实验2 数据类型、运算符和简单的输入输出(实验指导书)

实验二基本数据类型与输入输出2.1 实验目的1.掌握C语言基本数据类型以及常量的表示方法、变量的定义与使用规则。

2.掌握C语言的算束运算、逗号运算的运算规则与表达式的书写方法。

3.掌握各种输入输出函数的使用方法。

2.2 实验内容1.上机调试（需作出必要的注释！）（1）请说明以下程序的功能，然后上机验证。

#include<stdio.h>void main(){printf("\t*\n");printf("\t\b***\n");printf("\t\b\b*****\n");}该程序主要功能是以给定形式输出几个简单的字符。

（2）请说明以下程序的功能，然后上机验证。

# include<stdio.h>void mian()｛int x=010,y=10,z=0x10;char c1='M',c2='\x4d',c3='\115',c4=77 ，c;printf("x=%o,y=%d,z=%x\n",x,y,z);printf("x=%d,y=%d,z=%d\n",x,y,z);printf("c1=%c,c2=%c,c3=%c,c4=%c\n",c1,c2,c3,c4);printf("c1=%d,c2=%d,c3=%d,c4=%d\n",c1,c2,c3,c4);c=c1+32;print("c=%c,c=%d\n",c,);}c:\documents and settings\vm272\sy3.cpp(5) : error C2018: unknown character '0xa3' c:\documents and settings\vm272\sy3.cpp(5) : error C2065: 'c' : undeclared identifierc:\documents and settings\vm272\sy3.cpp(11) : error C2065: 'print' : undeclared identifierc:\documents and settings\vm272\sy3.cpp(11) : error C2059: syntax error : ')'第一：void mian()中“mian”书写错误，应为“main”.第二：char c1='M',c2='\x4d',c3='\115',c4=77 ，c;中最后一个“c”前面的“，”为中文符号，应用英文符号“,”第三：在print("c=%c,c=%d\n",c,);中“print”应为“printf”第四：在print("c=%c,c=%d\n",c,);中最后只有一个“c”，本应由两个，所以应该改为“c,c”。

实验2-1 数据类型、运算符与表达式1【实验目的】（1）掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们赋值的方法（2）掌握不同类型数据之间赋值的规律（3）学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和自减（- -）运算符的使用（4）进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程【实验要求】（1）熟练掌握C程序的调试方法（2）熟练掌握常量和变量的定义及使用（3）熟练掌握算术运算符和逗号运算符的使用方法【实验环境】(1) Microsoft XP操作系统(2) Microsoft VC++ 6.0【实验内容】1、程序改错题目描述：阅读下面程序段，编译调试程序，并改正错误语句。

#include <stdio.h>#define PI 3.14159;int main(){float r;PI=3.14159;scanf("%.2f",r);float area;area=PI*r*r;printf("%.2f",area);return 0;}输入：输入半径输出：修改程序段，输出园的面积样例输入：1样例输出：3.142、常量变量练习/sdutoj/problem.php?action=showproblem&problemid=1111题目描述：用c语言的基本输出格式打印下列内容:100A3.140000输入：本题目没有输入数据输出：输出三行数据：100A3.140000示例输入：无示例输出：100A3.1400003、整数求和/acmhome/problemdetail.do?&method=showdetail&id=1001题目描述：求两个整数之和。

输入：输入数据只包括两个整数A和B。

输出：两个整数的和。

样例输入：1 2样例输出：34、交换两个整数的值/sdutoj/problem.php?action=showproblem&problemid=1115题目描述：输入两个变量的值，由终端输入两个整数给变量x、y，然后交换x和y的值后，输出x和y。

