【描写雨的小学五年级作文】关于雨的作文五年级
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小学五年级关于下雨的作文5篇小学五年级关于下雨的作文1淅淅沥沥,滴滴答答,哗哗啦啦。
这是雨的乐章,不知从何时起,我竟对听雨情有独钟。
记得前几年,我家住在中学旁边的平房,每到春日的傍晚,如若天阴下雨,我就不能在庭院骑车,踢球,玩耍了,但这却不影响我的快乐。
往往这时,我就会坐在窗台上静静的听着窗外如诗般的雨声。
雨落在窗前的李子树上发出沙沙声,雨落在房前的菜池里发出沙沙声,雨落在天地间发出沙沙声…这随风入夜润物无声的细雨,就会让我沉醉于听雨的世界,并产生了无尽的遐思。
也许,明天早晨李子树就会挂满洁白的李子花;也许,一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。
我喜欢听这润物无声的春雨。
夏日的午后,燥热烦闷,即便是躲在房间内也没有一丝的快乐兴致。
如若此时,天际传来几声雷的轰鸣,瞬间,乌云密布,豆大的雨点打在窗户上,啪啪啪作响,砸在屋瓦上啪啪作响,如急促的鼓点,节奏鲜明。
这时的我就会兴奋异常,体内似乎也积聚了无穷的力量。
我喜欢听这乐感热烈的夏雨。
秋日里,多是晴空万里的时日,偶尔,在清晨,在黄昏,或是在午夜梦醒时分,我会听到丝丝细雨或是疾风骤雨,心里自然会平添几分诗意。
我常常会想起古代的那些文人,也许就是这样的雨夜才有了李商隐《夜雨寄北》,才有了李清照的《声声慢》,有了雨声才有了诗人的诗意,有了诗意才有了这千古不朽的诗篇。
我喜欢听这充满诗意的秋雨。
雨声或急或缓、或大或小,总是能给我带来无尽的享受,在听雨中我也一天天的长大。
听雨——我的最爱!小学五年级关于下雨的作文2我喜欢夏天的雨。
早晨,我刚刚醒来不知为什么天气特别热,按以前来说夏天的早晨应该比叫凉爽的,但是今天早晨却热得让人有点透不过气来。
妈妈说要下雨了,我揉了揉眼睛走到窗前,看向天空,一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。
雨是下定了,我高兴极了。
不一会,天渐渐暗下来了,雨点儿终于忍不住了,让你来不及准备,像泼,像倒似的。
雨滴如沙里的小石头一般大小,像一串串晶莹剔透的珍珠,断了线,散落了,伴着雷鸣电闪,噼里啪啦砸下来。
小学五年级作文雨范文【5篇】清晨,我从朦胧的睡意中,慢慢的苏醒了。
我穿上衣服,在自家的门口欣赏着春雨。
春雨细细密密的,从淡灰色的天空中,飘落下来,像一点点棉花从空中划过,又好似牛毛的散落。
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五年级作文雨1春姑娘羞答答地来了,呼啸的北风退出大地。
她唤醒了沉睡的小河,枯黄的花草,贪睡的动物……大地又恢复了一副生机勃勃的动人景象。
下起淅淅沥沥的春雨了,她毫无保留的奉献自己,却又怕打扰了人们的美梦,便静悄悄地,如细丝般把干渴的大地山川抚摸了一遍,温润了每一个角落。
绵绵细雨,均匀,细腻,湿润却不寒冷,春雨丝丝润万物,红梅点点绣千山,春雨如缕缕细丝,编织成一幅绝好的图画。
在路上,雨中穿行的人们,不慌不忙,仿佛在感受这如同母亲的手抚摸自己的久违感觉。
而那些在天空中飞行的鸟儿,却是时不时的停下来一刻,抖落在羽毛上的颗颗晶莹的水珠。
天色朦胧,春雨不断,但这丝毫不会影响人们的心情,激动而又兴奋着。
在刮来的风中,带着些许冬未曾带走的寒意,刺激着人们的肌肤。
春雨绵绵,敲打着那大地的声音,有些争先恐后,好像是天空的倾诉一般,更想融入大地的怀抱。
在雨中,那些原本并不出类拔萃的景物褪去了外衣,露出了美丽的肌肤。
它们静立着,畅快地接纳着不断降临的雨丝。
花草树木,纵情四延,在甘露滋润下伸展到各个领地,尽情展现自己的翠和绿。
春雨如一曲无字的歌谣,在空中敲打出了一首首动听的旋律,让风儿,鸟儿与她共舞,那田野更是欢畅活泼,麦苗时不时的弯腰,也被这歌声所感染,翩翩起舞。
如落叶一样轻,似针尖一样细,像露珠一样晶莹,这是春雨最动人的姿态。
