小升初语文古诗词总复习
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2023年小升初语文总复习《古诗词赏析》
一.试题(共20小题)
1.(2022•侯马市)
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
(1)本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从“”一词中,看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物的特点,使人联想起《静夜思》中的诗句“,。
”
(2)本诗写出了诗人的思想感情。
(3)这首诗歌的景物描写有什么作用?
2.(2022•增城区)古诗鉴赏。
马诗
李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
(1)根据诗歌内容,下列说法不正确的是。
A.这首诗是唐代诗人李贺写的《马诗二十三首》中的一首,通过咏叹马的命运,表达诗
人的远大抱负和不遇于时的感慨。
B.诗的前两句写的是边塞战场的景色,“大漠”“燕山”,一下就把人带到了寂寥、冷峻的
边疆之地。
C.第三句开头以“何当“两字作设问,“何当”即“何时将要”,表达出一种遥遥无期的
意味,既含无限期盼,又寓无尽无奈。
D.诗的前两句写的是边塞战场的景色,后两句点题,表达诗人对马的赞美之情。
(2)“大漠沙如雪,燕山月似钩。
”让你想到了怎样的画面,请用自己的话描述出来。
3.(2022•拱墅区)阅读古诗,回答问题。
第1页(共41页)。
语文小升初重要知识点梳理古诗词的背诵与理解古诗词是中国传统文化的瑰宝,也是语文学科中重要的知识点之一。
在小学升初中前,学生应该对古诗词的背诵与理解进行系统梳理,以提高自己的语文素养和文学鉴赏能力。
本文将对语文小升初阶段重要的古诗词知识点进行归纳总结,并给出合适的格式来书写。
一、古诗词的背诵古诗词的背诵是培养孩子语感和文学修养的重要方面。
以下是一些常见的古诗词背诵内容:1.《诗经》中的诗篇-《关雎》:关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
-《木兰诗》:唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
-《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2.唐诗中的名篇-《春晓》(白居易):春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
-《登鹳雀楼》(王之涣):白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
-《静夜思》(李白):床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
二、古诗词的理解背诵古诗词不仅是为了培养记忆力和语感,还可以通过理解诗句的含义提高对中国文化的认识。
以下是一些古诗词理解的重点内容:1.诗句的字词意义理解-《水调歌头·明月几时有》(苏轼):“明月几时有,把酒问青天。
”这里的“明月”指的是月亮,“把酒”指的是举起酒杯,问青天则是诗人表达对未知的疑问。
2.意境的把握-《静夜思》(李白):“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”这首诗通过描述静谧的夜晚和明亮的月光,使读者沉浸在寂静的夜晚中,想起了遥远的故乡,表达了思乡之情。
3.修辞手法的分析-《春晓》(白居易):“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这里通过“春眠”和“不觉晓”的矛盾修辞,表达了春天的美好与宁静。
古诗词的背诵与理解是培养学生语文素养、锻炼文学鉴赏能力的重要途径。
通过背诵,学生能够提高记忆力和语感;通过理解,学生能够深入体会诗句的含义,提高对中国文化的理解。
在小升初的语文学习中,重视古诗词的学习对学生的综合素质培养具有重要意义。
小升初语文必背古诗词汇总小升初语文必背古诗词汇总小升初现在又到了紧张的复习时刻,每天在攻克数学的同时一定不要忽略语文古诗词的复习。
下面是小编为大家整理的'小升初语文必背古诗词汇总,欢迎阅读。
一、常考咏月1、举头望明月,低头思故乡。
《静夜思》李白唐2、小明不识月,呼作白玉盘。
李白3、明月几时有,把酒问青天。
《水调歌头》苏东坡4、深林人不知,明月来相照。
5、野旷天低树,江清月近人。
《宿建德江》孟浩然唐6、月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
《枫桥夜泊》张继7、举杯邀明月,对饮成三人。
8、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《江南春》白居易9、但愿人长久,千里共婵娟《水调歌头》苏东坡10、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
11、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
12、月黑见渔灯,孤光一点萤。
13、明月松间照,清泉石上流。
14、秦时明月汉时关,万里长征人未还。
15、大漠沙如雪,燕山月似钩。
二、描写春季的诗《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度《别董大》高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君!《春夜喜雨》杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
《绝句》杜甫迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
《江畔独步寻花》杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
