学生会骨干培训工作总结范文
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大学生骨干培训总结怎么写8篇篇1一、引言本范文旨在指导如何撰写一篇关于大学生骨干培训总结的报告,内容包括背景、目的、方法和主要成果。
本范文将围绕培训的主要内容展开,强调内容的丰富性、严谨性,同时注重格式的美观性、清晰性和完整性。
二、培训背景与目的随着高等教育的普及和大学生骨干作用的日益凸显,加强大学生骨干培训已成为高校教育的重要任务之一。
本次培训旨在提高大学生骨干的综合素质和领导能力,增强团队协作能力,为未来的学术和职业发展奠定坚实基础。
三、培训内容与方法本次培训为期一周,主要包括以下几个方面:1. 领导力培养:通过讲座、案例分析、团队建设等活动,提高学员的领导力,培养学员的决策能力、沟通能力和组织协调能力。
2. 团队协作能力:通过团队协作项目,培养学员的团队合作意识,提高团队工作效率。
3. 专业知识与技能:针对各领域的核心知识和技能进行培训和指导,提高学员的学术水平。
4. 心态调整与职业规划:引导学员树立正确的价值观和职业观,培养学员的抗压能力和自我管理能力。
培训方法主要包括讲座、案例分析、小组讨论、团队建设、实践操作等。
通过多样化的培训方法,使学员在理论与实践相结合的过程中,全面提高自己的能力。
四、培训成果与收获经过一周的紧张学习,学员们普遍反映收获颇丰,具体表现在以下几个方面:1. 领导力得到明显提高,能够更好地带领团队完成任务。
2. 团队协作能力得到增强,学会了更好地与他人沟通和合作。
3. 学术水平得到提高,对所学专业有了更深入的了解和掌握。
4. 心态更加积极,对未来的发展有了更清晰的规划和目标。
五、详细论述培训内容与实施过程1. 领导力培养:通过专家讲座和案例分析,学员们了解了领导力的内涵和外延,学会了如何制定目标、分配任务、激励团队和提高执行力。
在团队建设活动中,学员们通过角色扮演和模拟决策,提高了自己的领导力和组织协调能力。
2. 团队协作能力:通过小组合作和团队竞赛,学员们学会了如何与他人协作,共同完成任务。
2024年学生会骨干培训工作总结一、培训目标和内容在2024年,我们学生会的骨干培训工作主要围绕以下几个目标展开:1. 提升骨干成员的组织管理能力,使其能够胜任各项工作;2. 增强骨干成员的沟通协调能力,使其能够处理好内外部关系;3. 培养骨干成员的领导才能,为未来的社会实践奠定基础。
为了实现这些目标,我们制定了以下培训内容:1. 学生会组织结构和内部运行机制的介绍,使骨干成员对学生会的运作有更加清晰的认识;2. 组织管理知识和技能的培训,包括项目管理、团队合作、决策分析等方面的内容;3. 沟通协调能力的培养,包括口才训练、冲突管理、谈判技巧等方面的内容;4. 领导力培养,通过案例分析、角色扮演等方式,培养骨干成员的领导才能。
二、培训形式和方法针对不同的培训内容,我们采取了多种形式和方法进行培训:1. 理论学习:通过讲座、研讨会等方式,向骨干成员传授理论知识。
2. 案例分析:通过学习和分析实际案例,培养骨干成员的解决问题和决策能力。
3. 团队合作:通过小组讨论、团队游戏等活动,培养骨干成员的团队合作和协调能力。
4. 角色扮演:通过模拟学生会实际工作场景,让骨干成员扮演不同角色,锻炼其领导才能和应变能力。
三、培训效果评估为了评估培训效果,我们采取了以下几种方式:1. 培训前调研:在培训开始前,进行问卷调查,了解骨干成员的培训需求和期望。
2. 培训中反馈:在培训过程中,定期进行反馈收集,听取骨干成员对培训内容和方式的意见和建议。
3. 培训后评估:培训结束后,进行培训效果评估,包括知识掌握、技能应用、综合素质等方面的评估。
四、培训总结和反思2024年的学生会骨干培训工作取得了一定的成效:1. 骨干成员的组织管理能力得到了提升,能够更加有效地组织和管理各项工作;2. 骨干成员的沟通协调能力得到了增强,能够更好地处理内外部关系,并解决冲突;3. 骨干成员的领导才能得到了培养,能够在实际工作中担当重要角色。
学生骨干培训心得参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生会干部培训总结范文总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的学生会干部培训总结范文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生会干部培训总结范文1为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院召开了干部培训大会,其中有梁春生老师主讲的学生干部工作方法谈专题、刘帆影主讲的行政礼仪;学生处梁国强老师主持的话题讨论(小组辩论);以及小组主题活动“送”和由余广老师主持的团队协作户外拓展活动的培训。
从学生干部工作专题的讲说中,我深刻的体会到学院的学生干部队伍是由学生中的先进分子组成的,他们在学生群体组织中作为学生自我教育与管理的主体,担任组织、领导工作,承担一定的职责,并履行一定的义务;对于学生的教育与管理工作,发挥着重要作用。
