美德_小学作文

[作文]美德在我身边18篇美德在我身边【篇1：美德在我身边】美德在我身边中华民族有很多传统的美德，如尊老爱幼，诚实守信，见义勇为等等。

我身边有许多具有美德的普通人，也是因为他们，使我开始了学习美德的历程。

有一次，我到妈妈店子里去。

一上车，我就发现我和我们班的小向乘到了同一辆车，这时车上坐满了人。

他家住在403队，车开得很慢，但是，在我和小向的谈话时，车已经到了一个站台，这时上来了一位白发苍苍的老奶奶，小向看到了，毫不犹豫站起来说：“老奶奶，您来坐吧!”我惊呆了，没想到学习成绩不咋样的小向这么尊老爱幼，也这么善良。

还有个故事，也深深打动了我。

在美丽的杭州一小区10楼，一个小孩爬上了窗台，一不留意掉了下去。

在这千钧一发的时刻，一位士甩掉了高跟鞋，尽力地冲了上去，接住了掉下来的孩子。

我真不明白她当时是怎样想的，那么舍生忘死地救一个素不相识的小孩。

她就是最美妈妈——吴鞠萍。

只要人人都献出一点爱，世界将成完美的明天。

这两个故事告诉我们世间还是好人多。

而我也决心加入到好人的行业来，为这个世界贡献自己的一份关爱。

【篇2：美德在我身边】美德在我身边助人为乐是中华民族的传统美德，在我身边，就有这样一个人，她热心而助人为乐，她的名字叫做张晓。

有一次，我们俩一齐出去到公园玩，带了点钱准备买点东西吃。

到了公园，我们俩玩了起来。

大约玩了两个多小时，我们俩的肚子都饿了，准备去超市买点东西吃。

我们走到超市门口，发现一对母女在可怜的乞讨，那个小女孩只有三四岁的样貌。

我立刻掏出一元钱来，准备递给那个小女孩，可张晓拉住了我，说：“你就给他们一元钱吗”我没想到她会提这个问题，不觉愣了一下。

她紧之后说道：“她们这么困难，咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落，她就把身上所有的钱给了那对母女，虽然我的肚子在咕咕的叫，但是我还是把钱给了那对母女，那个小女孩用稚嫩的童音对我们说了一声：“谢谢!”听了小女孩的话，我们俩的鼻头都酸酸的。

在回家的路上，我们俩都一言不发，突然，张晓大声地说：“我长大了以后必须要让全世界的人过上幸福的日子!”我紧紧的握住她的手，对她说：“嗯，我们俩一齐努力!”张晓是我的榜样，她的心中有爱，尽管对于整个地球来说，她做了一件多么微不足道的事情。

以美德为话题的作文(13篇)以美德为话题的作文1助人为乐是美德，爱护环境是美德，尊老爱幼更是一种美德。

我们的生活需要美德指引我们的行为，我们只有爱美德，学美德、做美德，才能使我们的生活更加美好，才能让生命变得更有价值。

在我们身边，每天都在发生着许许多多美德的事情。

有一次，我在学校上课，因为在家没来得及整理书包，把笔袋落家了，现在老师要开始讲练习题了，我只好无奈的向同桌发出求救信号，没想到她竟然丝毫没有考虑就爽快的答应了，我十分感激的接过文具，埋头以最快的速度记下了要写得东西，当时其实她也要用，但是看我着急就先给我用了，我边写边想：这种助人为乐的美德，难道不是我们该学习的好榜样吗？其实在生活中，还有许多像这样的榜样，这些榜样中让我最感动的却是清洁工，有一次弟弟要去考围棋一段，我们五点就起来了，天还朦朦胧胧的，看不清周围，我模糊的看到了几名清洁工人，已经在打扫小区了，他们一遍又一遍的扫，把小区打扫的干干净净，他们天天那么早起来，毫无怨言，辛勤的工作着，只是为了让我们生活在一个干净舒适的环境里，我走在路上，看到脚前有一个纸片，我捡了起来，伸手扔到了清洁工身边的垃圾桶里，我看到了清洁工脸上露出了真诚的笑容，我看着清洁工想：如果每个人都能有爱护环境的美德，不到处乱扔垃圾，那样，我们的生活环境就会更美了，清洁工的脸上也会洋溢着更加真诚、幸福的笑容了。

