图书馆与学校共建协议书

图书馆和校园合作协议书甲方：________图书馆乙方：________学校鉴于甲方图书馆（以下简称“图书馆”）和乙方学校（以下简称“学校”）均致力于为用户提供优质的服务和资源，为了更好地发挥图书馆在学校教育和科研工作中的作用，甲乙双方经友好协商，决定在平等、自愿、互利的基础上，开展合作，共同建设图书馆和校园合作协议书。

一、合作目标1. 充分发挥图书馆的资源优势，为学校师生提供更加丰富、优质的服务。

2. 加强图书馆与学校的互动，促进图书馆事业的持续发展。

3. 共同打造书香校园，培养师生的阅读习惯和素养。

二、合作内容1. 资源共享：图书馆向学校师生提供丰富的图书、期刊、电子资源等，满足师生的学术需求。

学校师生可凭有效证件在图书馆阅览、借阅图书。

2. 学术交流：图书馆与学校共同举办各类学术活动，如讲座、研讨会等，促进学校师生的学术成长。

3. 学生社会实践：图书馆为学生提供实践岗位，学生可参与图书馆的各项工作，提高实践能力和综合素质。

4. 信息素养教育：图书馆与学校合作开展信息素养教育活动，提高师生的信息检索和利用能力。

5. 联合推广：图书馆与学校共同开展阅读推广活动，如读书节、读者活动等，营造浓厚的阅读氛围。

6. 业务培训：图书馆为学校提供业务培训，提高学校图书馆工作人员的业务水平。

三、合作期限本协议自双方签署之日起生效，有效期为____年。

合作期满后，如双方同意续约，可签订续约协议。

四、合作原则1. 平等互利：双方在合作过程中，应保持平等的地位，互相尊重，实现互利共赢。

2. 资源共享：双方应充分利用各自资源，实现资源共享，提高资源利用效率。

3. 优势互补：双方应发挥各自优势，互相支持，共同提高。

4. 共同发展：双方应共同努力，推动图书馆和学校事业的共同发展。

五、违约责任1. 双方应严格按照本协议约定履行各自义务，如一方违约，应承担违约责任。

2. 双方应积极配合，如因一方原因导致合作不能正常进行，责任方应承担相应责任。

图书馆学院合作协议书甲方：XX图书馆乙方：XX学院根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，经友好协商，就甲方向乙方提供图书资源服务事宜达成如下协议：一、合作目的1.1 甲方作为图书馆，致力于为广大读者提供丰富的图书资源和服务，传播知识，促进学术繁荣。

1.2 乙方作为学院，注重培养学生的综合素质和创新能力，提高教育教学质量。

二、合作内容2.1 甲方为乙方提供图书资源服务，包括图书借阅、电子资源访问等。

2.2 乙方学生可在甲方的图书馆借阅图书，享受与甲方读者同等的借阅权益。

2.3 乙方教师可在甲方的图书馆进行学术研究，使用甲方提供的各项服务。

2.4 甲方定期为乙方提供图书资源更新情况，确保乙方了解最新的图书资源。

2.5 甲方为乙方提供图书资源培训，帮助乙方师生更好地利用图书馆资源。

三、合作期限3.1 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年。

3.2 协议期满后，如双方继续合作，应续签协议。

四、权利义务4.1 甲方权利义务（1）提供真实、完整的图书资源信息。

（2）保证图书资源的质量，及时更新图书资源。

（3）为乙方提供优质的服务，保障乙方师生的合法权益。

（4）在本协议有效期内，未经乙方同意，不得将本协议项下的权利义务转让给第三方。

4.2 乙方权利义务（1）遵守甲方的图书馆规章制度，维护图书馆秩序。

（2）爱护甲方的图书资源，不得损坏、遗失。

（3）按照约定时间归还图书，超期归还的，应支付逾期费用。

（4）在本协议有效期内，未经甲方同意，不得将本协议项下的权利义务转让给第三方。

五、违约责任5.1 任何一方违反本协议的约定，导致协议无法履行或者造成对方损失的，应承担违约责任。

5.2 双方因不可抗力导致无法履行或部分履行本协议的，根据不可抗力的影响，相应减轻或者免除责任。

六、争议解决6.1 双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

合作协议书甲方：XX图书馆乙方：XX学校鉴于甲方图书馆（以下简称“图书馆”）拥有丰富的图书资源，乙方学校（以下简称“学校”）致力于培养具有创新精神和实践能力的学生，双方为了更好地实现资源共享、优势互补，经友好协商，就图书馆与学校之间合作事宜达成如下协议：一、合作目标1. 甲方图书馆将为乙方学校提供丰富的图书资源，帮助乙方学校提高教育教学质量，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

