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物理电学实验专题一、伏安法测电阻及拓展1.下表中选出适当的器材，试设计一个测量阻值约为15k Ω的电阻的电路。
要求方法简捷，R X 两端电压能从0开始变化，要求有尽可能高的精确度。
电流表A 1：量程1mA 内阻约50Ω； 电流表A 2：量程300A μ 内阻约300Ω 电流表A 3：量程100A μ 内阻约500Ω；电压表V 1：量程10V 内阻约15K Ω 固定电阻：R 0=9990Ω； 电流表G ：I g =300A μ、R g =10Ω。
滑动变阻器R 1： 阻值约50Ω；额定电流为1A滑动变阻器R 2： 阻值约100K Ω 额定电流为0.001A 电池组：E=3V ；内阻小但不可忽略； 开关，导线若干2. 两块电压表测电阻用以下器材测量一待测电阻R x 的阻值（900～1000Ω）： 电源E ，具有一定内阻，电动势约为9.0V ； 电压表V 1，量程为1.5V ，内阻r 1＝750Ω； 电压表V 2，量程为5V ，内阻r 2＝2500Ω； 滑线变阻器R ，最大阻值约为100Ω； 单刀单掷开关K ，导线若干。
（1）测量中要求电压表的读数不小于其量程的31，试画出测量电阻R x 的一种实验电路原理图（原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注）。
（2）根据你所画的电路原理图在题给的实物图上画出连线。
（3）若电压表V 1的读数用U 1表示，电压表V 2的读数用U 2表示，则由已知量和测得量表示R x 的公式为R x ＝_________________。
3. 两块电流表测电阻从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表A 1的内阻r 1。
要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据。
器材代号 规格 电流表（A 1） 量程100mA ，内阻r 1待测（约40Ω） 电流表（A 2） 量程500uA ，内阻r 2＝750Ω 电压表（V ） 量程10V ，内阻r 3=10k Ω 电阻（R 1） 阻值约100Ω，作保护电阻用 滑动变阻器（R 2） 总阻值约50Ω 电池（E ） 电动势1.5V ，内阻很小开关（K ）导线若干（1）画出电路图，标明利用器材的代号。
2024年中考物理压轴题训练——电学实验2．小明用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．（1）小明连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表的示数变大时，电压表的示数反而减小，电流表的示数变小时，电压表的示数反而增大．经检查所有器材均完好．你认为出现上述实验现象的原因是（2）小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片（1）在小明设计的电路中，电流表的量程应选（2）小明按正确的操作，将开关掷向开关掷向b，调节阻箱的阻值为R0，请你写出用测得的物理量表示的（3）这种测量方法与“曹冲称象5．“探究串联电路电压关系（1）根据图甲电路连接后，闭合开关，发现电压表的指针如图乙所示，造成该现象的原因是；（2）正确连接后，发现电压表分别接在B、C两点间和A、C两点间时，指针位置均如图丙所示，由此可知L1两端的电压为V，L2两端的电压为（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P 应该置于作用；（2）排除故障后，开始实验，此时滑动变阻器在电路中的作用是实验数据绘制的图像如图乙所示，分析图像初步得到；电阻一定时，通过导体的I U -(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整．( )(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最端(选填“左”或“右”)．(3)闭合开关，绮妍同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是．(4)故障排除后，绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示（1）在连接电路时，开关应该处于（2）连接好电路后闭合开关（1）在烧杯底放一枚小铁钉，放松绳子把绑着的磁铁缓慢下放，让磁铁逐渐靠近小铁钉，在小铁钉刚能被吸起的瞬间停止下放，标记（图中A点）．（2）拉动绳子提起磁铁，把小铁钉从磁铁上取下，准确地放回杯底原位置．（3）往杯内倒入适量水后，缓慢下放磁铁浸入水中，当（2）图甲所示是用来探究电流产生的热量跟的关系；（3）图乙所示是用来探究电流产生的热量跟的关系；（4）让实验装置乙冷却到初始状态，把右瓶并联的电阻丝都放入瓶内，接通电源，此电路工作一段时间后，（选填“左瓶”或“右瓶”）内电阻丝产生的热量多。