然而,进行领导活动,完成领导任务,必须通过一定的工作方法方能得以实现,因为只有采取良好的工作方法,才能提高工作效率,收到事半功倍的效果。
刘帆影老师讲了社交礼仪,包括仪表礼仪和形体礼仪两方面,服饰礼仪中刘帆影老师给在座的女生和男生分别提出了建议和指导。
形体礼仪主要从坐、立、行三方面讲,并对现场进行了实训培训,把礼仪的理论知识运用到实践中真正的指导学生的仪表言行,参与实训的学生认真学习,生动地展现了“坐如钟,站如松,行如风”的风范。
现场气氛异常热烈,师生互动十分良好。
通过此次“行政礼仪”的讲座,使我院学生干部扩充了礼仪知识,更是对提高自身素质和工作能力有益的帮助。
最后刘帆影老师强调学生干部不仅仅是代表自身,更是学院及各系的代表,所以应担起应有的责任和使命。
通过礼仪讲座的学习,我们应不断提升自我的礼仪修养和责任感,真正地去实践礼仪这快乐实用的交往法则。
话题讨论,我们干部培训第五组的辩论题目是“品德比能力更重要”,在与其它组辩论前一晚,我们组对此话题展开了激烈的试演,团队的气氛很浓厚,对第二天的辩论赛很有信心,在话题讨论赛中,我们组对于对方的强力追击的攻势视而不惧,由于组员们的努力,最终小胜对方。
一、前言随着我国教育事业的发展,学生会作为学生自我管理、自我服务、自我教育的重要组织,在校园文化建设和学生综合素质提升中发挥着重要作用。
为了提高学生会骨干的综合素质和能力,我校学生会开展了为期一个月的骨干培养活动。
现将本次骨干培养活动总结如下:二、活动背景为了加强学生会组织建设,提升学生会骨干的综合素质,我校学生会于20XX年X月开展了骨干培养活动。
本次活动旨在通过培训、实践、交流等方式,提高学生会骨干的政治觉悟、组织协调能力、团队协作能力和创新能力。
三、活动内容1. 政治理论培训:邀请校领导为学生会骨干进行政治理论讲座,提高骨干的政治觉悟和思想认识。
2. 组织协调能力培训:邀请专业讲师对学生会骨干进行组织协调能力培训,使骨干掌握会议组织、活动策划、团队管理等技能。
3. 团队协作能力培训:通过团队拓展训练,培养学生会骨干的团队协作精神,提高团队凝聚力。
4. 创新能力培训:邀请优秀学生代表分享创新经验,激发学生会骨干的创新意识。
5. 实践环节:组织学生会骨干参与校园文化活动策划、执行和总结,提高骨干的实际操作能力。
四、活动成果1. 提高政治觉悟:通过政治理论培训,学生会骨干的政治觉悟和思想认识得到了明显提高。
2. 增强组织协调能力:通过培训和实践,学生会骨干的组织协调能力得到了显著提升。
3. 培养团队协作精神:团队拓展训练使学生会骨干的团队协作精神得到加强,团队凝聚力显著提高。
4. 激发创新意识:通过创新能力培训,学生会骨干的创新意识得到激发,为校园文化建设注入新活力。
5. 提升实际操作能力:参与校园文化活动策划、执行和总结,使学生会骨干的实际操作能力得到锻炼。
五、总结与展望本次学生会骨干培养活动取得了圆满成功,为学生会的发展注入了新的活力。
在今后的工作中,我们将继续加强学生会骨干的培养,不断提高骨干的综合素质,为学生会的持续发展奠定坚实基础。
展望未来,我们将继续关注学生会骨干的培养,从以下几个方面入手:1. 深化政治理论学习,提高骨干的政治觉悟。
2024年学生会骨干培训工作总结在2024年,我校学生会骨干培训工作重点围绕以下几个方面展开:1. 培养学生干部的领导能力:通过培训,让学生干部学习并掌握领导团队、组织活动、沟通协调、问题解决等方面的能力。
我们组织了一系列的课程和活动,如领导力训练营、沟通技巧训练、团队建设等,帮助学生干部提升自己的领导力。
2. 提高学生干部的组织能力:组织能力是学生干部必备的技能之一。
我们在培训中注重学生干部的组织能力培养,组织了一些案例分析、项目管理等课程,帮助学生干部学习如何有效组织和管理各类活动和任务。
3. 培养学生干部的沟通能力:沟通能力是学生干部必不可少的能力之一。
我们组织了一系列的沟通技巧训练,如演讲比赛、辩论赛等,帮助学生干部提升自己的沟通能力,使他们能够更好地与同学、老师和社会各界进行有效的沟通。
4. 增强学生干部的问题解决能力:学生干部在工作中常常会遇到各种问题和困难,培养他们解决问题的能力非常重要。
我们组织了一些案例分析和讨论,引导学生干部学习如何分析和解决问题,培养他们的问题解决能力。
通过以上培训工作,学生会骨干在2024年的工作中取得了显著的成绩。
学生会骨干们在组织各类活动时展现出了较强的领导才能和组织能力,他们能够高效地策划和执行活动,使得活动取得了良好的效果和反响。
同时,学生干部们的沟通能力和问题解决能力也得到了提高,他们能够与同学和相关方面进行积极有效的沟通,并能够迅速解决工作中遇到的问题。
总而言之,2024年学生会骨干培训工作在提升学生干部的领导能力、组织能力、沟通能力和问题解决能力方面取得了积极的成果,为学生会骨干的工作发展奠定了坚实的基础。
同时,我们也清楚培训工作还有进一步的提升空间,我们将继续不断完善培训体系,为学生干部的全面发展提供更好的支持。
