广东省清远一中高一生物下学期3月月考试卷(含解析)
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高一第三次月考测试卷生物考试时间:60分钟分值:100分一、单选题(每题2分,共60分)1.下列细胞中,同时含有叶绿体和中心体的是( )A.心肌细胞B.团藻细胞C.青菜叶肉细胞D.洋葱根细胞2.能体现细胞膜具有流动性的实例是( )①高尔基体膜形成的小泡与细胞膜融合②吞噬细胞吞噬病毒③小肠绒毛上皮细胞吸收K+ ④核糖体上合成的蛋白质进入细胞核⑤变形虫伸出伪足运动A.①②③B.①②⑤C.②③④D.①④⑤3.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是( )A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株4.下列与细胞相关的叙述,正确的是( )A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP5.脂质在细胞中具有独特的生物功能,下面有关脂质的生物学功能中,属于磷脂的是( )①是生物膜的重要成分②是储能的物质③构成生物体表面的保护层④是很好的绝缘体,具有保温作用⑤具有生物学活性,对生命活动起调节作用A. ①③B. ⑤C. ①D. ②④6.如图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是( )A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内B.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输7.下列变化中,可以在叶绿体基质中完成的是( )①[]22H O H O →+ ②ATP ADP Pi →++能量③361265C C H O C →+ ④253CO C C +→A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8.分析下图,①②③④所代表的生理过程依次是( )A.光合作用、化能合成作用、无氧呼吸、有氧呼吸B.化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、呼吸作用C.光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸D.主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸9.如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则呼吸曲线a 、b 、c 分别代表了什么( )A .酵母菌、乳酸菌、草履虫B .草履虫、乳酸菌、酵母菌C .乳酸菌、酵母菌、草履虫D .酵母菌、草履虫、乳酸菌10.“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,从细胞学的角度分析,该过程中不会出现的变化是( )A.细胞核体积缩小B.细胞内水分减少C.酶的活性降低D.细胞内呼吸速率减慢11.下列有关科学家的实验研究的说法中错误的是( )①孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础②科学家用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质③科学家用18O 标记同一组的CO 2和H 2O 证明了光合作用产生的O 2中的O 来自H 2O④科学家借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的⑤在探究遗传物质的实验中,艾弗里肺炎双球菌转化实验对DNA 和蛋白质等大分子进行了分离A .①②③④B .①③④C .①②③⑤D .①④12.下列哪一项不是孟德尔的遗传实验研究获得成功的原因( )A.选豌豆作实验材料,自然状态下豌豆一般是纯种B.豌豆的相对性状容易区分,且研究是从一对到多对进行的C.科学设计了实验,并对实验结果进行了统计学分析D.大胆假设,F 1形成的雌雄配子数量相等,且随机结合13.下列各组中,不属于相对性状的是( )A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病与感病D.绵羊的长毛与细毛14.一个基因型为AaBb 的精原细胞,产生的4个精子时出现了以下4种情况。
广东高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的A.Mg是叶绿素的组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐D.缺P会影响ATP的合成2.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是A.C、H、O、N、P是核糖体、染色质、核苷酸共有的化学元素B.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量C.生物膜上可以发生能量转换D.细菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖体、DNA、RNA3.根据下图所示的概念图作出的判断,错误的是A.若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C.丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系D.丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系4.右图为某细胞结构的电镜照片,与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是A.核仁B.中心体C.叶绿体D.溶酶体5.下列有关细胞结构和功能的说法正确的是A.所有的真核细胞都具有细胞核B.细胞中膜蛋白的形成与内质网无关C.吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞质区域染成红色D.脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质6.有关细胞膜功能的叙述,错误的是A.保证细胞内部环境的相对稳定B.控制物质出入细胞C.实现细胞间的信息交流D.具有一定的流动性7.下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述,错误的是A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法B.分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法C.制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水胀破D.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法8.对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。
②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。
