第7讲试卷(一)(学生用)
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北师大版小学数学三年级下册第七单元试卷(一)一、育才小学三年级(3)班学生进行投球比赛,成绩如下(单位:个)。
(共26分)男生成绩:16151310917141914161812151217131417131920181716女生成绩:91089812141510111511910109811129971291.请把下图接着画下去。
(10分)男生成绩2.你能独立整理女生成绩并画图吗?(10分)女生成绩3.观察上面两幅图,你发现了什么?(6分)二、老师对三年级同学最喜欢的电视节目进行了调查,记录如下图。
(共20分)1.最喜欢哪种电视节目的人最多?是多少人?(8分)2.一共有多少人参与了调查?(6分)3.下面第()组和上图表示的数据完全一样。
(6分)第一组新闻动画片电视剧综艺节目正正正正第二组新闻动画片电视剧综艺节目正正正正第三组新闻动画片电视剧综艺节目正正正正正三、皖江小学举行歌唱比赛,规定如下。
(共24分)1.根据上图填一填。
(16分)奖项一等奖二等奖三等奖鼓励奖人数2.获得哪个奖项的人数最多?哪个奖项的人数最少?(4分)3.获奖的一共有多少人?(4分)四、三年级学生体重的正常标准为28~34千克。
下面是希望小学三(3)班学生的体重情况。
(单位:千克)(共30分)第1小组第2小组第3小组第4小组第5小组第6小组2932343633283126323724333844293332293932283132302331333234283330344129331.请利用下图整理上面的数据。
(12分)2.通过对数据的整理,你知道这个班有多少名学生应该注意控制饮食吗?(6分) 3.这个班有几名学生需要加强营养呢?(6分)4.这个班的同学体重在哪些数值的人最多?(6分)答案一、1.2.3.我发现男生的投球成绩比女生要好。
(答案不唯一)二、1.答:最喜欢动画片的人最多,是14人。
2.3+14+8+5=30(人)答:一共有30人参与了调查。
卷1:小学一年级期中语文试卷一、拼音王国(每题2分,共20分)1. 将下列汉字的正确读音用“√”标出来:爸(bà/pà)妈(mā/mǎ)我(wǒ/wò)大(dà/tà)米(mǐ/nǐ)2. 拼一拼,写一写:hé shuǐ ________mù tóu ________xiǎo niǎo ________chūn tiān ________lǜ cǎo ________3. 选择正确的音节填空:在(zài/zhài)家飞(fēi/fēu)机上(shàng/sàng)学土(tǔ/dǔ)地来(lái/nái)去4. 给加点字选择正确的读音,连线:花朵—duǒ说话—huà读书—shū骑车—qí公园—yuán5. 根据拼音写出笔画名称:héng zhé wān gōu ________shù zhé zhé gōu ________héng gōu ________héng zhé ________diǎn ________二、字词乐园(每题2分,共20分)6. 写出带有下列偏旁的字:氵:________、________、________木:________、________、________亻:________、________、________7. 比一比,再组词:大()木()天()本()上()白()8. 给下列生字加一笔,变成新字,再组词:十—()()日—()()大—()()9. 选字填空:飞非小鸟在天空中()。
这个苹果()常甜。
他她()是我的爸爸。
()是我的妈妈。
10. 写出反义词:来—()多—()上—()开—()前—()三、句子天地(每题2分,共20分)11. 连词成句,并加上标点符号:我爱学校___________________________ 爸爸看报纸___________________________12. 照样子,写句子:例:小鸟在树上唱歌。
第七讲电流电压电阻名家导航从形象到抽象,用“水路”模型类比基本电路在电学中,电流、电压都是比较抽象的物理量,我们可以用“水路”模型来类比电路,进行学习。
如下图所示,分别是基本电路和“水路”模型。
电路中主要有电源、开关、灯泡,“水路”模型中主要有水泵、阀门、水轮机。
在“水路”模型中,水泵将水从低处抽到高处,从而使左右液面保持落差,产生水压。
打开阀门水就能从高处经水轮机流到低处,水在流动过程中,推动水轮机工作。
在基本电路中,电源的作用就是提供电压,使电源的正、负极保持电压差,类似于水路中的水泵。
电路中产生电流,类似水路中产生水流,电路中的开关类似于水路中的阀门。
电路中的灯泡类似于水路中的水轮机。