2. 乙方学校将为甲方图书馆提供读者需求信息，协助甲方图书馆优化藏书结构，提高图书馆的服务质量。

二、合作内容1. 甲方图书馆向乙方学校提供图书借阅服务。

乙方学校师生可以凭有效证件到甲方图书馆借阅图书，享受与甲方图书馆读者同等的借阅权益。

2. 甲方图书馆定期向乙方学校提供新书信息，便于乙方学校师生了解图书馆的最新藏书。

3. 甲方图书馆可以根据乙方学校的需求，组织相关主题活动，如讲座、展览等，丰富乙方学校师生的文化生活。

4. 乙方学校应当指定专人负责与甲方图书馆沟通，及时反馈读者需求，协助甲方图书馆改进服务工作。

5. 乙方学校师生在甲方图书馆借阅图书时，应遵守甲方图书馆的规章制度，爱护图书馆的公共设施。

三、合作期限本协议自双方代表签字之日起生效，有效期为____年，自合作协议生效之日起计算。

合作期满后，如双方愿意继续合作，可以续签。

四、违约责任1. 任何一方违反本协议的约定，导致合作无法顺利进行，应当承担违约责任。

2. 因不可抗力因素导致合作无法继续，双方互不承担违约责任。

五、争议解决双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

六、其他约定1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2. 本协议的修改和补充，应由双方共同协商达成一致，并以书面形式签订。

甲方（图书馆）：________________乙方（学校）：________________代表签字：________________代表签字：________________签订日期：________________。

幼儿园与社区图书馆共建协议书1. 背景介绍近年来，随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育也得到了越来越多的关注。

而社区图书馆作为文化宣传、知识普及的重要场所，也在社会教育中扮演着重要的角色。

为了更好地发挥社区资源，提升幼儿教育的品质，幼儿园与社区图书馆共建协议书应运而生。

2. 合作内容（1）资源共享：幼儿园和社区图书馆在教学资源、图书资料等方面进行资源共享，共同打造优质的教育环境。

（2）交流合作：开展丰富多彩的教育活动，如图书馆参观、故事讲解、小型演出等，促进幼儿的全面发展。

（3）师资培训：图书馆向幼儿园提供教师培训服务，提升幼儿园教师的专业化水平。

（4）互助合作：在各自领域内发挥长处，相互促进，实现优势互补。

3. 权利义务（1）幼儿园：负责安排教师和幼儿前往社区图书馆参观、参与活动；自觉遵守图书馆规章制度，爱护图书馆环境。

（2）社区图书馆：为幼儿园师生提供优质的图书资源和教育活动，积极推广阅读文化事业。

4. 协议效益共建协议书的签订，将促进幼儿园和社区图书馆资源的共享、优势互补，促进幼儿教育的全面发展。

也让幼儿在实际生活中更多地接触图书、阅读，培养他们的阅读兴趣和阅读能力，为未来的学习打下坚实的基础。

5. 结语幼儿园与社区图书馆共建协议书的签订，是教育事业的一大进步，也是社会资源共享的有力体现。

希望本协议书的签订能为幼儿教育事业的发展注入新的动力，为幼儿们的健康成长提供更多的可能。

作为幼儿园与社区图书馆共建的一部分，资源共享是其中重要的一环。

幼儿园可以向社区图书馆借阅适合幼儿的图书、幼教故事书籍、教学资料等，而社区图书馆也可以为幼儿园提供阅读推广活动、讲座、展览等资源。

通过资源共享，幼儿园和图书馆可以相互补充，丰富彼此的资源库，为孩子们创造更丰富的学习环境。

在资源共享的基础上，幼儿园与社区图书馆也可以开展更多形式的交流合作。

幼儿园的老师可以带领学生前往社区图书馆进行参观，图书馆的工作人员也可以到幼儿园进行故事讲解等活动。

馆校共建合作协议书范本甲方（学校）：_____________________乙方（图书馆）：_____________________鉴于甲方为依法设立并具有独立法人资格的学校，乙方为依法设立并具有独立法人资格的图书馆，双方本着互惠互利、共同发展的原则，就甲方与乙方共建图书馆事宜达成如下协议：第一条合作目的1.1 甲乙双方同意在资源共享、优势互补的基础上，共同推动图书馆事业的发展，提升甲方的学术研究和教学水平。