广东高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列有关生命系统的叙述,正确的是A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统C.生物不一定都属于生命系统D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次2.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是①皮肤②血液③神经元④一株蒲公英⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫A.⑤⑥③②④⑦⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧D.⑤②①③④⑦⑨⑧3.美国细胞生物学家威尔逊(E. B.W ilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他作出这一结论的理由最可能是A. 细胞内能发生一切生命活动B. 有些生物是由一个细胞构成的C. 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D. 一切生物由细胞构成4.某个培养基用来培养大肠杆菌,被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。
下列各项中,与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是A.一块稻田里的全部害虫B.一片松林中的全部生物C.一间充满生机的温室大棚D.一片草原上的藏羚羊5.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,但它的生命活动依赖于细胞C.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动6.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是A.大肠杆菌与蓝藻B.酵母菌与病毒C.大肠杆菌与酵母菌D.大肠杆菌与病毒7.建立于19世纪的细胞学说,是自然科学史上的一座丰碑。
有关其建立过程的说法,错误的是A.显微镜的出现推动了细胞学说的建立B.细胞学说的建立是从发现细胞分裂开始的C.细胞学说证明了植物界与动物界最本质的联系D.细胞学说的建立依赖于理论思维与科学实验的结合8.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有A.Fe Mn Zn Mg B.Zn Cu Mg CaC.Zn Cu B Mn D.Mg Mn Cu Mo9.组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性。
广东省清远市清城区第一中学高一生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列物质中元素组成最相似的一组是( )A.糖原、胰岛素、磷脂B.淀粉、淀粉酶、糖原C.纤维素、脂肪、生长激素D.核酸、DNA、RNA参考答案:D2. 如图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图象.其中错误的是()A.e和f B.a和b C.b和d D.c和d参考答案:C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】动、植物细胞有丝分裂过程的异同:b是末期,细胞中部不应该出现凹陷,而应该是赤道板出现细胞板,向四周扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个,b图错误;c是后期,染色体的着丝点分裂,染色单体变为染色体,染色单体为0,染色体加倍,c图正确;d是后期,高等植物细胞没有中心体,所以不应该出现中心体,d图错误;e是末期,赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个,e图正确;f是间期,核膜核仁还未消失,染色质呈丝状,f图正确.故选:C.【点评】本题考查植物细胞有丝分裂过程,意在考查考生的识图能力和辨别能力;能理解所学知识的要点,把握知识内在联系的能力.3. 下列有关单倍体的叙述中,不正确的是( )A.未经受精的卵细胞的发育成的个体,一定是单倍体B.细胞内有两个染色体组的生物体,可能是单倍体C.由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体D.普通小麦含6个染色体组,42条染色体,它的单倍体含7条染色体参考答案:D略4. 下列有关生物体内能量转换的描述中错误的是()A. 生物体内放能反应一般与ATP合成相联系B. 光合作用过程中既有吸能反应,又有放能反应C. 硝化细菌化能合成需要的能量来源于氮气的还原D. 能够吸收固定太阳能的自养生物不一定是绿色植物参考答案:C试题分析:A、生物体内放能反应一般与ATP合成相联系,吸能反应一般与ATP水解相联系,A正确;B、光合作用过程中光反应合成ATP,暗反应消耗ATP,故既有吸能反应,又有放能反应,B正确;C、硝化细菌化能合成需要的能量来源于氨气的氧化,C错误;D、能进行光能自养的生物不一定是绿色植物,如蓝藻,D正确.故选:C.考点:化能合成作用;ATP与ADP相互转化的过程.5. 下列关于蛋白质的叙述中,正确的是( )A. 水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂B. 由N个氨基酸构成的一个蛋白质分子,有M条肽链,其中X条是环状肽链,则这个蛋白质分子完全水解共需要(N-M+X)个水分子C. 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合D. 某肽的分子式为C13H16O5N3,则该肽一定是一种三肽参考答案:B水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展但并不断裂,蛋白质变性失活但肽键数不变,A错误;由N个氨基酸构成的一个蛋白质分子,有M条肽链,其中X条是环状肽链,则这个蛋白质分子完全水解共需要(N﹣M+X)个水分子,B正确;组成蛋白质的氨基酸之间按不同的方式脱水缩合,C错误;某肽的分子式为C13H16O5N3,则该肽可能是一种三肽,也可能是二肽,D错误。
2020届清远市第一中学高三生物月考试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 酶是生物催化剂,其作用原理是降低化学反应所需的活化能。
下图表示某类酶作用的模型,该模型说明()A.一种酶可以催化多种化学反应B.反应前后酶的数量及结构不改变C.A的基本组成单位一定是核糖核苷酸D.酶促反应速率不受环境因素的影响2. 下列有关细胞中元素和化合物的说法,正确的是()A. 将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐B. 三磷酸腺苷分子的分解与细胞中许多放能反应相伴发生C.DNA多样性与碱基数目、种类、排列顺序有关,与空间结构无关D. 微量元素可参与某些复杂化合物组成,如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成3. 下列有关细胞的结构与功能的说法,错误的是()A.高尔基体是真核细胞膜性小泡运输的交通枢纽B.内质网能增大细胞内的膜面积,有利于酶的吸附C.溶酶体能合成多种酸性水解酶D.线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器4. 下列关于植物激素的叙述,错误的是()A. 植物组织培养过程中需加入适宜浓度的植物激素B. 生长素的极性运输与光照方向、重力等因素密切相关C. 春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子D. 植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用5. 桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物光合速率如下图所示。
据图分析,下列叙述不正确的是()A. 与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均受到影响B. 与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C. 间作能提高土壤里无机盐的利用率,保持土壤肥力D. 大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作6. 下图是ATP的结构示意图,其中①、①、①表示化学键。
