开展九月推普周的活动总结模板
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学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日,我们迎来了第27届全国加大推普力度宣传周,根据相关文件精神,学校领导对此项工作十分重视,按照上级的要求和部署,积极宣传,扩大教育面,让全校师生都行动起来,既参与活动,又要做好宣传,做到家喻户晓,妇孺皆知:每年9月份的第三周为“全国普通话宣传周”,今年活动的主题是:“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。
为了广造声势,学校在每个教学楼张贴了“推普周”宣传画,悬挂横幅标语,举办师生书法大赛。
有XX多位教师展示了各类书法作品XX多幅,XX个教学班有学生作品XX余份参展,其中篆、隶、草、行、楷各体皆备;毛笔、软笔作品都有。
这既提高了师生的书写素质,又陶冶了他们的情操。
除此之外,我们还就语言文字规范知识进行了解答和宣传。
如什么是普通话,为什么要加大推普力度,加大推普力度的方针是什么,教师的普通话水平测试应达到什么等级,普通话异读词和异形词都以什么为准,什么叫规范汉字,使用汉字、标点符号、数字都应遵循什么标准,不规范字包括哪些,什么是常用字和通用字等。
到目前为止,我校初高中教师的普通话水平测试都已达到相应等级。
全体教师都把说普通话作为自己的课堂语言,学生都争当加大推普力度的积极分子。
总之,通过这届“推普周”活动,全校师生普遍增强了“加大推普力度”的信心;从我做起,从现在做起,大力普及普通话已成为我校全体师生义不容辞的责任。
学校推广普通话宣传周活动总结报告根据相关文件精神,我校此次组织的推普周活动,在学校领导的重视和学校教师、学生的合作、大力支持下,已于2024年9月18日圆满落下帷幕。
回顾今年的推普周工作,整体工作有序推进,宣传工作主题突出,参与者十分踊跃,各项活动精彩圆满,对进一步推进学校语言文字工作具有很大的促进作用。
下面就本次宣传周活动情况作简单总结。
一、制定计划,精心组织今年推普周活动于2024年9月12日至18日展开,宣传主题是“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。
关于九月推普周活动总结(精选31篇)关于九月推普周活动总结篇1普通话是国家通用语言。
推广普通话对于增强中华民族凝聚力,构建和谐社会有着重要的意义。
9月12日至18日是全国"推广普通话宣传周",为积极响应上级通知,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,我们紧紧围绕"规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统"的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。
具体说来,我们主要做了以下工作:一、做好宣传工作1、学校领导高度重视,组织安排合理有序首先,在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排教导处专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。
其次,制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。
2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围我们首先在学校门口挂上了"树立语言规范意识提高民族文化素质"的横幅,在师生必经的楼梯口书写了"普通话同青春携手文明语和时尚并肩"的宣传语,使整个校园沉浸在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的'效果。
二、开展系列活动在本次宣传周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:(1)利用周一的班会课,对学生进行推普专题宣传教育活动。
课堂上教师与学生共同主持,使学生们对推广普通话有着更直接的认识。
(2)利用教师例会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》。
(3)全校开展了以"普通话同青春携手文明语和时尚并肩"为主题的演讲比赛,赛程紧张而激烈,学生们从中受到了良好的教育。
一系列多姿多彩的活动接连不断,既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了他们用好祖国语言文字的意识。
无论是哪个活动或是比赛,无论是赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
推普周的活动总结推普周的活动总结模板总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?下面是本店铺为大家整理的推普周的活动总结模板,希望对大家有所帮助。
推普周的活动总结模板120XX年9月8日到14日是第19届全国推广普通话宣传周。
为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:一、确定了宣传主题大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
二、建立了活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、组织了以下活动:1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了;推普周开幕式活动。
20XX年9月10日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文读后感习作活动,并且进行了读后感交流。
4、开展了啄木鸟在行;活动。
组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。
同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。
各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,人民群众对健康生活的需求日益增长。
为提高全民健康素养,普及卫生健康知识,营造良好的社会氛围,根据国家卫生健康委员会的统一部署,结合我市实际情况,决定在全市范围内开展卫生健康推普周宣传活动。
二、活动目的1. 提高全民健康素养,增强人民群众的卫生健康意识。
2. 普及卫生健康知识,引导群众养成良好的生活习惯。
3. 促进卫生健康事业的发展,为人民群众提供更加优质的卫生健康服务。
三、活动时间2021年9月1日至9月7日四、活动内容1. 开幕式及启动仪式在活动开始前,市卫生健康委员会联合相关部门举办了开幕式及启动仪式,邀请市政府领导、专家学者、社区居民代表等参加。
