重庆大学本科毕业设计论文(论文)撰写规范方案化要求

重庆大学本科毕业设计（论文）管理办法（修订讨论一稿）毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要教学环节，是高校教育教学与社会生产实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力、创业精神和团结协作精神的重要教学载体。

为了进一步加强我校毕业设计（论文）过程的管理，促进毕业设计（论文）质量的提高，特制定本办法。

一、毕业设计（论文）的教学目的毕业设计（论文）的教学目的是使学生通过综合运用所学的基础知识、基本理论、基本技能，独立完成所选定的毕业设计（论文）题目规定的各项设计与科研工作任务，撰写出符合要求的科研、学术论文和设计说明书并绘制出相应的图纸；在毕业设计（论文）过程中了解科技文化发展水平，树立正确的设计（研究）思想，养成严肃认真的科学态度和严谨踏实的工作作风。

二、毕业设计（论文）的选题1．选题原则（1）一人一题。

由几名学生共同参加的题目，应在题目和任务上加以区别，必须明确每名学生应独立完成的任务，其比例应不低于60％。

（2）符合专业培养目标，有一定的深度与难度，工作量饱满，能达到综合训练目的。

（3）应尽可能结合科学研究和社会生产的实际，其比例应不低于80%。

（4）内容重复课题一般不应超过两届且内容要有所改动，保留课题每次应有所创新。

（5）下列课题不宜安排学生做毕业设计（论文）：①偏离本专业所学基本知识，达不到综合训练目的；②课件类；③学院教学委员会认为不适宜作为学生毕业设计（论文）的其他题目。

2．选题一经审定，不得随意更改，如因特殊情况确需变更，须提出书面报告，说明变更原因，经系（教研室）同意，主管教学院长批准，报教务处备案。

三、指导教师1．资格（1）指导教师应由学术水平较高、治学严谨、实践经验较丰富的教师担任，一般应具有中级以上技术职称。

（2）初级职称人员不得单独指导毕业设计（论文），学院可有计划地安排他们协助指导教师工作。

2．职责（1）按规定提出毕业设计（论文）题目，供学院审查和学生选择。

重庆大学城市科技学院毕业设计（论文）工作条例（试行稿）为规范毕业设计（论文）工作的管理，提高毕业设计（论文）的质量，特制定本条例。

总则第一条毕业设计（论文）是教学计划中极其重要的综合性教学环节，是培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能分析解决实际问题的能力，引导学生理论联系实际，获得科学研究或工程设计综合实践的基本训练。

第二条毕业设计（论文）在教学计划中作为独立的一个环节进行实施。

学生须按教学计划要求通过90%以上的课程考试，并取得相应的学分后，才能进行毕业设计（论文）。

第一章毕业设计（论文）工作的组织指导第三条毕业设计（论文）工作在学院主管教学的副院长统一领导下，教务处具体负责，各二级学院成立毕业设计（论文）工作领导小组负责实施。

教务处应加强对各二级学院毕业设计（论文）工作的教学安排、教学秩序、教学质量的检查；做好毕业设计（论文）工作的组织协调、质量检查、经验总结并组织交流，编辑出版优秀的毕业设计（论文）。

第四条各二级学院应切实加强本学院学生毕业设计（论文）工作的组织和管理，根据学院的统一布置并结合各学院各专业的实际制订毕业设计（论文）工作的实施细则，并严格执行。

第五条各专业应聘请学术水平高、教学经验丰富、德高望重的教师参与毕业设计（论文）督导工作，负责对毕业设计（论文）工作的督促、检查、帮助、指导，以保证毕业设计（论文）的质量。

第二章毕业设计（论文）的教学基本要求第六条学生的能力要求。

1、综合运用知识的能力。

学生将四年或五年所学的知识和技能运用于毕业设计（论文）中，对相关的实际问题有较强的分析能力、概括能力和解决问题的能力。

2、获取和应用文献资料的能力。

学生能独立检索和多渠道获取文献资料，学习、了解、掌握本学科专业领域新的知识和发展动态，并恰当地将其运用到毕业设计（论文）中。

3、熟练应用计算机的能力。

学生能熟练应用计算机解决设计、绘图、计算和数据处理等工作，要求设计类专业学生的设计图纸，部分用手工绘制，部分采用计算机绘制。

本科毕业设计撰写要求
1.文章长度要求：一般要求在1200字以上（实际长度视学校要求而定），包括正文、引言、理论分析、方法、结果与讨论、结论等部分。

3.文章结构要求：引言部分应对研究背景进行介绍，并提出研究目的和意义；理论分析部分应对相关理论和研究方法进行分析和评价；研究方法部分应详细描述所采用的研究方法和实验设计；结果与讨论部分应对实验结果进行分析和讨论；结论部分应对研究结果进行总结和评价。