下列叙述正确的是A.A TP是人体细胞中的储能多糖B. 线粒体是人体细胞合成ATP的唯一场所C. ①、①和①均代表高能磷酸键D. 人肝细胞中形成①所需的能量来源于化学能7. 肿瘤细胞的表面有一-种PD-L1蛋白,可与T细胞表面的PD-1蛋白相结合,诱导少数T细胞凋亡,以“逃逸”免疫系统识别。
2020年清远市第一中学高三生物月考试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列甲、乙两图表示真核细胞进行交换的某些过程。
下列叙述正确的是()A.甲图中a表示自由扩散,b表示主动运输B.甲图中b达到最大转运速率后的主要限制因素是转运蛋白数量C.乙图中的胞吞和胞吐过程主要说明细胞膜具有选择透过性D.乙图中的胞吞和胞吐都不需要消耗细胞呼吸作用释放的能量2.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的一组是()①念珠蓝细菌②酵母菌③色球蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌⑥发菜⑦蓝藻⑧SARS病毒A. ①③④⑤⑥B. ②③④⑤⑥⑦C. ①③④⑤⑥⑧D. ①③④⑤⑥⑦3.种质库是用来保存种质资源(一般为种子)的低温保存设施。
入库保存前需对种子进行清选、干燥脱水等处理,然后密封包装存入-18℃的冷库。
下列分析正确的是()A.入库前干燥脱水处理使种子中结合水与自由水的比值降低B.冷库中-18℃的低温通过破坏呼吸酶的结构来降低呼吸速率C.储存种子时,氧气浓度越低,种子内有机物的消耗速率越小D.建立种质库可以保存濒危生物的种子,保护物种的多样性4.食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。
临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。
下列判断不合理的是()A. 食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B. 食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C. 食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D. 药物M可能有助于促进睡眠5.下图是细胞膜的模式图,下列有关说法正确的是()A. 细胞膜的基本支架是②B. 不同细胞膜中③的种类不同C. 具有①的一侧为细胞膜内侧D. ②的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂程度6.酵母菌、豌豆、肺炎双球菌及果蝇是高中生物教材中的明星生物。
下列关于它们的叙述,正确的是()A.酵母菌和肺炎双球菌的细胞中没有以核膜为界限的细胞核B.豌豆的细胞中均有叶绿体,因此豌豆在生态系统中属于生产者C.果蝇的细胞中含有染色体,所以果蝇细胞中遗传物质的遗传都遵循孟德尔遗传规律D.酵母菌和肺炎双球菌属于单细胞生物,豌豆和果蝇属于多细胞生物7.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1℃2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( )A. 3℃2℃1B.1℃2℃1C.3℃5℃1D.4℃4℃18.人类基因组70%以上的DNA可以转录产生mRNA,但其中部分mRNA存在不翻译现象。
2019-2020学年清远市第一中学高三生物月考试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。
下列相关叙述正确的是()A. 如果甲中的m是U,则甲一定是乙的基本单位B. 如果甲中的m是G,则甲一定是丙的基本单位C. 如果甲中的a是脱氧核糖,则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于线粒体和叶绿体中D. 如果甲中的a是核糖,则甲物质聚合成的大分子物质只分布于细胞质中2. 下列对生长素的合成、分布、运输及生理作用的叙述,正确的是()A.生长素的主要合成部位是芽、叶和成熟的种子B.生长素对植物的根、芽、茎只有促进作用,没有抑制作用C.生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量D.单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素的分布不均匀3. 微生物与人类的关系极为密切。
目前,微生物已经在食品、医疗等许多领域得到了广泛的应用。
请回答下列有关微生物的问题:(1)制作葡萄酒的过程中,需将温度控制在__________℃。
家庭制作泡菜时无须刻意灭菌,原因是__________________。
变酸果酒表面的菌膜、泡菜坛内的白膜相关的微生物分别是______________________________。
(2)采用平板划线法分离菌种时,在培养基表面共划__________个区域时,需要6次灼烧接种环。
对菌种进行临时保藏时,试管中的固体培养基常呈斜面状,目的是___________。
此外,试管口通常塞有棉花,其作用有_______________________。
(3)土壤中的某些微生物可以利用空气中的二氧化碳作为碳源。
若要设计实验验证某细菌属于该类微生物,请简要写出实验思路、预期结果和结论:___________________________________。
4. 下列关于细胞质基质的叙述正确的是A. 细胞质基质为活细胞进行新陈代谢提供各种原料B. 细胞质基质是动物细胞进行有氧呼吸的主要场所C. 各种化学反应都是在细胞质基质中进行的D. 细胞质基质是细胞遗传和代谢控制中心5. 田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异,其变异来源通常不可能来自( )A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.环境变化6. 下列有关化合物的叙述错误的是()A.细胞内自由水含量与细胞新陈代谢的强弱有关B.长时间剧烈运动导致血钙下降,会引起抽搐等症状C.新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水D.葡萄糖、果糖和麦芽糖是常见的还原糖7. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.人群中单基因遗传病发病率高于多基因遗传病,多基因遗传病容易受环境因素影响B.人群中显性遗传病发病率高于隐性遗传病发病率C.染色体异常遗传病会造成流产,成年人中不存在染色体异常患者D.单基因遗传病中,X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率8. 钙、磷代谢调节激素分别通过对各自靶细胞的作用,维持血钙、血磷水平和骨代谢之间的稳态,其作用关系如图。
2020-2021学年清远市第一中学高三生物月考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 在生长素发现过程中,胚芽鞘是重要实验材料,对于其尖端叙述错误的是A. 能够感受光的刺激B. 生长素能够在尖端内横向运输C. 生长素能够在尖端内极性运输D. 能够生长以使胚芽鞘伸长2. 青蛙在变态发育过程中,尾会消失。
与这种现象直接有关的细胞器主要是()A.内质网B.高尔基体C.线粒体D.溶酶体3. 下列物质鉴定所选用的试剂及颜色反应均对应正确的是()A. 脂肪—苏丹Ⅳ染液—橘黄色B. 蛋白质—斐林试剂—紫色C. 葡萄糖—双缩脲试剂—砖红色D. 酒精—酸性重铬酸钾—灰绿色4. 下列有关细胞器的叙述,错误的是()A.植物细胞的细胞液和叶绿体基质中都含有色素B.中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中C.溶酶体膜受损后会影响细胞的生命活动D.线粒体和叶绿体内均含有A TP合成酶5. 下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图,相关叙述错误的是()A.细胞Ⅳ处于黑暗环境中,该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率B.细胞Ⅳ没有与外界发生O2和CO2的交换,可断定此时光合速率等于呼吸速率C.细胞Ⅳ处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和D.分析细胞Ⅳ可得出,此时的光照强度较弱且N1小于m26. 生活中有以下现象:Ⅳ婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;Ⅳ由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。