《渔歌子》张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《望洞庭》刘禹锡湖光秋风两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
《忆江南》白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《江南春》杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
小升初语文古诗词知识点归纳整理小升初考试古诗词必背摘抄1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.(宋?苏轼?饮湖上初晴后雨)2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(唐?李商隐?无题)3.少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰.(唐?贺知章?回乡偶书)4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(唐?李白?望庐山瀑布)5.天下兴亡,匹夫有责.(清?顾炎武?日知录)6.明月松间照,清泉石上流.(唐?王维?山居秋暝)7.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.(唐?刘禹锡?望洞庭)8.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.(唐?李白?将进酒)9.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.(唐?杜牧?赤壁)10.人有不为也,而后可以有为.(孟子?离娄下)11.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺.(宋?欧阳修?伶官传序)12.曾经沧海难为水,除却巫山不是云.(唐?元稹?离思)13.朱门酒肉臭,路有冻死骨.(唐?杜甫?自京赴奉先县咏怀五百字)14.大漠孤烟直,长河落日圆.(唐?王维?使至塞上)15.相看两不厌,只有敬亭山.(唐?李白?独坐敬亭山)16.相见时难别亦难,东风无力百花残.(唐?李商隐?无题)17.即以其人之道,还治其人之身.(宋?朱熹?中庸集注)18.旧书不厌百回读,熟读深思子自知.(宋?苏轼)19.云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓.(唐?李白?清平调)20.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺.(宋?陆游?病起书怀)21.桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归.(唐?王驾?社日)22.山高自有客行路,水深自有渡船人.(明?吴承恩?西游记)23.笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(唐?杜甫?寄本十二白二十)24.采菊东篱下,悠然见南山.(东晋?陶渊明?饮酒)25.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(唐?李白?春夜洛城闻笛)26.天街小雨润如酥,草色遥看近却无.(唐?韩愈?初春小雨)27.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.(宋?陆游?十一月四日风雨大作)28.小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花.(宋?陆游?临安春雨初霁)29.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.(唐?杜牧?清明)30.一叶浮萍归大海,人生何处不相逢.(明?吴承恩?西游记)31.人无远虑,必有近忧.(论语?卫灵公)32.万事俱备,只欠东风.(元未明初?罗贯中?三国演义)33.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.(唐?刘希夷)34.近乡情更怯,不敢问来人.(唐?宋之问?渡汉江)35.万里悲秋常作客,百年多病独登台.(唐?杜甫?登高)36.人生有新故,贵贱不相逾.(汉?辛延年?羽林郎)37.昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑.(唐?李贺?李凭箜篌引)38.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮.(宋?秦观?鹊桥仙)39.予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖.(宋?周敦颐?爱莲说)40.好雨知时节,当春乃发生.(唐?杜甫?春夜喜雨)41.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声.(唐?李商隐)42.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.(唐?张志和?渔父)43.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.(五代?李煜?虞美人)44.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.(唐?岑参?逢入京使)45.烽火连三月,家书抵万金.(唐?杜甫?春望)46.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(唐?杜甫?戏为六绝句)47.感时花溅泪,恨别鸟惊心.(唐?杜甫?春望)48.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.(唐?韦应物?滁州西涧)49.清水出芙蓉,天然去雕饰.(唐?李白?论诗)50.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.(宋?苏轼?冬景)51.十年一觉扬州梦,赢得青楼薄倖名.