5.语言表达要求：论文应用准确、简练的语言进行表达，逻辑结构清晰，避免使用口语化的表达方式。

6.研究方法要求：论文中应详细描述所采用的研究方法，包括实验设计、数据采集和分析方法等。

7.结果与讨论要求：在结果与讨论部分，应对实验结果进行客观、科学的分析和解释，并与相关理论进行比较和对比，能够提出自己的见解和建议。

8.图表和公式规范：在论文中使用的图表和公式应标明编号，并有相应的标题和注释，图表、公式也应按照学校规定的格式进行呈现。

10.审稿要求：学生在撰写论文之前，应向导师提交初稿进行审查，然后根据导师的意见进行修改和完善。

以上是一些常见的本科毕业设计（论文）的撰写要求，具体要求可能因学校和专业的不同而有所差异。

学生撰写论文时应严格按照学校和专业的要求进行操作，同时也要注重论文的学术性和创新性。

软件学院本科毕业设计（论文）或（文档）写作规范为进一步统一、规范学院本科学生毕业设计（论文）或（文档）的格式，保证毕业设计的质量，方便信息系统的收集、存储、利用、交流、传播，在遵守学校关于毕业设计（论文）规范化相关规定的基础上，学院制定了更具体的论文或文档写作规范。

●基本要求1．本科学生毕业设计（论文）或（文档）必须符合规范，才能参加答辩。

2．毕业设计题目必须完整，建议为：“**系统的设计与实现”或者为“**算法的研究与实现”。

3．任务书、开题报告、毕业设计（论文）或（文档）、档案袋以及本科毕业设计系统中的论文的题目（包括小标题）必须完全一致。

4．论文的中英文摘要需要能够体现毕业论文的核心内容。

摘要一般应说明选题背景、目的意义、设计与实现方法、结果和最终结论等。

5．论文或文档中的设计图和表必须自己采用软件工具绘制，用工具绘制的图可以用粘贴或嵌入对象的方式加入到正文中，严禁采用截图方式从其它文档获取。

6．附件英文资料翻译必须与所做毕业设计或所学专业密切相关，不能完全采用翻译工具翻译而不加修改，必须保证语句通顺。

7．论文正文中不包含源代码，主要源代码如需列出以附录形式列在论文最后。

●设计型论文要求1．绪论部分阐述所做课题背景、目的和意义、国内外研究现状、主要研究工作，篇幅控制在标准格式5页以内。

2．第2章为系统开发关键技术分析，要求简洁，篇幅控制在标准格式5页以内。

3．论文的重点在设计内容的描述上，可以分为系统需求分析、系统设计、系统实现和测试3个章节进行描述。

设计内容的描述必须遵循软件工程规范，对需求分析、设计、构建、测试等主要阶段的描述要符合软件工程文档规范，最好采用面向对象分析方法进行描述。

项目可行性分析、软件的维护可以做简要描述，也可以不写。

4．完成需求点比较多的同学可以选择核心模块进行重点描述，其他模块做简要说明。

5．论文总篇幅控制在标准格式55——65页之间。

●研究型论文要求1．绪论部分阐述所做课题背景、目的和意义、国内外研究现状、主要研究工作，篇幅控制在标准格式5页以内。

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重庆大学，位于中央直辖市重庆，创办于1929年，早在民国时期就是中国最杰出的国立大学之一，享有“嘉陵与长江相汇而生重庆，人文与科学相济而衍重大”的美誉。

本科毕业论文是同学们经过4年学习交上的最后答卷，具有高度严肃性，因此，对论文格式的要求是严谨和规范，为保证我校本科生毕业论文的质量，特制定《重庆大学本科生毕业论文撰写规范》，以便同学们了解重庆大学本科毕业论文格式：一、主要内容与基本要求1.题目题目应该简短、明确，要有概括性，让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。