一串串,一颗颗,轻落在街上,印在人们心中,舒适的风,解冻的.河流,温暖的阳光,它们都在随着春雨,与她一齐起舞,感受春天带来的无限美好与舒适。
春雨如丝,如雾,如烟。
仿佛隔着这缕缕春丝,世间万物便会如同淡淡的水墨画一般,若隐若现。
春雨绵绵,洒落在树叶上,小雨珠飘落在桃花那粉红的花瓣上,滚动着,细细的雨丝像春姑娘纺的线……啊!多美的春雨,多美的春景,还有那令人浮想联翩的雨中画,多么令人回味……五年级作文雨2四季之中,春是最美的;春天之中,春雨是最美的。
【导语】下雨了,太阳懒洋洋的挂在天空中,像个老公公露着笑脸在天空中漫步。
为大家提供《五年级关于下雨了的作文【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】五年级关于下雨了的作文“嘀嗒、嘀嗒……”咦?这是什么声音?——哦!原来是下雨了。
回想起上次下雨的情景,我忍不住地为自己竖起大拇指。
那天,我漫不经心地走在路上,刚刚还是晴空万里的,不一会儿就变天了。
天空暗淡下来了,紧接着雨点就落了下来。
我立刻就慌了,因为我今天没有带雨衣。
这时雨下得越来越大,地面很快就湿啦,于是我赶紧跑到最近的公交站台里躲雨。
我猛然想起昨天我妈妈给我放了一把雨伞在我的背包里,于是我赶紧拿出雨伞,撑起来准备回家。
正当我要走出站台时,旁边有一只小花猫对着我“喵、喵”地叫着。
我好奇,心想着:“这么大的雨,这只小猫怎么不赶紧找个地方躲雨了?”于是我就顺着它的叫声,走近一看,哦!原来如此!旁边的花草里有三只小猫,它在护着它的小宝宝们了。
它做母亲了,这就是伟大的母爱!看到这个情景,我不禁想起了我的妈妈。
我和妹妹的一切大事小事,都是我妈妈在照顾着。
她无畏地保护着我们,不让我们受到一点点的伤害,这正是为母则刚。
让人觉得很心疼母亲,于是,我就把伞撑到那片花草上,用绳子把它绑好,又安抚了小花猫一翻,才依依不舍地跟它们道别了。
最后,我成功地变成了一只“落汤鸡”回到了家中。
“郑金媛,吃饭了!”妈妈的声音,把我从思绪中拉回。
听着外面“嘀嗒、嘀嗒……”的雨声,我不由又为自己竖起了大拇指!【篇二】五年级关于下雨了的作文一声雷鸣把我惊醒了,我赶忙跑到窗前,噢!下雨了!你瞧!雨点落下来,细细的,密密的,仿佛是银线纺成的纱,又似乎是冰点串成的项链,却又像珍珠织成的珠帘,它们落到地上。
偶尔溅起两朵水花,却又悄悄落下,荡出一波波粼粼的涟漪,此起彼伏,美妙绝伦,恐怕是巧夺天工的能匠也打造不出如此引人遐想的意境。
正当你欣赏的津津有味时几个调皮的水泡又扰乱了你的视线,它们随着水流的方向不知是在游泳,还是在打水仗,有时候又似乎在潜水,消逝在水面上。
小学五年级下雨的作文范文【5篇】窗外,雨还在下,清晨就开始淅淅沥沥地下,一直到现在,而且看样子也没有要停的迹象。
夜,一片漆黑,雨夜,不仅漆黑而且凄凉。
今天我在这里给大家分享一些有关于下雨的精选600字5篇作文,供大家参考一下,希望对大家有所帮助下雨的作文1春雨,如烟似雾,蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着,为雄浑的大地送去一份崭新的祝福她欣喜,“好雨知时节,当春乃发生”;她缠绵,“剪不断,理还乱”,她也哀伤,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”她一切的一切,都让我深深爱上了她,并令我愿意穷尽一生去寻觅她,探索她,了解她。
“梨花一枝春带雨”,何等烂漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊!春雨来临之际,或持一把古色古香的油纸伞,在素净淡雅的古镇踽踽独行,自有一番别样的韵味在心中滋生。
追寻前人遗下的足迹,踏碎脚边溅起的雨花,聆听春雨羞涩的心跳,亦不失为人生一大乐事!手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙,任凭突兀出的尖石划破手指,刻录下一道又一道清晰的红痕。
细密的血珠无休止地冒出,然后被多情的雨丝尽心洗濯,仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。