还记得有一次我和妈妈坐公共汽车，人很多，座位上坐满了人。

到了一个车站的时候，等下的乘客下了车，上的乘客上了车以后，驾驶员却还迟迟没有发动车子，不一会，乘客都急了，都在开始催促驾驶员，让驾驶员赶紧开车，驾驶员师傅含笑不语，就在大家的嘈杂的催促声中，我无意的向车后望去，只见一位满头银发的老爷爷，牵着一位三四岁的小孩，从车的后方走来，老爷爷从前门走上车来，他对驾驶员说了声谢谢，驾驶员师傅笑着点了点头，启动了车子，开走啦，这时候大家都才明白驾驶员的意思，都在夸驾驶员师傅做得对，驾驶员师傅却说：“尊老爱幼，是我们每一个人都应该做的事情，我们要让这种美德代代相传”，车厢里顿时响起了热烈的掌声。

中华美德二年级作文(精选8篇)整理中华美德二年级作文(精选8篇)在日常的学习、工作、生活中，大家肯定都接触过作文吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。

那么你有了解过作文吗?下面是我细心整理的中华美德二年级作文，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的朋友。

中华美德二年级作文（精选篇1）每个人都有自己的美德。

美德在社会上是有用的，一个人的美德可以制造大家的幸福生活。

就让我们来弘扬美德吧!每当看到那些人们经过乞丐身旁，却一个正眼都不看他时，突然，一枚硬币扔进乞丐的碗中，那些乞丐兴奋得直说:“救命恩人，感谢!感谢!”这一幕，曾发生在我的身上。

但是……那是在我二年级。

当时，我和朋友在等校车观察一位乞丐婆婆在树下乞讨，朋友观察了对我说:“你不是有几块钱吗?去给她吧。

”我毫不迟疑地给她了，过了一会，又有一个人给她了五块钱，之后，旁边的大人说:“这孩子真傻，她可是个假乞丐呀!”我听了，心里不由的暗想:就是由于这些假乞丐害的，害的那些真正的乞丐没有饭吃。

就是由于有这些人在社会上，所以社会才会有那些坏的影响。

以后我们肯定不行以这样，要弘扬传统美德!中华美德二年级作文（精选篇2）《中华美德》这本书是我喜爱的书之一。

由于书里告知了我们许多美德，而这些我都没有。

所以，我从里面学到了许多，比如节省、尊老爱幼等等。

但让我深受感动的是这样一个故事:有一人，家里很穷。

除了妻子儿女需要照看，还有一位母亲。

但是，他却把母亲服侍得特别好，什么好东西都留给母亲，同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。

所以，奶奶身体特别健康，和他们生活了很多年，而他们的家庭也特别幸福，让邻居们特别艳羡。

读了这个故事后，我感到特别惭愧。

由于有一次，妈妈买了一双新鞋，我见自己没有，便不兴奋。

可没想到，她的鞋子早已坏了，而自己还有好几双好鞋呢!当我知道真相后，心里特别懊悔，想到妈妈起早贪黑，而自己却一点都不为她着想，更不要说孝顺了，与书里的那个人相比，自己是多么的渺小啊!从那以后，我就开头懂得敬重老人，孝顺父母了。

美德在我身边(作文20篇)美德在我身边(作文20篇)美德在我身边作文〔一〕：前段时间，我每周要到球馆打三次乒乓球，球馆人很多，场地的间隔很低，所以在打球的时候经常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里，我也会将球打到别的台子上，这样的事情每晚上会有好屡次，通常就是互相给捡起来扔回去，但有时也会遇到不管不问的，甚是把球收拾到自我球包里的，这种现象并不多。