题目的字数要适当，一般不宜超过20字。

2.中外文摘要摘要也称内容提要，应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。

中文摘要约300字左右为宜，同时要求写出250个实词左右的外文摘要。

摘要应写得扼要、准确，一般在毕业论文全文完成后再写摘要。

在写作中要注意以下几点：(1)用精练、概括的语言表达，每项内容均不宜展开论证。

(2)要客观陈述，不宜加主观评价。

(3)成果和结论性意见是摘要的重点内容，在文字上用量较多，以加深读者的印象。

(4)要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论雷同。

(5)既要写得简短扼要，又要行文活泼，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采，以唤起读者对全文的阅读的兴趣。

3.目录论文编写完成后，为了醒目和便于读者阅读，可为论文编写一个目录。

目录可分章节，每一章节之后应编写页码。

4.前言前言是全篇论文的开场白。

它包括：(1)选题的缘由。

(2)对本课题已有研究情况的评述。

(3)说明所要解决的问题和采用的手段、方法。

(4)概括成果及意义。

作为摘要和前言，虽然所定的内容大体相同，但仍有很大的区别。

区别主要在于：摘要一般要写得高度概括、简略，前言则可以稍微具体些;摘要的某些内容，如结论意见，可以作为笼统的表达，而前言中所有的内容则必须明确表达;摘要不写选题的缘由，前言则明确反映;在文字量上前言总是多于摘要。

本科毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是实现学生培养目标的重要教学环节,其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据。

毕业设计(论文)撰写是本科生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。

指导教师应加强指导，严格把关。

毕业设计(论文)撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。

1、内容要求1.1 题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。

毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字，并不设副标题。

1.2 摘要与关键词1.2.1 摘要摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。

摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。

避免将摘要写成目录式的内容介绍。

1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。

关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

1.3 毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。

1.3.1 绪论绪论一般作为第一章。

绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容;研究的基本思路与采用的方法。

1.3.2 毕业设计(论文)主体毕业设计(论文)主体应结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。

主体的内容应包括以下各方面：本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理与分析;本研究内容的理论分析。

对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。

理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。

对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。

重庆大学外国语学院毕业论文管理实施细则毕业论文是保证英语专业人才培养目标实现的综合性实践教学环节，对学生实践能力、创新能力的培养具有重要作用，也是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。

为了规范毕业论文过程，保证、提高毕业论文质量，特依据“重庆大学毕业论文管理办法”、《高等学校英语专业英语教学大纲》（2000年5月）、《高等院校日语专业教学大纲》（2001年11月），参照《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》（1992年）、《重庆市普通高等院校毕业设计（论文）质量评价方案与指标体系》中针对外语学科的实施办法以及四川外国语学院等院校外语专业的做法，结合我院的特点，制定本办法。

一．毕业论文的目的通过毕业论文写作，综合应用和深化所学专业理论知识和专业技能，培养学生发现、分析和解决问题的能力。

并通过论文写作考察学生的语言水平及综合能力。

毕业论文的要求1．主要任务学生在导师的指导下，独立完成选定的专题研究，并写出符合要求的毕业论文。

2．知识要求学生在毕业论文写作过程中，能够综合应用所学语言及理论知识和基本技能，分析解决相关问题。

通过学习、研究与实践，深化理论、拓宽知识、延伸专业技能。

3. 能力要求学生应学会根据毕业论文的要求，进行调查研究，收集与处理有关的资料，确定论文选题；具有中、英、日文文献阅读及应用能力；掌握本专业学术论文的格式要求、理论研究的基本方法和程序；具有围绕专题进行分析、论证和用英语、日语撰写论文的能力；具有综合运用、扩展语言知识和专业知识的能力。

4. 综合素质要求通过毕业论文写作，是学生树立正确的研究思想，培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风和敬业精神，同时应根据毕业论文要求，了解外语学科的最新发展，在毕业论文中加以运用，力图有所创新。