轻微的似乎可以被忽略的痛感。
在朴素清新的小镇里,这是春雨奢侈的恩赐。
或沏一壶清茶,轻啜上路无所谓凄冷,无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞,抛下胸中繁冗的杂念,只留下一颗心,一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听,听见了么?雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备,静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦滴答一切就是那么简单,伫立在雨中,沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝,大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪因为悲伤,是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌,洗涤我污浊的灵魂!春雨,蕴涵了世俗的喜怒哀乐,囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青画师,酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔,将一片片辉煌撒向人间!春雨者,乐耶?悲耶?春雨,如同一位正值豆蔻的花样少女,在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然,然后,徐徐揭开朦胧的纱巾,向我投以涅盘微笑!下雨的作文2春天与别的的季节不同,它不那么单调,是一幅美丽而又精致的图画。
描写雨的五年级作文描写雨的五年级作文(通用16篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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描写雨的五年级作文1渐渐的,一阵风吹过,火红的枫叶颤抖了几下,天空渐渐变得阴沉沉的。
不久便下起了一场绵绵的秋雨。
伴随着秋雨的来临,秋天也到了。
而秋天的雨是丝绸般的,是朦胧的,是凄凉的。
看,有多少名人墨客叹息,写下一首首凄凉的诗歌,如:“一场秋雨一场寒,十场秋雨到冬眠”。
秋天来了,过不了几天,树叶渐渐的离开了大树妈妈的怀抱,铺满一地。
秋天来了,有多少远方的游子在思念家乡的亲人,只因为秋天有中秋节,俗话说的好:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。
每当想到了家乡的亲人,便想到了落叶归根。
这时,我不禁靠窗而望,那细细的秋雨,淅淅沥沥。
时不时还会发出“滴答”的响声,那如烟的秋雨弥漫了整个城市,此时此刻我不禁陷入了沉思。
雨后的秋天也是喜悦的,因为它是个丰收的好季节,你看,果园里有那香飘诱人的气息,有许多人民都争着要去摘呢!而秋天的雨给我们带来了一首丰收的歌。
渐渐的夜深了,星空洒遍,皎洁的月光洒满大地,一切都像抹上了一层厚厚的银沙,而就在这时,世上的一切都睡了。
“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”,“谈笑丰收事,恭迎得意君”。
秋天是多姿多彩的,它给农伯伯带来了丰收的喜悦。
同时,也给远在他乡的那些思念亲人的人们,带来一丝丝凄凉。
我爱秋天,爱细细的秋雨。
而那场秋天的雨,在我脑海中怎么也挥之不去!描写雨的五年级作文2清晨,晨雾如云烟缠绕城镇周围,湿润的空气中带着泥土的芬芳,那感觉穿透了我整个身心,使我陶醉了。
中午,正在操场上玩得起劲,忽然间白云姑娘就被一阵风吹走了,迎来了乌云姑娘,那天黑得像被锅盖合上了一样。
紧接着,雨一滴一滴地从天空中落下,我以为是哪里在滴水了,抬起头来一看,原来是天在下雨。
