最新精品作文:《文征明习字》给我的启发_450字作文
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书法的心得体会作文关于书法的心得体会作文(通用11篇)书法的心得体会作文篇1之前很少接触书法,现在经过两个多月的练习,我终于领悟到了书法也是门很美的艺术,它是有精神和灵魂的。
听别人说学好书法也是需要花很多时间的。
果真这样。
,但经过两个多月的书法练习我也学到了很多。
至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧。
还能了解一些历代书法家和书法家的作品。
特别是能锻炼一个人的毅力与耐性。
学书法,如果真的投入当中的话,你可以感受很多的乐趣。
果真没错,我们起初接触到的是篆书,然后过度到隶书,接下来是楷书,每种书法字体都有它的特点。
我觉得篆书的笔画是非常优美的,隶书是比较柔和的,只有楷书是挺拔有力,有气势的。
而且我个人比较偏爱楷书,特别是颜真卿的楷书。
因为我能感受到它的神,所以每次我写的时候,都能胸有成竹的写好每个笔画的形,写的时候我都没想到要怎样的顿笔,收笔,提笔什么的,但只要心中有它的形就比较容易掌握了。
要真的学好某种字体风格,也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的。
首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解,然后要掌握他的书法特点和运笔技巧。
其实书法的境界确实是无穷大的,你要学好它,真的得花时间,我们要花时间去领悟某种字体风格,多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景。
只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格。
学书法,我认为我们最好还是得从临摹开始,我们要注意向他人学习,向他人的优点学习,把他人的好东西吸收过来,才能高自己的书法水平,如果不向他人学习,就不能丰富和造就自己。
当然在临习前人的作品时也不能盲目的临,要慢慢形成自己的风格,要注意对名帖进行研究,要取其长去其短,为我所用,通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和特点。
最后,我觉得学好书法,也得有一定的审美要求,写出来的作品要有美感。
要在追求美的风格中不断超越自我。
在书法学习和创作中,追求美的风格,看一幅书法作品美不美,既要看每个字的形体结构,也要看整幅作品中是否有变化,结体、点划不雷同,肥瘦适当,肥而能秀,瘦而能腴,风姿潇洒,达情尽性,神采飞扬。
练字后得到启发的作文450字左右
练了几个月的字,突然间有种茅塞顿开的感觉。
拿笔的那个瞬间,就像是握住了一把有魔力的剑,每个字都像是剑尖上的露珠,轻轻一挥,就落在了纸上,闪闪发亮。
你知道吗,练字的时候,我经常会忘记时间。
就坐在那里,一笔一划,好像整个世界都慢了下来。
有时候,我觉得自己就像是个古代的文人,蘸着墨水,写着那些流传千古的诗句。
说实话,练字真的能让人静心。
有时候心情烦躁,但只要一提笔,那种感觉就瞬间消失了。
我觉得,这可能是因为练字需要全神贯注,心里只能想着怎么写好这个字,没时间去想别的。
而且,练字还让我懂得了坚持的重要性。
毕竟,不是每个人都能一开始就能写出一手好字的。
但只要你坚持下去,每次都用心去练,总有一天,你会发现自己进步了。
所以啊,练字这事儿,虽然看起来简单,但其实隐藏着很多学问。
它不仅能让你的字写得更好看,还能让你的心变得更静,更懂
得坚持。
如果你还没试过,那就赶紧拿起笔,跟我一起感受这份来自书法的魔力吧!。
学生文言文学习心得体会学生文言文学习心得体会1从上小学起,我们就开始接触并学习文言文。
由于年代久远,对于白居易的所谓“老婆婆都能读懂”的诗文,我们读来都难免有些晦涩难懂。
但一路学来,收获和意义还是不自觉地显现了出来。
从牙牙学语我们就开始背诵<三字经>,读“人之初,性本善”,听爸爸妈妈讲“犬救幼女”“黄香温席”的故事。
读《文徵明习字》,深深为他“日以十本为率,书遂大进”的学习精神而感动。