5．规范化要求毕业论文规范见附录一。

二．毕业论文选题1. 选题时间及程序毕业论文选题在第七学期进行，原则上由学生提出，（也可由导师提出），学生与导师实行双向选择。

附1本科毕业设计（论文）撰写规范及归档要求为了更好地进行本科毕业设计（论文）工作，特制定本科毕业设计（论文）撰写规范。

请毕业设计（论文）指导教师和学生认真阅读并按要求撰写（填写）。

一、本科毕业设计（论文）（一）要点说明及其要求1、字数及文字（1）、毕业设计（论文）主体部分（不包括目录、中/英文摘要、参考文献、致谢等）字数不少于1.5万字。

（2）论文用汉语简化字书写。

外语专业的论文封面用中文撰写，摘要、关键词使用中文和所学专业相应的语言对照撰写，其余部分应用所学专业相应的语言撰写。

2、论文题目及各章标题论文题目和各章标题应突出重点、简明扼要，能准确反应论文主要内容。

论文题目要有较强的科学性和前瞻性、可行性。

各章标题字数一般在15字以内，不得使用标点符号。

3、摘要与关键词（1）摘要摘要是简明、确切地记述毕业设计（论文）工作重要内容的短文。

其基本要素包括研究的目的、方法、结果（结论）和论文的意义等。

应避免将摘要写成目录式的内容介绍。

英文摘要与中文摘要的内容应完全一致，在英文语法、用词上应正确无误。

论文摘要要求400-600字。

摘要页不需写出论文题目。

（2）关键词关键词是能覆盖论文主要内容的词条。

关键词要求3-5个，按词条概念外延层次由左到右排列。

4、目录目录应包括论文中全部章节的标题及页码，包含摘要（中、英文）、正文各章节标题、结论、参考文献、附录、致谢等。

5、论文正文论文正文包括绪论（引言）、论文主体及结论部分。

（1）绪论（引言）绪论一般作为第一章。

绪论应包括本论文的来源、目的、意义，应解决的主要问题及应达到的要求，国内外文献综述，主要研究内容与方法。

（2）论文主体论文主体是毕业论文的主要部分。

主体部分要求结构合理，论点明确，层次清楚，推理严密，重点突出，文字简练通顺。

理工科学科论文主体内容包括：方案设计与选择论证，过程（设计或实验）论述，结果分析，结论或总结。

管理和人文学科论文主体内容包括：对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议，改进措施等。

重庆大学本科毕业设计（论文）撰写规范化要求第一篇：重庆大学本科毕业设计(论文)撰写规范化要求编写要求2.1页面要求：设计或论文须用A4(210×297mm)标准大小的白纸、70页以上的用双面打印，70页以下用单面打印。

页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm；页脚：15mm。

2.2 页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。

页眉内容：单面印制的，左对齐为“重庆大学本科学生毕业设计（论文）”，右对齐为各章章名；双面印制的，左页居中为“重庆大学本科学生毕业设计（论文）”，右页居中为各章章名。

打印字号为小5号宋体，页眉之下有一条下划线。

2.3页脚：从设计或论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码位于每页页脚的中部。

2.4 前置部分从中文题名页起可用罗马字母单独编页。

2.5字体与间距：凡打印的设计或论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

编写格式3.1设计或论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号(见5.2.1)。

3.2设计或论文的构成（按学位论文中先后顺序排列）：前置部分：封面（见4.1）中文题名页（见4.2）英文题名页（见4.2）中文摘要关键词(见4.4、4.5)英文摘要关键词(见4.4、4.5)目次页(见4.6)插图和附表清单(见4.7，必要时)符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量、单位、术语等注释表(见4.8必要时)主体部分：引言（或绪论）(见5.3)正文(见5.4)结论(见5.5)参考文献(见5.6)附录(见6必要时)4 前置部分4.1 封面：封面格式按重庆大学本科毕业设计（论文）封面统一格式要求。

封面内容须如实填写完整。

4.2中文题名页、英文题名页：中文题名页置于封面后，英文题名页置于中文题名页后。

采用中英文对照方式，依次列示如下内容：重庆大学本科学生毕业设计（论文）（小二号黑体，居中）设计或论文题名（二号黑体，居中）学生：××××××××（三号黑体，居中）指导教师：（××××××××三号黑体，居中）助理指导教师：（××××××××三号黑体，居中）必要时专业：××××××××（三号黑体，居中）所在院(系、所)（三号黑体，居中）论文提交(完成)时间（四号黑体，居中）4.3题名：题名一般不宜超过25字。