五年级暴雨优秀作文5篇1.五年级暴雨优秀作文篇一天色阴沉,看不见一丁点儿天的本来面目,只有乌云在空中游移,鸟儿们急匆匆地从空中掠过。
地上,蚂蚁们正带着孩子找寻可以栖息的场所。
大树使劲的摇摆着,树叶“沙拉沙拉”的响。
稍微小一点儿的树已经被压弯了腰,根本没有机会再挺直身。
大街上,细小的沙尘随着垃圾一起在空中舞蹈,从东边旋转到西边,从西边旋转到南边,从南边旋转到北边,循环往复,忽东忽西,忽北忽南,颠倒错乱,根本停不下来。
天愈来愈暗,街上的人们只能凭借着微弱的灯光辨别前方的路。
这时,有人开始小跑起来,渐渐地,几乎所有人都跑了起来。
他们一边捂着嘴,一边挥手驱散灰尘,顾不上脚下不平整的路,埋着头向前跑。
当天完全黑下来时,马路上就只剩下几盏稀疏的路灯和远处照射的车灯,偶尔可以听到有小孩还在外面玩耍大声喊叫。
此时此刻,我已听不见任何声响,只清楚地感觉到自己的心脏在跳动。
我望向窗外,雷声大作,风发狂似地呼啸,从门缝中粗暴的穿过,奏出“嗖嗖呜呜”的响声。
突然,雷声停止了,在这两三秒的时间里,雨渐渐由几滴增加为几百滴,几万滴,然后一条条的,然后分不清是一条条的,只感觉到像垂落的银色的窗帘,地降落着,呼啸着向地面冲去。
大树们随着在狂风中,在暴雨中,像海潮般的争先鼓勇,奔突起舞。
疯狂、雨点,敲击着所有暴露在外的物体上,“砰砰砰砰”,急促,使人惊悸。
然而,没多久,大街小巷又恢复了往常的平静和活力,澄清的水面反射着灯光,使街道上增添了缠绵的情意。
清新的空气是雨后的特产,它带着泥土的清香,悠悠地飘散开来。
暴风雨来得快去得也快,只在转眼,它就无声无息地过去了,留下的是涨起的溪水和一大片被风雨淋湿的现在挺起胸抬起头的气宇轩昂的花草树木。
2.五年级暴雨优秀作文篇二临近傍晚,我在家看书。
天气闷得透不过气来。
无意间抬头一看,刚好5点,太阳就不见了踪影,乌云密布,天灰蒙蒙的。
忽然,一阵狂风吹来,我家院里的玫瑰和月季的花瓣早已被狂风吹得在空中飘舞。
写雨的五年级作文写雨的五年级作文(精选28篇)导语:雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
下面是店铺为大家带来的写雨的五年级作文(精选28篇),希望对大家有所帮助!写雨的五年级作文篇1“沙沙沙…”那淅沥的雨滴动人心弦,坠落着—一颗,两颗,三颗,雨珠,在飘弋着,别具一翻迷人的风姿。
似仙女在眼前舞蹈着,跳,跳。
伸手去接雨,很快,手掌心湿润了—那晶莹,那水润,那圆滑,手掌一倾,那“雨滴的世界”立刻颠覆了;原来一颗颗的雨珠融成了一滩水,慢慢的,缓缓地,在我手心上划出一道明显的水印。
经过花园,一缕缕杂着花香,草香的空气钻进了我的鼻子,直冲大脑,一下子振奋了,鼻子贪婪地多抽吸了几下,那幽香,哦不,算不上幽香,只能算是清香又让我昏昏欲睡的大脑清醒起来。
草,雨珠!一起映入眼帘,雨珠压着草,慢慢地滚落下来,钻进湿软的土地,草儿啊,你一定很疼吧!腰都被那可恶的雨珠给压湾了,不过,等你挺直了身躯,又会有雨珠爬上你弱小的肩膀。
花雨珠!是地上的一堆残花吸引了我。
在雨中,花儿开得好不艳丽,雨珠躲在重重的花瓣之中,偷偷地瞧着外边的世界,我想,它一定在遐想,想那湛蓝的天空,想那炫丽的彩虹。
可怜的花儿,你的残瓣,只能随风入土了,瞧,那路面上的花瓣,多美啊。
坐在公园的石凳上,想着想着,就想到了那风光妖娆的杭州了。
断桥残雪,雷峰夕照,三潭映月。
对了,现在杭州最吸引人的,也该当地初绽的荷花了吧!新绿配新荷,何等美的意境啊!现在是雨天,想想那荷尖上的雨露,诗情画意,使人联想到“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
此千古佳句,若要论荷花”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,才配得上,那里的荷花,清纯美丽,再加上雨露钻石般的点缀,倒更显别致了。
再回到现实,雨,还在下着。
写雨的五年级作文篇2夏天的雨,是多么的惹人喜爱,我渴望夏天的雨能落在我身上的每一个角落。
在夏天,天气是那么热,在那个时候,我渴望老天能下倾盆大雨,把我淋成“落汤鸡”那该多好。