实验2 数据类型运算符与表达式实验报告1．分析下列程序，写出运行结果（1）除与求余main(){ printf("%d %d\n",14/3,14%3);printf("%d %d\n",-14/3,-14%3);printf("%d %d\n",14/-3,14%-3);printf("%d %d\n",-14/-3,-14%-3);}运行结果：（2）字符char型与int通用性main(){ char c1='A',c2='B';int a=97,b=98;char c=100,d=99;printf("%c %c\n",c1,c2);printf("%d %d\n",c1,c2);printf("%c %c\n",a,b);printf("%d %d\n",a,b);printf("%d %d\n",a-c1,b-c2);printf("%c %c\n",c,d);}运行结果：（3）转义字符main(){ char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\101’,c5=’\116’;printf("a%cb%c\tc%c\tabc\n",c1,c2,c3);printf("\t\b%c%c",c4,c5) ;}运行结果：（4）自增与自减运算符main(){ int a=6,b=6,c=6;printf("%d %d %d\n",a++,b--,--c);printf("%d %d %d\n",a,b,c);--a;b++;c++;printf("%d %d %d\n",a,b,c);}运行结果：（5）包含复合的赋值运算符的赋值表达式main(){ int a=9;a+=a-=a+a;printf("%d\n",a);}运行结果：（6）测试数据类型的长度#include <stdio.h>main(){ int x;long y;float z;double f;printf("int:%d\nlong:%d\nfloat:%d\ndouble:%d\nchar:%d\n",sizeof(x),sizeof(y),sizeof(z),sizeof(f), sizeof(char));}运行结果：（7）数据类型的转换int→longmain(){ int x=500;long y=100;printf("%ld\n",x*y);}运行结果：（8）数据类型的转换float→intmain(){ int x=5,z;float y=2.2;z=x+y;printf("z=%d\n",z);}运行结果：（9）赋值类型转换 int →float int → double */main() { float x1=23; double x2=23;printf("x1=%f x2=%f\n",x1,x2); }运行结果：（10）强制类型转换main() { float x=3.67;printf("%d\n",(int)x); printf("%f\n",x); }运行结果：2．改错题改正下列程序中的错误，求华氏温度100°F 对应的摄氏温度。

实验二数据类型、运算符和表达式一、实验目的（1）了解C 语言数据类型的意义，掌握基本数据类型变量的特点和定义方法。

（2）学会使用C 的算术运算符，以及包含这些运算符的算术表达式。

（3）掌握自加（++）和自减（--）运算符的使用。

（4）进一步熟悉C 程序的编辑、编译、连接和运行的过程。

二、实验要点基本数据类型包括整型、字符型、实型。

三、实验要求（1）上机前先阅读和编写以下要调试的程序。

（2）上机输入和调试程序并存在磁盘上。

（3）检查实验结果是否正确。

四、实验内容1. 调试程序,分析输出结果（1）输入并运行以下程序。

main(){float a,b;a=123456.789e5;b=a+20;printf("a=%f,b=%f\n",a,b);}将第二行改为：double a,b;再运行，分析运行结果。

说明：由于实型变量的值是用有限的存储单元存储的，因此其有效数字的位数是有限的。

float型变量最多只能保证7 位有效数字，后面的数字是无意义的，不能准确表示该数。

（2）输入并运行以下程序。

main(){char c1,c2;c1=97;c2=98;printf("%c %c\n",c1,c2);printf("%d %d\n",c1,c2);}①将第二行改为：int c1,c2;再运行。

②再将第三行改为：c1=300;c2=400;再运行，分析运行结果。

说明：字符型数据可作为整型数据处理，整型数据也可以作为字符型数据处理，但应注意字符数据只占一个字节，它只能存放0-2 55 范围的整数。

2．完成以下填空，并把程序调通，写出运行结果。

下面的程序计算由键盘输入的任意两个整数的平均值：main(){int x,y ;float a; ；scanf(“%d,%d”,&x,&y);a=(x+y)/2 ；printf("The average is :%f ",a);}3. 指出以下程序的错误并改正，上机把程序调通main();{int a;A=5;printf(“a=%d, a)//printf(“a=%d, a)；//}4. 编写程序并上机运行要将“China”译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第3 个字母代替原来的字母。

