国家纷纷走上对外扩张之路,参与对世界的瓜分能2，表现(1)美国:19世纪末,美国从西班牙手中夺取了拉丁美洲的波多黎各、亚洲的非律宾,把古巴变成自己的户国同时作为迟到者”的美国也匆忙加入列强在中国的争夺。

(2)日本:与俄国在中国东北和朝鲜展开激烈争夺。

在20世纪初的日俄战争中,日本打败俄国,后来又吞并了朝鲜（3）德国：走上对外扩张之路①原因：在后起的资本主义国家中,德国渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈。

20世纪初,德国成为仅次于英国的欧洲第二号资本主义强国。

但此时它比英国、法国抢占的殖民地少得多②表现:提出“要为自己要求在阳光下的地盘”,重新瓜分世界,与英、法、俄等老牌的资本主义国家展开了激烈的争夺3.结果:为获得更多的殖民地,列强进行了疯狂的争夺。

到20世纪初,世界基本上被列强瓜分完毕(二)欧洲列强的军备竞赛L.原因:在瓜分世界和夺取霸权的过程中,欧洲列强的矛盾日益尖锐,彼此间展开了激烈的军备竞赛2.表现:德国和英国的海军竟赛引人注目。

德国统治者认为“国的未来在海上“,向海上强国英国发起挑战,并很快成为第二海军强国3特点:在军备竞赛的过程中,工业革命中的科技成果被应用到武器研制上有巨大杀伤力的新式式不断被发明出来,更增加了军备竞赛的激烈程度（三）三国同盟和三国协约的形成1.形成:随着错综复杂的博弈,欧洲列强逐步形成两大敌对的军事集团:德国、奥何帝国和意大利组成国同盟,核心是德国;英国、法国和俄国组成了三国协约,核心是英国2.影响:两大集团的扩军备战,造成国际关系的极度紧张,整个欧洲笼罩在战争阴云下。

第一单元复习提纲“两极”和“冷战”对战后格局产生深远影响的会议：雅尔塔会议两大军事集团：1949 美国为首13个国家《北大西洋公约》北约军事集团对峙1955 苏联为首8个国家《友好合作互助条约》华约标志着东西方对峙的形成冷战的概念：P4冷战的标志：铁幕演说(揭开“冷战”序幕)杜鲁门主义（“冷战”开始的重要标志）P5-6冷战的主要形式：美苏争霸美苏冷战的具体表现和特点：P7殖民体系的瓦解和各国的现代化追求殖民体系的瓦解：亚洲：越南北部朝鲜中国；印度非洲：1960 非洲独立年（P9图）；1990年纳米比亚独立标志殖民体系的瓦解资本主义世界的发展：“黄金时代”（50 、60年代）亚洲四小龙：新加坡韩国中国台湾中国香港亚非国家的独立运动主要会议：亚非会议1955年印尼万隆会议中国代表团（周恩来）主要作用亚非拉国家的崛起1964年77国集团会议国际经济秩序：P10 国际经济新秩序是建立在所有国家的公正、主权平等，互相依靠，共同利益和合作基础之上的国际经济关系。

第三世界作为独立的政治力量登上历史的舞台：亚非会议七十七国集团会议石油危机亚非会议上周恩来提出“求同存异”方针，在此基础上发展为和平共处五项原则；“同”“异”各指什么P10 巩固新生政权巩固新生政权的措施（运动）：1、抗美援朝2、土地改革、真正解放农民3、建立各地各级人民政府，恢复和发展了国民经济4、镇压反革命、肃清旧政权的残余、和平解放西藏理解“错误的时间，错误的地点，错误的对手，错误的战争”P13抗美援鲜爆发的原因：P12抗美援朝胜利的意义、原因；1952年土改的意义进入社会主义进入社会主义的标志：1956年社会主义三大改造完成P14我国工业化的起步：1953－1957 第一个五年计划取得的成就P16失误和挫折出现失误的原因：P17第一段后主要的失误和挫折：大跃进人民公社化运动“文化大革命”（具体表现）P17第二段P18－P19分别产生哪些后果：P17-18失误与挫折的启示P17如何评价“文化大革命”：一场有领导者对形势估计错误，而错误发动的，被反革命集团利用，给当和国家及各族人民带来严重的灾难的内乱。

人教版九年级《历史与社会》第一第二单元知识点十二、材料一：电影《阿凡达》讲述的是由于地球上的资源几乎被人类消耗殆尽，地球人（实际上是美国人）人们为争夺资源而对居住在潘多拉星球上的纳威人强行“拆迁”，进而引发战争并以被驱逐告终。