1.2 乙方同意为甲方提供必要的图书资源、信息检索服务及其他相关服务，以支持甲方的教学和科研活动。

第二条合作范围2.1 乙方将根据甲方的需求，提供包括但不限于图书借阅、电子资源访问、学术讲座、研究支持等服务。

2.2 甲方将为乙方提供必要的场地、设施及人员支持，以便于乙方在甲方校园内开展服务。

第三条合作期限3.1 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年，自____年____月____日至____年____月____日。

3.2 合作期满后，经双方协商一致，可续签本协议。

第四条甲方的权利与义务4.1 甲方有权根据教学和科研需要，向乙方提出图书资源和服务需求。

4.2 甲方应确保乙方在甲方校园内提供的服务得到有效实施，并为乙方提供必要的协助和支持。

第五条乙方的权利与义务5.1 乙方有权根据甲方的需求，提供相应的图书资源和服务。

5.2 乙方应保证所提供的图书资源和服务符合甲方的需求，并保证服务质量。

第六条费用及支付6.1 双方应根据实际服务内容和数量，协商确定服务费用。

6.2 甲方应按照本协议约定的时间和方式，向乙方支付服务费用。

第七条保密条款7.1 双方应对在合作过程中获悉的对方的商业秘密和技术秘密予以保密。

7.2 未经对方书面同意，任何一方不得向第三方披露、泄露或允许第三方使用上述秘密。

第八条违约责任8.1 如任何一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的一切损失。

第九条争议解决9.1 双方因履行本协议所发生的任何争议，应首先通过友好协商解决。

学校图书馆合作协议书协议书编号: [在这里填写协议书编号] [在这里填写协议书编号]生效日期: [在这里填写协议生效日期] [在这里填写协议生效日期]签署方:学校: [在这里填写学校名称] [在这里填写学校名称]地址: [在这里填写学校地址]联系人: [在这里填写学校联系人]电话: [在这里填写学校联系电话]电子邮件: [在这里填写学校联系电子邮件]图书馆: [在这里填写图书馆名称] [在这里填写图书馆名称]地址: [在这里填写图书馆地址]联系人: [在这里填写图书馆联系人]电话: [在这里填写图书馆联系电话]电子邮件: [在这里填写图书馆联系电子邮件]鉴于学校和图书馆合作共同提供优质图书馆资源给学生和教职员工，并共同促进教育发展，双方就以下条款达成协议:1. 目的和范围1.1 本协议旨在建立学校与图书馆之间的合作伙伴关系，双方将共同努力提供学术资源和服务，促进学生和教职员工的研究和教育发展。

1.2 合作的范围包括但不限于:- 提供学校学生和教职员工借阅图书馆的权利；- 提供学校学生和教职员工参与图书馆内活动的机会；- 共享图书馆和学校资源，如学术数据库、电子图书等；- 探讨其他形式的合作机会，以促进学术交流和教育发展。

2. 权利与义务2.1 学校的权利与义务：- 确保学生和教职员工遵守图书馆规章制度并合法使用图书馆资源；- 为图书馆提供所需的学生和教职员工信息；- 与图书馆协调并提供必要的支持和便利，以促进合作的顺利进行；- 共同探讨、制定和实施合作项目，以满足学术和教育的需求。

2.2 图书馆的权利与义务：- 提供学校学生和教职员工借阅图书馆资源的权利；- 为学校学生和教职员工提供参与图书馆内活动的机会；- 提供学术支持和咨询服务，回答学校学生和教职员工的咨询和需求；- 共同探讨、制定和实施合作项目，以满足学术和教育的需求。

3. 保密条款双方应当保守本协议项下的商业和机密信息，并采取合理措施保护该等信息的机密性。

幼儿园与社区图书馆共建协议书一、合作目的为了促进幼儿阅读和教育，提高社区图书馆的影响力和服务水平，幼儿园与社区图书馆决定共建，共同致力于提升幼儿的阅读兴趣和能力，实现资源共享、互利共赢。

