初三下册语文第六单元作文：岁月如歌—我的初中生活_单元作文

我的初中生活岁月如歌作文600字九年级全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:我的初中生活岁月如歌作文600字九年级啊呀呀,我终于从小学毕业了,马上就要迈入人生的新阶段——初中生活了!心里虽然有点小小的紧张,但更多的是对未来生活的向往和好奇。

刚进入初一的时候,一切都是那么新鲜有趣。

不仅有新的同学,新的老师,还有新的科目要学习,像物理、化学、生物等等,这些在小学时候只是听过名字的科目,现在终于有机会好好学习了。

虽然课业压力加大了一些,但我却渐渐爱上了学习新知识的过程。

老师们也特别nice,他们不但知识渊博,而且对我们很有耐心,有问题随时都可以问他们。

初一的生活很快就适应了,可是转眼间初二来临,学习任务又更重了!每个科目的内容越来越深入难懂,作业也多了许多。

有时候晚上做作业做到很晚很晚,第二天一大早就得起床赶去上学,真是有点吃不消啊。

不过在老师和同学的帮助下,我慢慢学会了制定计划,合理安排时间。

周末的时候也不再那么荒废了,而是利用起来复习功课或者锻炼身体。

光阴似箭,一转眼我就从初二升入了初三。

哇,初三的学习压力更大了!老师们时不时就布置一些模拟考试,好让我们提前练习应付中考。

还好我在之前两年中已经养成了良好的学习习惯,并且身边的朋友们也一直互相鼓励,我们一起奋斗在这最后一年的学习生涯中。

除了努力学习,我在初中三年也过着丰富多彩的生活。

学校经常组织各种有意义的活动,像运动会、文艺晚会等等,我可以在这些活动中施展自己的才能。

我也加入了学校的篮球队,经常和伙伴们一起训练。

有时放学后,我们会相约去操场上打打球。

我们打球打到大汗淋漓,虽然辛苦,但是非常快乐!啊,说起来都有点舍不得这美好的初中时光了。

不过,我相信在未来的高中生活中,也一定会有更精彩的故事等着我去经历。

走过了孩提时代,我已经慢慢长大,离梦想也越来越近了!加油,祝我高中生活也一切顺利!篇2我的初中生活岁月如歌啦啦啦,大家好啊!我是一个九年级的学生小朋友。

岁月如歌——我的初中生活_初三下册第六单元作文900字岁月如歌——我的初中生活_初三下册第六单元作文900字无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的岁月如歌——我的初中生活_初三下册第六单元作文900字，仅供参考，大家一起来看看吧。

岁月如歌——我的初中生活_初三下册第六单元作文900字1十五岁的花季，我们一路走来，我们一路歌唱。

——题记带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。

回首之间，那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。

面带笑容，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春的歌。

团结，我们的歌。

欢笑，我们的歌。

十五岁，我们今年十五岁！我们相伴相随、不离不弃地团结了三年！在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季，我们团结着、奋斗着、并且珍惜着！恰同学少年，在我们这个年龄，在我们这个岁月，在我们这个阶段。

我们一路走来，风光无限！十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月；十五岁，用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们；十五岁，用我们最真实的感情去对待我们的同学。

永远的九零五！唯一的九零五！一路走来，岁月如歌！坠落夜空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠，是否此夜的世俗都归于沉寂？是否流星划过，微风拂过，发丝飘过都有一种黯然的感伤？遂翻开发黄的扉页，初中生活的岁月年华，结局未定，泪水就已启程，去追溯那个古老的夏日，如歌的岁月。

楼梯的转角，永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘，那是我们无助时风干的泪水，是我们欣喜时悬浮的笑声。

那个转角，见证了我们的成长，我们的蜕变，更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。

思绪被晚风理得细密而绵长，向无边的远方延伸，独步走过，寻觅着清晰而又朦胧的回忆。

拿着政治的背多分，抛下肩上所背负的责任，带着如释重负的表情，躲在楼梯的转角。

我们背靠背的坐着。

风轻轻地吹着，把你平淡的声音吹进我的心房。

以岁月如歌为话题作文600字5篇,岁月如歌我的初三生活作文岁月如歌，如一首涩味的老歌，让我们懂得苦也是人生一种好的调味剂;岁月如歌，如一首摇滚的流行歌，充满着活力，充满着自信。