以上现象说明()A. 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B. 婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C. 无意识排尿不属于神经反射活动D. 脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态7. 由生殖细胞直接发育而来的个体称为()A.六倍体B.三倍体C.二倍体D.单倍体8. 真核细胞贮存和复制遗传物质的主要场所是()A.核糖体B.内质网C.细胞核D.线粒体9. 某人类遗传病男性患者多于女性,可断定致病基因是()A.显性基因位于常染色体上B.显性基因位于X染色体上C.隐性基因位于X染色体上D.隐性基因位于常染色体上10. 下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是()A.质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解,糖类耗氧少B.并非所有的糖都是能源物质,如脱氧核糖是DNA的成分C.脂质具有储存能量、构成细胞结构以及调节等功能D.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高11. 遗传咨询的内容不包括()A.分析遗传病的传递方式B.推算后代再发风险C.向咨询对象提出防治对策D.向社会公布咨询对象的遗传病类型12. 膜蛋白在生物体生命活动中起着非常重要的作用,膜蛋白的功能是多方面的,如细胞的增殖和分化、能量转换、信号转导及物质运输等。
2021-2022年高一下学期第一次(3月)月考生物试题含答案第Ⅰ卷(选择题,共66分)本卷共33题,每题2分,共66分。
在每题所列出的四个选项中,只有一项符合题意。
1、下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,①~⑤的名称依次是( )A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液2、下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是()A.抗体B.糖原C.胰岛素D.氨基酸3、癌症晚期的病人往往会出现全身浮肿现象,其主要原因可能是()A.机体摄入水量过多B.代谢缓慢而导致营养过剩C.血浆中蛋白质减少,渗透压降低,渗出到组织液中的水增加D.组织液中的水大量渗入毛细血管,使毛细血管膨胀4、下列对人体内环境理化特性的叙述,不正确的是()。
A.血浆渗透压大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B.人体血浆的pH通常是7.35~7.45C.人体细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右D.毛细血管壁通透性增强,可使血浆渗透压升高,引起组织水肿5、高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是()。
A.细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外B.细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外C.细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外D.细胞→循环系统→呼吸系统→内环境→体外6、以下关于内环境稳态的说法,不正确的是()。
①稳态就是指内环境的各种理化性质处于稳定状态②人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制④人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态的平衡A.①②B.①④C.②③D.②④7、如图为一些细胞间的联系,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极,下列有关叙述中不正确的是()A.该图表示一个完整的反射弧,其兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞AB.给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C.若从a处切断神经纤维,刺激细胞b处,效应器仍能产生反应D.相同体积的细胞D和细胞E,后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者8、下列关于神经兴奋的叙述,错误的是()A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础9、下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是()10、如图表示突触的亚显微结构,下列说法正确的是()。
广东高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是( )A.血浆、体液、体液B.血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴D.血液、细胞外液、体液2.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是()A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、组织液、淋巴D.内环境3.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体、氨基酸4.下列能正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系的是()5.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是( )A.喝牛奶,进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素6.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病7.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会 ( )A.大于7.35~7.45B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45D.稳定在3~48.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是( )A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH和血糖的调节D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴9.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是()A.消化系统和呼吸系统B.循环系统和运动系统C.排泄系统和生殖系统D.神经系统、内分泌系统和免疫系统10.稳态的生理意义是()A.使体温维持相对恒定B.