(唐?杜牧?遣怀)52.今夜月明人尽望,不知愁思落谁家.(唐?王建?十五夜望月)53.微微风簇浪,散作满天星.(清?查慎行?舟夜书所见)54.相顾无相识,长歌怀采薇.(唐?王绩?野望)55.道不拾遗,夜不闭户.(战国策?秦策)56.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.(明?于谦?石灰吟)57.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星.(唐?杜牧?秋夕)58.思家步月清宵立,忆弟看云白日眠.(唐?杜甫?恨别)60.鉴前世之兴衰,考当今之得失.(宋?司马光?资治通鉴)61.循序而渐进,熟读而精思.(宋?朱熹?读书之要)62.曲径通幽处,禅房花木深.(唐?常建?题破山寺后禅院)63.余霞散成绮,澄江静如练.(南朝?谢朓?晚登三山还望京邑)64.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.(宋?文天祥?过零丁洋)65.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.(北朝民歌?敕勒歌)66.海内存知己,天涯若比邻.(唐?王勃?送杜少府之任蜀川)67.细雨鱼儿出,微风燕子斜.(唐?杜甫?水槛遣心)68.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里.(唐?李白?上李邕)69.文章合为时而著,歌诗合为事而作.(唐?白居易?与元九书)70.云霞出海曙,梅柳渡江春.(唐?杜审言?和晋陵陆丞早春游望)71.春风知别苦,不遣柳条青.(唐?李白?劳劳亭)72.山随平野尽,江入大荒流.(唐?李白?渡荆门送别)73.拜迎长官心欲碎,鞭挞黎庶令人悲.(唐?高适?封丘县)74.学而不厌,诲人不倦.(论语?述而)75.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期.(唐?白居易?长恨歌)76.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎.(宋?辛弃疾?永遇乐?京口北固亭怀古)77.蚍蜉撼大树,可笑不自量.(唐?韩愈?调张籍)78.海上生明月,天涯共此时.(唐?张九龄?望月怀远)79.尔曹身与名俱灭,不废江河万古流.(唐?杜甫?戏为六绝句)80.文章本天成,妙手偶得之.(宋?陆游?文章)小升初语文答题的十个技巧一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。
小升初古诗文复习题含参考答案第一篇:小升初古诗文复习题含参考答案学生古诗文复习题含参考答案1、李白在《望天门山》中写道:(天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
)王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:(白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
)李白在《早发白帝城》中的诗句:(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
)2、描写春天的诗:诗名是(《春日》)、(《春晓》),诗句:(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得春风面,万紫千红总是春。
)(春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
)3、描写夏天的诗:诗名是(《小池》)、(《所见》),诗句是:(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
)(牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
)4、描写秋天的诗:诗名是(《山行》)、(《山居秋暝》)诗句是:(远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)。
(空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
)5、描写冬天的诗:诗名是(《江雪》)、(《咏梅》)诗句是:(千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
)(驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥辗作尘,只有香如故。
)6、赞美黄河雄伟气势的诗:(黄河之水天上来,奔流到海不复回。
)赞美庐山瀑布的诗:(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
)赞美柳树的诗:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
)赞美小草的诗:(野火烧不尽,春风吹又生。
)赞美春雨的诗:(好雨知时节,当春乃发生。
)7、借物以赞美人的一种精神的诗句:(我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
)(“梅”具有不求人夸,只愿给人间留下清香的特点。
)(咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
2025届小升初语文总复习:积累默写一.选择题(共4小题)1.(2024•河西区)下面的语句与教材完全一致的一项是()A.今夜明月人尽望,不知秋思落谁家。
B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
C.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
D.其一人专心致志,为弈秋之惟听。
2.(2024•赣榆区)以下诗词名句不正确的一项是()A.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