学生会骨干培训工作总结
在过去的一段时间里,学生会骨干培训工作已经展开并取得了一定的成果。
通
过培训,我们的学生会骨干成员们不仅提升了自身的能力,也为学生会的发展注入了新的活力。
在这篇文章中,我将对这段时间的培训工作进行总结,并展望未来的发展方向。
首先,我们的培训工作主要包括了领导力培训、沟通技巧培训、团队合作培训
等内容。
通过这些培训,学生会骨干成员们对自己的角色和责任有了更清晰的认识,同时也学会了如何与他人有效地沟通和合作。
这些培训不仅提升了个人的能力,也为学生会的工作提供了更好的保障。
其次,培训工作也促进了学生会骨干成员之间的交流和合作。
在培训过程中,
大家有机会分享自己的经验和见解,也学会了如何在团队中发挥自己的优势。
这种交流和合作不仅增强了团队的凝聚力,也为未来的工作打下了良好的基础。
然而,培训工作也存在一些不足之处。
比如,培训内容的深度和广度有待进一
步提升,培训形式和方法也需要不断创新和改进。
在未来的工作中,我们将继续加强培训工作,不断提升学生会骨干成员的能力和水平,为学生会的发展注入更多的活力和动力。
总的来说,学生会骨干培训工作虽然取得了一定的成果,但仍有很大的发展空间。
我们将继续努力,不断提升培训工作的质量和效果,为学生会的发展贡献自己的力量。
相信在全体成员的共同努力下,学生会一定会迎来更加美好的明天。
学生会干部培训总结学生会干部培训总结精选3篇(一)学生会干部培训总结时间:XX年XX月XX日地点:XX学校一、培训目的:本次学生会干部培训的目的是为了提高学生会干部的综合能力,提升其领导力和团队合作能力,使其能够更好地履行职责,为校园生活和同学们的福利做出更大的贡献。
二、培训内容:1. 领导力培训:通过专家讲座和案例分析等方式,让学生会干部了解领导力的重要性,学习如何成为一个有效的领导者,如何激发团队成员的潜力,如何有效地组织和管理工作等。
2. 沟通与协调能力培训:通过角色扮演、小组讨论等方式,让学生会干部学习有效的沟通技巧,培养协商和解决问题的能力,以提高团队的协作效率。
3. 组织与策划能力培训:通过实践活动和团队合作项目,让学生会干部学习如何制定有效的工作计划和策略,如何组织和实施各项活动,如何处理突发事件等。
4. 管理与运营能力培训:通过案例分析和实践操作等方式,让学生会干部了解组织管理的基本原理和方法,学习如何合理分配资源,掌握财务管理和活动运营的技巧,提高学生会的效能和影响力。
三、培训效果:经过培训,学生会干部们表现出了明显的进步和提高。
他们对领导力、沟通与协调能力、组织与策划能力、管理与运营能力等方面的知识和技能有了更深入的理解和掌握,能够更好地应对各种情况和挑战。
此外,学生会干部们通过团队合作和互助学习的方式,增进了彼此之间的了解和信任,建立了良好的合作关系,为日后的工作打下了坚实的基础。
四、改进建议:1. 继续加强实践操作:通过更多的实际操作和模拟演练,让学生会干部们更好地掌握和运用所学知识和技能。
2. 加强与其他学校的交流合作:通过与其他学校学生会干部的交流和合作,学生会干部们能够互相借鉴和学习,拓宽思路,提高工作水平。
3. 定期培训和评估:建议定期组织学生会干部培训和能力评估活动,持续提升学生会干部的能力水平,推动学生会工作的持续发展。
五、总结:通过本次学生会干部培训,学生会干部们在领导力、沟通与协调能力、组织与策划能力、管理与运营能力等方面得到了较大的提升,为更好地履行职责和服务同学们打下了坚实的基础。
学生会骨干培训工作总结在过去的一段时间里,我们学生会进行了一系列骨干培训工作,旨在提升学生会成员的综合素质和能力。
经过一系列的培训和学习,我们取得了一些成果,同时也遇到了一些挑战。
在此,我将对我们学生会骨干培训工作进行总结,希望能够为今后的工作提供一些借鉴和参考。
首先,我们的培训内容主要包括领导力培养、团队合作、沟通技巧、组织策划等方面。
通过专业的讲师授课和实践操作,学生会成员的综合素质得到了提升,各项能力也得到了锻炼和提高。
在领导力培养方面,我们学会了如何有效地领导团队,如何制定明确的目标和计划,如何激发团队成员的积极性和创造力。
在团队合作方面,我们学会了如何协调团队成员的关系,如何分工合作,如何有效地解决团队内部的矛盾和冲突。
在沟通技巧方面,我们学会了如何有效地表达自己的观点,如何倾听他人的意见,如何在团队中进行有效的沟通和协调。
在组织策划方面,我们学会了如何制定有效的活动方案,如何筹备和组织各类活动,如何有效地宣传和推广活动。
其次,我们在培训中也遇到了一些挑战。
比如,一些学生会成员在培训过程中缺乏主动性和积极性,导致培训效果不佳;一些学生会成员在团队合作中存在个人主义和自私自利的现象,导致团队的凝聚力和战斗力不足;一些学生会成员在沟通中存在表达能力不足和倾听能力不强的问题,导致团队内部的沟通和协调不畅;一些学生会成员在组织策划中存在计划不周和执行不力的问题,导致活动的效果不佳。
最后,我们要总结经验,吸取教训,不断完善学生会骨干培训工作。
首先,我们要激发学生会成员的积极性和主动性,提高他们的责任感和使命感。