今天小编和同学们分享几篇关于岁月如歌的作文，希望帮到有需要的同学们。

篇一、以岁月如歌为话题作文岁月如歌，唱出生活。

一晃两三年，匆匆又夏天。

终于到了这一天，提笔竟有些茫然，回首过去的初中生活，居然只剩回忆。

其实我该庆幸，不管是想努力，想珍惜，都还有70多天，我还可以去拼一拼，可总觉得改变了很多，好像总有些忐忑，总有些什么东西少了，再也找不回来了。

还记得初一刚来学校的时候，从家到学校的路是那么陌生。

到学校，看到的一切都是那么地新奇，被绿树包围的老学校，刺眼的阳光也没能把小小少年的心中的兴奋压抑下去。

下午领书，背着大大的书包，来到新的教室看到一张张全新的面孔，脸上渐渐泛红，不知是天热还是其它，只是举手投足都是那么小心翼翼，害怕与这个新的氛围格格不入。

后来分组，组内的氛围总是尴尬，时常因为组分争得面红耳赤，组内不和，进办公室是常有的事。

初二的时候，班上无论是谁谁谁，大家都熟知起来，渐渐也交到了几个很要好的朋友。

以前以吵架著名的第五组也都拆分了，重组了小组。

重组之后，以前吵过架的都成了朋友，一起玩笑一起闹。

初二成了我们最闹腾，也是最欢笑的时光。

那时的我们没有初一的腼腆也没有初三的稳重，有的只是好奇与任性。

一走一望，我们来到了初三。

空前的危机感与日俱增，贪玩的代价是被超越。

刚开始的我还只像在初二，天真地以为只是运气。

现在才后知后觉，等在身后的是快苏醒的猎豹。

物竞天择，适者生存。

再不跑，意味着被撕得粉碎。

机会只有一次，放手一搏。

没有付出就不会有回报，舍得舍得，有舍才有得。

终于下决心，禁网。

反超的第一步从禁网开始。

时间忽然多了很多，于是开始用学业充实自己，才渐渐明白学习其实最怕认真，前人都做出了的题目，又怎怕不会?考不上泰中，如何面对熬夜千晚的自己?如何去看老师对我期望的目光?如何去安慰父母一心盼我的心?现在的成绩，考上泰中真的是悬。

岁月如歌我的初中生活作文九年级岁月如歌我的初中生活作文1三年的时光，不算太长，也不算太短，而你们，我亲爱的同学们，用三年的时间，为我谱出了我生命的乐章。

我喜欢在微凉的傍晚聆听，然后泪流满面。

那夜，那饼，那轮月依稀记得刚进初一的那个中秋节，我们大多数都是住读生，都是第一次离开父母的怀报，开始独自生活。

“老班”很理解我们的心情，专门带我们到学校的操场上，去欣赏那一轮圆圆的明月，还给我们每个人发了块月饼。

看着高高悬挂在天空中的明月，想着以前中秋节与家人团聚的时光，同学们的情绪都很低落，于是“老班”发话了，“过节应该高兴才对呀，我们来玩”击鼓传花吧，谁输了谁表演节目。

于是，击鼓声，欢笑声，“但愿人长久，千里共婵娟”的歌声，和明月的清晖融汇在一起，飘荡在操场的上空。

那天，那雨，那串泪校运会上，最后一个比赛项目是20人乘以50米的迎面接力赛，刚才还是艳阳当空，突然就变了脸，居然飘起了细雨。

起初我们班上一直遥遥领先，在我们的欢笑中，我们班的运动员第一个冲涌到终点时，裁判员给了我们一个晴空霹雳：我们班只有19人参赛，比赛成绩记作零分。

那一刻，我们全班同学抱作一团，哭成了泪人。

“老班”在旁边安慰我们：“没什么大不了的，明年我们再把它赢回来!”但“老班”的眼睛也红红的。

那人，那梦，那段情进入初三后，学习成了我们的首要任务，每天都是那样紧张而忙碌。

照毕业照那天，随着摄影师三二一倒计数的指令，全班异口同声地喊到“茄子”，一张张灿烂的笑脸就定格在了那一美丽的瞬间，看着毕业照片里一张张熟悉的面孔，回想起初中生活的点点滴滴，不禁热泪盈眶。