2024年中考物理专题训练——电学实验1．在“测量小灯泡电功率”的实验中，老师给同学们准备了以下器材：A．小灯泡（额定电压2.5V，电阻大约10Ω）B．电流表A1（量程0~0.6A）C．电流表A2量程0~3A）D．电压表（量程0~3V，0~15V）E．滑动变阻器“10Ω 1A”F．滑动变阻器“50Ω 2A”G．电源（电压恒为6V不变）H．开关、导线若干（1）本实验中应选择电流表；滑动变阻器（均填仪器前字母）；（2）测量电路图如图甲所示，图乙实物电路中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；（3）某探究小组将电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，但任意移动滑动变阻器的滑片时，电压表有示数且不变，灯泡亮度不变，具体故障原因是；（4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为A，小灯泡的额定功率为W。
2．小华做“测定小灯泡的电功率”实验，所用器材齐全且完好。
其中电源电压有4、6、8、10和12伏五挡可选，待测小灯标有“6V”字样。
他按如图串联电路，然后将电压表接入电路，将滑动变阻器的滑片P 置于一端。
闭合开关S，将电压表和电流表示数记录在如表的序号1中，然后将滑片P先后移到变阻器中间某处和另一端，并将相应的电压表和电流表示数分别记录在如表序号2、3中。
（1）实验中小华将电压表接在（选填“小灯”或“滑动变阻器”）两端，所用滑动变阻器的最大阻值R最大=欧。
（2）判断实验过程中小灯能否正常发光，并写出依据。
（3）经过思考，小华断开开关S，调整电源电压，将滑动变阻器接入电路的电阻调到最大。
继续实验，闭合开关S，电压表示数为6.0伏。
请根据相关信息，求小灯的额定电流I额=（本小题需写出计算过程）。
（4）小灯的额定功率P额=瓦。
3．在“伏安法测电阻”的实验中：（1）将图甲的实物电路用笔画线连接完整；（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片Р应置于最端（选填“左”或“右”）；（3）移动滑片P，当电压表的示数为1.3V时，电流表的示数如图乙，其示数为A，待测电阻R x=Ω。
初中物理电学实验题专题训练（附答案）1、如图是小明“探究串联电路电流特性”的实验电路图。
（1）连接电路的时，开关应（选填“闭合”或“断开”）。
（2）闭合开关前，发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转，这是因为。
（3）表格中是小明实验中的一组数据：明显错误的数值是。
（4）实验中发现两个串联的小灯泡，一个发光，一个不发光，造成这个灯泡不发光象的原因可能是______。
A.小灯泡的灯丝断了B.灯丝电阻较小C.小灯泡靠近负极（5）为了使实验的结论更具科学性，请你提出合理化的建议（1条即可）：。
【答案】（1）断开（2）电流表没有调零（3）1.5（4）B（5）换用不同规格的灯泡多次测量2、如图所示，研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。
（1）以笔画线代替导线，按电路图甲把实物图乙连接起来。
（导线不允许交叉）（2）连完电路后，闭合开关，三个电流表的示数如图所示，则A1的示数I1是________A，A2的示数I2是________A，A3的示数I是________A。
（3）由上述三个电流的数值，可近似得出电流关系式是__________________________．【答案】（1）（2）0.32；0.58；0.9（3）I1=I1+I23、为了“探究并联电路中电流的关系”，小明设计了如图甲所示的实验电路图进行实验。
（1）连接电路的过程中开关应该（选填“断开”或“闭合”）。
将电流表连接在C处，闭合开关后，发现其指针位置如图乙所示，则通过干路的电流为 A；（2）若要测通过灯泡L1的电流，应该将电流表接在甲图中的（选填“A”、“B”或“C”）处。
实验过程中，小明误将电流表与L1并联，可能会出现的现象是（多选）；A.L2熄灭，L1更亮 B.L1、L2都不发光 C.电流表可能损坏 D.电流表指针不偏转（3）如表所示，小明经过正确实验操作，反复实验得到了A、B、C三处的电流值。
根据三次实验数据分析得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
高中物理：电学实验练习（含答案）(时间：45分钟)1．研究性学习小组围绕一个量程为30 mA的电流计展开探究。
(1)为测量该电流计的内阻,同学甲设计了如图(a)所示电路。
图中电源电动势未知,内阻不计。
