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2018学校上半年工作总结与2018学校上半年工作总结四篇汇编2018学校上半年工作总结！！本学期以来，我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作，再次创业《实施方案》，及年度考核目标，坚持质量第一要务的思想，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大起色。
现将上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下：一、上半年工作总结：（一）坚持创先争优，不断加强组织建设。
一是加强基层组织建设。
根据局党委要求，我校专门设立学校党总支办公室、党员活动室，建立完善各项制度，为党务工作的顺利开展提供了便利。
为便于组织生活的开展，学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。
同时，注重在青年教师中培养与发展党员。
近年来，有15名青年教师加入党组织，青年党员教师已成为教育教学中的骨干。
二是不断加强领导班子建设。
围绕二十项重点工作，正月初七开始，我们即召集中层以上领导班子成员，进行大揭摆、大讨论。
查问题、找不足，明确上半年奋斗目标，进一步理顺管理渠道，为新学期工作的顺利开展奠定了基础。
开学以来，校级领导带头指纹签到，带头值周、值班，24小时吃住在校，并分包学科、坚持落实听评课制度，推动了学校整体工作的开展。
三是加强党风廉政建设。
建立健全了党风廉政建设各项制度，班子成员签订了廉政建设责任状；针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。
对职称评聘、年度考核等重大问题，严格执行民主议事制度，自觉按程序办事。
严格落实市委再次创业十二条纪律的规定，对照要求，严查问题，整顿落实，促进了教师队伍的作风建设。
（二）、实施“名师工程”和“优课引领工程”，大力加强教师队伍建设；一是落实“名师工程”。
根据教育局的部署，开学不久，我校即启动了“名师工程”。
各教研组、备课组按计划启动了汇报课、评优课；通过逐级评选，产生了全市、学校“三名”人选。
前不久，我们进行了隆重表彰。
二是加强教师培训，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。
四月份，相继组织了“师德师风”培训会、“素质教育”培训会、“高效课堂”培训会等，促进了教师整体素质的提高。
2018年上半年学校工作总结与2018年上半年学校工作总结范文汇编2018年上半年学校工作总结本学期,在县教育局的领导和关心下，在社会各界的支持下,全校教工按照学年初的计划和学期初的工作思路，一起忠于职守，务实工作，学校各方面的工作开展顺利,也取得了一定的成绩。
下面，就工作情况进行总结。
一、主要工作1、抓好安全工作。
学校不惜花费人力、物力和财力做好安全工作。
学校继续组织全校师生学习《扬芬中心学校安全工作汇编》进行安全教育，安排专职安全巡视员，聘请专职门卫，为师生宿舍安装防护网，调整食堂管理模式，加强班主任和值周教师的安全巡视工作，加强村小安全监督等，有效保障了校园安全。
本学期未出现大的校园安全事故。
2,抓好队伍建设。
学校以师生为主体，建设教工和学生两支队伍。
引领教师爱岗敬业，钻研业务，本学期重点抓好生本课堂的竞赛活动，继续落实常规五制工作，提升教师队伍的业务水平，新聘老师也都能在老教师的传帮下逐步胜任教学工作；着力培养全面发展的学生，通过课堂教学和课活动，既抓学生成绩又培养学生兴趣，既要求学生学又让学生愿学。
本学期学校新组建了校园广播站和文学兴趣组，开展年级组之间的学生体育竞赛等活动，学生的学习热情不断高涨，学习氛围有所增浓。
3、抓好校园建设。
学校以迎省教育督导为契机，本着大力改善条件、尽力留住师生的宗旨，学校抓好校舍校园建设。
本学期学校硬化、绿化了操场，购置了好多体育设施设备，新添了好多文化设施，增强了校园气息。
学校还新建了简易门卫室，完善了校门口厨房段的围墙，开工建设了宿舍楼后的挡土墙。
4、参加“两考”。
学校精心组织六、九年级的师生科学复习，奋发拼搏，圆满参加了中考和小考，两考成绩较上一学年有进步。
以上工作及成绩的取得都依赖于上级的领导和关心、依赖于学校领导班子的团结一心、依赖于全校师生的共同努力。
二、存在的不足和困惑1、常规工作还不够扎实，常规检查有时流于形式。
2、安全压力大。
学校厨房破旧，食堂管理难度大；围墙还没有完全封闭；没能安装监控设备。