有一次我的状态很好，教师发的球我几乎都能接招，正打的起劲呢，突然一个突如其来的飞球猛的击中了右手，我一阵剧痛，手一松连球拍都掉在了地上，结果好好的一个球我也没有接起来，这两个球正好都落到了我的球筐里，那人不但没有歉意，还粗声粗气的问我们要球，一点礼貌都没有。

爸爸就从球筐里把球挑出来，给那人递了过去。

我有点恼火，很不服气：凭什么这样的态度啊！是他把球打飞过来的还打疼了我，不抱歉也就罢了，还要命令式的让我们递球，他以为他是谁啊！连个多谢都不会说，唉，真是一个不讲道理的野蛮人。

接下来我心境烦躁，球打得也不像刚刚那样顺手了，爸爸好似看穿了我一样，轻轻的对我说：;孩子，不要这样，那个人也不是成心的，态度是粗了点，这有什么关系？！做人要心胸宽广，不要过于狭隘。

好了，把这事忘了吧，好好打球吧！我转念一想，也是，平时别人也是把球捡起来给我递过来的，嗨。

男子汉不要太计较这样的小事。

从此，不管是谁失球打过来，我都捡起来递过去，大人们都夸我懂事、有礼貌，我心里也很快乐。

原先帮助别人也会获得很多的欢乐！经过这件事，我发此刻这样的小事里也有美德的存在，其实留意我们身边很多不起眼的小事，都能反映出来。

美德，无处不在！美德在我身边作文〔二〕：勤劳勇敢、助人为乐、自强不息、拾金不昧;;这些都是中华民族的传统美德。

在我的身边，也有很多人拥有这些传统美德：同学、教师、邻居;;假期里的一天中午，一阵欢快的音乐声，把我吸引到小区中心花坛，随着这阵欢快的音乐，社区义卖开始了！只见小区里的大樟树上挂满了五颜六色的气球，两颗银杏树上还挂着一条横幅;社区义卖活动。

中华传统美德作文（精选31篇）中华传统美德作文 1我问你：“节俭是什么意思?”时，你当然会不假思索地回答我的提问：“那还不简单，节俭不就是勤俭节约的意思吗?我记得我们一年级的时候就学过了!”是的，节俭的意思我们一年级时就学过了。

那时，老师对我们说：“小朋友们，我们要节约饭菜，节俭一些，节俭就是勤俭节约，大家得节约水电!”老师的教诲我们都牢牢记在心中，但是我们又做到了哪些呢?一天的课间休息时，我去洗手间，出来之后，我习惯性地洗手。

这时，一名同学大开了水龙头，把头钻进水中，然后又把头拿出来，水龙头没关，那名同学的头犹如狗尾巴似的甩来甩去!我看见墙壁上贴着“节约水资源，紧关水龙头”十个显眼的大字，再看看那名同学的举动，我叹了一口气!然后伸手把水笼头关紧了。

节俭是中华民族传统美德之一，它包含着我们中国人的形象，风貌。

还表现了中国是一个礼仪之邦!当你没有关紧水龙头时，你是否想到了那些缺水地区的情景;当你开着计算机、空调、电扇、电视时，你是否看到了停电时恐惧的画面;当你看见一套十分漂亮的.衣服，父母舍不得买，而你又嚷着要买的时候，你是否又想到了父母挣钱的辛苦!少买一个玩具，少吃一次零食，甚至少用一根笔芯，你都能节省下一点儿，当这些不起眼的一丁儿、一点儿、半分、半毛积累起来时，你会发现你拥有了一大笔财富!中华民族传统美德之一——节俭!让我们一起手牵手，肩并肩，把节俭的美德一代又一代地传下去，把中华传统美德发扬光大。