初中三年就像一个美丽的梦，梦一醒，马上就要各奔东西。

因为我们的人生才刚刚起步，为了追寻心中的梦想，我们不得不在中考之后互道一声“珍重”。

现在我才明白，道一声“珍重”，原来是那样的难。

人生的道路还很漫长，就让我们在以后的征程上再次相逢吧。

在这里，我多想为你们唱一首歌，一首我们自己的歌，让每一个瞬间停留。

岁月如歌我的初中生活_初中记事作文篇一：岁月如歌——我的初中生活刘晓桂时间之内，你我也许早已容颜沧桑，各自于天之涯海之角……时间之外，你我依然眉目晶莹，并肩坐于那楼道的台阶上……岁月，让我们从互不认识的陌生人到了随口可以叫出对方名字并且拥有很深友谊的朋友。

歌，是我们这三年自己亲自谱的曲创的歌……初一，一支懵懂无知的歌；初二，反思觉醒的歌；初三，脉动奋进的歌。

在即将离别的第三年，脑子一片空白，并不是我对这初中三年的无感，而是太多的回忆涌出，使我不知从何写起。

还记得初到班级报道的时候，排队时的那种无比兴奋到现在还清晰记得。

因为在小学成绩还不错的原因，分班考试的那一次，成绩还不错！老师单独的找了我谈了话，我高兴了老半天！少年的虚荣心流露得如此淋漓尽致！心中不仅有了自信，还凭空多出了很明显的骄傲！无论从客观来讲还是主观我这个学期一直飘飘然的！因为我的疯狂第一次月考成绩退步了十几名接下来则越来越差。

值得庆幸的是，我的懵懂无知并没有在初二延续下去；值得庆幸的是，我有了一个非常严厉的班主任，因为他的严厉使我反思使我觉醒。

在班主任的严厉教育与批评下，我心中必有不服，但回到家中，家人拿我和成绩很好的姐姐对比，把我说的一无是处，而我的自尊也因此得到了很大的打击。

于是，我变了，从那个疯狂打闹的我变得安静了许多。

初二第一次月考成绩下来，成绩上去了，于是我又看到了希望！觉醒之后的我，似乎悟懂初三的重要性。

初三，就像在田径场上奔跑的我，筋疲力尽得想直接扑倒在地上，但后面追来的同学似乎一点也不留情的追赶着我，而我只能艰难的迈进一步又一步。

脉动奋进！岁月如歌顾名思义岁月就像一首歌，它从像溪水般平静的歌声奔向大海般澎湃激昂的歌声，岁月有过低潮有过高潮有过欢乐有过悲伤……而我三年的初中生活，犹如一首歌，那样的完整！无悔！篇二：岁月如歌——我的初中生活如果说岁月是一片汪洋大海，那么初中生活就是海中的一朵翻滚着的浪花；如果说岁月是一片金色的沙滩，那么初中生活就是沙滩上的一枚贝壳；如果说岁月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可缺少的音符，时而婉转，时而悠扬，伴我一生，成为生命中最美的一笔……还记得初一刚上学时，面对陌生而美丽的校园，心里涌起无限的好奇与喜悦，稚气未脱的我，身上散发着蓬勃的朝气。

以岁月如歌为开头我们的初三生活作文岁月如水，她有着水的温柔，能包容万物;岁月如火，她有着火的辉煌，能温暖大地;岁月如风，她有着风的迅急，能冲散阴霾;岁月如歌，她有着歌的玲珑，能沁人心脾。

让我们一起来看看关于以岁月如歌为开头我们的初三生活作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!以岁月如歌为开头我们的初三生活作文1岁月如春天的歌，花开一季，芬芳一生。