启动仪式上,市政府领导发表了重要讲话,强调了卫生健康推普周活动的重要性,并对活动提出了具体要求。
2. 主题宣传活动(1)卫生健康知识讲座邀请专家、学者为社区居民、企事业单位员工等开展卫生健康知识讲座,内容包括慢性病防治、心理健康、健康教育等。
通过讲座,使群众了解卫生健康知识,提高自我保健能力。
(2)健康知识竞赛组织社区居民、企事业单位员工等参加健康知识竞赛,通过竞赛形式,激发群众学习卫生健康知识的兴趣,提高健康素养。
(3)健康义诊活动在社区、企事业单位等地开展健康义诊活动,为群众提供免费的健康检查、咨询等服务。
通过义诊活动,提高群众的健康意识,预防和控制疾病。
3. 媒体宣传(1)制作宣传海报、宣传册等,广泛张贴、发放,提高活动的知晓度。
(2)利用电视、广播、报纸、网络等媒体,开展卫生健康知识宣传,扩大活动影响力。
(3)邀请知名专家学者、健康教育专家等,通过访谈、讲座等形式,普及卫生健康知识。
4. 社区活动(1)开展健康家庭评选活动,评选出健康家庭,树立健康榜样。
(2)组织居民开展健康徒步、健身操等活动,倡导健康生活方式。
(3)举办健康讲座、健康知识竞赛等,丰富居民的精神文化生活。
五、活动成果1. 提高了全市人民的卫生健康意识,使更多的人关注自己的身体健康。
开展九月推普周的活动总结1
根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果,现将活动总结如下:
一、积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
二、精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。
此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。
此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
开展九月推普周的活动总结2
为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:。
开展九月推普周的活动总结优秀范文5篇大全普通话是国家通用语言,为了更好地促进学校文字工作,提高师生普通话水平,很多学校会举行推普周的活动。
这里给大家分享一些关于开展九月推普周的活动总结优秀范文,供大家学习。
开展九月推普周活动总结1《全国推普宣传周活动方案》,区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力,取得了良好的效果。
现将工作总结如下:一、切实加强组织领导,制定周密活动方案在《国家通用语言文字法》颁布实施15周年之际,区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长,区语委各成员单位领导、乡镇(街道)语委办主任为成员的第18届全国推普宣传周活动领导小组。
推普周活动由区语委办牵头,区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案,共同开展。
明确以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,进一步认清形势任务,不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感,力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。
二、积极创新活动形式,不断拓展活动载体本届推普周深入发动四大领域联动,全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。
党政机关干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》,做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任,在区广播电视台大滚动播放推普公益广告,利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响,反应积极热烈,活动深入人心,使推普周的知晓度和宣传效果大大增强;服务行业和社会各界结合实际开展宣传,将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
实验学校牵手社区和陈家壕居委会,在广场、商业步行街等处设立宣传点,发放推普宣传资料300余份。
推普周活动总结(精选15篇)推普周活动总结1一、成立领导小组,责任分工到人。
为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长王仲金出任组长,负责推普周工作指挥;负责教学工作的业务主任张家彬任副组长,负责推普周工作总策划【负责推普周活动方案的制定具体负责推普周活动的开展】。
二、加大宣传力度,营造推普氛围。
1、自9月12日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在学校教学楼及校园内张贴宣传口号,并在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。
2、学校制作了“请讲普通话,请写规范字”语言文字工作展牌,将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来,配合宣传橱窗及宣传横幅,营造宣传氛围。
3、学校利用9月17日周一早晨国旗下讲话时间,向全校师生进行了推普周有关知识的宣传,并集体诵读了《推普五字歌》,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
4、学校印制了致全校师生及家长一封信,号召全校师生及家长坚持说普通话,定规范字,使普及走向深入。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。
1、成立“规范用字”检查小组。
各小组自查班级,学校的用字规范化情况。
然后走出校园,走向社会,开展调查活动。
将调查情况写成调查报告,并提出来改进措施向有关部门反映。
活动结束后,根据活动情况和调查报告的质量评选“最佳啄木鸟小分队”。
提高学生规范用字的意识和能力。
2、在推普周期间,举行了“我与推普周”为主题的普通话演讲比赛,各班推荐一名选手参加校级比赛,周五举行全校范围内的普通话比赛。
共评选出一等奖3名,二等奖9名,三等奖12名。
3、每个班办一期以“推广普通话”为主题的黑板报。
周三举行全校范围内的评比。
共评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。
并组织老师对办得好的黑板报进行学习。
4、组织教师召开推普座谈会,对老师进行普通话知识讲座,提高老师对普通话的认识。
