花钟与钟花园

报时也是个⽂艺活⼉，来看看神奇的林奈花钟！著名的植物学家林奈有⼀个⾮常可爱的发明——花钟。

▌花钟的由来林奈在植物研究中发现⼀些植物花的开闭具有波动性。

他把具有波动习性的植物分为三组：⼤⽓花，它们的开放和闭合随⼤⽓条件⽽变化；热带花，它们随光照的长短⽽变化；定时开放与闭合，不受昼夜长短的影响。

将第三组的花栽培在花盆⾥，按开花的早晚顺序摆就成为富有⾃然情趣的◆花钟◆街⼼钟花园：原来的花已经凋谢，新种花还没全部发芽。

街⼼钟花园：“花钟”从此在世界许多国家城市和园林中风⾏。

⽇内⽡莱蒙湖边有座巨⼤的“花钟”，机械结构安装在地下，地⾯上的钟⾯是鲜花组成的⼀幅五颜六⾊的图案。

钟⾯上也有时针和分针，能够同普通钟表⼀样指⽰时间。

钟⾯上的鲜花随季节变化⽽调换，常年美艳逗⼈。

花钟植物：⼗三位美⼈⼉蛇床花 02：00凌晨2点，万籁俱寂，蛇床花悄悄开放。

伞形科蛇床属植物，⼀年⽣草本，⾼不过60公分，花⽩⾊，花期4-7⽉，果期6-10⽉。

主要价值是作为药⽤，果实可⼊药，有燥湿、⽌痒、壮阳之效。

牵⽜花 04：00凌晨四点，许多花⼉未眠。

却只有牵⽜刚刚睡醒，等待曙光到来。

牵⽜花⼜名朝颜，开在拂晓。

旋花科牵⽜属植物，⼀年⽣缠绕草本，花冠漏⽃状，蓝紫⾊或紫红⾊，花冠管⾊淡；花期5~9⽉，朝开⼣谢。

⼤部分地区有栽培，花可观赏种⼦可⼊药。

野蔷薇 05：00野蔷薇和太阳⼏乎同⼀时间到来，在阳光下绽放。

晨起，就能看见光芒下灵动的野蔷薇。

蔷薇科蔷薇属，攀援灌⽊。

⼩叶⽚倒卵形、长圆形或卵形，花多朵，排成圆锥状花序，花瓣⽩⾊，花期5~6⽉。

野蔷薇名多姿，花多态，很可爱!龙葵花 06：00六点，太阳光更盛了。

龙葵花迎着朝阳开始新的⼀天。

龙葵，⽩的花，绿的叶，⿊的果，简单却有⽓质。

茄科茄属，⼀年⽣直⽴草本，叶卵形，花冠⽩⾊，浆果球形，花果期9~10⽉。

全株⼊药，可散瘀消肿，清热解毒。

芍药 07：00牡丹为王，芍药为相。

早七点，芍药就在这个时候开放。

《花钟》课文原文如下：
鲜花朵朵，百花争艳，芬芳迷人。

如果大家留意观查，便会发觉，一天以内，不一样的花对外开放的时间不一样的。

凌晨四点，喇叭花吹动了蓝紫色的小喇叭五点上下，鲜丽的铃兰盛开了笑容七点，睡莲从梦中醒来下午十二点上下，午时花开花了下午三点，万寿菊欣然怒放黄昏六点，烟草花在夜幕中清醒月光花在七点上下伸展开自身的花朵夜来香花在晚上八点开花昙花却在九点上下含蓄微笑一现....….
不一样的绿色植物为何开花的时间不一样呢?原先，绿色植物开花的时间，与温度、环境湿度、阳光照射拥有紧密的关联。