闭合开关,将电阻箱阻值调到20 Ω时,电流计恰好满偏；将电阻箱阻值调到95 Ω时,电流计指针指在如图(b)所示位置,则电流计的读数为________mA,由以上数据可得电流计的内阻R g＝________Ω。
(2)同学乙将甲设计的电路稍作改变,在电流计两端接上两个表笔,如图(c)所示,设计出一个简易的欧姆表,并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度；闭合开关,将两表笔断开,调节电阻箱,使指针指在“30 mA”处,此处刻度应标阻值为________Ω(填“0”或“∞”)；再保持电阻箱阻值不变,在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度。
则“10 mA”处对应表笔间电阻阻值为________Ω。
若该欧姆表使用一段时间后,电池内阻变大不能忽略,电动势不变,但将两表笔断开,指针仍能满偏,按正确使用方法再进行测量,其测量结果与原结果相比将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
2．某同学要测量一未知电阻R x的阻值(阻值约为200 Ω),手头有如下器材：一节干电池E,一只电压表V(刻度清晰,但是读数模糊不清),滑动变阻器R1(阻值范围0～20 Ω),电阻箱R2(阻值范围0～99.9 Ω),电阻箱R3(阻值范围0～999.9 Ω),开关S1和单刀双掷开关S2,导线若干(1)该同学采用如图甲所示电路进行测量,其中电阻箱应选________；(填R2或R3)(2)用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图将图乙中的实验器材连接成实验电路；(3)实验中,该同学先将开关S1闭合,再将开关S2接通“1”,调节R1,使电压表指针指向恰当的位置并记录下该位置。
接下来他应该怎样操作,才能准确测出R x的阻值？简述操作的要点___________________________________。
高中物理电学实验练习题含详解答案Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】图10-电学实验练习题例1、用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下：待测电阻R x （约100 Ω）;直流电流表（量程0~10 mA 、内阻50 Ω）;直流电压表（量程0~3 V 、内阻5 k Ω）;直流电源（输出电压4 V 、内阻不计）；滑动变阻器（0~15 Ω、允许最大电流1 A ）；开关1个，导线若干.根据器材的规格和实验要求画出实验电路图.【解析】用伏安法测量电阻有两种连接方式，即电流表的内接法和外接法，由于R x ＜v A R R ，故电流表应采用外接法.在控制电路中，若采用变阻器的限流接法，当滑动变阻器阻值调至最大，通过负载的电流最小，I min =xA R R R E++=24 mA ＞10 mA,此时电流仍超过电流表的量程，故滑动变阻器必须采用分压接法.如图10-5所示.例2、在某校开展的科技活动中，为了要测出一个未知电阻的阻值R x ，现有如下器材：读数不准的电流表A 、定值电阻R 0、电阻箱R 1、滑动变阻器R 2、单刀单掷开关S 1、单刀双掷开关S 2、电源和导线。
⑴画出实验电路图，并在图上标出你所选用器材的代码。
⑵写出主要的实验操作步骤。
【解析】⑴实验电路如右图所示（此法俗称”替代法”）。
⑵①将S 2与R x 相接，记下电流表指针所指位置。
②将S 2与R 1相接，保持R 2不变，调节R 1的阻值，使电流表的指针指在原位置上，记下R 1的值，则R x ＝R 1。
例3、用以下器材测量一待测电阻R x 的阻值（900～1000Ω）：电源E ，具有一定内阻，电动势约为；电压表V 1，量程为，内阻r 1＝750Ω； 电压表V 2，量程为5V ，内阻r 2＝2500Ω；滑动变阻器R ，最大阻值约为100Ω； ）单刀单掷开关K ，导线若干。
测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3，试画出测量电阻R x 的一种实验电路原理图。
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 1．（1）在“探究串联电路的电压关系”的实验中，如图1.①根据电路图，在连接电路时，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。
①连接好电路，闭合开关，若L2断路，则电压表（选填“有示数”或“无示数”）。
（2）在“探究并联电路的电流关系”的实验中。
①某组实验中测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I A、I B和I C，I A=0.54A，I B的示数如图2所示，则I C= A。
根据多次测量实验结果，在误差允许范围内，你认为多次实验的目的是。