电源类似于水泵,只要工作就能不断提供电压,产生持续的电流。
而干电池等电源类似于处于高处的水库。
高处的水库虽然也能提供水压,但水库的水量(生活中称库容量)毕竟有限,水终有流完的时候。
干电池等电源像高处的水库一样,自己的电荷量(生活中称容量)有限,对外供电的时间有限。
干电池等电源对外供电的时间长短一是取决于自己的电荷量,二是与供电电流大小有关,对外供电电流越小,供电的时间就越长。
知识清单图7-1图7-2三、电阻7.电阻是表示______________________,物理学中用符号表示,其国际单位是______。
8.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导线的_________、、___________,它还与___ ______有关。
9.滑动变阻器是通过改变来达到改变接入电路中的电阻,从而改变电路的电流。
滑动变阻器在电路中要起到“变阻”的作用,正确的接线方法是:进线和出线应分别接在滑动变阻器的上部或下部。
如图7-3所示为学生实验室常用的滑动变阻器,若一根导线已接在C接线柱上,实验时要使滑片P向右移,接入的阻值增大,则另一根导线应接在接线柱上。
图7-310.电阻箱有活塞式电阻箱和旋盘式电阻箱两种,如图7-4为旋盘式电阻箱连入电路中的情况,则图中连入电路的阻值为Ω。
2024年秋道德与法治七年级上册期中质量评价(考试时间:60分钟满分:70分)一、选择题:本大题第1—8小题每小题2分,第9—12小题每小题3分,共28分。
下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1.进入初中后,小军希望能改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“新自我”。
下列选项不属于“新自我”应该具备的品质是(D)A.越来越有活力,会合作,能包容B.越来越坚强,能坚持,有韧性C.越来越上进,敢于表达,超越自我D.越来越独立,彻底摆脱父母的约束2.道德与法治课上,老师给同学们呈现了这样一个图表,如图所示,这启示我们(B)A.只要不虚度光阴,就一定能实现目标B.合理有效地安排和利用时间,提高做事效率C.做事情要分清主次,只做重要的事情D.结合社会需要,设定合理的发展目标3.认识别人的错误很容易,认识自己的错误很难,但是当我们认识到自己的错误后,我们将会变得更好。
以下自我认识能促进自我发展的是(C)A.张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.小龙不听爸爸的话,没有带雨伞,结果被雨淋湿生病了,他觉得这没什么大不了的C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好D.小丽考试成绩较差,老师批评了她,她反省自己考试时应该抄同桌的答案4.以下为小闻同学的寒假旅行日记(片段),请你为其取一个恰当的标题(D)2024年2月4日,晴我来到北京参观了许多著名的历史遗迹和文化景点,如故宫、天安门广场、天坛等,更加深入地了解了中国的历史和社会发展…… 2024年2月8日,晴我来到哈尔滨冰雪大世界,欣赏绝美的冰雪景观、参与各种有趣的冰雪活动,感受到冰雪经济的热力十足……A.增强劳动观念,提高实践能力B.传承红色文化,弘扬革命精神C.挖掘自身潜力,服务奉献社会D.丰富学习形式,关心社会生活5.孔融,东汉文学家;祢衡,东汉辞赋家,年少时就很有文采和辩才。
道德与法治七年级上册第四单元追求美好人生质量评价(考试时间:60分钟满分:70分)一、选择题:本大题第1—8小题每小题2分,第9—12小题每小题3分,共28分。
下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。
”这说明()A.人的生命活动是无意识的、本能的B.人的生命活动是有意识、有目的的C.动物生命活动是有意识、有目的的D.人与动物本质上没有区别2.“人总要为自己战斗一次!”青年人时某每天锻炼三四个小时,严格打卡执行,生活像上了齿轮,遵循每一个刻度,半年后体重达标,圆梦军营。
由此可以看出,时某()A.会换位思考,理解他人B.激发了潜能,扬长避短C.正确面对挫折,百折不挠D.坚定个人目标,自强不息3.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
这句话说明()A.目标决定了我们人生的成败B.树立了人生目标的人一定会取得成功C.正确的人生目标有助于找到前进的方向D.梦想与现实之间存在着差距4.积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