进入高中,我们学习了越来越多的文言文名篇。
我越来越感受到,作为中华儿女,作为想进步的青年,学习文言文是多么的必要。
读《增广贤文》羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
我们清楚地懂得了要孝敬父母。
读《后汉书》天下皆知取之为取,而莫知与之为取。
我知道了给予别人也是一种收获。
读《公孙龙子》见侮而不斗,辱也。
它教会了我们当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。
读《孟子》,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
读《庄子》君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
读《左传》,读《中庸》,读范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
通过学习文言文,我直接了解了历史以及古人的思想。
很多中国人不可不知的知识都来自于文言文。
三山五岳,三皇五帝……。
但是,不可否认的是,面对古人的思想观念,我们必须实事求是地结合当时的历史背景来理解,但是它带给我们的借鉴作用是绝不可否认的。
古为今用,继承发展。
中医是起源于形成于中国的具有整体观念辨证论治等特点的医学。
它无疑很好地继承了我国传统文化。
即使在文革期间,中医仍作为“古为今用”的医学实例得到党和国家政策上的支持而得以发展。
现代,中医在中国仍然是治疗疾病的常用手段之一。
文言文一直是中医考试的必考科目。
中医产生于原始社会,春秋战国中医理论已经基本形成。
仅对于医学方面,文言文中就包含着怎样丰富的智慧啊!中华民族是个历史悠久的民族。
五千年的悠久历史都凝结在了文字典籍之中。
文言文中有无限丰富的凝结着古人智慧的材料。
文征明习字1. 介绍文征明(1470年-1519年),明代著名书法家,字漢山,号文征。
他是明代文学艺术复兴的先驱之一,对后世影响深远。
他擅长楷书,尤以《文征明习字帖》闻名天下,成为后世习字的经典之作。
本文将介绍文征明习字的背景和特点,并分析其影响。
2. 文征明习字的背景文征明生活在明代,那个时代重视文化教育,尤其是书法。
习字是当时学子的重要课程,许多家长和老师都希望孩子们能够通过习字提高字体的美感和书写技巧。
由于当时的教材并不完善,文征明决定创作一本习字帖以帮助学生提高习字水平。
3. 文征明习字的特点文征明习字帖以楷书为基础,结合了其个人的艺术风格和技巧,形成了独特的特点。
以下是文征明习字的几个主要特点:3.1 线条流畅文征明习字的线条非常流畅,没有生硬坚硬的感觉。
他擅长运用毛笔的笔锋变化,使每一笔都显得自然而富有生命力。
这种流畅的线条给人以舒适和优雅的感觉。
3.2 字形工整文征明习字的字形非常工整,每个字都规整地布满纸面,形成整齐划一的排列。
他注重字与字之间的间距,使整体布局和谐统一,没有拥挤感。
这种工整的字形给人以秩序和美感的享受。
3.3 线条变化丰富文征明善于运用毛笔的笔锋变化,使线条充满变化和活力。
他善于运用浓淡之间的对比,使字体的线条既有深邃的感觉,又有轻盈的感觉。
这种线条的变化丰富性使得每个字都充满了动感和韵律感。
3.4 简约而不简单文征明的字体简约而不简单,他擅长以简洁的笔画表达复杂的情感和意境。
他的字体让人觉得朴实而又不失深邃,简洁而又不失华美。
这种简约却不简单的风格是文征明习字帖的魅力所在。
4. 文征明习字的影响文征明习字帖成为了明代习字帖的经典之作,对后世习字的影响深远。
它不仅在明代广泛传播,也对后世书法家产生了重要影响。
文征明的习字帖被后世多次抄写、模仿和学习,成为了书法爱好者学习的典范。
另外,文征明习字帖的艺术特点和风格也被后世书法家广泛借鉴和吸收。
许多书法家都受到过文征明习字的启发,从中汲取营养,并在自己的创作中加以运用和发展。
习字立人作文
嘿,朋友,写作这东西可不是小啊!我们每个人都曾在课堡里磨过笔杆子,都明白写作的鸡毛蒜皮有多磨人。
不过,正如那句老话说的:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