2．在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑动变阻器（规格是“20Ω，2A”），导线若干。
（1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
( )（2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最（选填“左”或“右”）端。
（3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如图乙表格所示，小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后，直接读出电流表示数示为A。
（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有。
（写出具体的电阻值）（5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率。
①正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是；①排除故障，继续实验，根据实验数据画出I﹣U图像（如图丙）。
由此可求出小灯泡正常发光时的功率为W；（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丁，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1。
中考物理总复习《电学实验》专题训练-带有答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．某实验小组用如图甲所示的电路，来探究“串联电路中电压的规律”（1）小致按图甲电路连接好各元件，闭合开关后，小致发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据别U AB=3V，U BC=0V，U AC=3V，小致检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是；（2）排除故障后，在测灯L1两端的电压时，电压表示数如图乙所示，为V；（3）在测灯L2两端的电压时，小致保持图甲电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，他（选填“能”或“不能”）测出灯L2两端的电压；（4）实验中，小红同学连接的电路如图丙所示，电压表测的是灯两端的电压；（5）小致发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮，两灯对应的电压分别是U1和U2，则U1和U2的大小关是U1U2。
2．如图甲所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5 V，小灯泡额定电压为2.5 V，电阻约为10 Ω。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（2）连接电路时，开关应处于状态。
（3）实验中无论怎么移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是(写出一种即可)。
（4）排除故障后，移动滑片P到某位置，电压表示数如图乙所示，示数为V；要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动，使电压表示数为2.5V。
（5）移动滑片P，记录多组对应的电压表和电流表的示数，绘制成IU图象。
根据图丙所给的信息，计算出小灯泡的额定功率是W。
（6）小明又找来了5个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻替换小灯泡，来探究流过导体的电流与电阻的关系。
实验中，小明控制电阻两端的电压为2.5V不变，为了完成实验，他选用的滑动变阻器的阻值至少为Ω。
专题15 电学实验专题训练1．（2022·江苏南通·二模）某小组测量阻值约3kΩ的电阻R，实验室提供了下列器材：A．电压表V（量程3V，内阻约5kΩ）B．电流表A（量程1mA，内阻约60Ω）C．灵敏电流计G（量程0.3mA，内阻约100Ω）D．滑动变阻器R1（阻值0~100Ω，额定电流1A）E．电阻箱R2（阻值0~9999Ω）F．电阻箱R3（阻值0~999.9Ω）G．电源（E=3V，内阻很小）若干H．开关、导线若干（1）采用图甲电路进行测量，电阻箱应选用________________（选填“R2”或“R3”）；（2）请用笔画线代替导线将图甲的实物图连接完整_______；（3）测量数据如下表所示，请在图乙中作出U-I图像_______。
根据图像求出电阻Rx=________kΩ（结果保留两位有效数字）。
