安徽2015届高考语文二轮复习之专项对点训练27Word版含答案]
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2015年高考安徽省卷语文试卷(word版有答案,解析)一、单选题(共4小题)1.下列词语中划横线的字,所有读音都不相同的一组是()A.棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B.侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C.塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D.延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫得奇,围绕这一名字的由来,人们展开了激烈的争论。
卷入这场争论的,有名扬四海的文人墨客,也有戎马倥偬的赳赳武夫,还有名不见经传的山野村人。
无论结果如何,不容置喙的是,石钟山因此更加有名了。
A.叹为观止B.戎马倥偬C.名不见经传D.不容置喙3.下列句子中,没有语病的一项是()A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。
C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。
⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单,写起来省事。
A.②①④⑥⑤③B.②①⑤③④⑥C.④⑥②①③⑤D.④⑥③⑤②①5.下列各句中加下划线的成语使用正确的一项是()A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。
金榜教育·2015届安徽省示范高中高三第二次联考语文参考答案安徽高考试题1127 1935金榜教育·2015届安徽省示范高中高三第二次联考语文参考答案1 A(B“如果将其剔除,新世纪的文学生态将会更加纯洁”错;C“世俗文学就是低俗文学”错;D“世俗文学与集中体现文学核心价值观的文学精品格格不入”错。
)2 B(A“世俗文学”并不是本文的论题;C“在低俗文学中构建经得起现实和历史考验的文学精品”与原文表述不符;D第五段并不是总结全文的,与第三、四段是并列的。
)3 B(“因而”的前后不存在因果关系。
)4 B(识:记)5 C(以:介词,用。
A而:①连词,表转折;②连词,表递进。
B于:①介词,对于;②介词,被。
D之:①助词,用在主谓之间取消句子独立性;②助词,宾语前置的标志。
)6 C(“治乱贤奸的事迹隐晦不明”只是担心明史的一种可能,而不是现实,更不是对所有官史的判断。
)7(1)依据时代来考证那个人的事迹,核实那个人的言语,并且平心静气地考察这些事迹与言语,那么这个人的一生就可以知道十之八九了。
(6分)(2)你如果不能做好这件事,那么以后就替我再选择贤能的人,把这件事托付给他。
(4分)8高举酒杯,借问嫦娥:白发披头,青春背我,奈何!通过描写自己的行和言,表达了因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,更表达了怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦。
(4分)9运用了想象、象征(或托物言志)手法。
(1分)幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光更多;(1分)形象、委婉地表达了要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念。
(2分)10甲:①天朗气清②惠风和畅③仰观宇宙之大④俯察品类之盛⑤所以游目骋怀⑥足以极视听之娱乙:(1)思而不学则殆(2)善假于物也(3)宁溘死以流亡兮(4)青冥浩荡不见底(5)唯见江心秋月白(6)居庙堂之高则忧其民11①待人冷淡;②居高临下;③闪烁其词;④热衷享乐;⑤厚颜无耻;⑥拼命鼓噪。
一、辨析病句[ 题组一语序不妥]1.以下各句中,没有语病的一项为哪一项()A.近来浙江温州接连出现的因公司资本链断裂而“跑路”的老板,不单给温州公司家的集体形象“抹了黑”,还欠下一笔还不了的金钱债务。
B.杨幂这个名字对中年人可能是陌生的,但是青年人倒是熟习的。
C.托尔斯泰的记忆力和察看力是十分惊人的,他能快速捕获形象并长远地储藏在脑筋中,创作需要时,一“呼”即出。
D.英式早饭在世界上颇负盛名,它已经超脱了“早饭”的原意,而是在更广的层面上代表了英国独到生活方式的一部分,其美味吸引了八方来客前来品味。
分析: A项,可改为“ 不单欠下一笔还不了的金钱债务,还给温州公司家的集体形象‘ 抹了黑’”;B 项,应改为“中年人对杨幂这个名字可能是陌生的” ;C项,前半句的“ 记忆力” 和“ 观察力”地点对换,与后半句的“ 捕获形象” 和“ 长远地储藏” 相对应。
答案: D2.以下各句中,没有语病的一句是()A.夏令营活动关于学生们增强身心健康、宽阔视线、提升学习兴趣、锻炼坚毅意志、培育团队精神拥有重要的帮助作用。
B.上海音乐厅精心打造的“五一”晚会奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。