小路针对班级同学存在的问题做了调查研究,分析了存在的问题并提出解决办法。
下列办法不恰当的是()A.作业随意完成→学习不思进取:参加体育活动,乐观向上B.不参加值日劳动→无担当不尽责:完善值日制度,班委加强监督C.上课精力不集中→晚上熬夜上网:个人增强自律性,父母加强监管D.经常顶撞父母→缺乏尊重和沟通:学会尊重父母,掌握沟通技巧5.下图《跨越》启示我们要()A.认识到生命是短暂的、可逆的B.正确对待挫折,在逆境中迎难而上C.爱护身体,学会增强自我保护意识D.敬畏生命,不漠视他人的生命6.“好焊工”艾爱国工作50多年来,靠一把“焊枪”,凭借“当工人就当个好工人”的职业信条,赢得了很多荣誉:全国劳模、全国技术能手、国家科技进步奖……他的事迹告诉我们()A.劳动创造人生价值,书写生命华章B.劳动提升精神境界,培育无私人格C.劳动汇集财富源泉,改善物质条件D.劳动成就中国梦想,助力伟大复兴7.某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。
语文试卷讲评教案(精选7篇)语文试卷讲评教案精选篇1本次考试参加人数39人,平均分80分,不及格的只有李世杰一人,考了58.5分.这样的成绩也是喜人的.在上学期刚接班时班里的平均分是72分,不及格的是5人.以前考试从没有及格过的后进生张艳琴经过一次次的进步,这次竟然也考取了79分的好成绩.反复的分析和思考,这次考试成绩提高的原因有以下几点:一、重视字词句子的教学,创好基础知识关。
我在平时的教学中,针对所学内容中所需要掌握的字、词、句,都要求学生必须做到会读、会讲、理解并会运用。
同时,结合课文和练习,使学生在整合的训练中,提高理解语言、积累语言和运用语言的综合素质。
这样,在测试中,学生就很轻松的闯过了基础知识关。
当然,这都与平时扎扎实实上好每一课,走好每一步是分不开的。
二、注重阅读教学,创好阅读理解关。
1、继续加强词句训练;在阅读教学中,我仍十分重视词句训练,并引导学生自觉的运用,联系上下文的方法,准确理解词语,运用联系上下文和生活实际的方法理解含义比较深刻的句子。
并且要求学生无论是课内还是课外,都要通过背诵、摘抄、作读书笔记等形式,积累词句和精彩语段。
这也是学生轻松闯过基础知识关的原因之一。
2、重视朗读的指导和训练;朗读是最经常、最重要的阅读训练,也是理解课文内容,体会课文思想感情的主要方法。
所以在阅读教学的过程中,我非常重视学生的朗读,尽量给学生留下比较充裕的时间让学生朗读课文,使学生在朗读的基础上理解。
通过朗读加深理解。
书读百遍,其义自现。
同时使学生的朗读能力不断得到训练和提高。
随之,阅读能力也不言而语,有所提高。
3、要充分发挥学生学习的积极性和主动性在阅读教学中,我注重培养学生自己阅读感悟的过程,常常注意充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自学理解课文思想内容,并让学生在自学实践中逐步提高理解能力。
特别是注重预习,充分的指导学生课前预习,指导学生在质疑的基础上,提出有价值的、富有启发性的问题,指导学生阅读思考,让学生在自读自悟的基础上组织好讨论交流,让学生在合作之中,把理解与体会逐步引向深入,达到培养学生的阅读能力的目的。
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学情分析
学生对于本单元的知识已经学完,学生听说读写能力得到了一定的训练,但是对于知识的综合运用能力还需要用检测来验证,因为初一学生对于英语的感性认识比较敏感,但是对于英语的理性认识还不够,尤其是其答题技巧和策略方面还存在很大的发展空间,需要在每单元的单元测试中进行训练提高和指导,而且学生对于购物这一话题还是非常感兴趣的,联系实际,能够运用于生活,所以本单元测试应该会有不错的结果。
2020年山东省菏泽市牡丹区小升初学业水平测试语文试卷一、基础知识1.(2020·牡丹)给加点字选择正确读音。
嘟囔.(nang rǎng)日晷.(guǐ jiū)铁锨.(xīn xiūn)急遽.(jù suí)追悼.(dào diào)凹.陷(wū āo)钵.子(bēn bō)鸿鹄.(hú gào)2.(2020·牡丹)看拼音,写词语。
pái huái bō li luò tuo yòu zhìyán jùn xī shēng kǒng bùxī shuài3.(2020·牡丹)把下列成语补充完整。
心平气重见天知非福箱倒柜见知著一视同死得所不可思4.(2020·牡丹)按要求写句子。
(1)我们是不能忘记那些为抗击疫情而默默付出的白衣天使的。
(改成反问句)(2)旅行很有意思。