"习字立人,这不仅是一句格言,更是一种生活态度和处世哲学。
我说实话,从小到大,我的钢笔字就跟小鸡爪儿似的——歪歪扭扭,参差不齐。
可我爸老是逼着我临帖描红,说这有助于培养耐心、专注力和自律。
我当时怎么恨啊,觉得他太较真儿了。
可现在回想起来,我真心庆幸自己当年没偷懒,因为习字的过程不仅让我的心性沉淀下来,更让我体会到"吃得苦中苦,方为人上人"的至理名言。
你看,人生就像一个巨大的"字帖",充满了高低起伏的笔画。
习字时,我们要按部就班、勤加练习,才能将生命的"字体"修炼得端正优雅。
生活也是如此,当我们专注于一件事,持之以恒加以钻研,就一定能在平凡的基础上创造出非凡的价值。
这就是为啥我老说,习字不止是一种技能,更是一种生活态度。
你看,书法家们把一生的心血都凝聚在那些挥毫泼墨的字里行间,才能创造出栩栩如生的艺术瑰宝。
世上的任何伟业,都需要我们以同样的决心和勇气去开拓和耕耘。
所以,朋友,与其空想"一蹴而就"的青云梦,不如立马拿起笔杆,在这生命的字帖上,一笔一画地书写你自己的人生传奇。
别说我"呲"着嘴学"唆
"人,我这也是为你好嘛。
快快行动起来,从习字立人做起,用你独特的笔触,谱写一曲生命的华章!。
练字启示作文450字优秀范文
在午后阳光撒进来的那个角落,我摊开了宣纸,拿起了毛笔。
哎,练字这事儿,真的得有点耐心。
笔尖沾了点墨,一碰到纸,那股墨香就让我觉得好像回到了古代的书房。
你知道吗,写字这事儿,真的跟人生有点像。
有时候写得顺,有时候又卡壳,但都得慢慢来,一笔一划地琢磨。
这过程啊,真的得靠耐心和专注。
我就在想,要是生活中每个选择都能这么认真对待,那得多好啊。
练了这么久,我的字儿也开始有点模样了,变得流畅又有力。
我还试着写了写古诗,那感觉,真的就像能听到古代文人在吟诗一样。
这练字啊,不仅让我手不抖了,还让我更加喜欢咱们中国的传统文化了。
我把写好的字给家里人看,他们都说,“哇,进步好大啊!”那一刻,我心里真的特别开心。
看来啊,努力还是有回报的,那种成就感真的没法用言语来形容。
而且,我也明白了一个道理,书法不仅仅是写字,更是一种生活态度。
在现在这个快节奏的社会里,有时候咱们真的得慢下来,好好品味一下生活的美好。
练字这路啊,虽然有时候挺难走的,但收获是真的多。
以后啊,我还得继续练,让这墨香一直陪着我,让我的智慧和情怀都在这字
里行间生根发芽。
《文征明习字》给我的启发
明代著名书法家文征明临帖练写《千字文》时,每天以写十本为标准,书法于是取得明显的进步。
他平时对写字这件事,从来没有马虎过。
有时候给别人回信,字写的稍微不满意,他一定反复重写,从不厌倦。
所以,文征明越老,他的字越精萃美妙。
文征明习字的故事告诉我们干什么事都要认真对待,只有这样才能进步。
不仅仅要认真对待,还要坚持不懈,这样就能成功。
如果文征明不坚持练字,那么他怎么能成为明代著名的书法家呢?我们一定要学习他认真学习、坚持不懈的精神。
在我们班里,有个叫王晓的同学,她的学习成绩在班里名列前茅,她每天上课时都会聚精会神的认真听讲、积极发言。
无论是课堂作业还是家庭作业,她总是字迹工整、一丝不苟的完成。
每天早上都会坚持听英语。
她还是一个多才多艺的同学,舞蹈已坚持学了6年,成为我们班的“小舞蹈家“。
因此受到老师的表扬,同学的称赞。
而另外还有一位同学,和她恰恰相反。
上课时从不认真听讲,东张西望。
作业也不认真完成,字迹潦草、错题很多。
无论学什么,也总是三天打鱼两天晒网,什么也没学会。
我建议他读一下《文征明习字》的故事。
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练字受到的启发写一篇作文
今天,老师在黑板上随手便写“万物复苏”四个字。
它们像春天的风,轻轻吹过我的心。
我看向老师的字,每个字都像一朵盛开的鲜花,有的撩人,有的端庄。
我握着笔,看着练习本上空荡的格子,心里却充满了期待。
我不打算写出一段像老师一样的字,像春天的花一样迷人的,像夏天的夜空一样刺眼的光。
可是,我的笔竟像不听话的小孩,怎么写也写不好。
横撇捺,总是歪歪斜斜,像一只只淘气的小蜗牛,爬来爬去,怎么也爬不出一个像样的字。
我有点儿丧气,想先放弃。
只可惜,我又想起老师说的话,她笑呵呵地说:“只要自己努力,你的字也会像美丽的鲜花一样光芒闪耀!”
