描写雨的小学生作文

【导语】雨既给我们带来了久违的凉爽，又给我们带来了无限的欢乐。

为大家提供《小学生描写下雨天的作文600字【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生描写下雨天的作文600字有人曾说：“雨，是坠落于这天地间的天使。

”也有人言：“雨，是纠缠于这红尘中的情诗。

”更有人道：“雨，是挥不去的愁恩。

”……我则认为，雨，是我难得的知音。

雨，这种清凉的液体，曾一度用她的洁净洗去这世间的污*，洗去我内心的渺茫。

她总会在我烦闷之际，悄悄地降临人间，拂开我内心的那层雾，了却我内心的烦恼。

她也总能言中我内心的想法，也总会跟我谈这世间，这人心。

对我来说，她是个亦师亦友的存在。

清明时节，便是我最为期待的一段日子。

我总趴在窗边，等待着她的降临。

母亲总调侃道：“大家都盼着别下雨，也就你这么想快下雨。

”我仍趴在窗边，心中却道：“你们都不懂我的快乐。

与知音相遇，可是一件你们这些旁人所不懂的乐。

”在我日思夜盼中，她终于应约来临了。

窗外，细雨淅淅沥沥地飘洒着，仿佛有灵性一般，一滴一滴地敲打着我的心扉。

一时间，心中的感情难以言尽，跑到屋檐下，又是另一番光景。

漫天的细雨，肆意的妖娆，如娇艳的落花般，纷纷扬扬地飘洒而下。

感受着眼前的这份别致的美景，恍恍惚惚的，我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中，清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来，瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。

望着那被细雨浸染过的身躯，莫名的，一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊，和着丝丝苦涩的味道，然后再淡淡地晕染开来。

抬手，一滴滴水珠拍打着手心，绽放一朵如昙花一现般的花朵，眨眼间，她复又变成一滩水，我握紧拳头，想把这美景留住。

无奈，她从指缝中，一点一滴，流淌干净。

她是想道，“这世间美好的事物均是易逝的”么？我懂了，不再留恋，转身离去。

她伴着我，伴着我的梦，一同体味人生。

知音，你好。

细雨，再见。

【篇二】小学生描写下雨天的作文600字滴滴答答，这突如奇来的大雨把我们淋成了落汤鸡，莫非这是沉闷酷热的午后，“雨神”给我们的清凉点心？我喜欢雨后的景色，因为它们会让人有清新干净的感觉。

描写雨的四年级优秀作文描写雨的四年级优秀作文（精选39篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺为大家收集的描写雨的四年级优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写雨的四年级优秀作文篇1雨，它很美丽。

乌云渐渐密集起来，像一张黑色的帘布遮住了蓝天。

“天气预报专家”——小动物们提前做着下雨前的准备：蚂蚁搬着粮食安家，蜻蜓低飞，捕捉食物……小雨滴已经按耐不住了，它急切地想去看看外面的世界。

于是，便迫不及待地挣脱了乌云爸爸的怀抱，跳向了大地。

千万滴雨点从天而降，如同千万条细线落下来。

有的跳到了树枝上，与小树叶一起欢快地舞蹈；有的跳到了雨伞上，演奏着“滴滴答答”的乐曲；还有的跳到了小草上，顺着滑滑梯滑到了属于它的“游泳池”——水坑里，漾起了阵阵涟漪，车辆驶过，便溅起一朵朵晶莹剔透的水花，仿佛是一个个“小喷泉”，把路边的行人都给弄湿了。