(改成感叹句)(3)戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
(缩句)(4)用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
(5)爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了惊涛拍岸'这个词。
”(改成转述句)5.(2020·牡丹)积累运用(1)书到用时方恨少,。
(2)昔我往矣,。
今我来思,。
(3),西出阳关无故人。
(4)好雨知时节,。
(5),草色遥看近却无。
(6),明月何时照我还。
(7),一枝红杏出墙来。
(8)水是眼波横,。
6.(2020·牡丹)口语交际同学们,生活中很多场合,需要我们作即兴发言。
初中生活就要开始了,老师组织大家进行自我介绍,请你对将要一起度过三年时光的老师和同学们说几句吧!(2020·牡丹)阅读短文,完成下面小题。
《两小儿辩日》孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
第7讲根的判别式及根与系数的关系考点·方法·破译1.掌握一元二次方程根的判别式的运用,能兼顾运用的条件;2.理解掌握一元二次方程的根与系数关系,并会运用根与系数关系求对称式的值.经典·考题·【例1】若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>-1 B. C.k<1 D.【变式题组】1.(十堰)下列方程中,有两个不相等实数根的是()A. B. C. D.2.(潍坊)关于x的方程有实数根,则整数a的最大值是()A.6 B.7 C.8 D.9【例2】(荆州)关于x的方程只有一解(相同解算一解),则a的值为()A.a=0 B.a=2 C.a=1 D.a=0或a=2【变式题组】3.(成都)设是一元二次方程的两个实数根,则的值为_________.4.(南通)设是一元二次方程的两个实数根,则,则a=______【例3】(包头)关于x的一元二次方程的两个实数根分别是,且=7,则的值是()A.1 B.12 C.13 D.25【解法指导】本题考查一元二次方程根与系数的关系及根的判别式,要注意所求的值必须满足.【变式题组】5.(潍坊)已知关于x的一元二次方程的两个实数根是,则k的值是().8 B.-7 C.6 D.56.(鄂州)设是关于x的一元二次方程的两实根,当a为何值时,有最小值?最小值是多少?【例4】(兰州)已知关于x的一元二次方程.(1)如果此方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围;(2)如果此方程的两个实数根为,且满足,求a的值.【变式题组】7.(绵阳)已知关于x的一元二次方程x2 + 2(k-1)x + k2-1 = 0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根;若不是,请说明理由.【例5】(中山)已知关于x的方程.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)当m为何值时,方程的两根互为相反数?并求出此时方程的解.【解法指导】证明方程有两个不相等的实数根,一般要把化为完全平方加正常数的形式.【变式题组】8.(中山)已知一元二次方程.(1)若方程有两个实数根,求m的值;(2)若方程的两个实数根为,且+,求m的值.【例6】设实数s,t分别满足,并且st≠1,求的值.【解法指导】本题要观察s,t的共同点,应用方程的思想,把它们看做一个一元二次方程的两根,应用根与系数关系求值.演练巩固·反馈提高01.(东营)若n (n ≠0)是关于x 的方程的根,则m+n 的值为A.1B.2C.-1D.-202.(株洲)定义:如果一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠满足0a b c ++=,那么我们称这个方程为“凤凰”方程. 已知20(0)ax bx c a ++=≠ 是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )A .a c =B .a b =C .b c =D . a b c ==03.(崇左)一元二次方程的一个根为-1,则另一个根为 .04.(贺州)已知关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是 .05.(上海)如果关于x 的方程20x x k -+=(k 为常数)有两个相等的实数根,那么k = . 06.(泰安)关于x 的一元二次方程02)12(22=-+++-k x k x 有实数根,则k 的取值范围是 .07.