!中华传统美德作文 2中国，一个屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣的土地上的伟大民族；中华美德，一个伟大民族源远流长的不朽瑰宝！这瑰宝，在华夏悠悠五千年的历史长河中沉淀，最终凝结成了今天中华传统美德的精髓。

在四大文明古国古老而神秘的文化中，中华文明是唯一没有被中断的存在，终于汇成了中华传统美德这一湾净水。

我们的传统美德以“德”作为根本，我们每个人都应该养成良好的品行，树立以德为重的人生观，继承先祖们的优良传统，珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文明遗产。

美德的作文（优秀7篇）关于美德的作文篇一有一种人有着纯洁的心灵，高尚的情操；她们走近每一位患者总带着一份甜美的微笑；不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲；人们常把这种人比做“白衣天使”，因为她们，亲切、温柔、可以缓解患者因病痛带来的伤害。

可是，谁能知道，在白衣天使这个圣洁光环的背后，她们付出了怎样的辛劳、怎样的牺牲、怎样的泪水啊！她们有着雪一般的衣裳，有着雪一般的温柔，她们的内心比云朵更圣洁，比火焰更炽热，夜空中的明星不及她们的光芒，雪夜里的火焰比不上她们的温热，她们是无私的天使，她们身上飘着着比香水还要香的味道，脸上有着比蜜还要甜的笑容，她们就是医院里的护士，我的母亲就是她们中的一员。

小时候最不爱闻的气味，无异于就是同母亲在一起，我受不了她身上消毒水的味道，可是因为那件事我却接受了这个味道，两年前的一天，爸爸和我接妈妈下班，老爸让我上楼去帮妈妈拿东西，哎！父命难从呀！我捏着鼻子捂着嘴，走进妈妈所管理的病房，一进门我就看见了妈妈帮病人换药的忙碌身影一位老奶奶热泪盈眶握着妈妈的手，我心想现在的家属可真热情，我妈不就是帮他女儿换了一个药吗，不至于如此激动吧！老奶奶不住的说谢谢你们救了我女儿的命。

下班后我不住的问妈妈，妈妈禁不住我的软磨硬泡告诉我：原来老奶奶的孩子，学习非常好，毕业于重点大学，分到了非常好的工作单位。

可谓事事顺利，可生活本就不是一帆风顺的，最近工作调动上的不顺心，情感上的不如意，一时心态没有调试好，从立交桥上跳了下来，被路过的好心人及时送到医院经过一天的抢救脱离了危险，正好收到妈妈管的病房，妈妈不光通过护理解除她身体上的病痛，还经常和她聊天经常沟通，渐渐的解开了她的心结，看到女儿从不爱说话到与人交谈，看到女儿有了笑容，老奶奶非常激动地拉着妈妈的手。

听完这个故事，在我眼中妈妈娇小的身影突然之间变得十分伟大，刺鼻的味道突然闻不见了，我的眼前总是浮现着老奶奶笑得合不拢嘴的脸庞。

关于美德的作文篇二源远流长的中华美德就像一部书，内容不是浅显的青春文学，而是精深的文学名著。

以美德为话题的作文12篇以美德为话题的作文1“美德好比宝石，它在朴素景背的衬托下反而更华丽。

”在一件朴素的事情中，我发现了它比宝石的美还宝贵。

从我记事开始，爸爸妈妈就教我要做个诚实的人，捡到别人得东西要还给别人……记得有一回，我在放学的路上，走着走着，突然，一个钱包映入眼帘，我连忙把它捡起来，在手上翻来覆去，打开一看，几张纸币安稳的躺在里面。

我惊喜若狂，心里想：太好了，可以买零食吃了！我拿着钱包，来到了学校对面的小店，拿了一包“薯我脆”，刚要付款时，突然，脑海里浮现了爸爸妈妈说过的一句话：如果你捡到了别人的钱包，一定要交给警察叔叔，不能花掉或者隐瞒爸爸妈妈。