电影《未来水世界》有以下镜头：由于气候变暖致使两极冰川融化，地球上的绝大部分陆地被海洋覆盖，大部分动、植物已灭种，人们生活在船上。

因为严重缺乏可饮用的淡水，人们将排出的小便通过一个过滤装置进行回收再使用。

材料二：目前大量可以代替手帕使用的一次性生活用纸已经充斥着整个市场，全方位走进了人们的生活。

中小学生已习惯使用一次性面巾纸。

包括3亿多中小学生在内的我国13亿人，每人每年消耗的纸和纸制品折算成木材是一个庞大的数字，而且生产这些纸张所带来的环境污染也十分严重。

目前，西方国家正从我国大量进口手帕。

美国地球政策研究所所长布朗先生说：“30年来，我只用手帕，从不用纸巾。

”(1)材料一通过电影形象地再现了人类面临的什么问题？我国针对这些问题制定了什么基本国策和发展战略？人类共同面临环境问题和资源问题。

我国制定了保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略。

(2)请你辨析：一些中小学生对材料二中的现象不以为然，认为现在用手帕“老土”了，使用面巾纸方便、气派，更能彰显生活品位。

题中观点是错误的。

(1分)随着经济和社会的不断发展，人们通过消费提升生活品质，追求健康文明的生活方式是应该的，但是生活消费必须与国情相适应。

提倡适度消费，不与周围的人进行盲目攀比；提倡理性消费，要有利于社会的可持续发展；提倡绿色消费；提倡艰苦奋斗、勤俭节约的精神。

(3分)(3) 针对以上问题，你认为青少年学生应该怎么做？培养保护自然环境和生态系统、节约资源、可持续发展等的思想意识；保护环境、节约资源，从我做起，如节约纸张，充分利用短铅笔头；发扬艰苦奋斗精神；克服从众心理等。

(再参考前面的)和平与发展十三、从2007年下半年美国开始爆发次贷危机,到2008年二月份金融机构巨额亏损，严重打击了美国的金融机构。

九年级《历史与社会》复习提纲第一单元 充满机遇与挑战的时代第一课 战后世界新格局一、 “两极”与“冷战”(考点)实质：遏制共产主义4、“冷战”的影响：1）、使西欧依靠美国、东欧受制于苏联。