雨的五年级作文关于雨的五年级作文三篇雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。
雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。
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关于雨的五年级作文1今天下午三点,我和妈妈走在图书馆的路上,天空中堆积起了浓密的黑云,不一会花生一样的雨点劈天盖地的打下来。
接着就是一场雷阵雨。
我和妈妈赶紧穿上了雨衣,噼劈啪啪!叮叮当当!铜钱大的雨点有节奏地打在雨衣上,雨越下越大落在地上就汇成了小溪。
马路上成了一片汪洋,汽车发疯似的向前冲,经过处溅起一米多高的水墙,好像汽车长出了两只有力的银色翅膀,正在风雨里破浪远航。
一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的.。
铺天盖地从天空中倾斜下来。
豆大的雨点像淋浴落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。
水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,真是有趣极了!雨水流到马路上,“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去,树上的叶子在狂风暴雨下摇摆,地上的花草哈哈笑得浑身抖动,雨越下越大,地上的积水越来越多。
路上的水一会儿漫过人的脚底,它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。
路上有的人没有带雨具,慌乱着奔跑着躲雨。
慢慢的雨停了,清新空气迎面扑来,真舒服!我喜欢夏天的雷阵雨,它带给我很多快乐。
关于雨的五年级作文2今天下午天气晴朗,妈妈说要步行去练琴。
可是我却十分不情愿,“妈妈呀,天气预报说今天有雷阵雨。
”妈妈一脸不耐烦“大晴天下什么雨,要下也是晚上下,快走!”我只好撅着嘴巴十分不情愿地跟着妈妈走。
我们在琴房练习了一个小时。
这时天气十分凉快,我和妈妈心里都非常愉快。
我们刚刚走出有200米远,突然天空布满了乌云,黑压压的有南往北而来。
紧接着就起风了,路旁的树木被风刮得摇摇晃晃,不时地发出呜呜的声音。
一霎时大街上尘土飞扬,地上的树叶和碎纸,被风卷上天空,在灰暗的天空中飞扬。
路上的行人,几乎都是闭着嘴,眯着眼,慌慌张张地跑着。
写雨的五年级作文写雨的五年级作文三篇导语:连续几天都在下雨,空气被洗刷了一遍又一遍,变得格外清新,吸上几口,凉爽的感觉直沁肺腑。
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写雨的五年级作文1淅淅沥沥,是谁在拨动琴弦?哗啦哗啦,是谁在大声歌唱?向窗外看去,原来这都是大自然的音乐家——雨。
你听,雨声犹如落叶坠地又似软软耳语,仿佛一首又一首优雅的小曲。
这曲子久久的回荡在天空中。
曲子飘到了花园里,花朵们都穿上了漂亮的礼服,红的似火,白的似雪,粉的似霞,好像在举行一场盛大的宴会;曲子飘到了田地里,叫醒了田地里的种子,种子翻了个身,拱出了泥土,向远处眺望着这个世界;曲子飘到了池塘里,小鱼儿先是伸出了头,之后一个接着一个地越出了水面,仿佛在庆祝下雨的欢乐。
雨,在四季角色不同。
春天的雨,淅淅沥沥,唤醒了大地的一片生机。
小草醒了,给春天换上了绿色的新衣;花儿开了,给春天装点上了美丽的饰品;柳条醉了,给春天挂起了笑的涟漪。
夏天的雨,哗啦哗啦,,驱走了烈日炎炎的酷暑,给人们带来了清爽的气息,但是说来就来,说走就走,让人有些措手不及。
秋天的雨,绵绵缠缠,如雾,如丝,如绢,如绸,如纱,如烟,使人如醺,如梦,如痴,如醉,甚是美妙。
冬天的雨,滴滴答答,刺骨的寒风卷席着大地,却迎合着骤然而至的雨洗刷四周。
起初是淅沥沥地初至,陪衬交杂着霜冻,那是瓢泼大雨来临前的氛围,那么浓重,那么深邃。