使体液的PH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡D.是机体进行正常生命活动的必要条件11.调节人体生理功能的最高级中枢在 ( )A.大脑两半球B.大脑皮层C.小脑D.中枢神经系统12.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位是( ) A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突13.下图表示反射弧的模式图,如果从b点给予强刺激,则能测到细胞膜电位变化的部位是( )A.a、c、d B.只有c、dC.只有a、c D.只有c14.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是( )A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①15.小张因饮酒过多导致语无伦次、走路不稳、呼吸急促,出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响,它们分别是 ( )A.大脑、小脑、脊髓B.小脑、大脑、脑干C.大脑、小脑、脑干D.脊髓、小脑、大脑气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属于()16.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节17.切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为()A.肌糖元分解,使血糖升高B.非糖的物质转化,使尿糖升高C.胰岛素缺乏,使狗出现糖尿D.蛋白质分解,使尿糖升高18.当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于()A.神经调节B.神经—体液调节C.体液调节D.激素调节19.下列两种激素属于拮抗作用的是()A.胰高血糖素和胰岛素B.生长激素和甲状腺激素C.雌激素和孕激素D.促甲状腺激素和甲状腺激素20.下列关于人体血液中的胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度变化影响的叙述中,正确的是()A.当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B.若数小时未进食,胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C.胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖原21.不属于胰岛素功能的叙述是()A.抑制肝糖元的分解B.促进血糖进入肝脏合成糖元C.促进非糖物质转化为葡萄糖D.促进血糖进入细胞,并氧化分解供能22.下列不属于体液调节特点的是()A.调节准确、快速B.通过体液运送调节物C.作用时间比较长D.调节作用范围广泛23.下列有关人体水分调节的叙述正确的是 ( )A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加C.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素减少D.细胞外液渗透压增加,则尿量增多24.人的体温能保持相对稳定的原因是 ( )A.人体能通过骨骼肌和内脏不断产热B.人体通过皮肤散发热量C.人体通过神经和体液控制机体产热量D.人体能通过神经和体液调节产热和散热过程使之维持相对平衡25.下列关于神经调节和激素调节的叙述中,错误的是()A.激素调节不受神经调节的控制B.神经调节主导激素调节C.激素调节能反作用于神经调节D.神经调节和激素调节密不可分26.下是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指()A.B细胞B.T细胞C.效应T细胞D.浆细胞27.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于()A.体液大量流失B.非特异性免疫能力减弱C.特异性免疫能力减弱D.营养物质得不到及时补充28.受抗原刺激后的淋巴细胞()A.细胞周期变长,核糖体活动增强B.细胞周期变长,核糖体活动减弱C.细胞周期变短,核糖体活动减弱D.细胞周期变短,核糖体活动增强29.下列哪种现象属于特异性免疫()A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.体内的天花抗体能防御天花病毒C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌30.下是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。
2014-2015学年广东省清远一中高一(下)月考生物试卷(3月份)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马,下列叙述中最可能的是()①雄性黑马是杂合子②黑色是隐性性状③枣红色是显性性状④枣红色是隐性性状.A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④2.玉米的性状中,黄对白、非甜对甜为显性,两种性状独立遗传.让纯合的黄色非甜玉米与白色甜玉米杂交,得到F1,再让F1自交得到F2,若在F2中有黄色甜玉米150株,则F2中性状不同于双亲的杂合子株数约为()A. 150 B. 200 C. 300 D. 6003.在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的.基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的.一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为()A.雄性或雌性,aa B.雄性,AaC.雌性,Aa D.雌性,aa或Aa4.有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到F1黄色和灰色两种鼠的比例是1:1.将F1中黄色鼠自由交配,F2中的黄色和灰色比例是2:1.对上述现象的解释中不正确的是() A.家鼠毛色性状的遗传不遵循分离定律B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合子C.显性纯合子在胚胎时期已经死亡D.家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性5.在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性.如图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果,下列说法正确的是()A.图示雌配子Y与雄配子Y数目相等B.③的子叶颜色与F1相同C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)6.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复.分析下列叙述,正确的是()A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%7.将基因型为Aa的豌豆连续自交,按后代中的纯合子和杂合子所占的比例得到如图所示的曲线图,据图分析,错误的说法是()A.曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例B.曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子所占的比例比曲线b所对应的比例要小D.曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化8.孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性.