我重新从怀中掏出纸笔,认真地临摹着老师的字,一笔一划,慢慢地,我的字也变得越来越美了。
我突然发现,写字就像种花,要想长出动人的花,就要用心去温柔地呵护,勤快地浇水,施肥。
只要你坚持练习,就能写出一段可爱的字,就像花园里盛开的花儿一样美丽。
我的心,像花儿一样璀璨。
我爱写钢笔字,它像一扇神奇无比的门,可以打开蕴满期望和快乐的世界。
习字为主题的作文说起习字啊,这可真是个挺有趣的事儿呢。
我呀,在文字的世界里摸爬滚打了20多年啦,习字对我来说,就像是一位老朋友,时远时近,但一直都在身边。
我记得我刚开始习字的时候,那叫一个乱啊!就像一只没头的苍蝇到处乱撞。
我看着那些书法家写出来的字,又漂亮又潇洒,心里就想:“我啥时候能写成这样呢?”那时候,我连笔都握不好,老是觉得这手不听使唤。
我还去问过我隔壁的老王,他写字也算是有点模样的。
我就说:“老王啊,你说这字咋就这么难写呢?”老王就瞅了我一眼,说:“你呀,就是太心急喽。
”习字这事儿吧,工具也很重要。
我刚开始习字的时候,随便拿了支笔就写,也不管是啥笔。
后来我才知道,不同的笔写出来的字那感觉可不一样。
就像毛笔,软趴趴的,你得顺着它的性子来。
我有一次用毛笔写“龙”字,本想写得威风凛凛的,结果那笔画歪歪扭扭的,像条病恹恹的小蛇,唉。
在这个习字的过程中,我也听到过一些行业里的趣闻呢。
听说啊,以前有个大书法家,练字练得痴迷,大冬天的,墨汁都结冰了,他还在那写呢。
我就想啊,这人得对写字有多热爱啊!不过我可没他那么大的毅力,我冬天的时候就想窝在被窝里,哪有心思写字啊,嘿我这小毛病可不少呢。
习字的方法也有很多种。
有的人说要先临摹,临摹那些大家的字。
我就试过临摹王羲之的字,哎呀妈呀,那可真难啊。
他的字看起来很飘逸,可我临摹的时候就感觉像是在走迷宫,老是找不到正确的路。
我觉得我临摹得还挺像的,拿给我朋友看,我朋友就笑了,说:“你这哪是王羲之啊,你这是自创的王氏变体吧。
”哼,我当时还挺懊恼的呢。
还有啊,习字的时候环境也很重要。
我有一次在一个很嘈杂的茶馆里写字,周围人来人往的,那感觉就像在菜市场写字一样。
写出来的字啊,也是乱糟糟的。
后来我就找了个安静的小角落,感觉好多了。
我也看到现在很多人习字都用那种电子设备了,什么练字APP啥的。
这个新玩意儿我还不太明白呢,我还是比较喜欢传统的纸笔。
我觉得拿着笔在纸上写字,能听到笔尖和纸张摩擦的沙沙声,那是一种很美妙的声音,就像音乐一样。
南岳如何文征明习字中有一样品质的赞扬了明代著名大书法家文征明学习书法一丝不苟的精神,这对于我们青少年有很好的启迪作用。
对待学习要像文征明一样具有认真写作的一丝不苟的精神,并且要认真对待每次作品。
我们做事往往半途而废,最终只能一事无成,只有脚踏实地,坚持不懈才能成功。
文章通过对文征明习字经历的记叙,为了突出文征明勤学苦练,孜孜不倦,仔细认真的精神。
同时我们在日常的学习和生活中也要学习这种刻苦,勤奋,认真,孜孜不倦的精神。
无论做什么事情既要坚持不懈,又不能马虎草率;只有有了量的积累,才会有质的飞跃。
如果希望一蹴而就,或者敷衍了事,就不会成功。
《文征明习字》文言文翻译,《文征明习字》的启示原文文徵明临《千字文》,日以十本为率,书遂大进。
平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