本科毕业设计撰写规范一、论文结构及格式1.封面：包含论文题目、学校名称、学院和系别、学生姓名、导师姓名等信息。

2.摘要：简洁准确地概括论文的目的、方法、结果和结论，字数控制在300字左右。

4.引言：介绍研究背景和意义，并提出论文的研究问题和目标。

5.文献综述：对已有文献进行批判性综述，归纳总结研究现状和不足。

6.研究方法：描述研究方法的选择和使用，包括实验设计、数据采集和分析等。

7.实验结果：展示实验数据和结果，采用适当的统计方法进行分析和解释。

8.讨论与分析：对实验结果进行讨论，分析验证研究问题并提出解决方案或改进措施。

9.结论：对整个研究进行总结，归纳研究结果，指出不足和展望未来。

11.附录：包括数据表格、图表、代码等额外的补充材料。

二、语言表达和文献引用要求1.语言表达：要注意使用准确、清晰、简洁、逻辑严谨的语言表达观点和结论。

2.文献引用：引用的文献必须准确、全面，采用规范的引用格式，如APA、MLA等。

三、注意事项1.遵守学校规定：按照学校规定的格式、字数、要求进行论文撰写。

2.独立思考：避免抄袭和剽窃，确保论文独立完成，并标注合适的引用和注释。

3.语言规范：遵守语法和拼写规范，注意排版和标点的使用。

4.纲要和结构清晰：论文的章节结构要有清晰的纲要，每一章节要有明确的主题和目标。

5.数据真实性和可重复性：实验数据要真实、准确，实验方法要详细描述，以便他人能够重复实验。

6.结果分析合理：对实验结果进行科学合理的分析和解释，避免主观臆断和片面观点。

毕业设计是本科生学习和研究的一次重要实践，撰写规范和严谨的论文可以展示学术素养和专业能力，也是查找和学习国内外学术前沿的重要途径。

因此，在撰写本科毕业设计论文时，应该严格遵守相关规范和要求，做到真实、准确、合理、独立地表达和展示研究成果。

本科生毕业设计（论文）基本规范要求本科生毕业设计（论文）工作是学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决实际问题，从事科学研究工作基本训练的过程。

毕业设计（论文）指导教师要指导学生按照基本规范要求认真完成毕业设计（论文）。

一、基本规范要求的内容（一）内容基本要求1.概念准确，层次清楚，内容正确，格式规范。

2.字体工整，字迹清楚，行文流畅，无错别字。

3.有关于课题的条件、技术、经济等方面的可行性分析。

4.查阅一定数量的期刊和报告等中外文献资料，外文译文应是毕业设计（论文）课题相关的内容，并在文中参考引用。

5.参考文献在文中一定要标明引用序号，参考文献格式按照中国学术期刊（光盘版）（CAJ-CD）检索与评价数据规范（1999）标准执行。

（二）图纸、图表要求1.图表布局合理，图面整洁，线条粗细均匀，尺寸标注规范，文字注释准确，使用工程字书写，要统一为SI制。

2.图纸必须按国家规定标准或工程要求绘制。

3.工程图纸作为毕业设计（论文）的附件资料，可另册装订与毕业设计（论文）一起存档。

（三）软件、硬件课题要求1.软件课题应附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料（如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等）和有效的程序载体，并作为毕业设计的资料，同毕业设计（论文）、过程管理手册、译文一起存档。

2.硬件课题对于仪器所测得的数据等要有必要的曲线图或照片。

（四）译文要求1.用词恰当，准确表达原意，行文流畅。

2.译文和外文原文装订成册，与毕业设计（论文）一起上交，作为毕业设计（论文）成绩考核的一部分。

（五）书写和字数要求1.毕业论文（设计说明书）使用Microsoft Word软件进行文字处理，并用A4（210mm×297mm）幅面纸输出。

2.理工类不少于5000字，文科类不少于6000字，特殊专业类不少于3000字。

外语专业毕业设计（论文）原则上要用所学的第一外语撰写，篇幅不得低于3000个外文单词。

附件5：重庆大学优秀毕业设计（论文）摘要格式1.摘要必须用Word97及以上版本排版，文档采用A4页面，上下左右页边距均为2.5cm，行距均为18磅。

所有的英文采用Times New Roman。

2.摘要的文字数量控制在4000字以内，总页数包括内插图不能超过6页。

3.摘要页眉，宋体，小五号为“xx学院xx专业xxx：毕业设计（论文）题目”。

4.理工、经管类专业摘要的的书面样式如下：题目（三号，黑体）专业年级班（小四号，宋体）学生姓名：指导教师：（小四号，宋体）摘要（五号，黑体）：（五号，楷体，200字左右）关键词（五号，黑体）：（五号，楷体，3-5个）1 绪论（小四号，黑体）介绍课题背景，题目来源，毕业设计（论文）的目的、意义，所起的作用。

