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九年级化学学科试题

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九年级化学学科试题（试卷满分：100分 考试时间：100分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Mg-24 Fe-56 Ca-40第I 卷（选择题 共40分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1．今年4月22日是第46个世界地球日。

今年地球日主题为：“珍惜地球资源、 转变发展方式、提高资源利用效益”。

下列举措与这一主题相违背的是 A ．某些工业废水处理后再进行循环使用 B ．积极开发使用风能和太阳能等新能源C ．为除瓜果蔬菜等农作物的虫害，推广使用剧毒农药D ．采用碳捕集和储存技术，逐步实现二氧化碳的零排放 2．下列变化属于物理变化．．．．的是A ．光合作用B ．钢铁生锈C ．酸雨侵蚀D ．冰山融化3．下列物质名称、俗名与化学式完全对应的是 A ． 乙 醇 酒 精 CH 3OH B ．碳酸氢钠 小苏打 NaHCO 3 C ． 氧化钙 熟石灰 CaOD ．氢氧化钠 纯 碱 NaOH4．镉元素（Cd ）对水体会造成重金属污染，某工业废水中含有三氯合镉酸钾（KCdCl 3）， 其中镉元素的化合价为 A ．－1 B ．+1 C ．+2 D ．+5 5．加碘食盐主要添加碘酸钾（KIO 3），KIO 3属于 A ．氧化物 B ．酸 C ．碱 D ．盐 6．下列物质溶于水后，能形成无色溶液的是A ．高锰酸钾B ．蔗糖C ．植物油D ．面粉7．下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法，不正确．．．的是 A ．酒香不怕巷子深 —— 微粒在不停运动B ．1滴水中含有1.7×1021个H 2O 分子 —— 微粒是很小的C ．等体积的大米和绿豆混合后总体积减小 —— 微粒间有间隙D ．食盐溶液能导电 —— 溶液中存在能自由移动的离子8．实验室许多药品都需要密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是2016.06A ．浓盐酸——防止挥发B ．澄清的石灰水——防止与CO 2反应C ．浓硫酸——防止吸水D ．生石灰——防止与O 2和H 2O 反应9．将过量的铁粉放入含AgNO 3和Zn(NO 3)2的混合溶液里，搅拌，使其充分反应后过滤， 滤纸上留下的金属是 A ．只有AgB ．Fe 、ZnC ．Fe 、AgD ．Ag 、Zn 、Fe10．下列有关实验现象的描述，正确．．的是 A ．木炭在氧气中燃烧发出红光B ．铁丝在氧气中燃烧剧烈，火星四射，生成四氧化三铁C ．羊毛灼烧产生烧焦羽毛的气味D ．淀粉遇碘水变成红色11．下列突发事件的处理方法正确的是 A ．电器着火，立即用水浇灭B ．煤气泄漏，立即开灯查看C ．油锅着火，立即盖上锅盖D ．房间着火，立即开窗通风12．下列实验操作正确的是A ．稀释浓硫酸B ．倾倒液体C ．称量固体D ．过滤13．根据你所学的知识判断，下列作法不会危害人体健康的是A ．在商场内吸烟B ．用碳酸氢钠治疗胃酸过多C ．食用经甲醛溶液浸泡过的海产品D ．霉变的大米洗净后食用14．清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C 10H 20O ）。

下列有关薄荷脑的说法错误的是 A ．薄荷脑是3种元素组成的有机物 B ．1个薄荷脑分子中含有31个原子 C ．薄荷脑中碳元素的质量分数最大 D ．薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:215．下列图像能正确反映对应变化关系的是A ．向一定量的MnO 2中加入H 2O 2溶液B ．向生铁中加稀盐酸C ．红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧D ．加热一定量的高锰酸钾固体二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。

每小题有一个或两个选项符合题意。

漏选得1分，错选不得分。

） 16．下列"不一定"的说法正确的是①化合物中的某种元素转变为单质不一定要通过分解反应 ②在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸 ③能使紫色石蕊试液变蓝色的物质不一定是碱④物质在燃烧时不一定产生火焰，灭火时不一定要将温度降到着火点以下A ．①②③④B ．②③④C ．①③④D ．①③17．物质甲是一种重要的化工原料，在点燃条件下可以和乙反应生成丙和丁。

根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是A ．乙、丙、丁都是氧化物B ．反应前后分子总数不变C ．该反应是吸热反应D ．反应中乙和丁的质量比是24︰919．右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确．．的是A ．甲的溶解度大于乙的溶解度B ．10℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量相等C ．20℃时，将10g甲物质加入50g 水中，得到60g 溶液D ．甲中混有少量的乙，提纯甲采用降温结晶的方法20．取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g ，通入足量的CO 并充分加热，将产生的气体通 入足量澄清石灰水中，充分反应后，得到沉淀20.0g ，该固体的组成可能是 A ．Fe 3O 4B ．Fe 3O 4和Fe 2O 3C ．Fe 和Fe 2O 3且质量比为7:20D ．FeO 和Fe 2O 3且质量比为9:20第Ⅱ卷（非选择题 共60分）三、（本题包括4小题，每空1分，共28分） 21．（12分）化学用语是学习化学的重要工具。