其次,我们要加强团队建设,培养学生会成员的团队意识和集体荣誉感,增强团队的凝聚力和战斗力。
再次,我们要加强沟通和协调,提高学生会成员的表达能力和倾听能力,促进团队内部的沟通和协作。
最后,我们要加强组织策划,提高学生会成员的计划能力和执行能力,确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
总之,学生会骨干培训工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们的不断努力和探索。
学生会骨干培训工作总结范文学生会骨干培训工作总结经过一段时间的学生会骨干培训工作,我对此次培训工作进行了总结和反思,认为在保证培训质量的基础上,还需加强一些方面的改进。
首先,本次培训工作在组织上能够做得比较好。
在开始之前,我们制定了详细的培训计划,并提前通知了相关骨干成员,使得大家能够提前做好准备。
在培训过程中,我们组织了多种多样的培训活动,包括讲座、小组讨论、角色扮演等,这种多元化的培训方式使得学生能够更好地理解和掌握相关知识和技能。
其次,在培训内容上,我们注重了理论与实践相结合。
我们不仅仅是进行了理论知识的讲解,更是组织了一系列的实践活动,让学生能够将所学的知识应用到实际的工作中去。
比如,我们组织了一次学生会活动的策划和实施活动,在活动中,学生们能够将所学的策划理论与实际操作相结合,锻炼自己的实际能力。
但是,我们也存在一些不足之处。
首先,培训时间过短。
由于各种原因,本次培训的时间比较紧张,无法给学生充分的学习时间。
其次,培训内容不够深入。
由于时间的限制,我们只能匆匆地带过一些重要的内容,没有深入探讨和研究。
最后,培训评估不够完善。
在培训结束后,我们没有进行有效的评估和反馈,无法了解学生们对培训内容和方式的反馈和建议。
针对以上问题,我认为我们应该在以后的学生会骨干培训工作中,加以改进。
首先,我们应该提前安排好培训时间,保证学生有足够的时间来学习和实践。
其次,我们应该加强培训内容的选择和深入研究,确保学生能够全面地了解相关知识和技能。
最后,我们应该建立完善的培训评估和反馈机制,以便及时了解学生的需求和意见,并进行相应的调整和改进。
总的来说,本次学生会骨干培训工作还是取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
我们应该在今后的工作中加以改进,不断提高培训质量和效果,为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。
学生会骨干培训工作总结范文学生会骨干培训工作总结范文1 为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在校领导的关心和指导下,校团委、学工处召开了一系列的干部培训大会,我护理系系组织了庞大的队伍开展了这次培训,作为其中之一的我们深感受益匪浅。
通过培训,我们深刻认识到在人才竞争激烈的当今时代,许多招聘单位都特别青睐学生干部。
而怎样的学生干部才是合格呢首先,在素质方面,这也是学生工作的关键,通过培训后,我觉得我们要具备一定的素质。
第一,政治素质。
学生会的干部应该比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必须坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。
这是我们经常讲的“德”。
学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。
第二,精神素质。
人总是要有一定精神的,学生干部更应该具备一定精神,包括奉献精神,创新精神等。
学生干部所做的工作都是服务性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。
此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应新形势的需要的。
第三,智能素质。
要成为一名有威信的学生会干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。
因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识。
第四,心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。
也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。
这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。
此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。
其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。
