【精品】山东省临沂市兰陵县2017-2018学年七年级《生物》上学期第一次月题及答案
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山东省临沂市兰陵县2017-2018学年七年级生物上学期第一次月考试题
一、选择题（每题2分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
题
号
答
案
1．下列不属于生命现象的是（）
A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈
C．雨后春笋 D．葵花向阳
2．小明在用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片和物镜，小黑点均不动，由此可以判断小黑点可能在（）
A．目镜上B．物镜上C．盖玻片上 D．反光镜上
3．在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是（）
A．发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究
B．校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外回去了，就不用把它记录下来了
C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D．小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但是还是把它记录下来了
4．若要使位于显微镜视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A．右上角 B．右下角 C．左上角 D．左下角
5．如表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（）
A Array
A．A →B→C→D→E B．E→D→C→B→A
C．D→A→B→C→E D．C→E→A→B→D
6．载玻片上写有一字母“P”，如果载玻片正放并用显微镜观察的话，在视野中看到的物像应是
（）
A．P B．b C．d D．q
7．具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．淡水生态系统 B．海洋生态系统
C．湿地生态系统D．森林生态系统
8．印在载玻片上的图象是“6＜9”，那么在显微镜下观察，你看到的是（）A．“9＜6”B．“6＜9”
C．“9＞6” D．“6＞9”
9．某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的（）
A．生产者 B．分解者 C．消费者D．食物链
10．下列能构成生物圈的是（）
A．森林中的所有生物B．地球及生物
C．地球上的所有人类D．湖泊中的所有生物
11．从老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物，可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于（）
A．植物B．光C．蛇D．昆虫
12、下列实例中,体现了生物与环境相适应的是（）
A．大树底下好乘凉B．荒漠中的骆驼刺根系非常发达
C．千里之堤毁于蚁穴D．蚯蚓的活动使土壤疏松
13．下列食物链正确的是（）
A．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
B．草→狐狸→狼
C．阳光→草→兔→狐狸
D．草→兔→羊→狼
14．在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量增加，草被吃掉过多，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来，这是因为（）
A．草太少，野兔跑掉了
B．草大量减少．野兔被饿死
C．生态系统有自我调节能力
D．草比原来长得快
15．下列的哪一项可以看做是一个生态系统（）
A．一片树林 B．树林中的动物
C．树林中的植物D．树荫下的土壤
二、填空题
16、请将下列常见的生命现象与其对应的生物特征连接起来：（5分）
17、如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请据图回答：
（每空1分，共10分）
（1 ）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是的关系，这样就形成了．本图中有条食物链，它们相互关联，形成．
（2）此图中最长的一条食物链可表示为．
（3）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在短时间内会．
（4）在该草原上适度放牧，该生态系统会由于牧草的不断生长而基本维持原状；但如果在该草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．这一事实说明．
（5）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少部分和者．如果植物被喷过农药，图中生物体内农药含量最高的是．
18、识图题 (每空1分，共5分)
(1)左图中结构①对细胞有保护和______作用。
（2）结构②除保护作用外，还能控制物质的_______。
（3）含有细胞液的结构是______；
（4）含有遗传物质的结构是______；
（5）与光合作用直接相关的结构是________。
七年级生物答案一、选择题(每题2分、共30分)
1—5 BADAD 6—10 CDDDB 10—15 BBACA 二、填空题
16（5分，每空分）
-B
-C
-D
④-E
⑤-A
17、（每空1分、共10分）
（1）吃与被吃（或者捕食）；食物链；5；食物网
（2）草→鼠→蛇→鹰；
（3）增多；
（4）生态系统的自我调节能力是有一定限度的
（5）非生物；分解者；鹰
18、（每空1分、共5分）
（1）支持
（2）进出
（3）⑤
（4）④
（5）③。