B.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
C.江雨霏霏江草齐,依旧烟笼十里堤。
D.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
3.(2024•天府新区)“经典永流传”节目组彩排了经典诗文的诵读,与原文完全相同的一项是()A.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
萧萧暮雨子规鸣。
B.一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如盘盂,此不为近者热而远者凉乎?”C.水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
D.我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要匆匆走这一遭啊?4.(2024•秦安县)“劝君更尽一杯酒”后面的诗句是()A.遍插茱萸少一人B.笑问客从何处来C.西出阳关无故人D.一览众山小二.填空题(共20小题)5.(2024•海南)日积月累。
(1)阅读古诗词,细细品味,能领略到生命之美:“青箬笠,绿蓑衣,①”是一种闲逸之美;②,水村山郭酒旗风”是一种生机之美;“黄沙百战穿金甲,③”是一种豪迈之美;“④,任尔东西南北风”是一种不屈之美。
(2)爷爷年过花甲,却一点也不服老,总是用苏轼的名句“⑤?⑥!休将白发唱黄鸡”鼓励自己。
(3)在“奋斗的历程”综合性学习中,读着“砍头不要紧,⑦”这样的红色诗词,我一下就想起了曹植的诗句:“捐躯赴国难,⑧”。
6.(2024•顺平县)古诗词填空。
【雨中看人】烟蓑雨笠,诗中常客:“黑云翻墨未遮山,”是苏轼的喜悦;“天街小雨润如酥,”是韩愈的欣喜;“渭城朝雨浥轻尘,”是王维的离愁;“,润物细无声”是杜甫的赞叹。
【月中寄情】月有圆缺,触景生情:“移舟泊烟渚,”是孟浩然的羁旅之愁;“,不知秋思落谁家”是王建的思乡之情;“明月别枝惊鹊,”是辛弃疾的愉悦之乐。
小升初语文常考古诗词古诗词作为中华文化的瑰宝,常常是小升初语文考试的重点内容之一。
熟练掌握常考古诗词,不仅可以提高语文水平,还能够对中国传统文化有更深入的了解。
下面将为大家介绍一些小升初语文常考古诗词,希望能够对同学们备考有所帮助。
一、《静夜思》(李白)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《静夜思》是唐代著名诗人李白的代表作之一,也是小升初语文考试中常见的古诗词。
通过描绘一个人在深夜里对明月的思念之情,表达了思乡之情和对家乡的思念之意。
这首诗字数不多,却富有意境,给人以宁静、温暖的感觉。
二、《登鹳雀楼》(王之涣)白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的名篇,也是小升初语文考试中常见的古诗词。
诗人通过描绘黄河入海的壮丽景象,寄托了对追求进步、开拓进取的向往与渴望。
整首诗简练而富有力量感,很好地表达了诗人的情感。
三、《将进酒》(李白)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
《将进酒》是李白的代表作之一,也是小升初语文考试中常见的古诗词。
诗人通过豪情磅礴的笔触,表达了即使面对困境和逆境,也要保持积极乐观的人生态度。
整首诗气势磅礴,表达了李白豪迈的个性和积极向上的人生态度。
通过以上介绍的几首古诗词,我们可以看到在小升初语文考试中,常出现一些脍炙人口的古诗词。
同学们在备考过程中,除了要背诵这些常考古诗词的内容,还要理解其中的意境和表达方式。
通过多读多背,增加对古诗词的了解,能够提高对语文的整体把握能力。
希望同学们能够在备考中将这些古诗词熟记于心,熟练运用于考试中。
祝愿大家取得优异的成绩!。
小升初语文必考古诗词(热门3篇)1.小升初语文必考古诗词第1篇1、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
(陆游《十一月四日风雨大作》)2、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
(李贺《南园》)3、天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)4、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(王昌龄《出塞》)5、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》)6、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)7、位卑未敢忘忧国。
(陆游)8、以身殉国,何事不为?(陆游)9、了却君王天下事,赢得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子》)10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)2.小升初语文必考古诗词第2篇1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(苏轼《题西林壁》)3、欲穷千里目,更上一层楼。
(王之涣《登鹳雀楼》)4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
(苏轼《水调歌头-明月几时有》)7、会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)10、海日生残夜,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)11、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(朱熹《春日》)12、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
(刘禹锡《乌衣巷》)13、野火烧不尽,春风吹又生。