（1）用化学符号．．．．表示： 碳原子氢原子 氧原子甲 乙 丙 丁图2图1①2个氮原子 ▲ ； ②4个氨分子 ▲ ；③亚铁离子 ▲ ； ④氧化铝中铝元素的化合价 ▲ 。

（2）用字母序号．．填空： A ．硫酸铜 B ．聚乙烯 C ．干冰 D ．氧化钙 E ．氢气 F ．碳酸钠 ①配制波尔多液的一种盐 ▲ ； ②用于包装食品的是 ▲ ； ③侯德榜制得的“碱” ▲ ； ④用作食品干燥剂的是 ▲ ； （3）写出下列反应的化学方程式．．．．．： ①铁丝在氧气中燃烧 ▲ ； ②湿法冶金 ▲ ； ③稀硫酸除去铁锈 ▲ ；④肼（N 2H 4）完全燃烧生成氮气和一种常见的液体 ▲ 。

22．（3分）化学与我们的生活密切相关。

（1）某地区学生营养午餐摄入标准值（每人每天）如表所示。

①右表中属于人体必需微量元素的是 ▲ ；②人体不可缺少的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和 ▲ ；（2）材料对我们生活的影响越来越大，下列属于合成材料的是 ▲ 。

（填序号） a ．镁铝合金 b ．聚乙烯 c ．钢筋混凝土 d ．有机玻璃 23．（6分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）图1为电解水的实验装置图。

接通电源后观察两电极都有气泡产 生，发生反应的化学方程式为 ▲ ，通电一段时间后，玻璃管a 收 集到的气体是 ▲ ；（2）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比。

该实验 中能说明水的化学式为“H 2O”的实验现象是 ▲ ；（3）在日常生活中，人们常采用 ▲ 的方法降低水的硬度。

（4）海水淡化可采用膜分离技术。

如图2所示，对淡化膜右侧的 海水加压，水分子可透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中各种 离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。

对加压后右侧海水成分的 变化分析正确的 ▲ ；A ．溶质质量增加B ．溶剂质量减少C ．溶液质量不变D ．溶质质量分数减少（5）甲、乙两个城市全年雨水的月平均pH 变化如图3， 下列说法正确的是 ▲ 。

图3A．甲城市受酸雨的影响较严重B．pH小于7的降雨称为酸雨C．煤的大量燃烧是造成酸雨的主要原因之一D．大力推广使用脱硫煤可以减少酸雨的形成24．（7分）以下是日常生活中常用各种清洗剂。

（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有▲功能；（2）清除以下物质，可使用炉具清洁剂的是▲（填字母序号）；A．铁锈B．油污C．水垢（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。

将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，此反应体现了上图中▲（选填①②③④）盐的性质关系；（4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如上图甲所示。

①若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）▲，此时溶液可用图乙中▲（选填A、B、C）点处表示；②若反应后溶液pH为7，图丙中a微粒的化学式为▲；③丙中反应没有明显现象，为证明反应发生，可加入的试剂有▲。

A．无色酚酞溶液B．石灰石C．硝酸银溶液D．锌粒四、（本题包括2小题，每空1分，共19分）25．（10分）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：（1）仪器a的名称是▲ ；（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是▲ ，收集较纯净的氧气可选用的装置是▲ （填装置序号）；（3）实验室常用B装置和▲ 装置组合制取二氧化碳，反应的化学方程式是▲ ；（4）小龙同学利用吃完的碎碎冰饮料包装袋设计了图F的发生装置来代替B装置制取氢气，其优点是▲ ，他要制取并收集干燥的氢气，下列装置的连接顺序正确的是：F→▲ （填序号）。

A．b→c→d B．b→c→eC．c→b→d D．c→b→e（5）小露同学利用草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解制取一氧化碳，并用CO还原氧化铁。

他设计的实验装置图如下：①一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的▲（填序号）；②硬质玻璃管中的反应现象是▲ ；③该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：Ⅰ．检验并吸收生成的CO2；Ⅱ．▲ 。