因此,学生干部必须具备以下几点:一,组织能力。
学生会干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。
这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。
二,表达能力。
作为学生会干部,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。
三,收集处理信息的能力。
作为学生会干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。
通过收集信息、分析信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。
因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。
另外学生会干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生会工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。
在学生会干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。
如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题,要想处理好工作和学习的关系必须做好以下几点:一,统筹兼顾。
做好学生会干部既要搞好学习,又要搞好许多工作,因此,时间是极紧张的。
在这种情况下,就得学生统筹兼顾,巧妙安排,在制定计划,安排活动前就应该有一个全盘的计划,使自己有较大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候认真刻苦的学习。
二,提高效率,效率高的人,时间安排的余地就越大。
因此。
一个学生会干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。
珍惜时间。
学生会干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能参加学生会干部会议。
总之,担任学生干部工作,你的学习时间就会少。
因此,你要稳住。
静得下,做到既不浪费好时间,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习。
一、扎实的专业知识。
丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。
也是保证工作激情的基础所在。
当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。
学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。
学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。
这种行为是不负责任的。
所以能否把学习和工作妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、树立为学生服务的意识。
服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。
学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。
但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。
你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?三、要具有良好的个人品德。
这主要是要有博大的胸怀总之,作为一名学生会的干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。
但学生干部也是光荣的,因为,我们身肩着更多的责任,选择作为一名学生会的干部我无怨。
学生会骨干培训工作总结范文2 20xx年8月29、30日,院领导开展了两天的学生会干部培训。
在这两天的干部培训当中,我有一种耳目一新的感觉。
这种感觉并不是与以往的培训或长期的工作状态能相比的。
可能是这两天的培训方式不同,在活动交流的同时也学到了不少,让我懂得作为学生干部需要有很强的组织能力和协调能力,让我懂得思考与实践相结合。
第一天的早上是报告会,是xx副书记主讲。
他幽默的谈吐和真实的经历让我们听得津津有味。
学生干部就需要大胆和主动。
机会总是自己创造的。
再者,团学干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。
所以,学生干部应该协调好工作学习之间的关系,充分利用时间,确实提高效率。
同时,也让我更明白了,学生干部应该做什么事不应该做什么。