(白居易《赋得古原草离别》)3.小升初语文必考古诗词第3篇1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。
(李商隐《无题》)2、落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
(鲁迅)4、鞠躬尽瘁,死而后已。
(诸葛亮)5、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
小升初语文知识点诗词总结诗词是中国古代文学的瑰宝,也是小学语文教学中重要的知识点之一。
通过学习诗词,可以帮助学生更好地理解中国古代文化,提高语言表达能力和审美情趣。
在小学语文教学中,诗词教学的内容主要包括古诗、现代诗和古词等,下面将这些内容进行详细的总结和归纳。
一、古诗古诗是中国古代诗歌的一种形式,其特点是格律严谨、意境深远、意蕴丰富。
在小学语文教学中,常常会学习一些经典的古诗,如《庐山谣》、《春晓》、《七步诗》等。
通过学习古诗,可以帮助学生了解典型的古代文学风貌和中国传统文化的底蕴,使他们在审美情感、语言表达能力和人文素养等方面得到提升。
二、现代诗现代诗是20世纪初期以来产生的一种新型诗歌形式,相对于古诗来说,现代诗更加注重个性、情感和表达方式的多样性。
在小学语文教学中,对于现代诗的教学并不是很多,但是学生可以通过一些简单易懂的现代诗作品来感受诗歌的美感,培养审美情趣和语言表达能力。
三、古词古词是中国古代的一种诗歌形式,其特点是格律优美、意境深邃、情感细腻。
在小学语文教学中,会学习一些经典的古词,如《渔歌子》、《浪淘沙》、《清平乐》等。
通过学习古词,可以帮助学生了解中国古代文学的风貌和特点,感知中国传统文化的魅力,提高语言表达能力和审美情趣。
四、诗词的常见知识点在学习诗词的过程中,除了要理解诗词的内容和意境外,还需要掌握诗词中常见的一些知识点,如作者的生平、写作背景、典故的来源等。
这些知识点的了解可以帮助学生更好地理解诗词的深层含义,扩大他们的文学修养和人文素养。
五、诗词教学的方法在小学语文教学中,教师可以通过朗诵、赏析、解读等多种方法来进行诗词教学。
朗诵可以帮助学生感受诗词的韵律和美感,增强语音语调的准确性;赏析可以培养学生的审美情趣和表达能力,让他们更好地理解诗词的内涵;解读则是帮助学生深入理解诗词的意境和情感,激发他们对文学的热爱和感悟。
六、诗词教学的重要性诗词作为中国古代文学的瑰宝,其教学在小学语文教学中有着重要的地位。
小升初语文(部编版)总复习——古诗词名句1)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
——[唐]XXX《登鹳雀楼》2)春节到来喜洋洋,福字挂在门上扬。
——民间歌谣《春节到了》3)重阳节到登高处,遥望长安景色好。
——[唐]XXX《登高》4)元宵佳节闹花灯,团圆美满喜洋洋。
——民间歌谣《元宵节》5)中秋佳节月儿圆,家家户户赏月亮。
——民间歌谣《中秋节》1)红:红豆生南国,春来发几枝。
——[唐]XXX《登鹳雀楼》(2)黄:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——[唐]XXX《登鹳雀楼》(3)绿:绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
——[唐]XXX《赋得古原草送别》(4)蓝:远看山有色,近听水无声。
——[唐]XXX《山居秋暝》(5)紫:XXX无端五十弦,一弦一柱思华年。
——[唐]XXX《锦瑟》1)万里长城永不倒,千年铁树铸华章。
——[唐]XXX《登高》改写:长城永远屹立不倒,铁树经千年铸就华章。
2)此地无银三百两,咳嗽成音一片。
——[明]XXX《喻世明言》改写:这里没有三百两银子,咳嗽声响遍布整个地方。
3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
——[唐]XXX《春晓》改写:沉睡中的春天,鸟鸣声无处不在,不自觉地被唤醒。
4)洛阳城东桥南,有条大河名叫做黄河。
——[唐]XXX《将进酒》改写:在洛阳城的东边,桥的南面,有一条宽广的河流,它叫做黄河。
5)世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。
——[网络流行语]改写:最遥远的距离,不是天涯海角的距离,而是我深深地爱着你,却无法让你知道。
小升初语文复习资料:小升初必考古诗词,详解及练习题十月啦,小升初备考也应该慢慢的让孩子学起来了,今天总结了历年各地小升初必考古诗词详解及练习题,家长们为孩子收藏了,留着以后慢慢练习吧。
一《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。
(北)(2)穹庐是指______(蒙古包)(3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)二《江南》汉乐府江南可采莲。
莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。
所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题(1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江)(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。
(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨。
四《风》唐李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。
说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。
实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。
有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2025年小升初语文总复习:古诗词赏析一.古诗词赏析(共20小题)1.(2023•西乡塘区)同学们在筹备“中华文化阅读角”中阅读了大量的古诗词和现代文学作品。