2）、美苏对抗，进行核军备竞赛，威胁着世界。

3）、为争夺势力范围，美苏践踏国际法，干涉别国内政，严重破坏了世界和平。

二、殖民体系的瓦解与各国的现代化追求3、“冷战“表现 “华约”的建立 1、“冷战”含义：除军事手段外的一切手段时间：1949年4月 为首者：以美国为首的资本主义阵营 目的：联合西欧，对抗苏联 标志“铁幕”演说（序幕） 杜鲁门主义1947年战时同盟的破裂2、“两极”形成 “北约”的建立 1、殖民体系的瓦解亚洲非洲时间：1955年5月为首者：以苏联为首的社会主义阵营 目的：与美国和西欧抗衡美苏争霸（主要形式）越南、朝鲜和中国走上社会主义道路1947年印度独立（最大的殖民地） 亚非万隆会议的召开（1955） “两极”对抗：如建立起柏林墙展开军事竞赛：如存有核弹头5万枚古巴导弹危机：1962年8月 越南战争：20世纪60年代1952年埃及的首先独立1960年为“非洲独立年” 1956年苏伊士运河的收回 1990年纳米比亚的独立第二课 共和国的风雨历程一、巩固新生政权(考点)二、 进入社会主义2、劳动者建设热情高涨保障了人民生命财产的安全，维护了社会秩序的稳定经过2、各国现代化的追求 战后20年是资本主义经济的“黄金时代”六七十年代亚洲“四小龙”经济高速发展 “七十七国”集团的建立（1964年） 中东的“石油危机”（1973年）原因：保家卫国P 12 1、抗美援朝 2、镇压反革命 4、国民经济的恢复3、西藏和平解放5、土地改革 50年10月入朝 五次战役 上甘岭战役时间：1951年12月意义：标志着中国大陆全部解放1、三大改造：对农业、手工业和资本主义工商业的改造(考点) 工人：发扬“孟泰”精神 社员：发挥饱满的劳动热情 知识分子：毅然回国作贡献 民族资本家：带头响应号召党的英明决策和正确指挥 全国人民的大力支持 中朝军民的英勇战斗结果：1953年7月朝鲜停战胜利原因时间：1950年12月开始 意义时间：1949年~1952年 意义：增强了国有经济 时间：1950年6月~52年9月 意义：消灭了封建土地所有制三、失误与挫折(考点)2、文化大革命四、成长的骄傲：“两弹一星”精神永驻(考点)第三课 现代化建设的新时期一、改革开放的年代(考点)工业交通运输业3、身在大漠，魂系中华：“两弹一星”精神雷 锋 焦裕禄1、大跃进与人民公社时间：1958年自然环境：生态环境恶化 国民经济：比例严重失调 人们思想：急躁冒进、假话盛行影响1、时代的楷模2、一个神话的消失：“铁人”精神精神拼博精神艰苦奋斗 科学求实奉献为民 廉洁奉公爱国主义集体主义 社会主义3、“一五”计划的成就 武汉长江大桥的建成 西藏三条公路的建成恢复和扩建鞍钢 建立新的工业部门时间：1966年5月~76年10月 做法：破四旧、贴大字报、开批斗会 后果：民主法制遭到残踏1、标志：十一届三中全会召开时间：1978年12月主要内容：工作重心转移到经济建设上来二、“一国两制”与统一大业(考点)意义大陆：实行社会主义社会（主体） 港澳台：实行资本主义社会（非主体）开放改革2、改革开放2、实践1、“一国两制”3、盼统一，反台独 首先从沿海地区推行 方式：设立四个经济特区香港回归：1997年7月1日 澳门回归：1999年12月20日深圳浦东的变化生活用品的变化 休闲方式的变化产生变化一国：一个中国两制台湾历史：自古以来就是中国领土一部分 基本方针：和平统一，一国两制 反对台独：制定《反分裂国家法》首先在农村展开方式：实行家庭联产承包制 P 26第四段第一二行三、 独立自主，和平共处 四、第四课 时代主题与当代中国一、“冷战”后的和平主题(考点)1、初期外交“三原则” “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客” “一边倒”2、新中国外交成就 APEC 会议在上海举行（2001年）中美外交史提出和平共处五项原则（1953年） 恢复联合国合法席位（1971年10月）上海合作组织成立 美军侵入台湾海峡（1950年） “小球推动大球”（1971年4月） 尼克松访华（1972年2月）中美建立外交关系（1979年1月）时间：2001年 意义：P 29最后二行祁盼和平的表现2、祁盼和平挑战和平 北约轰炸南联盟（霸权主义） “9·11事件”（恐怖主义）巴以冲突（领土争端） 伊拉克战争（霸权主义）挑战和平的表现时间：20世纪90年代前后意大利举行反恐游行 德国人举行反战游行1、苏联解体和东欧剧变 影响标志“冷战”的结束 标志“两极”对抗的终结 出现两次“北约”东扩 世界正向多极化方向发展和平成为当今时代的主题之一二、“南北”关系与“发展”主题三、 新世纪的中国：机遇与挑战“二战” 后经济的飞速发展西方殖民侵略和掠夺 旧经济秩序的存在（主要） 2、非洲：苦难的延续（原因）1、发展问题1、中国基本国情：初级阶段 南北差距大 （南北问题）不等价交换（见数字对比）殖民掠夺和统治 国内不稳定和战乱生产力水平低科技和民族文化素质不高 具体制度还不够完善2、中国小康机遇现阶段小康特点：低水平、不全面、发展不平衡建设全面小康的目标：概括为“六个更加”挑战争取较长的国际和平环境科技革命突飞猛进3、存在机遇与挑战 国际竞争激烈（综合国力竞争）我国经济科技水平落后原因对策南北对话和南南合作 建立国际经济新秩序。

九年级历史与社会第一单元知识点班级____________ 姓名__________●第一课世界的格局与第一次世界大战◆20世纪初的世界格局1。

各国争夺殖民地（1)原因：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展. （2)德国走上对外扩张道路：①在后起的资本主义国家中,德国渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈。