犹记得初一的稚嫩，因为花香而纯真。

那年春天，我们小打小闹欢笑度日。

殊不知这小打小闹引来的却是——“啪”。

清脆的声响过后，一个精致的水晶物什应声而碎。

她呆愣，旋即弯下腰小心地拾捡，手指被扎破了也不知道。

她的同桌神情复杂地告诉闯祸的我，那是她爸爸送给她的。

班里同学都知道，她是单翼天使，跟着妈妈。

我突然意识到这不是赔钱的问题，赶紧蹲下一起捡。

她的手指顿了顿，紧接着恢复了正常。

收拾罢，我正踌躇着怎么开口，她看向我，莞尔道：“没事，我知道你不是故意的。

”即使我看到了她眼底的失落。

这花香，便是宽容。

岁月的沉淀，让这花香在春天的歌里历久弥香。

岁月如夏天的歌，月照苍穹，辉映人间。

还回味初二的明快，因为月光而温暖。

那年夏天，我们疯狂玩耍肆意挥霍。

当我以为自己很快乐、过得很好的时候，直线下降的名次如同地狱来的修罗，赤裸裸地警告着我。

明明是夏天，却冷得像在冰窖。

不出所料，老师找了我谈话;出人意料，是在另一个环境进行了另一个方式的谈话。

她拉着我的手，说这里没有师生，只有朋友，尽管说。

在她温柔的目光里，我诉尽了贪玩的念头，侥幸的想法和寒冷的感受。

即使她未再说一句话。

这月光，便是倾听。

岁月的打磨，让这月光在夏天的歌里温心暖情。

岁月如秋天的歌，果香千里，鲜美丰硕。

仍品念初三的骄傲，因为果农而成熟。

那年秋天，我们哀叹辛苦抱怨作业。

他却还不断加压，生怕我不会爆炸么。

我怨他、厌他，他说东我偏要往西，他做什么我都要挑刺。

他无数次感叹：你们啊，不如以前的学生成熟。

“哼，我们不成熟?如此竞争压力下谁敢不成熟啊!笑话!”我心里暗自思忖。

当重复昔日的婉言，莫名的感动点缀着伤感。

不知似水流年，不知韶华易散。

在浑然茫然中朝朝暮暮，忘记了曾有的细腻与委婉。

蓦然回首间，青春已与我渐渐疏远。

往事历历在目，恍然间，才发现，岁月是一首歌，永远也唱不完桃花朵朵开暖暖的春风吹醒沉睡中的校园。

朵朵桃花，点缀了整个奏，刚入中学的我们，还是一群懵懂的少年，对一切都感动很新鲜。

幻想着青春的象牙塔，憧憬着美好的明天。

一路欢声笑语，一路豪情万丈。

那时的我们是那么的自信，声称给我一个支点，我能撑起整个地球 ;那时的我们是那么的无忧，哼着少年壮志不言愁 ;那时的我们，是那么的无虑，唱着我的未来不是梦 ;那时的我们又是那么的轻狂，大有天下之大，唯我独尊的感觉阳光依旧灿烂，整个校园，一股青春的气息在弥漫，草木疯长，花香飘扬，我们依旧哼着美好的幻想。

问君能有几多愁年少轻狂，免不了磕磕撞撞。

走过懵懂的高一，我们已经被严厉的校规校纪和古板的课堂塑造成型。

再没有高一时候的那种热情与轻狂。

45分钟的课堂突然变得很漫长。

校园中的树叶片片枯黄，我的心也开始变得荒凉。

自由的时间里根本不知道要干什么。

作文课上，我们为赋新词强说愁数学习题是似曾相识燕归来 ;物理课是十年生死两茫茫。

试问闲愁都几许?一份试卷，满张红叉，分数低无语。

到了高三，生活节奏骤然加快。

各种考试轮翻而至。

老班的管理更加严厉。

生活开始变得单调。

整天在三点一线上奔跑，日日在X、Y、Z的运算中奋战，夜夜在眼皮大战中挣扎。

最后不得不感叹一句：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

追梦人漫漫长路远，冷冷幽梦清。

高三的生活注定是孤独的，在孤独的生活中我们开始挣扎，试图去了解我们到底为什么而奋斗。

终于在老班那关切的眼神中明白了什么，那便是责任。

我们要对得起生我养我的父母，我们要对得起自己的人生。

于是我们便开始树立了自己的理想，并决定为之而奋斗。

临近高考的日子是忙碌的，但又是很充实的。

清风拂面的早晨，我们在读书;阳光明媚的午后，我们在看书;明月高悬的夜晚，我们在背书。

岁月如歌作文6篇(1) [岁月如歌作文]岁月如歌作文【篇一：岁月如歌作文】十五岁的季节，我们一路走来，一路歌唱。

题记初中生活是美好的，无论是哭，还是笑，都是我们青春的痕迹；初中生活是多彩的，无论是得到表扬，还是得到训斥，带给我们的都是成长；初中生活是快乐的，无论是戏耍，还是争论，都充满着友谊……情景之一初一：刚进三中的校门，一切都是那么陌生。