雨，它不仅滋润着世间万物，还是一位“小小画师”。

它提着七色颜料桶，在景物上随心所欲地画画。

它落到了树叶上，把树叶画得苍翠欲滴；它落到了花瓣上，把花瓣染得如同燃烧的火一样红。

雨过天晴，大地上万物复苏，生机勃勃。

在阳光的照耀下，落在万物上的水珠就像一个个珍珠，令人赏心悦目。

太阳公公带着小雨点，把它们送回了云妈妈的怀抱里。

它们等着、盼着下次需要它们的时候。

其实，生活中处处都有美，我们只是缺少了一双发现美的眼睛。

描写雨的四年级优秀作文篇2一天早上，烈日炎炎，我一边吹着电风扇，一边看书的时候真是热得难受，顿时外面传来了隆隆的雷声。

难道是要下雨吗？那真是太好了，这样天气就变得凉快了！我不禁这样高兴地想。

雨终于下下来了，开始雨很小，朦朦胧胧的，很美。

我撑着一把伞站到了雨中，闻到了一股淡淡的泥土芳香和一股浓浓的花香气味。

于是，我心想：气味都那么好闻，那味道一定也很好！于是，我伸出舌头尝了尝，有点凉凉的，又有点温暖的感觉，好舒服啊，我已经陶醉其中了。

描写雨的作文描写雨的作文（精选45篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描写雨的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写雨的作文篇1春雨来了，它如同明亮的珍珠以及滑润的碎玉，零零散散，断断续续，无声无息，飘飘扬扬地挥洒着。

它们似乎是一群活泼可爱的孩子。

滴滴答答的落在雨伞上，像是在伞上手足舞蹈。

看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。

细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。

好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。

迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。

啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。

这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

描写雨的作文篇2秋雨下了一场又一场，枯叶落了一层又一层。

天空已经渐渐黑暗了下来，天空却仍下着蒙蒙细雨。

漫步雨中，看到街边树下，那些落着的，发黄的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。

听，那清爽，清脆的是秋雨。

看，那丝丝的，滴状的是秋雨。

摸一摸，那凉凉的，滑滑的是秋雨。

也许是一种向往，也许是一种默契，秋雨在散落的飘零着。

看看秋雨的街景，我陶醉了，感觉是一种空灵的美，于是让心与秋雨沟通，让情与夜色交流。

描写雨的作文(精选10篇)描写雨的作文(精选10篇)描写雨的作文1今天是教师节，但老师们并未休息，也没有任何前兆，更没有任何特殊。

雨一直下，三两滴，几大滴，最后雨珠连成一线，世界都沉静在雨雾中。

迷糊，隐约，朦胧，世界似乎蒙上了一层面纱，透着无尽的神秘。

我在教室窗前瞭望，无数雨伞在地面上移动着，匆匆忙忙，想快方的视频一样，来来往往，络绎不绝。

也不知过了多久，世界似乎变得清晰了，人们也逐渐清醒。

似乎第一眼认识这个世界般，神情中满是好奇。

小雨淅淅沥沥的下，窗上有无尽的绿色在流动，像久旱后的甘霖，滋润干枯的心田，星星点点，满是感动。

久久无语，怔怔出神。

轮廓分明了起来，雾气也不知在什么时候消退的干净。

山尖处，还有一点朦胧，似云似雾，与天空中的景色融为一体。

山上的树木很绿，树叶浓郁得似乎要滴出水来，把一切的一切都渲染成那样的绿色。

惊心动魄！酣畅淋漓！也许，一切本来便是如此。

我微弱的力量无法给变身边的一切，但我可以去适应。

我会努力的，尽全力，没有不成功的道理。

描写雨的作文2一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。

夏天的雨，那么干脆。

说来就来，让人有些措手不及，又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。

曾为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的景观而陶醉，更欣赏平原地区夏雨的狂放。

一阵湿润的风吹过，一朵清凉的云飘过，雨便掠过远处的林梢，唰啦啦唰啦啦，由远而近地横扫过来。

打在树叶上，像珍珠乱撒；打在水泥地上，仿佛骤然间叩响大地的琴键；打在水面上，宛如刹那间绽开满池睡莲。

夏天的雨，那么豪爽。

不仅喜欢那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉。

那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是和泪凝成的雨鞭，生生地抽在身上。

那样淋漓尽致，它会将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。

那是打在身上，热在心里的雨，它会让人感到神清气爽，胸臆酣畅。

我喜欢看树叶上、花瓣里滑动的雨珠，然后再看它们缓缓地滴落，叮咚——叮咚——；喜欢看河里环环相扣的波纹，不厌其烦地在水面上连接美丽图案；喜欢看水流湍急的桥坝边，头戴斗笠身着蓑衣的老者，一罾在手，气定神闲地打鱼捞虾，全然不理会身边暴雨如注，浊流汹涌……雨洗过的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。