“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”写雨的五年级作文2淅淅沥沥的雨,轻轻地打在我的身上,凉凉的,湿湿的。
——题记连续几天都在下雨,空气被洗刷了一遍又一遍,变得格外清新,吸上几口,凉爽的感觉直沁肺腑。
远处,青翠的竹林在蒙蒙细雨中酣酣地睡觉。
光滑的竹干上留着几滴雨流过的痕迹,如同青色丝绸上的一条条美丽的纹路,让人赏心悦目。
“叽叽喳喳”,几声清脆的鸟叫打破了雨天的沉寂。
只见披着咖啡色羽毛的麻雀停在电线杆上,张开她那小得不能再小的嘴,尽情地高歌。
五年级写雨汇总5篇五年级写雨 1雨,像一位害羞的小精灵,像怕别人发现似的,轻轻,悄悄地来到人间。
突然,一道惊雷出人意料地响了起来,把教室里的同学们吓了一跳。
不等我们讨论完,紧接着就是第二道雷,第三道雷。
雷好像划破了天空,原本在天上的白云消失不见了,天也暗了下去,像是被盖上了一层黑黑的幕布。
这雷声,像一群骏马在我们头上奔驰,又像一群人在大声吼叫。
不一会后,远处原来清晰可见的高楼大厦变得模模糊糊,看不清楚。
我知道,雨快要来了。
伴随着一阵惊天动地的响声,数不清的雨摔在了地上。
雨像伞兵一样,从高空中毫不犹豫地跳了下来。
哗哗的声音响彻云霄。
我在窗户边望着,全校的学生都和我一样在望着这场雨。
雨水滴落在我的肩膀上、脚上,我却毫不在意,我在全神贯注地望着这场雨。
不仅如此,老天仿佛故意和我们作对似的,下起了冰雹。
窗户边、房顶上到处是噼啪的声音。
这是我第一次见冰雹,尽管它那么小。
雨还是那么大,不停地下这,仿佛永远也不会停似的。
这让我不禁怀疑房顶会不会漏水。
渐渐地,天亮了起来,但是雨还在不停地下。
冰雹停止了。
放学后,学校里的积水已经非常高,几乎每个地方都有水,每个地方的水都很多,像发洪水似的。
雨是多么美啊!我非常喜欢雨。
雨渐渐地停了,但我永远会记住它。
五年级写雨 2雨,*凡而美丽,它时而温柔娴静,时而又粗犷豪放,时而显得缠绵婉约,时而又深沉素雅。
我爱雨,更爱春雨。
春雨来得悄无声息,当它不经意被你发现时,春天早已来临,因此,诗圣杜甫有诗云:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。
”春雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,远处山色朦胧,*处小草树木绿得逼你的眼,看到这样的雨,你会想起什么?我相信更多是对大自然天工巧夺的杰作的赞叹。
夏雨也不逊色,它不像春雨那么柔,总是来去匆匆,刚下时,他像个顽皮的孩子,“叮叮咚咚”地敲打着屋瓦和玻璃。
雨势急骤时,那气势如万马奔腾百兽齐鸣,又如两军交锋擂鼓助阵;随着雨势的减缓,又像亭亭玉立的少女在花前低语。
【描写雨的小学五年级作文】关于雨的作文五年级
看!下雨了,大自然的小精灵来了。
它可会千变万化的哟,如果不信,就跟我来看看吧。
音乐家
雨精灵可是大自然里,名副其实的天才音乐家哩!听!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊;“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,瞧,落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音,汇成了一首奇妙的乐曲,回荡在大自然的每一个角落里。
舞蹈家
你瞧,雨精灵也是一位出色的舞蹈家哩。
它停落在荷叶上滚动起来,跳起优美的旋转舞;其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来,落在大石头上飞溅四处,跳起了拉丁舞;还有的落在池塘里,跳起了交谊舞……
魔术师
雨精灵走到哪,哪儿就生机勃勃。
你看!雨精灵停在了刚种下的种子上面,种子就发芽了;雨精灵落在竹林里,小竹笋就长高了;雨精灵飞到花园里,一下子就百花齐放,美丽极了……
雨精灵是不是十分可爱?我很喜欢它,你们喜不喜欢它呢?
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