学校2018上半年工作总结(多篇)与学校2018年10月工作总结汇编学校2018上半年工作总结本学期以来，我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作，再次创业《实施方案》，及年度考核目标，坚持质量第一要务的思想，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大起色。
现将上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下：一、上半年工作总结：（一）坚持创先争优，不断加强组织建设。
一是加强基层组织建设。
根据局党委要求，我校专门设立学校党总支办公室、党员活动室，建立完善各项制度，为党务工作的顺利开展提供了便利。
为便于组织生活的开展，学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。
同时，注重在青年教师中培养与发展党员。
近年来，有15名青年教师加入党组织，青年党员教师已成为教育教学中的骨干。
二是不断加强领导班子建设。
围绕二十项重点工作，正月初七开始，我们即召集中层以上领导班子成员，进行大揭摆、大讨论。
查问题、找不足，明确上半年奋斗目标，进一步理顺管理渠道，为新学期工作的顺利开展奠定了基础。
开学以来，校级领导带头指纹签到，带头值周、值班，24小时吃住在校，并分包学科、坚持落实听评课制度，推动了学校整体工作的开展。
三是加强党风廉政建设。
建立健全了党风廉政建设各项制度，班子成员签订了廉政建设责任状；针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。
对职称评聘、年度考核等重大问题，严格执行民主议事制度，自觉按程序办事。
严格落实市委再次创业十二条纪律的规定，对照要求，严查问题，整顿落实，促进了教师队伍的作风建设。
（二）、实施“名师工程”和“优课引领工程”，大力加强教师队伍建设；一是落实“名师工程”。
根据教育局的部署，开学不久，我校即启动了“名师工程”。
各教研组、备课组按计划启动了汇报课、评优课；通过逐级评选，产生了全市、学校“三名”人选。
前不久，我们进行了隆重表彰。
二是加强教师培训，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。
四月份，相继组织了“师德师风”培训会、“素质教育”培训会、“高效课堂”培训会等，促进了教师整体素质的提高。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018学校上半年工作总结一学期过去了，回顾这半年的教学工作，学校应该写一份工作总结，制定下半年工作计划了。
下面是小编搜集整理的2018学校上半年工作总结，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注2018工作总结栏目!2018学校上半年工作总结【1】在上级领导的关心和大力支持下，全体教师群策群力，团结协作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作，提高师生道德水平1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。
每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。
开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。
坚持以制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。
学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》，实行流动红旗制度。
班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育，提升教育质量1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。
我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”，提高教研质量1、加强教学常规管理。
坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。
实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课任教师认真命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方针。
倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意识。
2018年度上半年工作总结一、上半年主要工作过去的一学期，在社管局教体总支的正确领导下，我校紧紧围绕“安全、优质、和谐、发展”八字方针，扎实推进学校各项工作有序开展，现小结如下：（一）教育教学活动1、全面开展“一师一优课”活动，做到人人讲，择优录。
2、开展了小学语文经典朗诵、小学数学计算竞赛、初中语文素养积累竞赛活动。
3、在“悦雅文化”课题研究背景下，推进教师小课题研究，3人小课题获市立项，发表论文2篇。
4、成功举办“悦雅文化艺术节”5、开展了安全知识讲座、应急演练、未成年人保护知识讲座等活动6、开展了创文宣传系列活动，学校参加开发区创文动员会做表态发言7、开展了学生研学旅行活动（二）支部、工会活动1、组织全体教师春游活动2、开展了教职工趣味运动会3、组织了师德演讲预赛选拨工作4、推荐上报开发区五一劳动模范，胡应华上台代表发言5、组织全体党员赴红色革命老区开展庆祝建党97周年，缅怀革命先烈主题党日活动。
6、余海燕纳新的系列会议、资料、政审、上报等相关工作，余海燕参加宣誓，在庆祝会上做新党员代表发言（三）后勤、财金、人事1、完成将教师医保从沙市区转接到市医保2、完成绩效工资审核相关工作3、有序推进学校规范化改造配套工程的相关手续办理工作二、工作特色和亮点1、主题党日活动有实效，今年发展新党员一名，组织党员赴红色革命根据地开展缅怀先烈革命传统教育活动2、学校“悦雅”课题研究不断深入，教师个人小课题研究获市教科院立项，教师在各级发表论文2篇，荆州晚报对学校进行宣传报道4次。
3、学校意识形态与精神领域发挥教育主导作用，胡应华老师被评为开发区五一劳动模范，并代表全区劳模上台交流发言。
4、德育活动丰富多彩，教研活动扎实有序，学校创文工作紧紧围绕“悦雅文化”展开，举办了了“悦雅”校园文化艺术节、教职工趣味运动会等活动，学校在全区创文动员会上做了表态发言。
5、今年中考再创佳绩，初中巩固率100%，31名考生，优生率达10%，过500分有5人，无差生。
学校2018年上半年工作总结2018年上半年我校各项工作以《xx市2018年社区教育工作要点》为指导，认真学习、贯彻和落实市教育工作会议精神，建设完善培训服务体系，努力提升培训服务水平，为构建终身教育体系和建设学习型社会打下扎实基础，为全面完成学校本年度工作任务而努力。
今年是我校巩固社区教育发展成果、完善终身教育体系、提升社区教育整体水平的重要之年。
在市教育局和镇政府的领导下，在全校教师的共同努力下，2018年上半年我校基本完成了教育局下达的各项工作任务。
一、规范各类培训管理制度，学校事业稳步发展。
2018年上半年学校继续组织教师认真学习市局二项规范化管理的要求，认真执行具有学校制订的《教育培训管理专辑》的各项要求，确保完成了市局下达的各项培训任务。
1、巩固岗位培训成果。
岗位培训过程中我校仍做到五个确保：确保参训率、确保培训时间、确保材料符合要求、确保后勤服务、确保考试秩序和质量。
2018年1—6月我校岗位规范培训4期，培训610人次。
2、抓细、抓好学历教育培训。
以江南大学远程教育为重点，继续开展远程教育试验。
尽管学历教育事业规模不断缩小，但学校仍然在“规范办学行为，落实过程管理，提高办学质量”上下功夫。
2018年上半年学校新招学历班1个31人。
我校规范的过程管理，严谨的教学安排，周到的学习过程服务，良好的教育质量，得到了上级主管部门及上挂院校领导的肯定，受到广大学员的一致好评，吸引了一批学员来校参加学历教育培训。
3、深入开展农民实用技术培训。
我们深知要建设好社会主义新农村，必须要提高广大农民的整体素质，不断改变他们的沉旧观念，要用最新的技术和理念来提升他们的整体素质，从而帮助他们增收致富。
为此，学校继续加强与镇农业办、科协、经济合作组织和村校等部门密切配合，深入农村，积极指导和帮助各村民业余学校，大力开展创新农业实用技术培训，不断促进农民综合素质的提高。
2018年1—6月学校组织农民实用科技培训5期，培训965人次。
2018年学校上半年工作总结【3篇】2018年学校上半年工作总结范文在素质教育成为社会共识的今天，如何促进学生的健康成长，如何打造充满生命活力的高效课堂，如何激励教师的专业发展……这些问题是一所学校必须要面对的。
20XX的上半年，我们立足学校实际，汇聚全体师生的智慧，重新确立了学校的发展目标——构建师生幸福成长的精神家园，重点做了以下几件事情：一、完善人格修养——止于至善，身正为范这是师生成长的第一个切入点。