“天哪，看看我在做些什么！我简直没救了！”我感到无比的愧疚，这时，我看见路边有一个治安在维持秩序“不！我还有救！”，于是，我拿着钱包，向治安飞奔过去，把钱包交给了他，他用手接过了钱包，还夸我拾金不昧。

我听了，惭愧的笑了笑，就背着书包走了。

虽然我没有留住零食，但是，我留住了美德。

明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行，只是未知。

”我们口口声声说要做有美德的人，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同之处呢！所以我们要实践社会美德，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，让美德伴我成长！以美德为话题的作文2作为一名中学生，我们也要讲文明。

文明能体现出国家的文化程度，所以我们更要讲文明。

但我们不能把文明当做“纸上谈兵”，我们要把文明融入到现实生活中去。

有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。

妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。

我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。

在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家都尝试过写作⽂吧，作⽂是由⽂字组成，经过⼈的思想考虑，通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。

作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的关于美德作⽂，欢迎阅读与收藏。

美德作⽂篇1 你们觉得，美丽在哪⾥呢？其实，我们的⽣活中，到处都有“美”的脚步。

有时，它不在外表；有时，它没有⽣命；有时，我们感觉不到；有时，我们没有注意。

那么我们⾝边的美丽究竟是什么？其实“⾏为美”，“品德美”，“思想美”都是⼀直发⽣在我们⾝边的美。

⼀个⼈拥有的美丽，可能并不在外表。

世界万物都有⾃⼰的美，可能更值得我们去发现。

我们在⽣活和学习上，也要关注⼀些“⾏为美”。

就⽐如说⼀个⼈，在上公交车时，他能懂得做到先来后到和尊⽼爱幼，不拥挤。

上车后，可以主动把座位让给⽼弱病残孕，并⾃觉往后门流动，这都是⾏为美的⼀种。

其实，责任感也是美的表现，我⾝边有个叫黄静蕾的⼥孩⼦，虽然她每天都要去⽥径队训练，但她依然不忘⾃⼰的职责，每天⽆论多么⾟苦都要去包⼲区检查卫⽣⼯作并主动完善⼯作。

⽽且天天如此，你看，像她这种兢兢业业的精神，难道不是⼀种⾏为美的表现吗？由此可见，⾝边的美丽是很可贵的。

以后多留意，⾃觉也是别⼈⾝边的美丽。

有时，美丽也可以在⾔⾏举⽌上感受出来，这就是“思想品德美”。

我们常说的五⼤礼貌⽤语：请，您好，谢谢，对不起，再见。

这些都是我们⽣活上常⽤的话语，也是⼀种美丽的表现。

我的姑婆就是⼀个这样的⼈。

她经常对我们以礼相待。

有⼀次，⼀个⼩伙⼦不⼩⼼撞了她⼀下，她不但没有⽣⽓，还说：“⼩伙⼦，不要紧吧？真是对不起，我这个年纪，⽼眼昏花喽！”这是很少见的，也是很可贵的⼀种美。

她为⼈⼤⽅，⽽且语⾔委婉。

给⼈的感觉永远是那么的和蔼可亲。

要是每个⼈都能做到像她这样，世界⼀定会很美好。

其实不光是⼈，世界万物都存在着美。

⽐如我们常见家具——椅⼦。

您可别看不起它，其实它也是⼀种美的表现。

你想啊，椅⼦，我们坐在上⾯，它不但不抱怨，还挺着⾝⼦让我们坐上去，让我们好好休息休息。

美德作文七篇美德作文篇一什么是美德？美德是一种高尚的人格，是一种神圣的观念....... 一天，我在放学回家的路上看见几个小朋友在捡垃圾，还统一放入垃圾桶，让我自叹不如。