毕业设计（论文）的主要依据等。

（五号，宋体，200~500字）2 正文（小四号，黑体）简明扼要地介绍课题的主要内容、方案等，必须含有毕业设计（论文）的主要结果，数据，并附上相应的图纸，图表或公式。

（五号，宋体，3000字左右）注：正文若需编节段序号，按2…，2.1…，2.1.1…编。

3 结束语（小四号，黑体）主要介绍在毕业设计（论文）过程中的体会、改进建议等。

（五号，宋体，300~500字）参考文献：（五号，黑体）按规范化要求做，必须是文中确实引用的，一般不超过10篇。

TitleMajor：grade：（Times New Roman小四号）Undergraduate：Supervisor：（Times New Roman小四号）Abstract（Times New Roman加粗五号）：内容应与“中文摘要”对应，使用第三人称，用现在时态编写。

（Times New Roman五号）Key words（Times New Roman加粗五号）：XXX，XXX，XXX （Times New Roman五号）5.文学类专业摘要的的书面样式如下：题目（三号，黑体）专业年级班（小四号，宋体）学生姓名：指导教师：（小四号，宋体）摘要（五号，黑体）：（五号，楷体，200字左右）关键词（五号，黑体）：（五号，楷体，3-5个）一、绪论（小四号，黑体）介绍课题背景，题目来源，毕业设计（论文）的目的、意义，所起的作用。

附件1：重庆大学毕业设计（论文）有关表格填写规范（试行）1、毕业设计（论文）封面（1）题目：若有副标题，写在第二行；（2）学院名称：写全称，如：“城市建设与环境工程学院”；（3）年级专业：填全称，方向可填简称，如：“2002级建筑环境与设备工程(暖通方向)”；（4）指导教师：如有多名指导教师，按署名先后依次填写，中间用逗号隔开，如：“张XX，李XX”；职称：填指导老师对应的职称，如中间用逗号隔开，“教授，讲师”；（5）评阅人、答辩组长：填写方式参照指导教师的填写方式；（6）答辩日期：是学生进行毕业设计（论文）答辩的时间，按“2006”年“6”月“10”日格式填；答辩若进行了多次，则按时间先后从上往下填写。

2、文献综述、开题报告、译文（1）文献综述的写作应紧紧围绕自己的毕业设计（论文）的课题，题目自拟，封面上的题目名应与正文的一致。

（2）开题报告、译文封面的内容参照毕业设计（论文）的封面的相关内容填写，但题目为对应时期的题目；（3）助理指导教师姓名、职称：填写方法同1（4）；（4）文献综述、译文的撰写格式按《毕业设计（论文）附件》的要求撰写；（5）文献综述中“指导教师评语”和“交叉评阅教师评语”：应从写作水平、撰写质量，所选文献与学生毕业设计（论文）题目的结合程度等方面写；（6）开题报告中“进度计划”可参照任务书上的进度要求，日期应具体到哪一天；（7）开题报告中“导师意见”，需说明：该选题报告所提出的问题的合理性，所利用的理论知识和原理正确性，所建立模型的可行性，论证的充分程度，通过分析或计算或调研论证等能否实现预期的结果，课题深度能否满足本科毕业生应该具有的深度要求等，最后应有是否同意该设计（论文）进入实施阶段的结论；若为校外完成毕业设计（论文），校内、校外指导教师的意见仍应按上述要求填写，并分别签字；（8）译文中“指导教师评语”和“交叉评阅教师评语”：应从翻译水平、质量，所选文献与学生毕业设计（论文）题目的结合程度等方面写。