二、合作内容1. 社区图书馆为幼儿园提供丰富多样的儿童读物资源，包括图书、期刊、音像资料等，并定期更新。

2. 幼儿园将积极引导幼儿及家长利用社区图书馆资源，推动幼儿家庭阅读活动的开展。

3. 社区图书馆将提供优质的阅读环境和服务，为幼儿及家长提供专业的阅读指导和推广活动。

4. 幼儿园与社区图书馆将联合举办阅读推广活动，如讲座、展览、朗诵等，共同营造浓厚的阅读氛围。

三、合作方式1. 双方将建立长期合作关系，每年签订合作协议，并进行评估和调整。

2. 双方将建立健全的沟通机制，定期举行联席会议，交流合作情况，共商合作发展计划。

3. 双方将建立信息共享机制，互通有无，确保合作的顺利开展。

四、合作保障1. 双方对合作关系予以高度重视，共同落实合作协议，确保合作内容的顺利开展。

2. 双方建立健全的监督机制，对合作情况进行定期跟踪与评估，发现问题及时解决。

3. 双方为合作开展提供必要的资源支持，确保合作顺利开展。

五、合作效果1. 双方将定期进行合作效果评估，确保合作达到预期目标。

2. 双方将根据合作效果情况，进一步调整合作内容和方式，不断提升合作水平。

本协议自双方签字盖章后生效，有效期为3年，到期可以根据实际情况延期或终止。

幼儿园（盖章）：_______________ 日期：______________社区图书馆（盖章）：_______________ 日期：______________此份协议书一式两份，双方各执一份，具有同等的法律效力。

以上是幼儿园与社区图书馆共建协议书的内容，双方将本着互惠互利的合作宗旨，共同致力于促进幼儿的阅读和教育事业的发展。

希望通过双方的共同努力，为幼儿提供更丰富的阅读资源，营造更好的阅读环境，让每个孩子都能享受到优质的教育资源和服务。

学校和图馆合作协议一、协议背景本协议旨在明确学校和图馆之间的合作关系，为双方的合作提供明确的法律依据和规范。

二、协议内容1.合作目的：学校和图馆将共同开展教育与文化促进活动，推动学生的全面发展和艺术素养的提升。

2.合作方式：–学校每学期指派相关老师或工作人员负责与图馆协调合作事宜。

–学校可以利用图馆的展览空间举办学生艺术作品展，以展示学生的艺术成果。

–图馆可以提供专业的讲座、工作坊等形式的艺术教育活动，为学生提供丰富的学习资源。

3.合作期限：本协议自签署之日起生效，有效期为三年，可根据双方协商一致决定延期或终止。

4.权利义务：–学校的责任：•组织学生参与图馆举办的艺术教育活动，并提供必要的支持和协助。

•维护图馆的秩序和设施，保证学生参观期间的安全和文明行为。

•按约定时间安排学生的艺术作品展，并提供展览搭建、场地清洁等支持工作。

–图馆的责任：•提供艺术教育专业人员，为学生提供专业的讲座、工作坊等艺术教育活动。

•提供展览空间，协助学校组织学生的艺术作品展。

•维护展览空间的设施与环境，确保学生参观期间的安全。

5.合作款项：各项费用由双方协商确定，根据具体合作项目确定支付方式和金额。

三、合作流程1.双方负责人商议确定合作内容和方式，并签署本协议。

2.学校指派相关工作人员与图馆沟通合作事宜，确定具体的活动方案和时间安排。

3.图馆准备好展览空间和相关设施，为学校的艺术作品展提供支持。

4.学校与图馆共同宣传合作活动，邀请师生和社会公众参与。

5.合作活动结束后，双方对合作过程进行评估和总结，并汇报相关部门。

四、知识产权保护1.学校和图馆尊重彼此的知识产权和著作权，未经对方书面同意，不得擅自使用他方的作品和材料。

2.如涉及使用学生作品进行展览或其他宣传活动，必须事先取得学生及其家长的书面授权。

3.如合作活动产生共同创作的作品，应由双方协商确定知识产权归属方式。

五、保密条款1.双方应对本协议内容及合作活动中涉及的商业机密、个人隐私等保持严格保密。

馆校共建协议书甲方（学校）：____________________乙方（图书馆）：__________________鉴于甲方和乙方均致力于推动教育事业的发展，提高学生综合素质，加强图书馆与学校之间的合作与交流，现双方本着平等、互利、共赢的原则，达成以下共建协议：一、共建目标1. 通过共建活动，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，培养学生的自主学习能力。