结合党的群众路线教育，首先加强领导班子、党员教师的自身建设。
学期初对领导班子、党员教师提出明确的要求，强调以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为班子成员、党员教师追求的目标，也作为考核班子成员、党员教师的主要依据。
大家心往一处想，劲往一处使，不分工作时间，不分节假日，始终带头坚持工作在第一线。
尤其是班子成员能够沉下身子，深入到蹲点组室，与教职工共同学习，了解教育实情，征求教师对学校工作的意见和建议，遇到问题及时整改，得到了全校师生的肯定。
通过完善规章制度，树立良好的师德风范，先后制订了《绩效考核方案》、《教职工奖惩条例》、《班主任工作规定》等一系列常规管理制度，奖励按规章，惩罚有依据。
以建立新的师德档案为工作契机，开展系列师德教育，以“师说讲座”“班主任论坛”引领教师养成良好的师德规范。
实施关爱工程，重点关注贫困学生、学困生、留守儿童、单亲家庭儿童、性格孤僻儿童。
把“课外访万家”活动同青年志愿者活动结合起来，广泛开展“一对一帮扶”活动，每位教师至少联系一名特殊学生，每学期实地走访不少于2次。
通过家访，切实掌握每位学生的成长背景、身心状况，针对性地制定帮扶计划，积极创造条件，帮助解决学生成长过程中的经济困难、学习困难和心理障碍等问题。
6月15日在任课教师不参与的情况下，我们在全体学生家长中开展了师德师风考核测评，家长们对教师师德建设的满意度超出我们的想象。
二、打造高效课堂——自主学习，教学相长这是师生成长的第二个切入点。
2018年上半年学校工作总结本学期，我校全体教工秉承“敬业爱生,踏实肯干”的优良文化传统，面对教育教学的改革大潮，把握时代脉搏，以邓小平理论为指导，深入学习“三个代表”重要思想，以求真务实、敢为人先的改革勇气，大力实施科教并举的发展战略。
在全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量的前提下，以先进文化的育人理念，外树形象，内强素质，取得了实施现代化教育的一定成绩。
一、加强学习，提升精神文明建设品位学校领导班子坚持把政治学习放在首位，加强邓小平教育理论的学习，组织全校教工深入学习贯彻党的十八大精神的同时，有意识地把全校教职员工的思想统一到十六大精神上来，充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现。
认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，扎实有效地进行师德教育，引导教师树立正确的人生观、道德观、价值观，使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行。
我校全体教工充分认识到：每个成功的学校都离不开校园精神的支撑，而校园传承的载体就是师风。
教师是教育工作的主导者，教师对学生的教育不仅靠渊博的知识和科学的方法，更重要的是自己的人格魅力，即自己的信仰、品格和言谈举止。
所以，每位教师都在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则，做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表，有力地提升了学校精神文明的品位，使学校的校风建设体现出时代的风范，更充分地发挥学校的育人功能，更好地履行了教书育人的天职。
二、科研兴校，努力提高教育教学水准教学工作是学校的生命线，教学科研工作则堪称这条生命线上不可缺乏的源头活水。
为了保证学校教育教学质量的优势地位，在教师中牢固树立科研意识和终身学习意识，加快教育科研步伐，增加跟踪前沿知识的能力，整体提升教育教学水准。
结合“新课标”学习，组织教师努力探索，提倡精导巧练，优化教学过程。
高水平的教育需要高素质的教师队伍。
这是时代对教育提出的现实要求，也是时代对教师素质提出的挑战。
学校2018上半年工作总结(多篇)与学校2018保安工作总结汇编学校2018上半年工作总结本学期以来，我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作，再次创业《实施方案》，及年度考核目标，坚持质量第一要务的思想，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大起色。
现将上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下：一、上半年工作总结：（一）坚持创先争优，不断加强组织建设。
一是加强基层组织建设。