C.打着“民主”的旗帜搞“台独”的分裂活动是对包含台湾同胞在内的全体中国人民的严重寻衅,也将对亚太地域以致台湾地域的和安稳固组成严重威迫。
D.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不单决定着世界的将来,并且决定着未来自己的中心竞争力与综合发展远景。
分析: B 项,语序不妥,“ 俨然是” 是“ 奉献” 的状语,应移至“ 奉献” 以前;C项,递进关系语序不妥,应为“ 台湾地域以致亚太地域” ;D项,语序不妥,应先“ 决定着将来自己的中心竞争力与综合发展远景” ,再“ 决定着世界的将来” 。
答案: A[ 题组二搭配不妥]3.以下各句中,没有语病的一句是()A.面对全世界性的金融危机,我国的经济在第三季度还可以够保持连续稳步增加,表示我国应付经济危机的调控举措和抗危机的能力不停提升。
语文班级:__________________姓名:__________________ 专题一语言文字运用(一)扩展语句压缩语段1.(2014·辽宁卷)概括下面语段的主要信息,不超过45字(含标点符号)。
长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。
为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。
整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。
长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。
_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________解析:材料是一则新闻,因此抓导语是关键,这则材料中的导语是“长江三号丙改二型火箭……发射任务”。
为确保压缩后的语段信息涵盖全面,在不超规定字数的前提下,可以在导语之后的文字中抽取部分关键信息。
答案:(示例)长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。
(40字)2.(2014·重庆卷)阅读下面材料,按要求答题。
雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。
出现雾时,空气中相对湿度大于95%,含水量一般为0.1~1克/立方米,形成人们的视觉障碍,一般情况下,水平能见距离低于1千米,而轻雾能见距离在1千米到10千米之间,给人朦胧飘渺的感觉。
霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成,它们形成悬浮体弥漫于空中。
出现霾时,虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象,但大气混浊,空气相对湿度小于80%, 水平能见距离明显缩短,一般在10千米以下,给人不甚透明的感觉。
[题组一炼字]1. (2012 年高考四川卷)阅读下边这首诗,而后回答下列问题。
【注】子规(元 )曹伯启蜀魄曾为古帝王,千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。
催归催得谁回去,惟有东郊农事忙。
【注】子规:即杜鹃,别名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所化。
(1)本诗第二联中的“空”字极富神韵。
请联合诗句简要赏析。
答: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析:此题考察鉴赏诗歌语言的能力。
“ 空” 在学过的很多古诗中出现过,学生其实不陌生。
只要抓住意象“ 贪夫” 的心理和感情,联合思归的主题,就能推出答案。
能够从词语“ 空”自己的意义、词性、描绘对象、感情或主题上的作用等几个角度下手。
答案:“空”字既传神地描述出贪夫倦听却不得不听的矛盾之态,又形象地表达出了贪夫白费无奈、难以排解的难过之情。
(2)本诗主要表达了如何的感情?请任选能表现这类感情的两个意象简要剖析。
答: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析:此题考察考生对诗歌意象的掌握、诗歌内容的理解能力。
1、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。
B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。
C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。
D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。
2、下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)A.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。
B.在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