(淄博)已知关于x 的方程014)3(222=--+--k k x k x .(1)若这个方程有实数根,求k 的取值范围;(2)若这个方程有一个根为1,求k 的值;(3)若以方程014)3(222=--+--k k x k x 的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数xm y =的图象上,求满足条件的m 的最小值.培优升级·奥赛检测01.(全国联赛)设213a a +=,213b b +=,且a b ≠,则代数式2211a b +的值为 ( ) A 5. B7. C 9. D.11. 02.(延边预赛)已知m 是方程的一个根,则代数式的值等于( )A .2016 B.2017 C.2018 D.201903.如果a 、b 都是质数,且,那么的值为( )02=--m x xA. B. C.D或204.(全国竞赛)已知实数,且满足的值为()A.23 B.-23 C.-2 D.-1305.(全国竞赛)设是关于x的方程的两个实数根,则的最大值为___________06.已知是方程的两个实数根,则07.(全国联赛)对于一切不小于2的自然数n,关于x的一元二次方程的两个根记作,则_ _08.(全国竞赛)设m是不小于-1的实数,使得关于x的方程有两个不相等的实数根,(1)若,求m的值;(2)求的最大值.。
可编辑修改精选全文完整版人教版八年级物理上册第十一章功和机械能期末复习试卷学生用(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、轻质弹簧的一端固定于竖直墙壁,另一端与一木块连接在一起,木块放在粗糙的水平地面上。
在外力作用下,木块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点,如图所示。
现撤去外力,木块向右运动,当它运动到O点时弹簧恰好恢复原长。
在此过程中()A.木块的速度先增大后减小B.木块的速度一直在增大C.弹簧的弹性势能先减小后增大D.弹簧减小的弹性势能等于木块增加的动能2、我国成功利用长征系列运载火箭执行过多次太空发射任务,下列有关说法正确的是()A.火箭加速上升过程中,重力势能转化为动能B.火箭点火升空过程中,火箭的惯性消失C.火箭点火升空过程中,内能转化为机械能D.火箭加速上升过程中,只受到重力和空气阻力3、在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆,某同学测出它摆动一个来回所用的时间(周期)是0.9s,下列做法中能使这个摆的周期刚好为1s的是()A.减小摆绳的长度B.增加摆绳的长度C.将铁块换小一点D.将铁块换大一点4、引体向上是大家喜爱的体育运动之一。
小金的质量为50kg,每次引体向上,人整体上升高度约为60cm,一分钟完成2次。
下列说法正确的是(g取10N/kg)()A.小金完成一次引体向上,克服重力做功约为300JB.小金在这一分钟内引体向上的功率约为150WC.人体上升过程中动能转化为重力势能,机械能守恒D.小金在上升的过程中,对杆子的拉力始终为500N5、人造地球卫星沿椭圆轨道运行,我们把卫星运行过程中离地球最近的点叫近地点,最远的一点叫远地点(如图所示),卫星在太空飞行过程中,不受到任何的阻力卫星从远地点向近地点运行过程中()A.机械能变小,动能不变,势能变小B.机械能不变,动能变小,势能变大C.机械能变大,动能变大,势能变大D.机械能不变,动能变大,势能变小6、小宇用200N的力把重10N的足球踢出6m远,足球运动轨迹如图所示,A点为足球刚离开脚,B点为足球在空中运动的最高点,则下列说法正确的是()A.小宇对足球没有做功B.足球在空中运动过程中,机械能一直保持不变C.足球在B点时动能不为零D.足球从A点运动到B点,动能全部转化为重力势能7、下列各个过程中,物体的重力势能转化为动能的有()A.乒乓球触地后向上弹起过程中B.车沿斜面向上匀速行驶过程中C.斜向上抛出的小石子在上升过程中D.水坝上流下来的水冲击水轮机转动8、下列数据中最接近实际的是()A.今天你所在教室的大气压约为2×105 PaB.将一个鸡蛋举高2m做功约为1JC.一个初中生漂浮在水面上时,受到的浮力大约为5000ND.正常人的脉搏1min大约跳动15次二、填空题(每小题4分,共计40分)1、2020年6月23日上午,长征三号火箭将北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星送入太空预定轨道。
高一数学综合练习(一)
一、填空题:
1、若(1)21f x x -=+,则2()f x =________________.