小明想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状如图所示.根据基因的自由组合定律判断,正确的是()A.①、②、③、④都是皱粒 B.①、②、③、④都是黄色C.④的基因型与P2相同 D.①是黄色皱粒,④是绿色皱粒9.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是()A. 1:2:1 B. 4:4:1 C. 3:2:1 D. 9:3:110.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的()A. B. C. D.11.具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr,且控制两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上)杂交得F1,F1自交产生的F2中,在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的()A. B. C. D.12.某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用.现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F l,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是()A.白:粉:红,3:10:3 B.白:粉:红,3:12:1C.白:粉:红,4:9:3 D.白:粉:红,6:9:113.牵牛花有红色和白色,叶有阔叶和窄叶之分,红色(R)和阔叶(B)分别是显性,两对基因独立遗传.RrBb与rrBb杂交后代的基因型和表现型种类数分别是()A. 4种、2种 B. 6种、4种 C. 4种、8种 D. 2种、4种14.父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是()A. AABb B. Aabb C. AaBb D. aabb15.黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆亲本杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合体的概率为()A. B. C. D.16.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目.组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮 416 138 410 135二抗病、红种皮×感病、白种皮 180 184 178 182三感病、红种皮×感病、白种皮 140 136 420 414据表分析,下列推断错误的是()A. 6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合17.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传.现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜.据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是()A. aaBB和Aabb B. aaBb和Aabb C. AAbb和aaBB D. AABB和aabb18.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b显性.且基因A 或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的.现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比为()A. 2:1 B. 9:3:3:1 C. 3:1 D. 1:1:1:119.两个纯合子亲本杂交得到子一代F1,基因型为AaBb(符合基因自由组合定律),让F1自交得F2,F2中表现型不同于亲本性状的占()A. B. C. D.或20.在两对等位基因自由组合的情况下,F1自交后代的性状分离比是12:3:1,F1测交后代的性状分离比是()A. 1:3 B. 3:1 C. 2:1:1 D. 1:121.某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计结果进行汇总和整理,见下表:双亲表现型子代个体型子代表现型双亲均为双眼皮(①)双亲中仅一个为双眼皮(②)双亲(③)双眼皮 120 120 无单眼皮 74 112 全部子代均为单眼皮根据上表中哪一种调查情况可判断眼皮的显隐性()A.第①种 B.第②种 C.第③种 D.三种都可以22.人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上,而且都是独立遗传的.在一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是()A., B., C., D.,23.在家鼠的遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交,F1均为黑色.F1个体间随机交配得F2,F2中黑色:浅灰色:白色=12:3:1,则F2黑色个体中纯合子所占的比例为()A. B. C. D.24.牡丹的花色种类多种多样,其中白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.一深红色牡丹同杂交,得到中等红色的个体.若这些个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是() A. 3种;9:6:1 B. 4种;9:3:3:1C. 5种;1:4:6:4:1 D. 6种;1:4:3:3:4:125.大豆子叶颜色(AA表现深绿,Aa表现浅绿,aa为黄化且此表现型的个体在幼苗阶段死亡)受B、b基因影响,两对等位基因分别位于两对同源染色体上.当B基因存在时,A基因能正常表达;当b基因纯合时,A基因不能表达.子叶深绿和子叶浅绿的两亲本杂交,F1出现黄化苗.下列相关叙述错误的是()A.亲本的基因型为AABb、AaBbB. F1中子叶深绿:子叶浅绿:子叶黄化=3:3:2C.大豆子叶颜色的遗传遵循基因的自由组合定律D.基因型为AaBb的个体自交,子代有9种基因型、4种表现型二、非选择题(本题包括4小题,共50分)26.(16分)(2015春•清远校级月考)某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色.现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd.请完成下列问题.(1)若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本和杂交.(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本和杂交.(3)若培育糯性抗病优良品种,应选用和亲本杂交.(4)将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到种类型的花粉,且比例为.27.如图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对等位基因控制,A是显性,a是隐性),请回答下面的问题.(1)该遗传病的致病基因是性遗传.(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是和.(3)Ⅲ10可能的基因型是,她是杂合子的概率是.(4)如果Ⅲ10与有该病的男子结婚,则不宜生育,因为生出病孩的概率为.28.