2. 加强图书馆与学校之间的资源共享，提高图书馆资源的利用率。

3. 促进图书馆与学校在教育教学、科研等方面的合作与交流。

二、共建内容1. 甲方应积极配合乙方开展各类阅读推广活动，如读书节、讲座、展览等。

2. 乙方为甲方提供以下服务：a) 为甲方师生提供图书借阅、咨询、检索等服务。

b) 定期向甲方推荐优秀图书、期刊等资源。

c) 提供电子资源访问服务，方便甲方师生在线学习。

d) 开展图书馆利用教育，提高师生的信息素养。

3. 甲方应协助乙方进行以下工作：a) 宣传图书馆资源与服务，提高图书馆在学校的知名度。

b) 鼓励师生积极参与图书馆举办的各类活动。

c) 配合乙方开展图书馆资源建设与评估工作。

4. 双方共同开展以下合作项目：a) 共建图书馆特色资源库，为教育教学提供丰富多样的资源。

b) 联合举办教育教学、科研等活动，促进双方交流与合作。

c) 共同培养图书馆专业人才，提高图书馆服务质量。

三、共建期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年，如双方同意续签，可另行协商。

四、共建责任1. 甲方应确保共建活动的顺利进行，对共建项目给予必要的支持与保障。

2. 乙方应充分发挥图书馆资源优势，为甲方提供优质服务。

3. 双方应遵守国家法律法规，不得从事违法活动。

五、争议解决如双方在共建过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

六、其他约定1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2. 本协议未尽事宜，可由双方另行协商补充。

甲方（学校）：____________________乙方（图书馆）：__________________代表（签名）：____________________代表（签名）：____________________签订日期：____________________签订日期：____________________馆校共建协议书（二）甲方（学校）：____________________乙方（馆方）：____________________鉴于甲方和乙方在各自领域内具有丰富的资源与专业优势，为充分发挥双方资源优势，促进文化交流与教育发展，甲乙双方本着“资源共享、优势互补、共同发展”的原则，就馆校共建事项达成以下协议：一、共建目标1.甲乙双方共同致力于搭建一个文化交流与教育实践的平台，通过共建活动，提高学生的综合素质，拓宽学生视野，培养学生的兴趣爱好。

学校与图书馆合作协议背景本协议旨在建立学校与图书馆之间的合作关系，促进双方的共同发展。

学校及图书馆都希望通过合作，为学生及教职员工提供更好的研究和研究资源。

合作内容1. 图书馆资源学校同意向图书馆提供学生和教职员工的信息，以便图书馆能够更好地为其提供图书借阅和研究服务。

2. 图书馆使用权学校同意为图书馆提供适当的使用权，包括使用学校的设施、网络和电子资源，以支持图书馆的运营和服务。

3. 图书馆推广学校将积极推广图书馆的资源和服务，向学生和教职员工宣传图书馆的活动和学术资源，以提高图书馆的使用率和影响力。

4. 学校支持学校将为图书馆提供必要的支持，包括经费、人力和技术支持，以确保图书馆的正常运作和发展。

权责利益1. 学校的权利和责任学校有权监督和评估图书馆的运营，确保图书馆按照双方约定的目标和标准提供服务。

2. 图书馆的权利和责任图书馆有权利并承担责任，保证图书馆资源的质量和完整性，为学校的学生和教职员工提供良好的研究和研究环境。

3. 利益分享双方同意共享由合作带来的利益，包括学生和教师的学术成果、知识产权等。

4. 合作终止如果任何一方违反了协议的条款，另一方有权终止合作关系并采取适当的法律措施。

保密条款双方同意在合作期间以及合作终止后对涉及合作内容的信息进行保密，并遵守相关的数据保护法规。

其他条款本协议的具体条款还需双方进一步商定和签订补充协议，以确保合作的顺利进行。

生效和解释本协议自双方签字之日起生效，有效期为___年。

如有任何争议，双方应友好协商解决；如无法达成一致，任何一方有权向有管辖权的法院提起诉讼。

双方签署人：学校代表：______________________图书馆代表：______________________日期：______________________。