根据局党委要求，我校专门设立学校党总支办公室、党员活动室，建立完善各项制度，为党务工作的顺利开展提供了便利。
为便于组织生活的开展，学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。
同时，注重在青年教师中培养与发展党员。
近年来，有15名青年教师加入党组织，青年党员教师已成为教育教学中的骨干。
二是不断加强领导班子建设。
围绕二十项重点工作，正月初七开始，我们即召集中层以上领导班子成员，进行大揭摆、大讨论。
查问题、找不足，明确上半年奋斗目标，进一步理顺管理渠道，为新学期工作的顺利开展奠定了基础。
开学以来，校级领导带头指纹签到，带头值周、值班，24小时吃住在校，并分包学科、坚持落实听评课制度，推动了学校整体工作的开展。
三是加强党风廉政建设。
建立健全了党风廉政建设各项制度，班子成员签订了廉政建设责任状；针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。
对职称评聘、年度考核等重大问题，严格执行民主议事制度，自觉按程序办事。
严格落实市委再次创业十二条纪律的规定，对照要求，严查问题，整顿落实，促进了教师队伍的作风建设。
（二）、实施“名师工程”和“优课引领工程”，大力加强教师队伍建设；一是落实“名师工程”。
根据教育局的部署，开学不久，我校即启动了“名师工程”。
各教研组、备课组按计划启动了汇报课、评优课；通过逐级评选，产生了全市、学校“三名”人选。
前不久，我们进行了隆重表彰。
二是加强教师培训，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。
四月份，相继组织了“师德师风”培训会、“素质教育”培训会、“高效课堂”培训会等，促进了教师整体素质的提高。
2018学校上半年工作总结四篇与2018学校个人工作总结汇编2018学校上半年工作总结四篇XX学校上半年工作总结（1）一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，一个月读一本书，写读后感，会议上交流。
但是因为教学繁忙等客观原因，很多老师没有做到读书的任务。
打算下学期继续执行，彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动，如：二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。
鼓励教师积极撰写论文，其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。
吴亦丹老师参加乐清市优质课评，获写教案一等奖，上课二等奖，案例评比一等奖。
丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。
丁旭丹获现场命题三等奖。
丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。
葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。
黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵，获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖，获团体优胜奖。
2018上半年学校工作总结根据2018年学校工作计划，在领导班子和分管部门，以及全体教职工的辛勤工作下，圆满完成了上半年的工作任务，也取得了可喜的成绩。
上半年学校获得“省基础教育教学成果二等奖”、“市先进基层党总支”“省5·4红旗团委”等荣誉。
高考再传佳讯，5名600分以上的学生，分别考入北京交通大学、北京外国语大学、中国传媒大学、南京理工大学、山东大学等高校；中考成绩也有大幅度提升。
上半年市委马书记到校调研，充分肯定了学校的办学成绩，对民族学校的发展寄于厚望。
有20篇学校宣传报道分别在省电台新闻联播、市教育网、东北网等官网，以及报纸上播放和登载。
2018年上半年开展工作情况如下。
一、队伍建设认真学习贯彻党的方针政策，按照市教育局总体部署，不断加强理论学习，改进教师队伍的思想、作风建设，增强教师队伍的凝聚力和战斗力，提高教师队伍的整体素质。
1.完善评价机制。
2018年开学初召开教职工代表大会，补充完善教职工年度、绩效考核细则、考勤管理制度，建立重绩效、重贡献、重发展的分配机制，实现阳光操作，做到标准公开，最大限度地调动教职工的积极性，保障教师队伍的发展。
2.加强师德建设。