请阅读下面的短文根据要求完成问题。
古诗两首竹石[清]郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
[注释]①任:任凭。
②尔:你墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
[注释]①墨梅:指水墨画的梅花。
②洗砚池:晋代书法家王羲之有“临池学书。
池水尽墨”的传说。
这里化用这个典故。
树:这里指梅花。
(1)对比两首诗的内容,照样子填写表格。
古诗描写的事物生存的环境特点《竹石》竹子《墨梅》坚贞自守(2)下列说法不正确的一项是A.这两首诗都是题画诗,《竹石》题于郑燮自己的《竹石图》上,王冕的《墨梅》是题在他所创作的《墨梅图》上。
B.这两首咏物诗前两句写品格,后两句写特点。
C.郑燮的《竹石》中,“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。
(3)这两首诗有一个共同特点,表面看是咏物,实际是诗人通过具体的事物表达自己的志向,这种写法称为。
《竹石》表达了诗人。
而《墨梅》则表达了诗人。
(4)你想把哪一首诗的后两句诗送给哪位革命前辈?请简单写出理由:2.(2023•拱墅区)穿越到古代,去感受一下牧童生活吧。
牧童【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
(1)诗句中表示数字的字词,其作用是什么?选择一项?A.“六七里”写出了原野的茂盛;“三四声”写出了乡村傍晚的宁静。
B.“六七里”写出了原野的茂盛;“三四声”写出了乡村傍晚的热闹。
C.“六七里”写出了原野的辽阔;“三四声”写出了乡村傍晚的宁静。
D.“六七里”写出了原野的辽阔;“三四声”写出了乡村傍晚的热闹。
(2)这首诗寄寓了作者怎样的感情?理解不确切的是哪一项?A.对自然生活的向往B.对乡野牧童的同情C.对乡村景色的赞美D.想远离喧嚣,回归安宁(3)“弄”是“玩耍,把玩”的意思,你认为诗句中的“弄”妙在哪里?3.(2023•增城区)古诗鉴赏。
小升初必考古诗词(汇总13篇)小升初必考古诗词第1篇1、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
(王之涣《凉州词》)2、白日依山尽,黄河入海流。
(王之涣《登鹳雀楼》)3、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
(李白《将进酒》)4、大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)5、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
(张养浩《潼关怀古》)6、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(李白《行路难》)小升初必考古诗词第2篇根据小学生的年龄特征可知,小学生的兴趣爱好是广泛的,同时也是不稳定的。
这在很大程度上取决于学校和家庭对他们的影响和引导。
这就需要教师给学生正确的引导,培养小学生的兴趣爱好,以课本为基础,带动课外的阅读,利用各种不同的方法激发学生的阅读兴趣。
以身示范法。
古语云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”对于教师来说,教师的一言一行都会给学生造成很大的影响。
为了让学生养成阅读的好习惯,教师需要从自身出发,和学生一起读书,做笔记。
在每次读书后,教师都写读后感和读书笔记。
这样,教师自身的阅读习惯会潜移默化地影响到学生,以师道的示范性带动学生喜欢上阅读,提高学生的阅读水平。
引诱法。
如果学生不喜欢看课外书,这从根本上来说,是学生对课外书并没有了解。
教师可以通过引诱的方法让学生对阅读产生印象,期望阅读。
每周的阅读课,教师可以根据学生的特点,安排一定的时间,引读成语故事、经典名著等,激发学生的读书欲望,让学生喜欢阅读。
赏识激励法。
为了能让学生保持读课外书的热情,教师可以在进行课外阅读时,以赏识的眼光关注每一位学生。
教师应看到学生的闪光点,不失去每一次鼓励和表扬学生的机会,激发学生的内在动力。
同时,教师还可以开展一些荣誉评比的活动,为学生创造更多的机会。
小升初必考古诗词第3篇1、白发三千丈,缘愁似个长。
(李白)2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(李白《望庐山瀑布》)3、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。
(李白《行路难》)4、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
2025年小升初语文总复习:《古诗词阅读》一.试题(共20小题)1.陆游诗两首【甲】十一月四日风雨大作宋陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
【乙】示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
注释:僵戍轮台:在新疆一带防守。
铁马:披着铁甲的战马。
冰河:北方地区的河流。
(1)完成下面图示和泡泡里的填空。
(2)【甲】诗中的哪一句表达了诗人“老骥伏枥,志在千里”的报国之志?,用“____”画出来。
写下你对这句诗的理解。
(3)下面理解错误的一项是A.【甲】诗“风雨声”既指风雨交加,又指当时南宋王朝处于风雨飘摇之中。
B.【乙】诗表达了诗人沉痛但不绝望,坚定又悲壮的爱国深情。
C.两首诗文都让我们看到陆游面对生老病死豁达乐观的态度,反衬出他忧国、爱国的情感。
D.“死去元知万事空”与“但悲不见九州同”是矛盾的,前者是死而无畏的,后者却死有牵挂。
2.材料池上二绝唐•白居易其一山僧对棋坐,局上竹阴清。
映竹无人见,时闻下子声。
其二小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
(1)请品读第一首诗,说一说“山僧、下子”指的是什么?(2)请发挥想象,简单描述一下第二首诗的意思。
(3)白居易有之称,我们还学过他的诗。