初中推普周活动总结6篇篇1今年九月,我校为贯彻落实全国推广普通话的政策精神,营造优美、规范的校园语言环境,积极推进素质教育,传承中华文化,举办了一场丰富多彩的推普周活动。
现对本次活动的组织和实施过程进行全面总结。
一、前期策划与准备为确保活动顺利进行,我校提前成立推普周活动领导小组,明确责任分工。
制定详细的活动方案,内容涵盖普通话宣传、讲座、比赛等多个方面。
同时,通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式进行广泛宣传,提高师生对推普周活动的认识和支持。
二、活动实施过程1. 普通话知识讲座活动期间,我校邀请语言专家进行普通话知识讲座,向师生传授普通话的正确发音、语调、语速等技巧。
讲座内容丰富、形式多样,有效提高了师生的普通话水平。
2. 普通话比赛为检验活动成果,我校组织了普通话比赛。
比赛分为预赛和决赛两个阶段,参赛选手均为在校学生。
比赛过程中,选手们展现出良好的语言表达能力和普通话水平,比赛现场气氛热烈。
3. 宣传海报设计比赛为增强推普周活动的宣传效果,我校还组织了宣传海报设计比赛。
学生们积极参与,设计出许多富有创意和内涵的海报,进一步强化了推广普通话的意识和理念。
4. 校园语言环境整治活动期间,我校对校园内的语言环境进行整治,规范校园用语,倡导师生使用普通话交流。
同时,加强对校园广播、课堂等阵地的管理,确保普通话的普及和使用。
三、活动成果与收获1. 普及普通话知识通过本次活动,师生们对普通话的重要性有了更深刻的认识,掌握了普通话的基本知识和技巧,提高了普通话水平。
2. 增强民族自豪感推普周活动使师生们更加了解中华文化的博大精深,增强了民族自豪感和文化自信心。
3. 营造良好氛围活动期间,校园内处处弥漫着推广普通话的氛围,师生们自觉使用普通话交流,形成了良好的语言环境。
4. 提升学校形象通过推普周活动,我校的校园文化氛围更加浓厚,对外形象也得到了提升。
四、存在问题与建议1. 活动宣传不够深入部分师生对推普周活动的意义认识不足,需要加强宣传力度。
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开展九月推普周的活动总结模板
【篇一】开展九月推普周的活动总结
根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果,现将活动总结如下:
一、积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
二、精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。
此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规
范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。
此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
【篇二】开展九月推普周的活动总结
为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:
一、确定了宣传主题
大力推广和使用国家通用语言文字
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、组织了以下活动
1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内
走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了”推普周”开幕式活动。
举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。
组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。
同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。
各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。
组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。
通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文
字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
【篇三】开展九月推普周的活动总结
根据《省教育厅省语言文字工作委员会关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。
现将工作总结如下:
1、加强组织领导。
为加强对第十八届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有副校长及各室成员。
同时,要求各班班主任成立相应组织。
2、制定周密活动方案。
围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他”。
结合我校的.实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,各学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。
3、师生动员,营造氛围。
为了使我校第十八届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。
在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主
义教育。
其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
4、广泛宣传,深入推广。
宣传周期间,学校利用红领巾广播站、橱窗、黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范字”等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。
如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛活动等。
形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。
6、组织学生进入校园或公共场所,对公共场合使用文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。
7、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。
制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。