完善党员领导干部责任制、师德评价机制、创建党建、德育品牌为抓手，形成层层有管理、班子成员全员抓落实的意识形态建设新格局。
开展师德师风教育，发挥骨干教师、党员和各类先进人物的榜样作用，从本职工作中实现自身的价值，把依法从教、以德育人、以德养心的科学教育观渗透到每个课堂上。
按照年初全市开展作风整顿工作的统一要求，加强办公纪律、办公面积、师德师风建设的整治和检查力度。
上半年党员捐资5000元，资助5名贫困学生，同时注重帮学、帮教、帮思想，为学生完成学业给予支持和帮助。
经支部推荐、总支审核，11名党员分别荣获局、校级优秀党员、党务工作者奖励，树立了党员的先锋榜样。
二、德育工作我校紧紧围绕“立德树人、以人为本，德育为先”的宗旨，有机融合德育和民族团结、民族文化、红色历史传统文化等教育，着力培养学生道德自觉性，养成自我管理的习惯。
（一）狠抓常规工作1.学生处始终按照“安全工作，重于泰山”原则，把学生的安全放在工作之首位，及时传达安全精神，做到活动有预案，与保卫科通力合作，经常巡视，发现隐患，及时处理，做到防范于未然。
及时传达防控通知，配合校医做好应急准备，及时防范和控制疫情传播。
2.卫生、文明和仪表纪律是学校的门面和学生精神面貌的集中体现。
明确各班清扫分担区，实行定时清扫和集中清扫，并通过主题班会等活动，培养学生的环境维护意识，合力保持整洁的校园环境。
学生处从学期初就将该问题作为重点工作来抓，督促和管理、跟踪反馈等工作，有效杜绝了搞特殊化，耍酷等有损集体荣誉的现象，不仅改变校容校貌，增强了学生的大局感、集体主义精神、法律法规意识，学生收获，家长满意。
(二)创新实践活动1.积极开展主题教育活动。
利用每周一的班会和其他可利用的时间，按照学校的统一安排，围绕“学习牡朝中一日常规”“行为规范教育”“珍爱生命、健全人格”“期中考试诚信”、崇尚英雄主题教育、安全防范教育等主题，在班主任的指导下，由学生自主设计、组织并合作开展。
学生通过准备班会活动，不仅锻炼、提升了组织能力与合作意识，更对自己的“言”与“行”都有了新的认识。
2．创新实践团组织活动。
本学期进行了国旗下的主题教育和传统节日主题教育活动：如“学习雷锋精神主题教育”“清明经典诵读”“五四青年主题教育”“民族团结主题教育”“踏寻红色足迹”等主题教育活动。
学期末带领初三毕业生慰问99岁高领的老战士，聆听战争故事，并到博物馆、档案馆、兴隆纪念碑参观和查找红色足迹。
同时积极响应上级团委的要求，定期开展了团课活动、团员大会等活动，并评选了优秀团干部、优秀团员及“五四优秀团支部”等。
通过一系列活动培养了学生的综合能力，促进了学生的集体荣誉感。
团委继续做好贫困学生帮扶工作，积极与爱心助学中心合作，做好贫困学生的信息比对和上报工作，做到认真审核、积极推荐，尽量帮助到每一位需要帮助的学生。
团委继续对高三毕业年级的学生进行困难学生的贷款宣传，并在高考期间组织了部分学生的爱心送考活动。
3.今年校园艺体节丰富了学生的业余生活。
节目从内容到形式，各具特色，丰富多彩，突显了民族特色：美术、摄影、剪纸等作品，从数量和质量都优于往年；田径项目打破了学校纪录，提高了运动会的质量。
4.2018年初三毕业典礼和高二成人礼，从活动设计到活动实施都有创新，发挥了各自的特点，形成了我校纪念仪式教育特色。
三、教科研工作（一）加强常规教学管理1.加强常规检查。
教案每月一次组内检查，学期两次全校性检查，35周岁以下教师抽查。
检查实行这种分级教案检查制，有效提高了教师备课质量。
业务笔记、听课笔记检查督促教师在理论学习和实践学习中提升专业水平。
通过满意率调查，督促教师在各方面的进步，也有效促进教师和学生之间良好关系。
2.规范考试制度。
认真规范地组织了初、高中各阶段月考、期中、期末考试。
今年中考民族学校联合组织，严格把关命题、试卷审核、样本检验、试卷印刷质量、封装及保密工作，没有出现失误，使中考工作顺利结束。
还组织了小升初考试，认真分析比较，为初一分班提供参考依据。
3.积极开展课外活动。
上半年开展了音体美课外活动、生化组实验活动、汉语组弘扬传统文化活动、市朝汉双语演讲比赛训练等课外活动，并及时总结了课外活动开展的成果及存在的问题，丰富了学生的学习生活，培养了学生的核心素养。
4.积极组织教学研讨会。
为了加强教师们的专业理论水平水平、进一步开阔视野，积极组织高级教师录播课、青年教师“一帮一”教学汇报课、青年教师微课制作比赛，引导教师积极参与教学研究活动。
上半年还组织教师参加了市初中数学教学研讨会、理化生实验课校本教学研讨课、市兄弟学校数学教研活动、市英语中考复习研讨会、市历史学科青年教师“一帮一”优质课展示活动、市普通高中“强师能 , 提素养”教师技能竞赛、市朝汉双语教学研讨会、朝鲜族学校文科录像课评比等活动，展现了我校教师的风采以及学校教研方面的成果。