例如，昊花的花朵又大又柔嫩，大白天太阳强，平均气温高，干燥，如果在大白天开花，就会有被烧灼的风险。

深更半夜平均气温过低，开花都不适合。

一直以来，它融入了夜里九点上下的温度和环境温度，来到那时候，便偷偷盛开素雅的花骨朵，向大家展现漂亮的笑容。

也有的花，必须虫类散播蜂花粉，才可以结得種子，他们开花的時间通常跟虫类主题活动的时间相符合。

一位研究者曾有心把不一样时间对外开放的花种在一起，把花坛建造得像钟面一样，构成花的“数字时钟”。

这种花在二一四小时内相继对外开放。

你要是看一下那些花不久对外开放，就了解大概是几点钟，这是否很趣味?。

三年级13课花钟课文三年级13课的花钟课文是关于一朵神奇的花钟的故事。

在一个小村庄里，有一位聪明的小女孩叫小红。

一天，小红在花园里玩耍时，发现了一朵特别美丽的花。

这朵花有五片粉红色的花瓣，散发着淡淡的花香。

最特别的是，花心中间有一个小钟，每当风吹过的时候，花钟就会发出悦耳的钟声。

小红对这朵花钟非常着迷，她每天都来花园里观察它。

她发现，只要她轻轻吹了吹花钟，钟声就会响起。

她觉得这个花钟就像是一个小精灵，能够用它的钟声给花园带来快乐。

小红决定和花钟成为朋友，并给它取了一个名字，叫做“钟儿”。

从那天起，小红每天都会花一些时间和钟儿一起玩耍。

她给钟儿浇水，给它讲故事，还给它弹奏小夜曲。

每当她吹响口哨，钟儿就会敲响它的钟声，和小红一起跳舞。

渐渐地，小红的花园变得越来越有名气。

邻居们都来参观，大家赞叹不已。

有时，小红还会举办花园音乐会，邀请大家来欣赏钟儿的钟声和她的演奏。

花园变成了一个快乐的聚会场所，人们在钟儿的钟声中畅快地跳舞。

然而，夏天快要过去了，小红知道钟儿不能在寒冷的冬天中生存。

她决定给钟儿寻找一个适合的环境。

她仔细研究了花钟的生长条件，找到了一个气候温暖、阳光充足的地方。

在冬天来临之前，小红和一些朋友一起帮助钟儿迁移到新家。

小红非常舍不得钟儿，但她知道这样做是为了钟儿的幸福。

她相信，在新的家中，钟儿会继续散发美丽的花香，奏响动人的钟声。

小红和钟儿的友谊也将永远延续下去。

这个花钟的故事告诉我们，每个人都有自己独特的魅力和能力。

我们要珍惜这份特殊的才能，并与他人分享。

同时，我们也应该学会放手，让一些事物寻找属于他们的归宿。

这样，我们才能真正感受到快乐与成长。

【导语】《花钟》是⼀篇很美的⽂章，第⼀⾃然段介绍了不同的花卉开放的时间不同，第⼆⾃然段介绍了不同植物开花时间不同的原因，第三⾃然段讲植物学家利⽤花的这种特点制作了有趣的花钟。

以下是整理的⼩学⼀年级语⽂《花钟》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《花钟》原⽂ ⼩⽩兔没有钟，不知道时间，它请⼩⼭⽺想办法。

⼩⼭⽺给⼩⽩兔送来了三盆花：牵⽜花、午时花和夜来⾹。

太阳出来了，⼩⽩兔还睡在床上打呼噜。

牵⽜花开了，吹响了起床号：“呜哩哇，呜哩哇，⼩⽩兔，起来啦！”太阳升到了头顶，⼩⽩兔还在跳舞，午饭也忘了吃。

午时花开了，笑哈哈地叫着：“⼩⽩兔，该吃饭啦！”天⿊了，⼩⽩兔还不想睡觉。

夜来⾹张开嘴轻轻地说：“⼩⽩兔，九点啦，快快睡觉吧！” ⼩⽩兔有了这三种花，起床、吃午饭、睡觉，再也不会忘记了。

　【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《花钟》教案 教学⽬标： 1、能借助拼⾳读准“钟、⾹、睡、号、饭、觉、张、种、再”9个⽣字的字⾳，并能在语⾔环境中正确认读。