随后的景象更是让我惊奇，几个老奶奶在扫马路，看他们的装束并不像环卫工人，这种无私伟大的精神真是让我感动。

这些小事情虽平凡，可又有谁去做呢？还有一次，我与一个朋友在外面玩，刚刚走到十字路口，就只听“轰”的一声，一个骑着电动车的老爷爷与一个二十几岁的小伙子相撞。

可能是老爷爷年纪大了，被撞后肯定要陪很多钱，小伙子二话不说，骑上摩托车就跑。

这时，一个自行车飞速跟了过去，很明显，这辆自行车是去追捕畏罪潜逃的小伙子。

我和朋友伸手叫了一辆出租车，紧跟在后。

只看见摩托车不断的转弯，加速，骑自行车的人体力也有些不支，便慢了下来。

出租车司机见状，问我们：“这是什么情况。

”我们如实回答后，出租车司机便起了劲，他加快速度，穷追不舍。

摩托车的速度永远赶不上汽车，没过多久，汽车就横档在摩托车前面...............助人为乐是美德，无私奉献是美德。

美德就藏在我们心中。

美德作文篇二读了文明美德，伴我成长这本书之后，我知道了文明美德对我们是多么的重要。

有一次，列林同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，碰见一个女工正端着一盆水上楼。

那女工一见是列林，就要退回去给他让路。

列林阻止她说：“不必这样，你端着东西已经走了半截，而我空手上楼，请你先过去吧!”他把一个“请”字说得很响亮，很亲切。

然后自己就紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。

清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，随地吐了一口痰，结果，被俄国记者大肆渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。

文明的行为提升个人形象，不文明的行为却会丧权辱国，这是不是值得我们三思呢？文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有的同学甚至认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学对在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

美德作文6篇美德作文篇1如今在进行美德文章征文活动，今日来讲一个吧。

是一个男女孩的故事。

从那天有个男孩子小的时候他的家里一些穷苦，他们买不起新衣服甚至他没上学的本子钱的没有，这时，他就用完了正面用反面。

一天里班级来了新同学是很美丽的女孩头上扎着艳丽的蝴蝶结，背着一个很美丽的书包有的同学。

看到了眼红有一个女孩跟他同桌了，他新的文具盒里装满了各种美丽的笔，橡皮，还有许多崭新的方格本，甚至还有精装的笔记本。

有的男孩看了一眼心里有些嫉妒她，有些男孩是要自尊心很强怕有些女孩笑话本子用完就不再用反面，也就不记笔记，只靠脑子记。

女孩似乎感到奇怪。

有一天问他，他说;“会了，不用记了。

”女孩似乎明白了什么，主动拿出了两个本子给他，男孩拒绝了，女孩有点羞红了脸，几天不和他说话。

又一次，班里组织看电影，每人交5元钱可是男孩他没钱。

就没有报名女孩兴奋地跑到他跟前说;“明天下午看电影，我帮你把钱交了。

”男孩气恼的说;“你长大了还我不行吗?”男孩没有再说话了，牵强容许了她。

其次年，女孩就要搬家了，男孩也不知道他就要搬的地方在哪里，只觉得有一种留恋的感觉，有一种丢了东西的感觉。

撞到了他走的日期后，哪一天他没有上学。

而是早早的候在一个十字路口的县城开往的车辆的要经过这里，在于一个大货车开了过来，女孩跟他各个站在车厢后面的护栏里。

那还观察了他兴奋的跟她挥了挥手男孩想跟他说点什么，跟后面舍命的追可车太快一溜烟就从眼前过去了。

在其次天的女孩班里一个女同学个男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包，是他的同桌留给他的。

男孩打开，是厚厚的一摞没用过的各样的作业本，还有一支能抽水的钢笔.笔中间夹着一张纸条上面写着说是，送给我最好的同桌，男孩后悔的哭了。

之后男孩发布新闻找女孩但在接到一封信上面写自己很好。

这是女孩的姐姐写的信，女孩三年前就死了……这是哀痛的传统美德故事。

美德作文篇2今日我读了一本书，名叫《文明美德伴我成长》，主要写了洪水、泥石流、沙尘暴等这些自然灾难不断发生，这些后果都是人类大量与过度开发而造成的。