(16分)(2008•广东)玉米植株的性别决定受两对基因(B﹣b,T﹣t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上,玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:基因型 B和T同时存在(B_T_) T存在,B不存在(bbT_) T不存在(B_tt或bbtt)(1)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交,F1的基因型为,表现型为;F1自交,F2的性别为,分离比为.(2)基因型为的雄株与基因为的雌株杂交,后代全为雄株.(3)基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1:1.29.老鼠毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(由一对遗传因子B、b控制).有下列三组交配组合,请据此回答相关问题.交配组合子代表现型及比例① 丙(黑色)×乙(黑色) 12(黑色):4(黄色)② 甲(黄色)×乙(黑色) 8(黑色):9(黄色)③ 甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色(1)根据交配组合可判断显性性状是,隐性性状是.(2)表中亲本的遗传因子组成最可能依次是:甲;乙;丙;丁.属于纯合子的有.(3)第②组交配组合产生的子代中,能稳定遗传的概率为.2014-2015学年广东省清远一中高一(下)月考生物试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)1.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马,下列叙述中最可能的是()①雄性黑马是杂合子②黑色是隐性性状③枣红色是显性性状④枣红色是隐性性状.A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④考点:基因的分离规律的实质及应用;性状的显、隐性关系及基因型、表现型.分析:由题意纯种雌性枣红马可知,若其是显性性状,与黑色雄马杂交,则其子代全为枣红,与题意不符,所以枣红马是隐性性状.黑色马是显性性状,如果黑马是纯合子其子代不会出现性状分离,与题意不符,所以黑色雄马是杂合子.解答:解:①雄性黑马如果是纯合子,则其子代不会出现枣红马,①正确;②如果黑色是隐性性状、枣红色是显性性状,由于亲代枣红马是纯种,所以后代不可能出现黑色,因此,黑色是显性性状、枣红色是隐性性状,②错误;③如果黑色是隐性性状、枣红色是显性性状,由于亲代枣红马是纯种,所以后代不可能出现黑色,因此,黑色是显性性状、枣红色是隐性性状,③错误;④如果黑色是显性性状、枣红色是隐性性状,由于亲代枣红马是纯种,并且雄性的黑马为杂合子,则后代会有棕红马和黑马,因此,黑色是显性性状、枣红色是隐性性状,④正确.故选:C.点评:本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.2.玉米的性状中,黄对白、非甜对甜为显性,两种性状独立遗传.让纯合的黄色非甜玉米与白色甜玉米杂交,得到F1,再让F1自交得到F2,若在F2中有黄色甜玉米150株,则F2中性状不同于双亲的杂合子株数约为()A. 150 B. 200 C. 300 D. 600考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:假定黄与白用A、a表示,非甜与甜用B、b表示,则双亲的基因型为AABB和aabb,杂交得到F l为AaBb,再根据F2的性状分离比答题.解答:解:根据题意分析可知杂交得到F l为AaBb,如果两对基因位于两对同源染色体上,则其自交后代表现型比例为9:3:3:1,其中F2中黄色甜玉米(A_bb)占,数量为150株,则总数为150÷=800株.F2中性状不同于双亲的杂合子为Aabb、aaBb,分别占,所以不同于双亲的杂合子株数约为88×(+)=200株.故选:B.点评:本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的应用,意在考查考生的理解能力和应用遗传定律进行相关计算的能力,属于中等难度题.3.在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的.基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的.一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为()A.雄性或雌性,aa B.雄性,AaC.雌性,Aa D.雌性,aa或Aa考点:基因的分离规律的实质及应用.分析:根据题意分析可知:基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的.基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的.说明其性状受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.解答:解:由于AA的雌牛是红褐色的,而Aa和aa的雌牛是红色的,所以一头红褐色母牛的基因型为AA.它与一雄牛杂交后,后代的基因型为A﹣.由于aa的雄牛、Aa和aa的雌牛都是红色的,所以现生了一头红色小牛的基因型必定是Aa,其性别为雌性.故选:C.点评:本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.4.有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到F1黄色和灰色两种鼠的比例是1:1.将F1中黄色鼠自由交配,F2中的黄色和灰色比例是2:1.对上述现象的解释中不正确的是() A.家鼠毛色性状的遗传不遵循分离定律B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合子C.显性纯合子在胚胎时期已经死亡D.家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性考点:基因的分离规律的实质及应用.分析:根据题意分析可知:将子一代中黄色鼠交配,子二代中的黄色和灰色比例是2:1,说明发生了性状分离,故黄色为显性,灰色为隐性,黄色和灰色比例是2:1,可能是由显性于纯合致死导致的.解答:解:A、家鼠皮毛性状受一对等位基因控制,其遗传遵循孟德尔规律,A错误;B、由于显性纯合致死,故该种家鼠中黄色个体一定为杂合体,B正确;C、根据分析可知,黄色家鼠基因纯合时,在胚胎时期已死亡,C正确;D、据分析可知,家鼠的这对性状中黄色对灰色显性,D正确.故选:A.点评:本题考查基因分离定律运用,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.5.在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性.如图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果,下列说法正确的是()A.图示雌配子Y与雄配子Y数目相等B.③的子叶颜色与F1相同C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)考点:基因的分离规律的实质及应用.分析: 1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.2、分析表格:Yy×Yy→YY(黄色):Yy(黄色①、②):yy(绿色③).解答:解:A、雄配子数远远多于雌配子数,A错误;B、③的子叶颜色是绿色,与F1黄色不相同,B错误;C、①和②为Yy,都是黄色子叶;③为yy,是绿色子叶,C正确;D、产生F1的亲本可以是YY(♀)和yy(♂),也可以是yy(♀)和YY(♂),D错误.故选:C.点评:本题结合图表,考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.6.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复.分析下列叙述,正确的是()A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%考点:植物或动物性状分离的杂交实验.