陌生的校园，陌生的班级，陌生的老师，陌生的同学……可是，同学们的热情打破了陌生。

很快，我们四十多个人组成了快乐的七（4）班。

我们每天充满了欢笑，充满了快乐。

初一的快乐好像很简单，好像只要一群人在一起，就有足够的快乐能量来释放。

情景之二初二：转眼间，我们就到了初二。

我们开始学习物理，我们的班主任也从刘老师换成了李老师。

据说李老师转正了。

但刘老师依旧是我们的语文老师，陪伴着我们。

初二了，男孩子的逆反心理表现突出。

还有人自封为“熊孩子”。

我们班上有人打架了，反正我们班少不了事。

我们在一系列的变化中，带着迷惘摸索前行。

不知道从什么时候起朋友间开始产生了裂痕；不知道什么时候起，在背后偷偷摸摸叫着给老师起的外号；不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。

我们开始肆意的张扬，带着青春特有的张扬。

我记得，老师训斥我们一句，我们便要顶回十句；我们记着你们生气的眼神，愤怒中带着莫名的哀伤。

青春的我们就这样悄然长大。

情景之三初三：也许是仅剩一年便要分别，初三时的我们像初一一样坦然相交。

我们越长越大，但是坏习惯总是改不了，时不时吵吵闹闹的课堂，动不动你追我打的课间。

为此，老师不知道骂了我们多少次。

初三下学期，仿佛知道要提早分离，我们格外伤感。

上英语课放着“离别”的英文诗歌，课堂上很安静，没有了往日的吵闹。

好时光仿佛在这时戛然而止，回忆翻江倒海，曾经的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。

突然，我们觉得语文那繁重的预习，每周一篇作文也不是那么无趣，数学老师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害，英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切，都很美好。

岁月如歌我的初中生活作文【精彩3篇】岁月如歌，我的初中生活作文篇一时间如潮水般流逝，而我们，身在其中却很难察觉，似乎昨日我们还是刚刚小学毕业的懵懂少年，可一转眼，我们的初中生活就要结束了，我们也要离开这所校园，前往另一片新的天地，去获取更多的知识，更多的信息。

但，纵使我们即将前往的天地有多令人期待，可我还是感到不舍啊。

我不舍我们这美丽的校园，这三年里，我在这里成长，它见证了我从儿童时期到如今的青葱少年；我不舍我们的同班同学，三年里，我们一起长大，一起学习，一起吃饭，我们宛如亲生，如果可以的话，我不愿与他们分离；我不舍我们学校的操场，在这绿茵草地上，洒满了我的汗水，为了中考的体育成绩，一个对运动毫无兴趣的我被迫在这操场上奔跑，在这里，我逐渐爱上了运动，身体素质也在慢慢的提升，直到如今，我好不舍这片土地。

岁月如歌，纵使你睡着了，可时间依然走着，你害怕了，恍然抬头梦却醒了。

也许这就是生活吧，我还记得初一时笨拙的我，那时的我，因为五音不全，在音乐课上丑态百出，引得全班哄堂大笑，那时的我，恨不得在地上找个裂缝钻进去，可如今，我却好怀念那段时光，好怀念那段与同学们在一起的日子，因为那时的我们，无忧无虑，不识愁滋味。

这几天，我们班的同学们都在互相写留言，约好以后一定会再见面，我们的学校也给我们开了百日誓师大会，意味着我们即将分别，但我却有一种不真实感，真的快要分别了吗，真的无法再和这些这么好的老师，学生一起相处了吗，我是真的不舍，但我又清楚的知道，是的，我们即将分离。

或许，这就是成长的滋味吧。

往事不可谏，来着犹可追。

我的初中生涯即将告一段落，我即将告别我的老师，告别我的同学，通过我人生的第一次大考-中考，进入更高一层级的学校学习。

而且，这也代表了我即将告别九年义务教育，接下来的路，我需要自己去闯。

比如我即将面临的中考，再比如三年后千军万马过独木桥的高考，这些都只能靠我自己去努力，去闯，旁人无法干涉我的生活。

三年了，再见，我的母校。

岁月如歌初三作文：我的初中生活（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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