四年级上册语文《观潮》同步练习题：语文S版

四年级上册语文一课一练第二单元第6课观潮∣语文s版(含解析）

第 2 页 语文S版2019-2019学年四年级上册语文第二单元第6课《观潮》同步练习

一、基础运用

1.看拼音写词语。

lǒng zhào yì lì fèi téng huī fù

________ ________ ________ ________

2.“观”字的音部是________，部首是________。在字典里“观”有3种解释：

A.看。

B.看到的景象。

C.对事物的认识，看法。

在“观潮”一词中“观”应取第________种解释。

在“奇观”一词中“观”应取第________种解释。

3.在横线上填上合适的词语。

________的钱塘江 ________的雷声

________的江面 ________的白浪

________的薄雾 ________的空气

4.按顺序重新排列下面的句子，用序号表示。

________白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。

________潮头奔腾而去，过了很久，江面才恢复了平静。

________那条白线很快向前移动，逐渐拉大、变粗。

________浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

________潮来了，只见东方水天相接的地方出现一条白线。

5.根据课文《观潮》内容填空。

①________是一年一度的观潮日。

②课文按照________、________、________的顺序描写了钱塘江大潮的景象。

6.按课文《观潮》内容填空。 潮来了，作者先听见远处传来________，好像________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同________，好像________。当潮头奔腾西去后，江面依旧________。

7.按要求填空（用原句）

①观潮的时间________，地点________钱塘江大潮自古被称为“________”。

1 观 潮

测验一

一.看拼音，写词语.

guān cháo jù shuō yóu rú zhú jiàn

dùn shí yì lì kuān kuò shà shí

二.比一比，组词.

提（ ） 据（ ） 顿（ ） 屹（ ） 崩（ ） 震（ ）

堤（ ） 剧（ ） 炖（ ） 吃（ ） 蹦（ ） 振（ ）

三.根据课文内容填空.

（ ）的钱塘江 （ ）的薄雾 （ ）的响声

（ ）地飞奔而来 几座小山在云雾中（ ）

四.给下面加点字选择恰当的解释.

观： A.看. B.景象或样子. C.对事物的认识和看法.

1.悲观．的心态会让人经常沮丧.（ ）

2.在每年的观．潮日---农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观．.（ ） （ ）

3.做任何事情都不能走马观．花,草草了事.（ ）

五.根据课文内容填空，回答下列问题.

①那条白线很快地向我们移来，逐渐( )，( )，横贯( ).②再近些，只见( )，形成一堵两丈多高的水墙.③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，( )地飞奔而来；那声音如同( )，好像大地都被震得颤动起来.

1．按原文内容填空.

2．这段话按照由______及______的顺序描写了潮来时的景象，我是从__________、____________这两个词语中知道的.

3．文段第③句的后一个分句描写的是大潮的________，除此之外，文段其余内容描写的是大潮的________.作者运用了比喻的方法，把浪潮比作________、________、________，大潮的壮观让作者不由地产生了丰富的联想，我能摘抄一句：____________________________________________.

1 观 潮

一、下列带点字读音全对的一项是( )。

A．屹．(yì)立 昂．(án)扬

B．滚．(gǔn)动 沸．(fèi)腾

C．浩．(hào)荡 贯．(guán)彻

D．食盐．(yán) 霎．(sà)时

二、读句子，看拼音，写词语。

1．进入初秋，天气zhú jiàn( )凉爽起来。一下课，学校kuān kuò( )的操场上dùn shí( )变得热闹了，到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。

2．pàn wàng( )着，秋的脚步近了。jiāng

dī( )染上了秋的色彩，眼前的一切都笼罩在柔和的阳光下，让人感觉生活是多么美好！

三、给下列加点字选择恰当的解释。(填序号)

1.观：①看 ②景象或样子 ③对事物的认识

观．潮( ) 天下奇观．( )

2.贯：①穿，贯通 ②连贯 ③世代居住的地方

横贯．江面( ) 鱼贯．而入( )

四、补充词语，并按要求填空。

若( )若( ) 人( )人( )

风平( )( ) ( )( )鼎沸

( )( )相接 山( )地( )

漫( )卷( ) 齐头( )( )

1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。

2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。

3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。

五、按要求完成句子练习。

1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(1)从“________”一词中我知道这句话把钱塘江当作人来写，生动形象地写出了钱塘江的________和________的气势。

(2)我也能仿写一个这样的句子：_________________________________________________________________________________________________________________________________

第1课 《观潮》

第一课时 同步练习

基础百花园

一、看拼音，写词语。

guān cháo lǒng zhào yóu rú zhú jiàn

dùn shí yì lì

二、写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。

氵：______( )

扌：______( )

辶：______( )

三、比一比，在组词。

提( ) 据( ) 顿( ) 屹( )

堤( ) 剧( ) 颂( ) 吃( )

提升训练营

四、根据课文内容填空。

( )的钱塘江 ( )的薄雾 ( )的响声

( )地飞奔而来 小山在云雾中( )

五、把字词连成句。

(1)这里 是 据说 最好 地方 的 观潮

（2）东边 只见 的 水天相接 一条 出现了 白线 地方

思维大练兵 六、按要求答题。

1.写出下列词语的近义词。

屹立——( ) 若隐若现——( )

2.写出下列词语的反义词。

霎时——( ) 浩浩荡荡——( ) 参考答案

一、看拼音，写词语，

观潮 笼罩 犹如 逐渐 顿时 屹立

三、比一比，在组词。

提问 据说 顿时 屹立

大堤 剧本 歌颂 吃饭 四、根据课文内容填空。

宽阔 蒙蒙 隆隆

浩浩荡荡 若隐若现

解析：本题主要考查对课文中固定搭配的掌握。

五、把字词连成句。