20世纪初,德国成为仅次于英国的欧洲第二号资本主义强国。

（3）结果：20世纪初，世界基本上被列强瓜分完毕,世界殖民体系确立。

2.欧洲列强的军备竞赛（1)原因：在瓜分世界和争夺霸权的过程中，欧洲列强展开激烈的军备竞赛.（2）表现：英、德最为引人注目，德国成为仅次于英国的第二海军强国。

（3)特点：工业革命的科技成果被广泛应用到武器研制上,新式的具有巨大杀伤力的武器被不断发明出来，更增加了军备竞赛的激烈性.3.两大军事集团的形成（1）形成:①三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利，其中德国为核心②三国协约：英国、法国、俄国，其中英国为核心（2）影响：造成国际关系的极度紧张，整个欧洲笼罩在战争阴云之下.◆第一次世界大战1.原因:☆（1）根本原因:帝国主义之间的政治经济发展不平衡（2）欧洲两大军事集团之间的相互敌对,频频引发国际危机。

（3）军国主义和极端民族主义情绪煽动。

（4）导火索（直接原因）：1914年6月28日的萨拉热窝事件。

2.进程a大战爆发：时间：1914年7月28 日标志：德国支持下的奥匈帝国对塞尔维亚宣战b主要战场：欧洲c主要战线：西线（分东线、西线、南线）d主要交战国家：英国、法国、俄国和德国、奥匈帝国e重大战役:马恩河战役、凡尔登战役（凡尔登绞肉机）f加速战争因素：交战双方无力继续战争；各国出现反战浪潮；美国、中国等参战；奥匈帝国瓦解。

g大战结束：时间:1918年11月11日标志:同盟国与协约国签订停战协定，以同盟国失败告终.3.战争性质：第一次世界大战是列强的掠夺和侵略战争，是非正义的战争。

第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战一、20世纪初的世界格局（一战前）1．后起的资本做主义国家（美、德、日）要重新瓜分世界，争夺世界霸权。

2．欧洲列强展开了激烈的军备竞赛，德国与英国的海军竞赛引人注目。

3．欧洲列强形成敌对的三国协约和三国同盟两大军事集团，疯狂扩军备战。

（1）三国同盟由德国、奥匈帝国、意大利组成，以德国为核心；三国协约由俄国、法国、英国组成，以英国为核（2）性质：帝国主义政治军事集团。

（3）影响：加剧了世界局势的紧张，导致第一次世界大战的爆发。

三、凡尔赛——华盛顿体系二、辛亥革命（武昌起义与中华民国的创建）三、北洋政府的统治与军阀混战1．袁世凯就任临时大总统后独揽大权的措施（1）政治上：临时政府从南京迁至北京；改组内阁，委任亲信；削弱革命派力量；胁迫国会选举其为正式大总统；公布《中华民国约法》。

（2）军事上：镇压革命党人，加强北洋军队力量。

（3）对外关系上：扩张武力（向列强借款），接受日本“二十一条”。

2.袁世凯复辟帝制1915年底，袁世凯接受帝制，改国号为中华帝国，定年号为洪宪。

各阶层的反对袁世凯复辟帝制，掀起了声势浩大的护国运动。

1916年，袁世凯撤销帝制，郁郁而死。

3. 北洋军阀分裂混战袁世凯死后，北洋军阀分裂为直系、皖系和奉系三大派系，中国陷入军阀割据混战的混乱局面。

第三课转变中的社会生活一、生活中的变化1．新交通工具的出现：轮船、火车、自行车2．新通信方式的出现：邮政、电报、电话二、头脑中的变化1．新的文化生活方式进入中国，看电影、读报纸受到人们喜爱。

2.人们的思想观念逐步变化，自由、民主、平等思想逐渐被人们接受。

表现：①改称呼：不再称呼“老爷大人”，改用“先生”“女士”；②青年争取婚姻自由；③妇女地位提高：妇女走出家庭，走入社会，在教育、新闻、工商、政治等许多领域发挥着重要作用。

3.教育体制的变化：废除科举制度，建立一套近现代教育制度。

第二单元开辟人类历史新纪元第一课第一个社会主义国家的建立和发展★斯大林模式特点：高度集中，实行单一的公有制，用行政命令的方法管理经济。

第一单元 20世纪初的世界与中国第一课世界的格局与第一次世界大战出题人：浙江省乐清市清江镇中学陈瑞班级姓名学号一、20世纪初的世界格局：1、后起的资本主义国家走上对外扩张之路：（1）原因：发端于19世纪晚期的，向人类展示了新的发展前景。