实验2：基本数据类型、运算符与表达式实验名称：基本数据类型、运算符与表达式成绩：实验日期：年月日实验报告日期：年月日一、实验目的1、掌握C语言的各种基本数据类型及其定义、赋值方法。

2、掌握不同基本数据类型之间赋值的规律。

3、熟练掌握各种算术运算符的使用。

4、进一步掌握C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。

二、实验环境安装了Visual C++ 6.0的计算机系统。

三、实验内容（或实验任务）1、变量定义及赋值，编写程序实现下列功能：(要求文件名：2_1.c)(1)定义三个整型变量，变量名自定。

(2)定义一个单精度浮点型变量和一个双精度浮点型变量，变量名自定。

(3)定义一个字符型变量，变量名自定。

(4)给上述变量赋相应的值。

(5)输出各个变量的值。

注意：变量名要符合C语言标识符的定义规则。

2、编写程序，熟悉整型数据的输入与输出。

(要求文件名：2_2.c)程序功能：从键盘上接收三个整型数据，并按以下方式输出到屏幕上：(1)将三个整数在一行上输出。

(2)将三个整数分三行输出。

3、编写程序，用三种不同的格式来输出一个实型数据。

(要求文件名：2_3.c)。

请认真观察程序的输出结果，仔细体会三种格式输出的不同。

#include <stdio.h>void main(){float a=1234567890.1234567890123456789;double b=1234567890.1234567890123456789;printf(" %f %lf %e\n", a, b, b);}4、编写程序，熟悉实型数据的输入与输出。

从键盘接收一个float型数据和一个double型数据，并分别输出。

(要求文件名：2_4.c)5、编写一个程序，熟悉符号常量的使用。

程序实现的功能为：根据从键盘输入一个数值，求以该值为半径的球的体积。

(要求文件名：2_5.c)评分标准：是否能正确编写C程序以实现各题要求（60分）；项目报告中，知识点描述（20分），难点及解决办法或体会（20分）。

南阳理工学院C++上机实验指导书（2011版）软件学院·软件工程教研室2011.3目录实验1 C++编程环境实践 (1)实验2 基本数据类型、运算符和表达式 (2)实验3 选择和循环结构（*） (9)实验4 指针与引用（*） (11)实验5 函数与重载................................ 错误！未定义书签。

实验6 类与对象 .................................... 错误！未定义书签。

实验7 运算符重载（*）...................... 错误！未定义书签。

实验8 继承 ............................................ 错误！未定义书签。

实验9 多继承（*）.............................. 错误！未定义书签。

实验10 多态与虚函数.......................... 错误！未定义书签。

注：带“*”为选做实验，建议学生课后自行完成实验1 C++编程环境实践一、实验目的1．熟悉VC++6.0编程环境；2．编制简单C++程序并运行；3．熟悉C++的编辑、编译、连接和运行过程。

二、实验内容及步骤1．使用VisualC++6.0建立一个标准C++程序，编译、运行以下程序：具体实验步骤：(1)启动Visual C++ 6.0开发环境从“开始”菜单中选择“程序”| Microsoft Visual Studio 6.0 |Microsoft Visual C++6.0，显示Visual C++ 6.0开发环境主窗口，如图1-1所示。