分析:根据题意和图示分析可知:I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d,说明甲同学模拟的是基因分离规律实验;Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b,说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验.解答:解:A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离即D与d分离,以及配子随机结合的过程,即D与D、D与d、d与d随机结合,A正确;B、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,表示两种配子的比是1:1;但两个小桶中小球总数可以不等,说明雌雄配子数量可以不相等,B正确;C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因,如果分别位于两对同源染色体上,则乙同学的实验模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程,C正确;D、甲同学实验结果:DD占,Dd占,dd占,乙同学实验结果AB,Ab,aB,ab都占,D错误.故选:ABC.点评:本题考查遗传定律模拟实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.7.将基因型为Aa的豌豆连续自交,按后代中的纯合子和杂合子所占的比例得到如图所示的曲线图,据图分析,错误的说法是()A.曲线a可代表自交n代后纯合子所占的比例B.曲线b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子所占的比例比曲线b所对应的比例要小D.曲线c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化考点:基因的分离规律的实质及应用.分析: Aa连续自交后代基因型和比例如下表解答:解:A、杂合子自交n代,后代纯合子所占的比例为1﹣()n,自交代数越多,该值越趋向于1,A正确;B、纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子,并且它们各占一半,因此显性纯合子=[1﹣()n],自交代数越多,该值越趋向于,B正确;C、显性纯合子和隐性纯合子所占比例相等,因此隐性纯合子的比例也可用b曲线表示,C 错误;D、杂合子的比例为()n,随着自交代数的增加,后代杂合子所占比例越来越小,且无限接近于0,即C曲线,D正确.故选:C.点评:本题难度适中,着重考查基因分离定律的应用,在杂合子持续自交的过程中,杂合子所占比例越来越小,而纯合子所占比例越来越大,要求考生具有一定的数据处理能力和理解能力.8.孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性.小明想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状如图所示.根据基因的自由组合定律判断,正确的是()A.①、②、③、④都是皱粒 B.①、②、③、④都是黄色C.④的基因型与P2相同 D.①是黄色皱粒,④是绿色皱粒考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:分析题图:图示为纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状如图,其中①的基因型为YYrr;②的基因型为Yyrr;③的基因型为Yyrr;④的基因型为yyrr.解答:解:A、就圆粒和皱粒这一对相对性状而言,①、②、③、④的基因型均为rr,都是皱粒,A正确;B、就黄色和绿色这一对相对性状而言,①为YY、②为Yy、③为Yy、④为yy,其中①、②、③都是黄色,④是绿色,B错误;C、④的基因型为yyrr,与P2相同,C正确;D、①的基因型为YYrr,是黄色皱粒,④的基因型为yyrr,是绿色皱粒,D正确.故选:ACD.点评:本题结合棋盘图,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能准确判断棋盘中的①、②、③、④的基因型及表现型,再准确判断各选项.9.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是()A. 1:2:1 B. 4:4:1 C. 3:2:1 D. 9:3:1考点:基因的分离规律的实质及应用.分析:杂合的红果番茄(Rr)自交得F1,F1的基因型及比例为RR:Rr:rr=1:2:1,淘汰F1中的黄果番茄(rr),则剩余红果番茄中:RR占、Rr占.解答:解:利用F1中的红果番茄自交,RR自交不发生性状分离,而Rr自交发生性状分离,后代的基因型及比例为RR、Rr、rr,即RR、Rr、rr三种基因所占比例分别是+×=、×=、×=,所有RR、Rr、rr三种基因之比为3:2:1.故选:C.点评:本题考查基因分离定律及应用,意在考查考生能理解所学知识要点的能力;能能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力.10.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的()A. B. C. D.考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:由题意分析可知3对基因各自独立遗传,根据自由组合定律先求出表现型与亲本相同的比例,再算出子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代比例.解答:解:双亲的基因型和表现型分别为:ddEeFF(隐显显)和DdEeff(显显隐),要求子代表现性不同于2个亲本的个体占全部子代的比例,可以先求出子代与双亲相同表现型的比例,再用1﹣相同=不同,然后一对一对等位基因分别计算即可.双亲ddEeFF×DdEeff子代隐显显出现的比例:××1=;双亲ddEeFF×DdEeff子代显显隐出现的比例:××0=0;所以子代与双亲表现型相同的共+0=,不同的1﹣=.故选:C.点评:本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生判断基因型和表现型的能力.11.具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr,且控制两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上)杂交得F1,F1自交产生的F2中,在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的()A. B. C. D.考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析: 1、控制两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上,说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律.2、两个纯合亲本(YYRR和yyrr)杂交得F1,F1的基因型为YyRr,F1自交产生的F2中表现型及比例为Y_R_:Y_rr:yyR_:yyrr=9:3:3:1.解答:解:YYRR×yyrr→F1:YyRr F2中Y_R_(YYRR、YYRr、YyRR、YyRr):Y_rr (YYrr、Yyrr):yyR_(yyRR、yyRr):yyrr=9:3:3:1,其中有两种是重新组合出来的新类型,每种表现型中有1份纯合子,因此在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的.故选:D.点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据亲代的基因型推断子代的基因型及比例,再根据题干要求作出准确的判断即可.。