（二）稳步推进科研培训工作。
学校始终坚持校内外培训有机整合，健全完善“分层、分段、分流”的教师培训体系，加强青年教师尤其是近几年入职教师的培养，建设一支教师梯队。
2018年把省市两个科研课题研究融入到学科教学、课外活动、德育实践之中，全面推进“十三•五”科研课题的阶段研究。
3月份学校申报全省基础教育教学成果奖，经专家组盲选从300多家单位中荣获全省二等成果奖。
学校的科研工作，以课题为导航，着手研究实践初高中、各学段之间学科知识衔接教学和特色活动课程中核心素养培养的研究。
开展小主题教研、教师论坛、班主任论坛、业务理论学习等常规研培活动，扎实提升教师专业理论水平。
仅上半年有15名教师参加了省市等不同级别、不同学科的培训，回校后以论坛形式进行“培训者的培训”，全校教师共求进步。
全体高中教师参加了市新课标全员培训，理论水平得以提高，教育理念得以转变。
科研室收集了40篇市课题子课题立项书，上报了5篇市级论文，申报了市研培先进单位、政史地、生化两个市优秀团队、两名科研先进个人，等待审批。
四、党建与工会工作学校党总支牢记使命，始终把爱党爱国教育放在思想政治工作首位，以“为党育人、为国育才”为己任，以凝心聚力为重点，扎实推进党建、工建工作，为推进和谐校园建设、完成教育任务提供了组织、思想保障。
（一）扎实推进党建工作构建工作网络，加强意识形态风险防控，抓好“一岗双责”，凝聚工作合力，进一步发挥党课体系的教育作用。
创新学习载体，面向全体教师开展的《中小学校德育工作指南》专题党课，面向全体师生《不忘初心跟党走、青春建功新时代》等国旗下党课、团课，以及通过电子屏开展的十九大和中华传统等主题的微党课夯实思想基础。
通过全体教师观看《不朽的马克思》，党员开展《不朽的马克思》心得交流，党员和青年教师誊写《中国共产党党章》，深化了广大师生对马克思主义思想和中国共产党的理解和认识。
组织党员和积极分子参观马俊纪念馆、张闻天工作室、东北第一个党支部遗址等实践活动，更加坚定了理想信念。
（二）发挥工会职能1.落实教师的权利和福利。
召开教代会，明确教代会主要任务，征集教师提案，经过充分讨论，审议通过各项工作报告，修订部分规章制度。
严格按照标准，购买、发放三八节、端午节福利。
2.关心教师身心健康。
为女教师办理女性保险，联系相关医院为全体在职和退休教师进行健康检查，力争把有限的资金使用好。
丰富三八节传统项目游戏活动，设置掷柶、投壶、飞镖比赛，继续开展毽球比赛，在活动中教师们积极参加促进健康的同时，增进了教师间的交流沟通。
五、特色化建设（一）彰显民族特色。
学校作为一所全国中华优秀文化艺术传统学校和全国民族团结进步示范单位，作为创建“民族团结进步”城市的责任单位，作为全省民族文化教育基地，我校始终把民族团结教育、学校的红色历史传统文化和民族文化作为学校德育实践创新的主要内容。
1.开展民族团结进步教育系列活动。
初中学年开展“民族团结教育”的主题班会;高一学年开展了朝鲜族饮食文化体验课;接受了中央美术图片社、黑龙江省电视台、牡丹江电视台、黑龙江日报等5家媒体的联合采访。
我校作为“民族团结进步教育”责任单位,接受了省检查团的检查：检查中展示了秋千、摔跤、双语文化、足球等民族传统项目等活动，在这些活动中师生充分发挥了积极性和主动性，充分展现了我校的艺体特色、民族教育特色等，获得了检查团领导和市民宗局领导的肯定。
2.开展中华文化研学活动。
联系宁安马俊纪念馆为我校无偿提供家乡非遗展、中华传统节日展、黑龙江省公益博物馆展等专题展览，带领部分师生参观渤海靺鞨绣基地，引进专业琴馆进行《听古音，品古韵，续传承》表演，组织“端午话粽情”体验活动帮助师生了解中华传统文化。
今年来访的韩国师生在观摩、体验中对中华文化产生了浓厚的兴趣。
3.开展“红色历史文化”传承活动。
以牡丹江创建“红色文化之城”为契机，发挥校史的教育价值，设计、推进“传承红色基因，争做时代新人”主题教育系列活动。
召开了主题活动的启动大会，开展《踏寻英雄前辈，重温红色记忆》的实践活动，组织学生观看抗美援朝主题电影，使全体学生了解校史知识，明确校训精神，进一步培养崇尚英雄、爱党爱国精神。
同时，扩大外界对我校的了解，树立学校更加明晰的社会形象。
（二）突显艺体特色。
学校一直开设足球、排球、速滑、民族打击乐、民族舞蹈等传统艺体校本课程。
功夫不负有心人，学校在艺体方面也取得了优异的成绩。
在全市五十五届中学生田径运动会中打破了往年的总分纪录，进入了决赛，全年总成绩获第六名；速滑总成绩第一名。
上半年我校在全市各项比赛中取得优异的成绩，展示了我校在球类项目方面的高质量，以及学生的风采。