附则重庆交通大学本科毕业设计（论文）规范要求一、《外文翻译》规范要求外文翻译，是学生针对毕业设计（论文）选题，查阅并翻译一篇适合的外文文献。

其目的是使学生拓展视野，了解国外相关研究、应用与发展情况，提高学生的外文科技文献的阅读理解与翻译能力。

其规范要求如下：（一）外文文献应指导教师指导下选择，须与毕业设计（论文）选题紧密相关，外文文献应是反映该领域新发展（近5年）的期刊文章、专业书籍或网站资料等，作者应为英语国家；（二）外文翻译应在指导教师指导下，学生在毕业设计（论文）前3周内独立完成，译文不少于3000个汉字；（三）译文准确、严谨，忠实原文内容，应遵循“能直译直译，不能直译意译”的原则，避免“英化汉语”；（四）外文翻译封面与格式要求见附件1。

二、《文献综述》规范要求文献综述，是指学生针对毕业设计（论文）选题所涉及的研究与应用领域，进行广泛地文献查询，在阅读理解、综合分析的基础上，撰写的总结评述。

其目的是通过文献总结，使了解选题相关的国内外研究现状、前沿趋势及主要问题，为合理确定毕业设计（论文）的工作思路、工作方案、技术路线和撰写《开题报告》提供充分依据，同时训练学生的信息获取、信息分析及科技写作能力。

其规范要求如下：（一）文献综述应在指导教师指导下，学生在毕业设计（论文）前3周内独立完成；（二）学生应系统查阅与选题相关的国内外文献，文献要有代表性、可靠性、全面性，阅读文献不少于15篇，其中外文文献不少于2篇；（三）合理确定文献综述的题目，不得以毕业设计（论文）题目代替；（四）文献综述的主体内容应反映选题的国内外发展现状，反映最新研究与应用情况，应有自己的客观归纳评述内容，不能仅仅是文献成果的简单堆砌；（五）文献综述要内容完整、条理清晰、精炼明确，不少于1500字（外国语言文学专业不少于1000单词），文献引用处要在句末用“[ ]”上标注明文献出处，文献综述封面与格式要求见附件2。

三、《开题报告》规范要求开题报告，是学生在调查研究、文献综述的基础上，对选题进行论证和设计，撰写的报请指导教师批准的毕业设计（论文）工作计划报告。

附件2重庆大学本科毕业设计（论文）评分参考标准1．优秀（≥90分）学习态度认真，工作作风好，遵守纪律；按期圆满完成任务书规定的任务；能熟练地综合运用所学基本理论、基础知识、基本技能和专业知识；独立工作能力强，科学作风严谨。

设计（论文）立论正确，条理清楚，论述充分，文字通顺，结论合理，有自己独到见解，水平较高。

设计说明书符合技术用语要求，采用规范、图集和标准正确，符号统一，编号齐全，书写工整；计算、分析、实验正确、严密；设计图纸完备、整洁、正确。

开题报告论证充分；外文译文紧密结合自己研究的课题或专业方向，翻译质量好。

答辩时，能简明扼要地阐述自己设计（论文）的主要内容和完成的主要工作；思路清晰；表达能力强；回答问题正确，有理论根据，基本要领清楚，对相关知识掌握好。

2．良好（80-89分）学习态度认真，工作作风好，遵守纪律；按期圆满完成任务书规定的任务；能较好地综合运用所学基本理论、基础知识、基本技能和专业知识；独立工作能力较强，科学作风良好。

设计（论文）立论正确，条理清楚，论述充分，文字通顺，结论合理，水平较高。

设计说明书符合技术用语要求，采用规范、图集和标准正确，符号统一，编号齐全，书写工整；计算、分析、实验正确、严密；设计图纸完备、正确、较整洁。

开题报告论证充分；外文译文紧密结合自己研究的课题或专业方向，翻译质量较好。

答辩时，能比较清晰流利地阐述自己设计（论文）的主要内容和完成的主要工作；思路清晰；表达能力较强；回答问题正确，有理论根据，基本要领清楚，对相关知识掌握较好。

3．中等（70-79分）学习态度比较认真，工作作风较好，遵守纪律；按期圆满完成任务书规定的任务；在运用所学理论和专业知识上基本正确，在非主要内容上有欠缺和不足；有一定的独立工作能力，科学作风较好。

设计（论文）立论有一点欠缺和不足，条理较清楚，次要问题的论述有个别错误（或表达不清楚），文字较通顺，结论无大错。

设计说明书符合技术用语要求，采用的主要规范、图集和标准正确，符号统一，编号齐全，书写较工整；计算、分析、实验正确；设计图纸完备、较整洁、无大错。