(至少写一句)(4)小学阶段我们学过很多有关儿童的古诗,你能写出两句吗?3.古诗词鉴赏卜算子•送鲍浩然之浙东[宋]王观水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
(1)本词上、下片各写了什么?请作简要概括。
(2)“水是眼波横,山是眉峰聚”把喻为,把喻为,极言浙东山水的美丽可爱。
(3)说明词人心中满怀着伤春之愁的句子是A.眉眼盈盈处B.才始送春归C.千万和春住(4)这首词表达了词人怎样的思想感情?4.材料竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。
,。
(1)背诵古诗,在横线上补充诗句。
(2)诗句“咬定青山不放松”中,一个“”字把竹子拟人化,一个“”字写出竹子目标之明确,“”写出了竹子的意志坚定,挺立青山的翠竹形象一下子展现出来。
小升初语文必背古诗词名句汇总1、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
(李白《梦游天姥吟留别》)2、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)3、八仙过海,各显其能。
(李绿园《歧路灯》)4、白骨露于野,千里无鸡鸣。
(曹操《蒿里行》)5、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
(杜甫《闻官军收河南河北》)6、白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。
(杜甫《夔州歌》)7、白沙在涅,与之俱黑。
(荀子《劝学》)8、白日依山尽,黄河入海流。
(王之涣《登鹳雀楼》)9、百足之虫,死而不僵。
(李时珍《本草纲目》)10、百尺竿头,更进一步(《朱文公文集》)11、百花齐放,百家争鸣。
(双百方针)笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(杜甫《寄李十二白二十韵》)12、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)13、壁立千仞,无欲则刚。
(林则徐)14、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)15、兵来将挡,水来土掩。
(成语)16、冰冻三尺,非一日之寒。
(中国俗语)17、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》)18、不经一事,不长一智。
(中国俗语)19、不入虎穴,焉得虎子。
(《后汉书》)20、不如意事常八九,正用此时风雨来。
(陆游《剑南诗稿》)21、不塞不流,不止不行。
(韩愈《原道》)22、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
(王冕《墨梅》)23、不以规矩,不能成方圆。
(《孟子·离娄上》)24、不在其位,不谋其政。
(《论语·秦伯》)25、不鸣则已,一鸣惊人。
(《史记》)26、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(苏轼《题西林壁》)27、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
(白朴《喜来春》)28、不积跬步,无以至千里。
(《荀子·劝学》)29、不积小流,无以成江海。
(《荀子·劝学》)30、不管风吹浪打,胜似闲庭信步。
(毛泽东《水调歌头·游泳》)31、不到长城非好汉,屈指行程二万(毛泽东《清平乐·六盘山》)32、不患人之不己知,患不知人也。
小升初语文必考古诗词1. 原文。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
”2. 解析。
嘿呀,你看这首诗多有趣。
开头“鹅鹅鹅”,就像小朋友看到鹅的时候,兴奋地指着鹅大喊呢。
“曲项向天歌”,那鹅弯弯的脖子朝着天空唱歌,这画面感一下子就出来了。
再看“白毛浮绿水”,白色的鹅毛在绿色的水上漂浮着,颜色对比多鲜明呀。
最后“红掌拨清波”,红色的脚掌在清澈的水波里划动,就像鹅在水里欢快地跳舞。
这首诗把鹅的形象描写得超级生动,读起来朗朗上口,很适合小朋友去感受古诗的魅力。
1. 原文。
“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”2. 解析。
李白大诗人这首诗可有名啦。
晚上呀,诗人躺在床上,看到床前有明亮的月光,一下子恍惚了,还以为是地上结了霜呢。
这说明那月光特别皎洁呀。
然后他抬起头看着天上的明月,这月亮又大又圆,可能一下子就勾起了他的思乡之情,所以他低下头就思念起自己的故乡来了。
你想啊,在古代交通不方便,人一离开家就很难回去,看到月亮就会想起家乡的亲人和故乡的一切,这种情感很容易让人感同身受呢。
1. 原文。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
”2. 解析。
孟浩然写春天写得可妙了。
春天的时候呀,人睡得可香了,不知不觉天就亮了,为啥知道天亮了呢?因为到处都能听到鸟儿的叫声。
这鸟儿就像大自然的小闹钟一样。
然后诗人又想起昨晚上听到风雨的声音,就开始担心啦,那些花儿被风雨吹打,不知道落下了多少呢。
这诗里既有春天早晨的那种慵懒的感觉,又有对春天花朵的怜惜之情,短短几句就把春天的早晨描绘得特别有韵味。
1. 原文。
“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”2. 解析。
你看这首诗,那画面可宏大了。
太阳靠着山慢慢落下去了,黄河呢,奔腾着向大海流去。
这前两句就像一幅很壮观的画一样。
后面“欲穷千里目,更上一层楼”可就有哲理了。
诗人说想要看到更远的地方呀,那就得再登上一层楼。
这就告诉我们,想要取得更大的成就,就得不断努力,不断提升自己的境界呢。