2、下列函数中,值域是()0,+∞的函数是
(1)23
y x -= (2) 21y x x =++ (3) 11x
y x
-=
+ (4)2log (1)y x =+ 3、使12
1
log >a
成立的a 的取值范围是 4、已知函数()y f x =是R 上的奇函数,且0x >时,()2x
f x =,函数()y f x =的解析式为 .
5、已知log (2)a y ax =-在[0,1]上是x 的减函数,则a 的取值范围是
6、已知)(x f 是定义在R 上的偶函数,且在),0[+∞上为增函数,0)3
1(=f ,则不等式0)(log 8
1>x f 的
解集为 7、定义运算()
()
b a b a b a a b ≥⎧⊗=⎨
<⎩,则函数()33x x f x -=⊗的值域为 .
8、已知偶函数()f x 在[]0,2内单调递减,若()()0.511,log ,lg 0.54a f b f c f ⎛⎫
=-== ⎪⎝
⎭
,则,,a b c 之间的大小关系为 。
9、已知()f x 的定义域为[]0,1,求2()f x 及2(2)3f x f x ⎛⎫
++ ⎪⎝⎭
的定义域分别是 , 。
10、若函数()1
2
x f x m --=-的图象与x 轴有交点,求实数m 的取值范围是 。
11.设21,y ax a =+-当11x -≤≤时,y 的值有正有负,则实数a 的取值范围是
12.函数()
2
lg 1y x ax R a =-+的值域是,实数的取值范围是 。
13.已知当m R ∈时,函数()()
2
1f x m x x a =-+-的图象和x 轴恒有公共点,实数a 的取值范围是 。
14.已知()[]log 20,1a y ax x =-在是的减函数,则a 的取值范围是 15.()()()()(),0,,R f x f x f x m f x m f x -=->+<定义在上的函数满足当时
()()20f x f x +<不等式的解集是.
16、已知二次函数()f x 满足2
(1)1f x x x +=++,当[1,2]x ∈-时,不等式:()f x 2x m >+恒成立,
则实数m 的范围为 .
17、已知20≤≤x ,则函数4234-⨯-=x x y 的最大值是 ,最小值是 .
18、设,a b 满足01a b <<<,给出下列四个不等式:①a
b
a a <,②a
b
b b <,③a
a
a b <,④b
b
b a <,
其中正确..的不等式有 (填序号). 19、方程log (1)x a x a a =>的解的个数为 .
20、a >0,当x ∈[-1,1]时,f (x )=-x 2
-ax+b 的最小值为-1,最大值为1,则实数a 的值
为 。
三、解答题:本题共5小题,共70分。
21.已知集合(){}
22log 2log 0A x x x =⋅≤ (1)求集合A (2)求函数2144()x x y x A +=+∈的值域
22 、已知函数()[]5,5 , 222
-∈++=x ax x x f .
(Ⅰ)当1-=a 时,求函数()x f 的最大值与最小值;
(Ⅱ)求实数a 的取值范围,使()x f y =在区间[]5,5-上是单调函数.
23、一个小服装厂生产某种风衣,月销售量x (件)与售价P (元/件)之间的关系为P =160-2x ,生产x 件的成本R =500+30x 元
(1)该厂的月产量多大时,月获得的利润不少于1300元?
(2)当月产量为多少时,可获得最大利润?最大利润是多少元?
24、已知幂函数()y f x =经过点1(2,)8
, (1)试求函数解析式;
(2)判断函数的奇偶性并写出函数的单调区间; (3)试解关于x 的不等式(32)(24)0f x f x ++->.
25、已知定义域在R 上的函数)(x f 满足)()()(y f x f y x f +=+,且当0>x 时,0)(>x f , (1)求)0(f .
(2)判断函数的奇偶性,并证明之. (3)解不等式0)12()4(2<++-a f a f .
26、对于函数1
22)(-+=x x a
x f ,
(1)求函数的定义域.
(2)当a 为何值时,)(x f 为奇函数. (3)讨论(2)中函数的单调性.。