C.某些管理机构缺乏“大数据思维”,以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。
D.现代舞剧《十面埋伏》,以其色彩浓重的舞台背景,风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体,一举征服了现场观众。
3、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A.缜(shân)密感喟(kuì)紫蔷薇(wēi)暗香盈(yínɡ)袖B.镶(xiānɡ)嵌驰骋(chěnɡ)栀(zhī)子花逸兴遄(chuán)飞C.热忱(chãn)别(biã)扭康乃馨(xīn)积微成著(zhù)D.菜肴(yáo)酣(hān)畅蒲(pú)公英春风拂(fï)面4、下列句子中,没有语病的一项是A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。
C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
2015年高考语文安徽卷一、阅读下面的文字,完成1-3题。
有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”。
这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。
要知道,“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一,也是古代中国政治世界的一大特色,即使是古代中国的皇帝,不仅知道“王霸道杂之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,绝不只用一种武器。
因此,回顾中国文化传统时,仅仅关注儒家的思想和经典,恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家,也包含了相当复杂的内容,有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子,有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说,在中国古代,关注政治统治秩序和社会伦理的儒家,关注超越世界和精神救赎的佛教,关注生命永恒和幸福健康的道教,分别承担着传统中国的不同责任,共同构成中国复数的文化。
其次,中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作,它是否可以包括得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典,他们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程,这在学术史上叫“经典化”。
没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的,只是因为它写的好,被引用符号,被人觉着充满真理,又被反复解释,有的还被“钦定”为必读书,于是,就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
因此,如今我们重新阅读经典,又需要把它放回产生它的时代里面,重新去理解,经典的价值和意义,也是层层积累的,对那些经典里传达的思想,原则甚至知识,未必需要“亦步亦趋”“照办不走样”,倒是要审时度势“活学活用”,要进行“创造性的转化”。
阅读经典可以使人们了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”,但古代经典并不是不可以逆转的圣经,毕竟历史已经翻过了几千年,因此,对于古代经典,既不必因为它承负着传统而视其为累赘包袱,也不必因为他象征着传统而视其为金科玉律。
2015年安徽高考语文试题参考答案1. C2. B3. C4. D5. C6. B7.(1)他出京管理西安咸宁,曾对神灵发誓,不因贪占一钱而使自己受到污染。
(2)大家酒都喝多了面红耳赤,纷纷辩论责难,各自负气而不肯服输。
(3)我担心这三种蛀虫成为子孙后代的忧患,所以我不敢这样做啊。
8.孤月当楼图;寒江夜涌图;金波荡漾图;月光照席图;空山月照图;月明星稀图9. 诗人由实及虚,虚实结合,由眼前的月亮想像到千里之外的家乡和亲人,联想到与他们远隔万里共沐月光。
想到遥远的家乡的松树当茂,桂花正香,在这明净的夜晚,唯愿同远隔万里天涯的亲人们共同沐浴着这美好的月光之中。
这是诗人的美好的愿望和真情的祝愿,也是自己长期滞留异乡,久久难归的无可奈何的告慰,表现了诗人孤独凄苦的羁旅愁思和对家乡亲人的深切思念。
10.略11.(1)觉得达子看她笑话而恼怒抵触(2)心里感激达子又怕达子笑话她小气(3)心里感到热乎乎的,完全接受达子。
12.(1)达子是一个头脑灵活,具有一定商业头脑的农村小伙;(2)达子是一个不安于贫穷的现实,寻求改变,敢为人先的农村小伙;(3)达子是一个执著追求爱情并为之默默全心付出的农村小伙。
13.(1)达子主动提出帮助小格耕地,小格心里感激,所以“心里一热”。
小格是一个有强烈自尊心的农村姑娘,她不愿意依靠别人,所以拒绝了达子的帮助。