(选自《书林纪事》)注释(1)临:临摹。
(2)日:每天。
(3)率(lǜ):标准。
(4)书:书法水平。
(5)遂:于是,就。
(6)于:对,对于。
(7)平生:一生。
(7)尝:曾经。
(8)苟且:敷衍了事,随随便便,马虎。
(9)或:有时。
(10)简札:信件,书信。
(11)少:通“稍”,稍微。
(12)易:改换,更换。
(13)不厌:不嫌烦。
厌:嫌麻烦而讨厌。
(14)故:所以。
(15)愈益:愈加,更加。
(16)书遂大进中的“书”字:书法。
(17)平生于书中的“书”字:写字。
文徵明贴写《千字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。
他平生对于写字,从来也不马虎草率。
有时给人回信,稍微有一点不满意,一定三番五次地改写它,不怕麻烦。
因此他的书法越到老年,越发精致美好。
译文文徵明临摹《千字文》(旧时的启蒙读本),每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。
平时对于写字,从来也不马虎。
有时给人回复书信,稍微有一点不满意,一定三番五次地改写它,不怕麻烦。
因此他的书法越到老年,越发精湛绝妙。
文言知识1.“易”与“更”。
“易”与“更”再解释“改”时是相同的。
上文“必再三易之不厌”意为必定再三改动它而不感到厌烦。
“三易其稿”意为三次改动原稿。
上文“必再三易之不厌”,也可写作“必三更之不厌”。
2.书。
上文有两个“书”子,解释不同。
“书遂大进”中的“书”。
指“书法”;“平生于书”中的“书”指“写字”。
启示:文征明出身于官宦世家,早年也曾数次参加科举考试,均以不合时好而未被录取。
54岁时由贡生被荐为翰林待诏。
居官四年辞归。
自此致力于诗文书画,不再求仕进,力避与权贵交往,专力于诗文书画艺术30余年。
享年90岁,其诗、文、画无一不精。
人称是“四绝”的全才。
晚年声望极高。
书法的启示作文书法的启示作文在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的书法的启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书法的启示作文1人生,就像一圈跑道,如果你不努力,不全力以赴,就永远不会取得人生的胜利!去年暑假,妈妈给我报了一个毛笔班。
那个毛笔班里只有我一个人是初学的,其它同学都考过级,练得非常好!起先,我非常自信,觉得自己一定会练好的。
直到有一天,老师让我们一个一个上去写毛笔字给其它同学看,我自告奋勇第一个上去写,"唰唰唰"三笔,我就把字写好了。
突然,下面传来了哄堂大笑,老师怎么也制止不了。
我的脸通红通红的,像一只熟透了的西红柿,我慢慢地回到了我的课桌上把头深深地埋在胳膊里,我觉得自己就像安徒生笔下的那只小丑鸭,和一群雪白美丽的白天鹅在一起,我是如此卑微,如此不起眼。
从此,我对毛笔再也不感兴趣了,每次写毛笔也总是草草了事,毛笔字自然写得不好。
终于,妈妈知道了这件事,妈妈对我说:“写毛笔讲究的是耐心、恒心,而且每天都要认真练,不能随随便便画上两笔就行了的。
”我似懂非懂地点了点头。
从此以后,妈妈每天晚上都陪我练毛笔,如果我写得不好,妈妈就告诉我,让我改正,有时妈妈还在我的纸上写一个规范字,让我照着她的写。