小学三年级描写下雨的作文7篇1. 下雨了今天天空中阴沉沉的，突然间，雨珠落下了。

雨点一颗颗打在屋顶上，噼里啪啦，声音特别大。

大街上的车辆不时驶过，溅起了水花。

树叶被雨打得“啪啪”作响。

在这个雨天，我们只能待在家里，听着雨敲打，感受雨天的美好。

例子1：小明待在家里，边吃着零食看电视，边听着雨声，心情格外愉悦。

例子2：小学生们赶着下雨天上学，都提前把雨伞准备好了。

例子3：小白狗习惯在院子里玩耍，但下雨天就坐在门口，眼巴巴地看着雨，不愿意出门玩。

2. 雨后新鲜空气雨过天晴，空气瞬间变得清新宜人。

枝头开始闪耀着晶莹的雨珠，滴答滴答地掉落在地面上。

空气中的尘埃和污染都被洗涤干净了，大自然变得更加美丽。

例子1：小花在雨后出门散步，深深地吸了一口气，觉得空气好香，心情愉悦。

例子2：小松鼠在树上蹦跶着，发现树上的果实变得更加新鲜美味，高兴地吃了一口。

例子3：小猫咪在草地上溜达时，发现草地上有一些清新的野花，它马上把它们咬回家了。

3. 雨中的生命力雨水是万物生长发展的源泉，它为树木、花草、动物提供生命所需的水分和营养。

在这个雨季里，植物的生命力得到了极大的提升，它们成长得很快，变得更加茂盛。

例子1：小绿苗在雨中得到了充足的水分，生长速度明显加快，很快就长成了大树。

例子2：小黄蜂在花上取食花蜜时，发现雨后的花蜜更加甜美，把更多的花蜜带回家中。

例子3：小鸟在雨中寻觅食物时，发现食物更加丰富，它们也能够得到更多的营养，变得更加强壮。

4. 雨中的声音雨天，我们可以听到各种不同的声音。

雨点敲打在窗户、树叶、房顶上的声音，车辆驶过路面溅起的水花声音，静静的街头被雨打湿的声音。

还有田野中动物游荡的声音，让我们感受到大自然的力量和生命的活力。

例子1：小鸟在树枝上清脆的鸣叫声，划破了沉闷的雨声，让人感到一阵温馨。

例子2：小明在屋里背着书，突然听到了雨中静谧美妙的声音，放下书本沉醉在其中。

例子3：小狗蜷缩在床下，听到外面雨声不停，生怕被雨淋湿。

写雨的作文（优秀10篇）描写雨的作文篇一春天来了，万物复苏。

春日的空气中还带着些许寒意，大地上的冰雪已经开始消融。

随着冰雪的消融，小草迫不及待的探出了头，柳树枝头抽出了绿芽，桃树也长出了零星的花苞。

自然中的万物都充满生机与活力，期待着第一场春雨。

期待着，期待着……一声春雷响起，春雨如约而来。

春雨是那样的清莹，千万条雨丝像一条条自天空落下的丝线，滋养着大地，植物开始茂盛生长；春雨是那样的温柔，像细蒙蒙的雾气笼盖着大地，给予了大地新的希望，新的生机。

小草开始肆意生长，柔美的柳条随风飘荡，娇嫩的桃花次第开放……春雨是这么美丽，她的美丽是因为她的到来为大地带来了新的希望，新的生机。

这就是美丽的春雨，春天最美的使者！写雨的作文篇二九月的天像孩子的脸，说变就变。

刚刚大地像只一个巨大的蒸笼，十分闷热，小狗热的伸出舌头直喘气，蝉不停地叫着“知了，知了”，仿佛在说：“好热，好热啊！”偶尔也会有一丝风吹过，但也是热的。

突然间，天空乌云密布，大地忽然暗了下来，太阳不知被吓得躲到哪里去了。

风渐渐大起来了，把树枝像吹得狂舞的皮鞭，树叶经不住狂风的洗礼，满天飞舞起来。

突然一道闪电划过天空，犹如一条银白色巨龙腾空而过，又像一把锋利的剑劈开了天空。

雷声似乎想把大地给震裂，仿佛天上一头愤怒的大狮子在低吼。

顷刻之间，倾盆大雨从天而降，雨点有规律地“啪啪”打在窗户上，像弹奏一首交响曲。

往远处望去，白茫茫一片，什么也看不清，如果你这时把窗户打开，风雨就会无情的刮进来，让屋子里的一切也感受它的威力，街上积着一层水，排水口里一个个转起小漩涡……雨渐渐停了，外面十分凉爽，空气也很清新，地面积着大大小小的水坑，小孩非常好奇在上面跳，花草树木贪婪地吸允着雨后留下的露水……一切又恢复宁静，只有天空中那一道炫丽的七彩桥，告诉人们，只经历风雨怎能见彩虹！写雨作文篇三春雨是文静的小姑娘，悄然无息地飘洒。