26．（9分）某热电厂用脱硫方法得到CaSO4生产K2SO4的工艺流程如下。

【资料】碳酸铵在水溶液中温度高于70℃时开始分解。

请回答下列问题：（1）脱硫反应中的碳酸钙需要粉碎其目的是▲ ；（2）脱硫过程的化学方程式为：2CaCO3 +2 SO2 +O2+4H2O＝2CaSO4·2H2O +2 ▲ ；（3）实验室完成过滤操作所需的仪器有铁架台、玻璃棒、烧杯以及▲ （填字母序号），滤渣X的化学式为▲ ；（4）产品K2SO4在农业生产中可做农作物生长的▲ （填写一种用途），将NH4Cl溶液通过：▲ 、降温结晶、过滤、洗涤、干燥等操作步骤得副产物NH4Cl晶体；（5）反应Ⅰ的温度需要控制在60~70℃，其原因为▲ ；A．60~70℃反应速率较快B．高于70℃时碳酸铵分解，降低了原料的利用率（6）(NH4)2SO4与KCl溶液需在浓氨水中发生反应Ⅱ，析出K2SO4晶体，其中浓氨水的作用是▲ ；（7）下列洗涤产品K2SO4晶体的方法中，你认为最好的方法是▲ 。

A．常温时蒸馏水洗B．冰水洗C．饱和硫酸钾溶液洗五、（本题包括1小题，每空1分，共13分）27．（13分）金属镁是一种重要的金属。

小明在做镁带燃烧实验时，发现从实验室中取出来的镁条表面呈灰黑色，这灰黑色物质是什么呢？是氧化镁吗？小明想了一下，很快就把它否定了，他的理由是▲。

小明通过查阅资料灰黑色固体为碱式碳酸镁。

【查阅资料】1．碱式碳酸镁有多种组成。

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广东省深圳市深圳高级中学(集团)2024--2025学年九年级上学期期中测试化学试题(含答案)

广东省深圳市深圳高级中学(集团)2024--2025学年九年级上学期期中测试化学试题(含答案)

深圳高级中学（集团）2024-2025学年第一学期期中测试初三年级化学（学科）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-12题，共20分，第Ⅱ卷为13-16题，共30分。

全卷共计50分。

考试时间为40分钟。

注意事项：1、答题前，请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置。

2、选择题答案，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动请用2B橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。

非选择题，答题不能超出题目指定区域。

3、考试结束，监考人员将答题卡收回。

第Ⅰ卷（本卷共计20 分）一、选择题I（每小题只有一个选项符合题意，每小题1.5分，共计12分）1．2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。

下列探月过程属于化学变化的是（ ）A．点火起航B．箭器分离C．月背着陆D．采集月壤2．以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ）A．B．C．D．3．正确操作是化学实验成功的基础，下列操作正确的是（ ）A．用滴管取液体B．氧气的验满C ．过滤泥水D．取用固体粉末4.“证据推理与模型认知”是科学思维的重要组成部分。

下列推理正确的是（ )A．物体受热时膨胀，所以分子的体积变大B．分子能保持物质的化学性质，所以保持物质化学性质的一定是分子C．化合物由不同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物D．有氧气参与的化合反应一定是氧化反应，所以氧化反应一定是化合反应5．下列化学用语表达不正确的是（ ）A ．Al 3+的结构示意图：B. 2O ：表示两个氧原子C ．一个硫离子：S +2D.构成氯化钠的微粒：Na +和Cl ﹣6．科学家采用“组合转化”技术，可将CO 2在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如图所示。

下列说法正确的是（ ）A.一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成B ．“ ”是由原子构成的物质C ．参加反应的H 2和CO 2的分子个数比为4：1D ．反应前后原子和分子的种类、数目改变7．5G 通信技术是近期社会发展的一大科技亮点，其芯片是由氮化镓（GaN ）等材料制成。

广东省惠州市2023-2024学年第一学期九年级化学期中试卷(含解析)

广东省惠州市2023-2024学年第一学期九年级化学期中试卷(含解析)

2023-2024学年第一学期阶段检测考试（二）九年级化学学科试题本试卷共4页，21小题，满分100分，考试用时60分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

5.可能用到的相对原子质量：C-12O-16Ca-40 N-14一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项是符合题意。

1．下列活动主要涉及化学变化的是A．放风筝B．剪窗花C．划龙舟D．放鞭炮2．下列实验仪器的名称书写正确的是A．水糟B．摄子C．陶土网D．椎形瓶3．2023年6月5日世界环境日，我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。

下列做法有利于保护水资源的是A．生活污水直接排放B．生活中节约用水C．大量开采使用地下水D．大量使用化肥和农药A．点燃酒精灯B．加热液体C．加热固体D．添加酒精5．下列物质中，属于纯净物的是A．液氧B．糖水C．食醋D．大理石6．第31届世界大学生运动会开幕式今年7月28日在成都举行，大运会主火炬塔没有设计在场内也不在场边，而在离场地近200米外的湖边，火炬的燃料为丙烷。

