考点19(八上复习)了解西周礼乐文明的确立春秋战国时期的变革与争霸和百家争鸣(a)PPT课件

八年级上册历史总复习(知识点汇总)八年级上册历史总复习（知识点汇总）一、夏商周时期1.夏朝是中国历史上的第一个朝代，建立者是___。

2.商朝是中国历史上的第二个朝代，最著名的商王是___和___。

3.周朝是中国历史上的第三个朝代，共分为西周和东周。

4.周朝实行封建制度，以封地授予贵族来维持政权稳定。

二、春秋战国时期1.春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，国家分裂，各国相互争斗。

2.___是春秋时期的知名思想家和教育家，提倡仁爱、孝道、礼仪等思想。

3.___是___的弟子，主张以仁爱为核心的人性善论。

4.道家和墨家是战国时期的两大思想流派，分别以道家思想和兼爱无私为主要内容。

5.战国七雄指的是战国时期的七个强大国家，分别是秦、齐、楚、燕、韩、___。

三、秦汉时期1.秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，___是秦朝的建立者。

2.___统一文字、货币、度量衡等制度。

3.汉朝是秦朝灭亡后的一个朝代，历时400多年。

4.汉朝的___是一个非常重视农业、文化和军事发展的皇帝。

5.汉朝时期，出现了著名的丝绸之路，推动了东西方的贸易和文化交流。

四、三国两晋南北朝时期1.三国时期是中国历史上一段动荡的时期，三国指的是魏、蜀、吴。

2.三国时期最著名的人物有___、___、___、___、___等。

3.两晋南北朝时期是中国历史上一个分裂的时期，分为东晋、西晋、南朝、北朝等。

五、隋唐时期1.隋朝是中国历史上的一个统一朝代，___是隋朝的建立者。

2.隋朝建立了大运河，促进了经济和文化的繁荣。

3.唐朝是中国历史上的一个辉煌时代，被誉为“盛唐”。

六、宋元明清时期1.宋朝是中国历史上一个文化繁荣的时期，出现了徽、宋、吴等文化。

2.元朝是蒙古人建立的一个朝代，统治者是___。

3.明朝是中国历史上一个文化、艺术高峰的时期，瓷器、文房四宝、明剧等都有重要发展。

4.清朝是中国历史上最后一个封建王朝，统治者是满族人。

以上是八年级上册历史总复习的知识点汇总，希望能够帮助你进行复习。

八年级上册历史19知识点八年级上册历史课程是中国初中教育体系中的必修课之一。

它主要介绍了中国的历史文化、政治、社会和经济等方面的知识点。

这篇文章将为您列举八年级上册历史的19个重要知识点。

1. 西周时期西周时期是中国历史上的一个重要朝代，它对中国政治、文化、社会等领域的发展产生了深远的影响。

西周时期的建国者周武王，通过他的商纣之战打败了商王纣，成为了中国历史上第一个正式建立王朝的统治者。

2. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一段重要时期，它见证了中原地区的诸侯国互相争斗，最终孟子、荀子等先哲的思想逐渐兴起。