（4）另一小组利用上述器材设计了如图丙所示的电路测量R，下列实验操作步骤，正确顺序是________；①读出电流表A和电压表V的读数①减小R3，移动R1滑片，使电流计G示数为0①闭合S1、S2、S3，移动R1滑片，使电流计G示数逐渐减小到0①将R3的阻值调至最大，R2调至某一值，R1滑片调至合适的位置①将R3的阻值调为0，移动R1滑片，使电流计G示数为0（5）根据（4）求出阻值R'，则R'和Rx更接近理论值的是________，理由是________。
2．（2022·全国·模拟预测）碳膜电阻是用专用设备使气态碳氢化合物在高温和真空中分解，分解出的碳均匀沉积在陶瓷圆柱体或陶瓷管的圆周表面上形成一层结晶碳膜，再根据所需的电阻值，改变碳膜厚度和螺旋刻槽螺距，然后装上铜制端帽，焊出引线，表面喷漆封装而成，碳膜电阻属于负温度系数电阻，即温度升高时其阻值减小，某研究性学习小组想精确测量一个碳膜电阻x R的阻值随温度变化的曲线，已知20 ①时该电阻的阻值约为990 Ω，实验室提供如下器材。
A．电流表A（量程0.6 A，内阻约为0.8Ω）B．电压表V（量程3 V，内阻为3kΩ）R（0~10Ω）C．滑动变阻器1D．滑动变阻器2R（0~1000Ω）R=E．定值电阻10ΩR=F．定值电阻0100ΩG．电源E（电动势为6 V，内阻约为1.0Ω）H．导线若干、开关S一个（1）实验中需要先测定该电阻在20 ①时阻值的准确值，要求电表的示数可以从零开始变化且读数要能超过其量程的13，所选的器材中滑动变阻器应选择___________（填器材的符号），请帮该小组同学设计测量20 ①时x R的阻值的实验电路图并画在图甲的方框中（请标注出所选器件的符号）；( )（2）小组同学又找来了一个最大阻值为9999.9Ω的电阻箱和一个量程为50mA±、阻值为1000Ω的毫安表G，设计了如图乙所示的电路来测量温度大于20 ①时xR的阻值，测量时调节电阻箱接入电路的阻值，使毫安表的指针指在表盘中央，记录不同温度下电阻箱接入电路的阻值R'，则与之对应的x R的阻值为___________。
3．（2022·浙江温州·二模）在“测定干电池的电动势和内阻”实验中：（1）甲同学用多用电表“直流电压2.5V挡”直接粗略测量一节干电池的电动势，在测量前应该调节图1中电表上的部件______（填“A”或“B”），测量时多用电表的黑表笔应该接干电池的______（填“正极”或“负极”）。
正确连接后，指针示数如图2所示，读数为______V。
（2）乙同学利用电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻（1Ω）、开关及导线若干来测定两节．．相同干电池的电动势和内电阻；①部分电路连线如图3所示，请在答题纸上完成最合理的实物连接图．．．．．________；①乙同学正确连接后，调节滑动变阻器得到了两组电流表与电压表的示数。
读得两组电压表的示数分别为2.20V、2.36V，电流表的示数其中一组为0.32A，另一组电流表示数如图为______A，由以上数据可求得一节．．干电池的电动势E=______V、内阻r=______Ω。
4．（2021·江西南昌·三模）在测量定值电阻阻值的实验中，提供的实验器材如下：电压表V1（量程3V，内阻r1=3.0kΩ），电压表V2（量程5V，内阻r2=5.0kΩ），滑动变阻器R（额定电流1.5A，最大阻值100Ω），待测定值电阻R x，电源E（电动势6.0V，内阻不计），开关和导线若干。
回答下列问题：（1）将虚线框中的电路原理图补充完整______。
（2）根据下表中的实验数据（U1、U别为电压表V1、V2的示数），在图（a）给出的坐标纸上绘制U2-U1图像______。
（3）由U2-U1图像得到待测定值电阻的阻值R x=______Ω（结果保留三位有效数字）。
（4）完成上述实验后，若要继续采用该实验原理测定另一个定值电阻R y（阻值约为700Ω）的阻值，在不额外增加器材的前提下，要求实验精度尽可能高，请在图（b）的虚线框内画出你改进的电路图______。
5．（2021·天津市滨海新区塘沽第一中学模拟预测）（1）在用“单摆测重力加速度”的实验中：①某同学在实验中测得的小球直径为d，测定了摆线的长度为l，用秒表记录小球完成n次全振动的总时间为t，则当地的重力加速度的表示式为g=____________（用d、l、n、t表示）。
若该同学用游标卡尺测定了小球的直径，如图1所示，则小球直径为__________cm；①为了尽可能减小实验误差，下述操作中可行的是__________。