下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是A．无色气体B．易燃烧C．沸点为-42.1℃，易液化D．微溶于水7．下列说法能用质量守恒定律解释的是A．mg水受热变为mg的水蒸气B．62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷C．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小D．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水8．实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气成分的相关实验装置，下列有关说法正确的是A．该实验开始前应先检查装置气密性B．实验中银白色的固体汞变为红色粉末C．实验过程中汞只消耗曲颈甑内的氧气D．实验结束后，玻璃钟罩内液面低于汞槽中液面9．某同学过滤含有泥沙的水，过滤完后滤液仍然浑浊，其原因可能是A．滤纸与漏斗内壁未紧贴B．倾倒液体时液面高于滤纸边缘C．漏斗的下端未靠在烧杯内壁上10．下列化学用语正确的是A ．氖气：B．1个镁离子：C．铁元素：FED ．2个氧原子：11．工业上制取氧气的流程如下，下列说法正确的是A ．过程②中氧分子大小不变B ．净化后的空气属于纯净物C ．过程③发生了化学变化D ．液态氧是水和氧气组成的混合物12．下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是A ．镁条燃烧B ．红磷燃烧C ．蒸馏水食盐水混合D ．制取氧气13．“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法不正确的是A ．反应后表示的物质属于混合物B ．每个生成物分子由4个原子构成C ．参加反应的分子数目比为2：1D ．化学变化中分子可分原子不可分14．中国航空、航天领域的进步离不开中国科学的研究。

九年级试题化学

九年级试题化学

2022年秋期九年级期终调研测试试卷化学注意事项：1.本试卷共4页，四个大题，25个小题。

满分50分，考试时间50分钟。

2.本试卷分试题卷和答题卡两部分。

考生应首先阅读试题卷上的图文信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。

3.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Fe:56 Zn:65一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1分，共14分）1．生活中的下列变化，属于物理变化的是A．蜡烛燃烧B．干冰升华C．醋的酿造D．铁钉生锈2．下列有关水的说法错误的是A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．过滤不能除去水中的可溶性杂质C．电解水的实验中正极端产生氢气D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度3．在测定锌、铟等元素的相对原子质量新值方面做出卓越贡献的中国科学家是A．袁隆平B．屠呦呦C．张青莲D．钟南山4．如图是CO2的制取、收集、验满和性质验证的主要操作，错误的是A．检查装置气密性B．加药品C．收集并验满D．验证性质5．分类法是化学学习的重要方法。

下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A．水银、冰水混合物、生铁B．液氧、氯化镁、空气C．金刚石、碳酸钙、海水D．钢、氧化铜、石油6．请你用所学化学知识判断下列做法符合安全要求的是A．家用电器着火，立即用水浇灭B．发现煤气泄漏，立即打开抽油烟机排气C．为了防止CO中毒，在火炉旁放一盆水D．遭遇火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻逃离着火区域7．在3A+B2C+D的反应中，已知30g A和10g B恰好完全反应，生成5g D，且已知A的相对分子质量为40，则C的相对分子质量是A．70 B．60C．50 D．808．推理是一种重要的化学思维方式，以下推理不正确．．．的是A．干冰升华可以吸收大量的热，则干冰可用于人工降雨B．单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的纯净物一定是单质C．煤粉比煤块在空气中燃烧更剧烈，则可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越剧烈D．化学反应通常伴随着能量变化，则人类利用的能量都是由化学反应提供的9．下列关于合金的说法正确的是A．合金中至少含有两种金属物质B．合金一定不含有非金属C．合金的硬度一般比各成分金属大D．合金不能导电和导热10．金银花是在预防新冠肺炎时用到的一味传统中药，其中起抗菌杀毒作用的有效成分是绿原酸和异绿原酸（化学式为C25H24O12）。

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典测试题(答案解析)(1)

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典测试题(答案解析)(1)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是A．试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中C．用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液D．用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g2．下列物质的用途利用的是其化学性质的是（）A．稀有气体制作电光源B．氢气用于填充探空气球C．液氮做制冷剂D．氧气用于炼钢、焊接3．具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。

下列操作正确的是A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体4．下列装置气密性的检查方法，其中正确的是A．B．C．D．5．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为( )A．将使酒精燃烧不完全B．易使酒精灯熄灭C．灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D．灯芯温度高,易使试管底部熔化6．下列实验操作错误的是A．用橡胶塞塞住试管B．收集氧气C．往试管里放入固体粉末D．液体的量取7．下列实验操作正确的是A．验满氧气B．测量液体体积C．倾倒稀酸D．滴加液体8．将鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面有很多气泡产生，产生的气体是不是二氧化碳呢？小明提出可以用澄清石灰水来检验，这个环节属于科学探究中的A．提出假设B．设计实验C．交流评价D．得出结论9．蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。

下列判断中，不正确的是A．瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧B．实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C．蜡烛燃烧是化学变化D．蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气10．某学生量取液体，仰视读数为40mL。

将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL则该同学实际倒出的液体体积A．等于30mL B．小于30mL C．大于30mL D．无法确定11．某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物。