同时，在这个时期，中国历史上出现了一些伟大的政治家、战争家和思想家，如孔子、孟子、荀子、韩非子等。

3. 秦朝秦朝是中国历史上第一个统一多民族国家。

它的建立使中原地区经济、文化、政治等方面发生了巨大变化。

秦朝的建立者秦始皇，通过大力推进封建主义改革，统一了法律、文字、货币等方面，为中国封建社会的发展奠定了重要基础。

4. 汉朝汉朝是中国历史上一个具有重要意义的朝代。

汉朝的建立者刘邦通过消灭敌对势力，建立了自己的王朝。

随着汉武帝的统治下，汉朝的政治、军事、文化等方面得到长足发展。

其中最具代表性的是汉武帝对于中央集权的推进和汉代经济文化的繁荣。

5. 三国时期三国时期是中国历史上重要的政治和文化时期之一。

在这个时期，分裂的政治实体逐渐获得了一定的独立性，并出现了蜀汉、东吴和魏国三个势力。

《三国演义》中，诸葛亮有着伟大的影响，如居功臣。

6. 南北朝时期南北朝时期是中国历史上的一个时期，它见证了南北两个政教合一的王朝的崛起和衰落。

这个时期的文化和艺术也得到了长足发展，如壁画和彩绘等。

7. 隋朝隋朝是中国历史上的一个短暂的王朝。

它的建立对于中国历史的发展产生了巨大的影响。

在隋朝期间，国家的政治、经济、文化、科技等各个方面都得到了非常大的发展。

8. 唐朝唐朝是中国历史上一个具有高度文化艺术成就的朝代。

唐朝时期，中国的文化艺术水平达到了一个高峰，如诗歌、书法、绘画等艺术形式。

八年级历史百家争鸣知识点历史是一门学科，它关注的是过去发生的事件、人物和社会演变。

历史课程旨在教授学生有关过去的知识，以帮助他们理解当今世界和未来的发展趋势。

在中学历史教育中，八年级历史百家争鸣是一个重要的知识点。

下面将讨论八年级历史百家争鸣的相关知识点，包括定义、起源、内容和特点等。

一、定义“百家争鸣”源于战国时期的一种文化现象。

在这一时期，当时的思想家、哲学家和文化名人各有它们自己的见解和理念，因此就会产生各自的观点，从而引发了不同流派之间的讨论、争辩和对抗。

这种争辩，被称为“百家争鸣”。

在历史学科中，“百家争鸣”代表了一种多样的学术观点和思想传统的现象。

这种传统旨在促进知识的传承和发展，激发思考和创新能力，建立对知识的深刻理解和批判性分析。

二、起源“百家争鸣”起源于战国时期。

在这个时期，中国的政治和社会环境非常动荡和复杂。

由于各地的君主和政治家均有其个人理想和政治野心，因此他们会派遣信使，招揽各地为数众多的思想家、哲学家、文学家等人才，以之作为自己的智囊团。

这些思想家和哲学家常常就各自的信仰和理想进行公开演讲、辩论和交流，从而促进了不同思想流派之间的竞争和交流。

三、内容在中学历史教育中，八年级的历史百家争鸣通常是指战国时期的思想流派和哲学理念。

这些流派和理念包括儒家、道家、法家、墨家、名家、纵横家等。

儒家：儒家经典包括《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等，强调个人修身齐家治国平天下。

儒家思想是中国传统文化的核心。

道家：道家经典包括《道德经》、《真经》、《列子》等，强调追求道的境界，无为而治，减少对社会的干预。

法家：法家经典包括《韩非子》、《慎子》、《申不害》等，强调依法治国，以法律为基础，管理国家和社会事务。

墨家：墨家以《墨子》为代表，强调爱和平，反对战争和暴力。

名家：名家代表作品包括《荀子》、《韩非子》等，强调人性的根源在天命，人的性格行为可以通过教育和教导进行改变。

纵横家：纵横家思想重视实用主义，认为一种成功的策略应该包含一些粗俗的特征，例如暴力、欺骗和权术。

初中历史百家争鸣知识内容总结百家争鸣，是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各家族流派之间争芳斗艳的局面。

下面给大家带来一些关于初中历史百家争鸣知识内容总结，希望对大家有所帮助。

一.基本内容在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。

这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣，盛况空前的学术局面，在中国思想发展史上占有重要的地位。

据《汉书· 艺文志》的记载，数得上名字的一共有189家，4324篇著作。

其后的《隋书·经籍志》、《四库全书总目》等书则记载“诸子百家”实有上千家。

但流传较广、影响较大、较为著名的不过十二家而已。

归纳而言只有12家被发展成学派。

春秋战国时期，各种思想学术流派的成就，与同期古希腊文明交相辉映;以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系。

至战国时期，形成诸子百家争鸣的繁荣局面。

但至汉武帝时，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，于是以孔子、孟子为代表的儒家思想成为统治阶级思想正统，统治中国思想、文化到汉朝末年。

二.历史环境春秋战国社会处于大变革大动荡时期，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士。

经济上，铁器牛耕推广，生产力提高，社会经济发展，提供物质条件。

在科技上，天文学，医学等科技取得较大进步。

在文化上，私学兴起，形成许多学者和思想流派。

这是百家争鸣形成的原因。

诸子百家的学说在政治思想文化领域对后世影响深远。

在这个时期，社会发生了急剧的变化，历史由分裂走向统一，针对社会的急剧变化，各学派热烈争辩，著书立说，阐述各自的思想和政治主张。

代表各阶级、各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都企图按照本阶级(层)或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释，或提出主张。

他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相诘难，于是出现了思想领域里“百家争鸣”的局面。

"百家争鸣"的出现，正是上述社会与阶级关系在我国古代思想意识形态上的反映。

第三课历史上重要事件与人物（一）
【复习内容】考点19：了解西周礼乐文明的确立、春秋战国时期的变革与争霸和百家争鸣
（a）
《8社上P70-
78》
【复习目标】知道西周礼乐文明的构成、相互关系及作用；了解春秋战国时期变革与争霸的
概况，知道春秋五霸、战国七雄，齐桓公称霸和商鞅变法；知道孔子、老子等
古代思想家的主要思想及影响。

※知识梳理
一、西周的礼乐文明（政治制度）
1、确立：公元前1046年，周武王联合其他小国讨伐商纣王，通过牧野之战灭了商朝。

建立周朝，定都镐京（西安），史称西周。

周朝改革了商朝的制度，发展并完善了古代礼乐文明。

2、概况
三、百家争鸣
1、背景：春秋战国时期，带来了人们思想的解放。

逐步扩展，形成了一个拥有学识的阶层，他们为了实现自己的治国理想，四处游说、讲学，针对提出不同见解，形成了局面。

2、诸子百家及其主要思想
此，有力地促进了的发展。

※知识拓展
1、孔子的教育思想有哪些？
2、哪些思想家的什么主张与当前我国建设和谐社会的要求相一致？
※考题传真
下列关于西周礼乐制度的说法，不正确的是（）
A礼乐制度规范了人们的身份地位 B孔子非常推崇西周的礼乐制度
C礼乐制度有利于维护社会秩序 D郡县制、宗法制和礼乐制度构成了西周的礼乐文明感谢您的阅读，祝您生活愉快。