积累9个词语。

能在⽼师的指导下，描摹“⾹、再”两个字。

2、正确朗读课⽂，做到不加字、不漏字，按标点停顿。

在⽼师的指导下，尝试着根据不同的提⽰语读出句⼦不同的语⽓。

3、了解牵⽜花、午时花、夜来⾹开花的时间，有进⼀步了解植物的兴趣。

教学重点、难点： 1、能借助拼⾳认读⽣字。

2、正确朗读课⽂，能根据不同的提⽰语读出句⼦不同的语⽓。

教学时间：⼀课时 教具准备： 教师⽅⾯的准备：多媒体课件、成功帽 教学过程： ⼀、揭⽰课题 1、让⼩朋友听课⽂第⼀⼩节录⾳。

（电脑出⽰第⼀节，配录⾳） ⼩⼭⽺给⼩⽩兔想了什么办法？ （电脑出⽰牵⽜花、午时花、夜来⾹这三盆花） 2、⼩⼭⽺为什么要送花呢？请⼤家继续听录⾳。

3、揭⽰课题。

（指名读课题） 说明： 听说读写语⽂能⼒的培养过程中，进⾏听的训练⼗分必要的，本课教学通过让学⽣带着问题听故事来导⼊课⽂，对全⽂进⾏整体感知，与此同时，培养了学⽣听的习惯。

三年级下册《花钟》课文原文
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。

要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。

深夜气温过低，开花也不适宜。

长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

这些花在二十四小时内依次开放。

你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？。

三年级上册语文第13课《花钟》教案9篇《花钟》是人教版小学语文第五册第四组紧扣细心观察这个专题的一篇文章，课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。

旧书不厌百回读，熟读精思子自知，下面是编辑为家人们分享的三年级上册语文第13课《花钟》教案9篇，欢迎借鉴。

《花钟》公开课教案设计篇一教学目标认知目标：正确、流利、有感情地朗读课文。

情感目标：读懂课文内容，培养学生留心观察周围事物的习惯。

发展目标：学会运用多样的句式表达。

教学重点、难点1、在理解课文内容的基础上，理解不同的句式，对一些句子尝试换一种说法。

2、培养学生留心观察周围失望的习惯。

教学过程一、创设情境，激趣导入。

1、小朋友们，你们喜欢鲜花吗？喜欢鲜花什么？今天就让我们走入花的世界，去领略下花的美丽和神奇吧！2、用一个词或一句话来描绘你刚才看到的景象。

3、老师也想用一句话来表达我的感受：鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人（出示）愿意读读这些话吗？4、这么多的花争着开放来比美，真是繁花似锦、美不胜收呀！知道吗，这么美的花身上还蕴藏着许多奥秘呢！上节课我们和生字、词语交了朋友，这节课就让我们一起来探索一下花的奥秘吧！（出示课题，板书）5、你们认识钟吗？钟有什么用？什么是花钟？花钟又有什么用呢？老师这有一个大花钟，你们想欣赏下吗？你们瞧二、略读第三段1、（出示日内瓦大花钟）这就是世界上较早发明、较有名的日内瓦大花钟了。

它座落在瑞士这个美丽的花园之国，瑞士的能工巧匠将花卉之美和钟表的制造工艺完美的结合起来，别出心裁的制造出了这个可以报时的美丽大花钟。

2、自由朗读第三自然段。

问：这个花钟有趣在什么地方？齐读较后一句。

3、过渡：你只要看看什么花刚刚开放，就大致知道几点钟，你从哪知道呢？那么，什么花在什么时候开放呢？三、入情入境，自悟自得1、自由读课文，边读边想，你发现了花的哪些秘密？2、学生交流自己的发现后，归纳学生的发现：一天之内，不同的花开花的时间是不一样的。

13 花钟
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。

要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。

深夜气温过低，开花也不适宜。

长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

这些花在二十四小时内依次开放。

你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
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本文选自人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册》。