(2)运用比喻和拟人,将达子帮助耕耙过的地比作整理过的头发,并将达子因一夜劳作后的蓬乱头发与整理过的土地进行对比,朴实生动地写出了达子对小格的真诚的深深的爱慕之情和无私的付出,也表现了小格对达子帮助自己的感动,她已经开始对达子有了好感。
14.(1)通过宁静自然的农村环境描写,意蕴深远,烘托出达子和小格两人之间爱情的纯洁无私美好;(2)通过对小格的心理描写,表明小格已经不再抵触达子,他对达子的已经由好感而转变成爱意了。
(3) 与前文达子提出让小格编蓑衣卖的情节呼应,使小说情节结构紧凑自然,浑然天成。
[ 题组一多音字]1. (2014 年江西八校联考)以下词语中加点的字,每对的读音完整同样的一组是()A.落笔/潦倒倒胃口 /倒运运....盘剥 /瘦削不堪濮上之音 /盛极一时....B.刹那 /古庙冲锋枪 /冲击波....负担 /果实累累强弩之末 /强者所难....C.佣工 /佣金干细胞 /干休所....攒射 /万头攒动解甲归田 /解囊互助....D.殷勤/殷切迫击炮 /急迫性....绰约 /绰绰有余擢发难数 /数典忘祖....分析: A.lu ò,dǎo,xuē,mǐ;B.ch à,chōnɡ,l éi,qi ánɡ/qi ǎnɡ; C.yōnɡ/y ònɡ,ɡàn ,cuán, ji ;ěD.yīn,pǎ i/p,òchu ò, sh ǔ。
答案: A2. (2014 年江苏宝应县检测)以下各组加点字,每对读音都不同样的一项为哪一项()A .抢球/呼天抢地差额/错落不齐塞子/闭目塞听......B.参谒 /斗转参横魁首/翘足引领....C.贝壳 /瞒天过海饮马/饮水思源....D.复辟 /开天辟地负担/硕果累累....哄传/一哄而散..笼盖/拉拢人心..结实/张灯结彩..分析: A 项, qi ǎnɡ/qi ānɡ,chā/c ēn,sāi/s;èB 项, cān/sh ēn,qi áo,hōnɡ/h ònɡ;C 项, ké/qi ào,yì n/y,ǐn lǒnɡ; D 项, bì/p ì, l éi, ji ē /ji。
é答案: A[ 题组二形声字]3.以下词语中加点字的读音,全都不同样的一组是()A.船舷夸耀眩晕泫然流涕意在言外.....B.手绢捐赠秀丽涓涓细流狷介之士.....C.畸形绚丽曲折不偏不倚掎角之势.....D.船楫辑录作揖缉个人员修葺一新.....分析:此题重视考察拥有同样声旁的形声字的读音。
安徽示范高中2015届高三第二次联考试题及答案语文试题及答案(解析版)人教版高三总复习安徽省示范高中2015届高三第二次联考试题语文试题(解析版)【试卷综析】全卷知识覆盖面合理,难度适中,与2014年安徽高考难度基本相当。
试卷注重从语文能力、思维品质和学习潜能等方面对学生进行考查,有较好的区分度、信度和可靠的效度,基本上达到了检验复习效果之目的。
试题的取材,命题者很注意联系鲜活的社会现实。
材料中涉及到了民众关心的“富碳农业”,现代社会人们较普遍的生活态度等问题,涉及到前一阶段社会关注的“千万别报体”等话题。
同时还沿袭了安徽省高考试卷取材上富有地域文化的特点,试题的取材也有着浓郁的乡土气息。
文言文阅读材料选择的是清代李鸿章的信等。
作文题关注“吕军海老人的鞠躬”,既关注时下热点,又引发学生对现实生活的思考。
总之,这是一份不错的检测卷。
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题(第1卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
【题文】第Ⅰ卷(阅读题共66分)【题文】一、(9分)【题文】M0阅读下面文字,完成1~3题。
[题组一同音字]
1.(2014年烟台市练习)下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.精粹颓圮满负荷明查暗访
B.观摩娟秀福利院卧薪尝胆
C.刻画旋涡绊脚石乐不可知
D.央浼气概名信片唇枪舌剑
解析:本题重点考查了同音字字形的辨识能力。
A项“查”应为“察”;C项“知”应为“支”;D项“名”应为“明”。
答案:B
2.(2014年济南一模)下列词语中,没有错别字的一组是()
A.洽谈发详地匪夷所思风声鹤唳,草木皆兵
B.笼络水蒸气豆蔻年华城门失火,殃及池鱼
C.沉湎唱双簧一踏糊涂百尺竿头,更进一步
D.努嘴高品味繁文缛节机不可失,时不再来
解析:本题重点考查了同音字字形的辨识能力。
A项“详”为“祥”;C项“踏”为“塌”;D项,“味”为“位”。
答案:B
[题组二形近字]
3.(2014年莱州一中质量检测)下列词语中,没有错别字的一组是()
A.弩钝凋敝流线型矫枉过正
B.震撼博弈辩证法开源节流
C.痉挛蜂拥临界点爆戾恣睢
D.伶俐凑合浏岚器和颜悦色
解析:本题重点考查了形似字字形的辨识能力。
A.弩—驽;C.爆—暴;D.岚—览。
答案:B
4.(2014年济宁市一模)下列词语中,没有错别字的一组是()
A.贸然缘分核威慑走漏风声
B.拮据搏弈忘年交甘拜下风
C.烦琐编纂黄粱梦绿草如荫
D.通碟伏法一柱香出其不意
解析:本题重点考查了形似字字形的辨识能力。
B项“搏”应为“博”;C项“荫”应为“茵”;D项“碟”应为“牒”,“柱”应为“炷”。
答案:A
字形题的题干要求一般是选出“没有错别字的一组”。
字形题命题陷阱主要在同音字、形似(近)字和义近字上。
做题除要使用几种常见的辨析方法外,还要注意把排除法与认定法结合使用,并辅以逻辑推断。