学生会是一个在学生群体中表现突出并为学院、同学们服务的组织。
身为这个组织的一员,首先要有一种为别人服务的意识,在同学中要做到带头作用,为学院、为同学作贡献。
下午是各系学生干部的交流会,是由社联外联部部长主持这次交流会,她是以游戏的形式让我们一起交流,互相了解。
她大胆的作风和机智的头脑是我学习的榜样。
在游戏中,我也被抽上去了,大学第一次在这么多人面前讲话,不怕,但还是担心自己说得不好。
但总得来说,这次交流挺成功的,换一种交流方式也很好。
是的,学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力。
在开展活动时,不只是自己做,更要调动更多的同学的积极性。
对活动的选择,计划地制定,活动的落实,活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事件的能力,处事应变能力。
然而,让我最觉悟的是,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。
只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。
作为学生干部我们要具备较强的社交素质,洞察别人的心灵能力,捉住别人的兴趣热爱点,学会去洞察别人的优点,学会去赞美他人。
第二天早上是游园活动,看似很幼稚,我们却很开心地去参加,很快就打成了一遍,一直喊着:“友谊第一,比赛第二”。
不由中,让我们感到了一丝丝的温暖。
这大概最重要的一条就是要有团队精神和协作意识了。
这是从古至今都流传的美德。
团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍。
在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服。
工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。
第二天下午又是各系学生干部交流会——如何在磨炼中成长。
跟昨天的形式差不多,但我们却有着不同的心态。
从昨天的陌生到今天的熟悉,我们对彼此有了进一步的了解,从而不受拘束地聊了起来,最后分为三个组,一起对歌结束了今天的交流会。
今天使我更明白为什么自己要去当学生干部,为我在以后的工作中指明了一条道路。
学生会骨干培训工作总结范文3 为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,召开了干部培训大会,作为其中之一的我深感受益匪浅。
当今的校园中,学生干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。
我们认为在新形势下,学生干部应该具备以下的素质:一、扎实的专业知识。
丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。
也是保证工作激情的基础所在。
当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。
学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。
学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。
这种行为是不负责任的。
所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、树立为学生服务的意识。
服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。
学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。
但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。
你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?当然,我们更应该培养学生干部收集处理信息的能力,作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时做到信息的上传下达。
通过收集信息,分析信息,从中发现问题,并尽快解决。
因此,学生干部应与普通学生建立良好的沟通关系,深入同学当中,广泛听取同学意见。
可以收取同学的建议、意见表的形式了解他们的心声。
三、要具有良好的个人品德。
这主要是要有博大的胸怀。
身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。
学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。
同时,也要注意学校学风的建设,学生干部归根到底还是一名学生,应以学业为重。
在学生干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。