A．选用不可伸长的细线作为摆线B．当小球通过最高点时开始计时C．让小球尽可能在同一竖直面内摆动D．减小摆球的质量（2）用电流表和电压表测一个电阻值约为25kΩ、额定功率为0. 05W的电阻R x的阻值，备用器材有：A．量程0～100μA，内阻约为500Ω的电流表A1B．量程0～500μA，内阻约为300Ω的电流表A2C．量程0～1V，内阻约为10kΩ的电压表V1D．量程0～15V，内阻约为100kΩ的电压表V2E. 量程0～50V，内阻约为500kΩ的电压表V3F. 直流稳压电源，两端的输出电压为16VG. 滑动变阻器，阻值范围0～500Ω，允许最大电流1AH. 待测电阻R x，开关和导线若干①为了测量准确，电压表应选________，电流表应选________（填写仪器前的序号）；①若测量值为R测，真实值为R真，那么在操作、读数、计算均正确无误的情况下，R测________R真（选填“大于”、“等于”或“小于”）；①在下面方框内画出实验电路图______。
6．（2021·河北衡水中学三模）导体或半导体材料在外力作用下产生机械形变时，其电阻值发生相应变化，这种现象称为应变电阻效应，图甲所示，用来称重的电子吊秤，就是利用了这个应变效应。
电子吊秤实现称重的关键元件是拉力传感器。
其工作原理是①挂钩上挂上重物，传感器中拉力敏感电阻丝在拉力作用下发生微小形变（宏观上可认为形状不变）。
拉力敏感电阻丝的电阻也随着发生变化，再经相应的测量电路把这一电阻变化转换为电信号（电压或电流），从而完成将所称物体重量变换为电信号。
物理小组找到一根拉力敏感电阻丝RL，其阻值随拉力F变化的图像如图乙所示，小组按图丙所示电路制作了一个简易“吊秤"。
电路中电源电动势E=3V，内阻r=1Ω；灵敏毫安表量程为10mA，内阻Rg=50Ω；R1是可变电阻器，A、B两接线柱等高且固定。
现将这根拉力敏感电阻丝套上轻质光滑绝缘环，将其两端接在A、B两接线柱之间固定不动，通过光滑绝缘滑环可将重物吊起，不计敏感电阻丝重力，现完成下列操作步骤①步骤a.滑环下不吊重物时，闭合开关调节可变电阻R1使毫安表指针满偏；步骤b.滑环下吊上已知重力的重物G，测出电阻丝与竖直方向的夹角为θ；步骤c.保持可变电阻R1接入电路电阻不变，读出此时毫安表示数I；步骤d.换用不同已知重力的重物，挂在滑环上记录每一个重力值对应的电流值；步骤e.将电流表刻度盘改装为重力刻度盘。
（1）试写出敏感电阻丝上的拉力F与重物重力G的关系式F=___；（2）设R-F图像斜率为k，试写出电流表示数I与待测重物重力G的表达式I=______（用E、r、R1、R、R0、k、θ表示）；g（3）若R -F 图像中R 0=100Ω，k=0.5Ω/N ，测得60θ︒=，毫安表指针半偏，则待测重物重力G=_____N ；（4）若电源电动势不变，内阻变大，其他条件不变，用这台“简易吊秤”称重前，进行了步骤a 操作，则测量结果____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
7．（2021·浙江温州·三模）小亮同学设计了如图所示的电路来测量某种电阻丝的电阻率。
（1）闭合开关S 1、S 2，调节电阻箱，当电压表读数为2.00V ，电流表示数如图2所示I =___________A ，电阻丝的电阻的测量值为___________Ω（保留三位有效数字），此测量值___________真实值（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
（2）断开S 2，通过改变接线夹接触金属丝的位置来调节接入电路中金属丝的长度，并通过改变电阻箱的阻值，使电流表示数保持不变。
记录接入电路中金属丝的长度L 和对应电阻箱的阻值R ，作出“R -I ”图线，如图3所示。
金属丝的电阻率记为ρ、直径记为d ，图线斜率的绝对值为k ，则电阻率的表达式ρ=___________；（3）小亮同学测出金属丝的直径d =0.35mm ，由此可求得金属丝的电阻率为___________Ω·m （计算结果保留两位有效数字）。
8．（2021·福建漳州·三模）类太阳光的LED （ 发光二极管）光源照明具有稳定节能、绿色环保等优势，近年来广泛应用于人们的日常生活中。
某实验小组要描绘一个标有“4.0 V ， 1.0 W”全光谱系列LED 灯珠正向导电的伏安特性曲线，要求测量数据尽量精确、绘制曲线完整。
选用的器材有① A ．电池组（电动势为6.0 V ，内阻约1Ω）； B ．电流表（量程为0~300 mA ，内阻约5Ω）； C ．电压表（量程为0~3 V ，内阻3 kΩ）；D．滑动变阻器（最大阻值10Ω，额定电流2 A）；E．定值电阻（阻值1 kΩ）F.定值电阻（阻值10kΩ）G.开关一个、导线若干。
（1）实验电路如图甲。
请用笔画线代替导线，补画一条导线连接成完整的电路。
( )（2）定值电阻应选_________（选填“E”或“F”）；（3）实验得到LED灯珠的伏安特性曲线如图乙。
对本实验理解正确的是_______。
（填正确答案标号）A．LED灯珠正向电阻阻值随两端电压的增大而增大B．若滑动变阻器采用限流接法，也能绘制出完整的曲线C．当LED灯珠两端的电压小于3 V时；电流表示数变化不明显，误差大D．当LED灯珠两端的电压为3 V左右时，应多测几组数据，描绘的曲线更精确9．（2021·浙江·模拟预测）（1）某同学用多用电表测量某些电学量。