诗圣杜甫曾经写过这样一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。

小学一年级描写下雨的作文7篇1. 下雨了今天是个阴雨连绵的日子，天空中乌云密布，风雨交加。

窗外的树叶被雨水打得噼里啪啦，溅起一朵朵浪花，仿佛在喧嚣地讲述着什么。

小麻雀躲在枝头，不停地拍打着翅膀，淋得全身湿淋淋的，但它仍嘴里不停地呀呀叫着，好像在挑战这场暴雨的能力。

在雨中，世界变得更加清新，空气中弥漫着一股令人陶醉的芳香。

哦，下雨了，让我们好好地享受这一刻吧！2. 雨中漫步下着雨，大街上没有了人们的喧闹，只听得见雨点的滴答声和我踩在水泥地上的声音。

路上的树叶、草叶被雨水洗涮着，绿意盎然。

沿途的小蚯蚓、蜗牛、蝌蚪全出来玩耍了，它们好像在和我打招呼，我也和它们打了个招呼。

一波波的雨水落在我的脸上，让我感到舒爽无比。

走走停停，看看、听听、感受着雨水带来的美好，我好喜欢下雨天！3. 看雨中的景色伫立在窗边，看着外面的世界随着雨水的笼罩，变得渐渐模糊。

树木被雨水染成深绿色，叶片上的雨滴在太阳的照射下闪闪发光。

路边的花草也被雨水滋润得绿意盎然，与雨水的交融，犹如一首美妙的交响乐。

潮湿的土地渐渐地变成了一片小池塘，青蛙在里面愉悦地游泳，散发着清新的气息。

恍惚中，雨水与大自然融为一体，这一刻，我仿佛置身于如梦似幻的童话世界。

4. 伞下的奇妙旅行背上小书包，拿着雨伞，我开始了一场奇妙的旅行。

在雨中，教室前的花坛变得格外靓丽，里面开着各种颜色的花朵，好像在欢迎我。

一只青蛙从水坑里跳了出来，好奇地看着我，好像在与我打招呼。

我来到了一条小溪旁，看着溪水荡漾，小鱼在里面自由自在地游来游去，我也跟着露出了灿烂的微笑。

雨中的世界，变得如此美好，让我忍不住一路尽情地欢笑！5. 雨伞下的小说情节在雨中，我躲在雨伞下，看着雨水在凝固的空气中自由落体，仿佛在看一出美妙的电影。

一个行色匆匆的人，提着大包小包地走过，在他身后留下的雨水滴答落在我脸上，带来凉爽的感觉。

在路边，一位老奶奶在坚定地走着，衣服因雨湿了一半，她仍然面带微笑。

我想，她一定和我一样喜欢下雨天，所以总是那样凛然面对。

描写雨的作文描写雨的作文（精选25篇）描写雨的作文1夏天的一个中午，我和伙伴们在院子里玩。

我们玩了一会儿，累了就坐在院内的一棵柳树下休息，树上的知了不断地叫着“知了、知了”好像有什么事即将发生。

过了一会，天空由晴转阴，好像要下雨。

人们急忙收拾院里晾的衣服和晒的粮食，地上的蚂蚁也衔来泥土堵住洞口，我也急忙帮妈妈收起衣物来。

果然，不大一会功夫，天上出现了滚滚乌云，那乌云就好像从烟筒里冒出来的黑烟。

紧跟着一阵大风，又是一声震耳欲聋的雷声。