在一系列新的和的推动下，资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展。

（2）表现：①②③。

（写国名）国渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈。

20世纪初它成为仅次于国的欧洲第二号资本主义强国。

但此时它比英国、法国等老牌资本主义国家抢占的殖民地少得多。

2、世界殖民体系确立：到初，世界基本上被列强瓜分完毕。

其中法国在非洲三分之一的土地上建立了殖民统治。

3、欧洲列强的军备竞争：（1）原因：在和的过程中，欧洲列强的矛盾日益尖锐，彼此间展开了激烈的军备竞争。

（2）表现：德国和英国的竞赛引人注目。

（3）特点：在军备竞赛的过程中，工业革命中的科技成果被应用到武器研制上，新式的具有巨大杀伤力的武器不断被发明出来，更增添了军备竞赛的激烈性。

4、两大军事集团的形成：（1）形成：随着错综复杂的博弈，欧洲列强逐步形成两大敌对的军事集团，一个是由德国、奥匈帝国和意大利组成的，核心是德国；另一个是由组成的三国协约，核心是国。

（2）影响：这两大军事集团的扩军备战，造成，整个欧洲笼罩在战争阴云下，最终导致了一战的爆发。

二、第一次世界大战：1、原因：两大军事集团之间的竞争：论调盛行；高涨。

2、列强争夺的焦点：地区3、直接原因（导火线）：1914年6月28日，事件。

4、经过：（1）爆发：1914年7月28日，奥匈帝国向宣战。

（2）两大集团卷入战争：战争在同盟国和协约国两大军事集团之间展开。

见风使舵，从自身利益出发，后来加入协约国一方。

（3）规模扩大：战争开始后，随着越来越多的国家和地区投入战争，战争的范围和规模不断扩大，演变成具有世界规模的大战。

（4）主要战场和战线：以为主战场，形成了三条战线。

（5）主要战役：①战役，1914年9月②凡尔登战役，1916年，“”，体现战争的惨烈。

第一单元：充满机遇与挑战的时代第一课战后世界新格局：“两极”与“冷战”：美国、苏联“两极”形成的原因：美苏实力上升、西欧国家衰退、美推行称霸政策“冷战”是如何形成的：基础：雅尔塔会议形成：北约和华约两大集团的出现，标志着东西方对峙格局的形成。

“冷战”的含义：美国要对苏联等社会主义国家，采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动，人们称之为“冷战”政策。

“冷战”开始的标志：“铁幕演说”、“杜鲁门主义”“冷战”的具体表现：“两极对抗”：建立柏林墙美苏争霸：军备竞赛加剧：古巴导弹危机局部战争不断：越南战争爆发“冷战”的主要表现：“冷战”的主要表现为以美苏为首的两大军事集团之间的对峙。

殖民体系的瓦解与各国的现代化追求：政治经济殖民体系的瓦解体现在：1.亚洲首先掀起了民族解放运动的浪潮2.1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议3.非洲独立的浪潮1990年纳米比亚的独立，标志着殖民时代的终结。

各国的现代化追求表现在：1.发达资本主义国家的经济，出现了一个迅速发展的时期2.一些亚洲国家和地区，也走上了发展民族经济的道路3.“七十七国集团”（目标：他们争取建立平等、公正、合理的国际经济新秩序的斗争）4.中东国家的崛起亚洲四小龙：新加坡、韩国、中国台湾和香港地区埃及苏伊士运河的回归的意义：经济：带来财富政治：主权独立，领土完整亚非会议：亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下的国际会议和平共处五项原则已成为世界上许多国家公认的处理国与国关系的基本原则。

“石油危机”的震撼：1.油价上涨，油源减少2.美国人的日常生活受到影响3.美国经济下滑第二课共和国的风雨历程巩固新生政权：新政权面临的困难和挑战：国内：1.各种反动势力存在2.全国大陆尚未解放3.国民经济濒临崩溃（物价飞涨、生产萎缩）4.土地问题还没有解决国外：1.美国对新中国采取政治上孤立，经济上封锁、军事上包围的战略巩固新生政权的措施：国内：1.新中国肃清了国民党旧政权留在大陆的残余武装和土匪2.1951年，实现了西藏的和平解放3.建立了各地各级人民政府，恢复和发展了国民经济4.1952年底，中国大陆基本上完成了土地改革土地改革的作用：近三亿无地少地的农民，分到了七亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等，农民真正获得了解放土地改革的意义：中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了国外：1.上甘岭战役2.抗美援朝时间：1950年目的：保家卫国意义：1.沉重打击了美帝国主义2.保卫了朝鲜的独立和中国的安全3.中国的国际威望空前提高4.为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境胜利的原因：1.党的英明决策和正确指挥2.全国人民的大力支持3.中朝军民的英勇战斗4.抗美援朝是一场正义的反侵略战争进入社会主义：进入社会主义的标志：到1956年底，全国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。