小升初必背古诗汇总面对着即将到临的小升初语文考试,你的古诗词背诵准备好了吗?下面就让店铺给大家分享一些小升初必背古诗汇总吧,希望能对你有帮助!小升初必背古诗汇总之【小学一年级】上册:《静夜思》李白静夜思李白床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡.下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里春晓 (孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟. 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.小升初必背古诗汇总之【小学二年级】上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.回乡偶书贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波.赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.下册:《草》白居易,《宿新市徐公店》杨万里,《望庐山瀑布》李白,《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫赋得古原草送别白居易离离原上草,一岁一枯荣. 野火烧不尽,春风吹又生.远芳侵古道,晴翠接荒城. 又送王孙去,萋萋满别情.宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.小升初必背古诗汇总之【小学三年级】上册:《夜书所见》叶绍翁,《九月九忆山东兄弟》王维,《望天门山》李白,《饮湖上初晴后雨》苏轼夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.饮湖上初晴后雨 (北宋)苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.下册:《咏柳》贺知章,《春日》朱熹,《乞巧》林杰,《嫦娥》李商隐咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.乞巧唐•林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条.嫦娥李商隐云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉.嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心.小升初必背古诗汇总之【小学四年级】上册:《题西林壁》苏轼,《游山西村》陆游,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白,《送元二使安西》王维题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.下册:《独坐敬亭山》李白,《望洞庭》刘禹锡,《忆江南》白居易,《乡村四月》翁卷,《四时田园杂兴》范成大,《渔歌子》张致和独坐敬亭山李白众鸟高飞尽, 孤云独去闲. 相看两不厌, 只有敬亭山.望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺.忆江南白居易江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南? 乡村四月翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田. 四时田园杂兴春日范成大土膏欲动雨频催,万草千花一饷开.舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来. 渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.。
小升初语文专项复习古诗词默写与应用班级姓名学号一、补全以下常有的古诗文名句1、小荷才露尖尖角 ,。
——《》(朝代)(作者)2、少小离家老大回,。
——《》(朝代)(作者)3、众鸟高飞尽,。
——《》(朝代)(作者)4、,死亦为鬼雄。
——《》(朝代)(作者)5、,听取蛙声一片。
——《》(朝代)(作者)6、,轻烟老树寒鸦,。
——《》(朝代)(作者)7、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
——《》(朝代)(作者)8、风一更,雪一更,,故园无此声。
——《》(朝代)(作者)9、昔我往矣 ,。
今我来思 ,。
——《》(出处)10、一径深,树头花落。
——《》(朝代)(作者)11、,春风吹又生。
——《》(朝代)(作者)12、,人来鸟不惊。
——《》(朝代)(作者)13、,门泊东吴万里船。
——《》(朝代)(作者)14、洛阳城里见秋风,。
——《》(朝代)(作者)二、补充诗句,并将诗句中隐蔽的成语写在横线上。
1、欲把西湖比西子,。
()2、我劝天公重抖擞,。
()3、草长莺飞二月天,。
()4、,要留在人间。
()5、九州生气,。
()三、依照描述写诗句1写出了儿童捕蝉前的专注:2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担忧:3写出了儿童放风筝时的天真:4写出了儿童剥莲蓬时的稚态:5写出了儿童模拟大人种瓜时的讨人喜欢的样子:6、出了儿童放牧回来吃完饭后不脱衣服就睡觉的状况:7、写出了儿童借风使船的状态:7、告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识:8、告诉我们死读书是没适用的,要做到知行统一:9、告诉我们只有站得高,才能看得远:10、告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间:11、告诉我们人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识:四、古诗应用题:1、在期末写考语时,老师会祝你来年:。
2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。
3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:4、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》。