这大风，这雷声，把小树吓弯了腰，把花儿吹得东倒西歪，站也站不直，把路上的纸片刮得在空中飞舞。

紧接着，便下起了倾盆大雨。

路上的人们，家离得远的，像个落汤鸡一样往家赶；家离得近的，急急忙忙地跑回家去。

房顶上的雨水落下来，那样子好像断线的珍珠。

马路上的雨水，有的流进了水道，有的积成了一个小水池。

马路旁的小白杨，任凭风雨发狂，也不肯低头，仍然把腰杆挺得直直的。

我望着外边的一切景物正在发呆，这时妈妈叫了我一声，我才从想象中回过神来。

我又往外边去，雨停了，天空中出现了一道彩虹。

那彩虹像小桥，那彩虹像轻纱，那彩虹像丝绸。

一会儿，这小桥、这轻纱、这丝绸便消失在蔚蓝的天空中了。

泥泞的道路上人们在慢慢地行走，过往的车辆疾驰而过。

那些从车轮下逃脱的小泥点儿调到了大人们的鞋子、裤子上，有的还调皮的跳到小朋友的脸上。

啊！那雨、那小桥、那轻纱、那丝绸构成了一幅美丽的雨景图。

描写雨的作文2春天，你是万紫千红，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。

我是多么想成为春天的成员啊！假如我是春雨我会让梧桐树发出绿油油的芽，让它长成笔直高大的大树；我会让柳树长出一串串，一颗颗绿色的小星星，闪烁着耀眼的光芒；我会让杨树披上那绿油油的长发，让人人都赞美它；我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌；还会让竹笋破壳而出假如我是春雨我会让桃花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我会让樱花在这春意盎然，百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣，自由的绽放；我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛；我会让河的小草喝上可口的河水。

描写雨的作文(15篇)描写雨的作文1哗啦，哗啦”，雨下起来了，雨下大了，雨越下越大，越来越大了，一场倾盆大雨来到了。

同学们纷纷打开自己的雨伞，回家去了，我也不例外，打开自己的雨伞，到学校对面的KFC等待老妈的到来。

不一会儿，老妈来了，她全副武装的来了，穿着雨衣，打着雨伞，推着单车，说完就把雨衣给我，我心里一阵温暖。

穿上雨衣后，就去打开我的小单车，骑上车后，才发现雨原来下的很大，雨衣下面的钮扣被打开了，我也认为这完全不会打湿，可过了没多久，下半身全湿了。

雨越下越大了，我的全身也基本上全湿了，原以为下雨骑车非常简单容易，可是，心里想的简单做起来难。

下雨虽然反我滴成了一只“落汤鸡”，可也帮了我一个大大的惊喜，就是，我不用自己洗车了，我的小单车很久没有洗过了，上面布满了灰尘，雨水免费为我的小单车做了一次雨水浴。