在Visual C++主窗口的顶部是菜单栏，左侧为项目工作区窗口，右侧是程序编辑窗口。

工作区窗口用来显示所设定的工作区的信息，程序编辑窗口用来输入程序编辑区 项目工作区菜单栏 图1-1 Visual C++6.0的主窗口和编辑源程序。

XXX大学软件类实验报告
课程名称：C语言程序设计学号：
姓名：
班级：
指导教师：
开课学期：
学院：
XXX大学教务处
3.变量初始化与变量赋值。

四、实验过程及内容：（运行结果请抓图到对应题目的下方）
1.输入下列源程序，进行修改、编译、连接和运行。

2.分析下面的程序并上机验证运行结果。

实验结果：
3.分析下面的程序并上机验证运行结果。

实验结果：
4.分析下面的程序并上机验证、修正后使程序结果和要求一致,a,b,c分别为x的百位、十位和个位。

5.分析下面的程序并上机验证运行结果。

实验结果：
6.程序填空题。

从键盘输入3个整数a、b、c，把b中的值赋给a,把c中的值赋给b，把a的值赋给c,再输出a、b、c的值，要求程序运行结果。

（提示：使用中间变量）。

五、实验小结。

实验二数据类型、运算符和表达式【实验目的】1、掌握C语言各种基本数据类型的定义和表示方法；2、掌握变量的定义、赋值方法；3、掌握基本运算符的功能及其应用；4、掌握基本运算符的优先级和结合性；5、掌握表达式的概念及运算规则；6、掌握常用数据类型的转换规则。

【实验内容】1、常用基本数据类型的存储长度，求字节运算符的使用；2、运算符及其表达式的应用；3、数据类型的自动转换与强制转换。

【实验步骤】1、求字节运算符的使用利用sizeof()函数，了解C语言各种数据类型所占用的存储空间大小，将编写的源程序以文2、写出下列程序运行的结果⑴、/*ex2_2.c*/#include <stdio.h>#define PRICE 12.5main(){ int num=3;float total;char ch1,ch2=‘D’;total=num*PRICE;ch1=ch2-‘A’+‘a’;printf(“total=%f,ch1=%c\n”,total,ch1);}运行结果：total=37.5000000,ch1=d⑵、/*ex2_3.c*/# include <stdio.h>main(){int i, j, k;int m, n, p;i = 8;j = 10;k = 12;/* 自增在操作数之前*/m = ++i;printf("i = %d\n", i);printf("m = %d\n", m);/* 自减在操作数之后*/n = j--;printf("j = %d\n", j);printf("n = %d\n", n);/* 自增、自减的混合运算*/p = (++m)*(n++)+(--k);printf("k = %d\n", k);printf("p = %d\n", p);}运行结果：i = 9m = 8j = 9n = 10k = 11p = 1113、运算符的优先级别和结合性：请写出下列程序运行的结果,并进行分析。

《C语言程序设计》课程实验报告≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡一、相关知识1．整型常量就是整常数，可以用三种进制形式表示：（1）．十进制数：以非0数字开头的数。

如123，-123等，其每个数字位可以是0~9。

（2）．八进制数：以数字0开头的数。

如0123，-0123等，其每个数字位可以是0~7。

（3）．十六进制数：以0x（或0X）开头的数。

如0xffff，0x1111，-0x123等，其每个数字位可以是0～9、A～F（或a～f）。

2. 实型常量在C语言中又称为实数或浮点数。

在C语言中，实数只采用十进制。

它有两种表示形式：（1）．十进制形式。

这种形式的数由整数部分、小数点和小数部分组成（注意必须有小数点）。

如：1.24，0.345，.222，234.0，333.，0.0等。

（2）．指数形式。

这种形式由三部分组成：实数部分、字母E或e和整数部分。

象123x1022可以表示为123E22或123e22。

要注意，字母E或e之前必须有数字，之后的数字必须为整数。

如e3、2.1e3.5、2.7e、e等都不是合法的指数形式。

3．字符常量（1）C语言中的字符常量是用单引号(‘)括起来的一个字符。

如’A’、’x’、’D’、’?’、’3’、’X’等都是字符常量。

（2）C语言中还规定有另一类字符常量，它们以'\'开头，被称作转义字符，意思是将反斜杠（\）后面的字符转变成另外的意义。

4. 整型变量整型变量可分为：基本型、短整型、长整型和无符号型。

无符号型又分为无符号整型、无符号短整型和无符号长整型。

5．实型变量C实型变量分单精度（float型）和双精度（double型）两类。

6．基本算术运算符：+ 加/ 取正（双目运算符/ 单目运算符）- 减/ 取负（双目运算符/ 单目运算符）* 乘（双目运算符）/ 除（双目运算符）% 整除取余（双目运算符）7．算术表达式由算术运算符、括号将数值型的运算元素连接起来，其值为数值量的式子。