其实，雨水不但有坏处，也有好处，从面也让我明白一个道理，所有的事物都是有两面的，人也是一样的，都有自己的优点和缺点。

描写雨的作文2万物复苏的春天终于来临了。

柳树懒洋洋地伸了伸腰，小草害羞的藏在地下，大地像一个饥渴的孩子等待春雨的降临。

早晨我刚起床，就闻到了泥土的气息。

我连忙穿上衣服来到窗前，透过窗户外一看，啊！真的下雨了。

真是及时的一场雨啊！我情不自禁地赞叹道：“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

”毛毛细雨给人一种清凉的感觉。

那雨像扯不尽的银丝，又似根根牛毛，缠绵不休，使大地湿润。

我微微闭上眼睛，静静地听着春雨演奏着情意绵绵的乐曲，美妙而轻柔，让人久久沉醉在其中。

都说春雨是多变的，真是不假。

你瞧！调皮的雨点娃娃正在和这个刚刚苏醒的世界欢快地做游戏，随风漂洒。

它们一会儿跑去拉柳姐姐的手，和柳枝一起随风舞蹈。

一会儿又急匆匆地投向大地，轻拍小草弟弟的小脑袋，让小草和它们一起玩耍。

这会儿又跑来亲吻我们这些在外面嬉戏的孩子的脸颊。

真是顽皮中透着可爱。

太阳渐渐出现在天空，雨点娃娃也急忙跑散在天际。

小学三年级描写下雨的作文小学三年级描写下雨的作文1俗话说：有雨天边亮，无雨头上光。

瞧，天际泛起一圈耀眼的光波，而头顶却是阴沉沉的，这就说明要下大雨了。

果然，过了一会儿，白色的光线消散了，取而代之的是一____黑压压的积雨云，它们气势汹汹地将整个天空覆盖。

看，天空中开始飘洒雨珠。

有的雨珠像顽皮的小男孩，挥舞着玩具落到草叶上玩耍，结果还没站稳，就一骨碌滚到了土里去肥土去了!而另外一些雨珠则像女孩儿随着微风唱起的小情歌迈起优雅的舞步，看得花儿们都羞愧了，垂下了原本高昂的头。

慢慢地，风开始高歌，从抒情的小情歌转成活力奔放的摇滚乐。

可爱的雨珠女孩儿们也停止了柔情似水的芭蕾，她们开始用小肚皮跳起了印度肚皮舞!只见雨珠随着风的节奏在空中摇摆，飘进了窗户，打湿了地板。

这下人们可就乱套了!打麻将的老爷爷老奶奶赶紧起身，收掉晾晒在阳台上的衣物，呼唤着快关窗户!;小孩子们匆匆与玩伴道别，飞奔回家避雨;开摩托车的叔叔阿姨只能开快些快些，再快些当然动植物们也忙坏啦，草啊花啊果啊菜啊，有的拼命低下头，有的左躲右避，还有的甚至还想要缩回土里去呢!家畜就更着急了，跑的跑，飞的飞，有些急了还往河里跳呢，更有妈妈们叼着心肝宝贝往窝里逃。

听，雨下得更大了，整个空间回响着吧吧答答的雨声，天上也频繁地爆出令人听而生畏的炸雷声。

闪电划破黑压压的天空，像把利剑劈在远山上，瞬间照得人间光亮亮。

连乌黑的积雨云都被吓得大惊失色，在空中游移着哆嗉。

小学三年级描写下雨的作文2“沙沙沙……沙沙沙……”下雨了!开始还是蒙蒙细雨，后来竟像瀑布一样洒下来，到处都是雨帘。

唉!站在雨中的我连连叹气，偏偏今天上学我没带伞，偏偏今天又下这么大的雨。

这雨好像跟我作对似的，一直下着，没有一刻停止。

好朋友亦妍让我在她家楼下等着，她上去打电话给妈妈，让妈妈来接我。

临走，她安慰我说：“放心，我一打电话，你妈妈很快就会来接你。

”听着她上楼的脚步声，我想很快很快妈妈的脚步声也会传来……我提着沉甸甸的书包站在大树下避雨。