我从刚开始的生疏,渐渐地变成了熟练。
我写毛笔字不再随随便便了,而是每一笔一画都认认真真地写,写出来的字能和毛笔班的同学相比了。
我的进步突飞猛进,就连毛笔班的大哥哥大姐姐都向我请教怎样把字写好了,我一下子从小丑鸭“升级”成了白天鹅!我开心极了!在人生的跑道上,只要你持之以恒、坚持不懈,就一定能登上胜利的高峰。
这就是学书法给我的启示!书法的启示作文2我明白了“一分耕耘,一分收获”,只有静下心来辛勤付出,才会得到收获,才能帮助我登上高峰。
——题记八岁那年,我开始学写毛笔字,在我眼中这异常辛苦,握笔时不能象握铅笔那么轻松,要抬起手时,还需要不时调整写字的姿势,每次下课后我都觉得特别累。
结合文征明写千字文材料作文600字篇一:《向文征明学习》嘿,你们知道文征明吗?他可真是个了不起的人物!文征明小的时候,可不被人看好,大家都觉得他不够聪明。
这就好比一颗被埋在土里的种子,大家都觉得它发不了芽。
可文征明自己没放弃呀!他就像一只小乌龟,一步一步,慢慢地往前爬。
他练字,一遍不行两遍,两遍不行三遍,那股子认真劲儿,就像我非要把那道数学难题做出来一样!“我就不信了,我还做不出来!”我想,他当时心里肯定也是这么想的。
有一次,我为了画好一幅画,涂涂改改,画了好多张纸,都快烦死了。
这时候我想到了文征明,人家练字练那么多次都没嫌烦,我怎么能因为这点小事就打退堂鼓呢?文征明每天都坚持练习,不管是刮风下雨,还是烈日炎炎。
这多像我们每天上学,不管天气好不好,都得去呀!他的这种坚持,不就是告诉我们,只要有决心,没有什么做不到的吗?还记得那次运动会,我跑800 米,累得气喘吁吁,真想放弃。
可一想到文征明,我就对自己说:“加油,你能行!”最后我居然坚持跑完了。
文征明的故事让我明白,成功不是靠聪明,而是靠坚持和努力。
就像建造一座大房子,一砖一瓦都得用心去砌。
我们都应该向文征明学习,不怕困难,坚持不懈,向着自己的目标前进。
说不定哪天,我们也能像他一样,成为让人敬佩的人呢!你们说,对不对?篇二:《我眼中的文征明》嘿,朋友们!你们知道文征明吗?我最近可对他着迷得很呢!文征明就像是一颗在历史天空中闪耀的明星。
他的才华,那可不是一般人能比得上的!就好像我们班的学霸,不管什么难题都能轻松解决,文征明在书法、绘画、文学方面也是样样精通。
想象一下,他坐在书桌前,一笔一划地书写,那专注的神情,仿佛整个世界都只剩下他和手中的笔。
这不就像我们在考场上,全神贯注地答题,一心想要考出个好成绩吗?他的画作,更是让人惊叹!每一笔每一划,都充满了生命力。
那山山水水,在他的笔下仿佛都活了起来。
这就好比我们在操场上尽情奔跑,充满了活力和激情。
还记得有一次,我和小伙伴一起讨论文征明的书法作品。
文徵明临帖写《千字文》写自己的学习、生活经历的
作文400字
《国学经典诵读》里记载的都是我国历史上流传下来的许多精美华章,内容很丰富,既有最美的古典诗词以及《弟子规》、《千字文》、《三字经》等经典,又有《论语》、《孟子》、《大学》等诸子典籍。
其中我最喜欢的就是每个单元后面的《千字文》,尽管每期书上选登的都只有短短几个字,却字字是经典,内含着很深刻的道理。
比如在三年级上册的第十六篇《千字文》中仅有“尺璧非宝,寸阴是竞”八个字,它的意思很容易理解,就是“美玉不能算是真正的宝贝,即使是片刻时光也要努力争取利用”。
但通过这简单的八个字它却告诉了我们这样一个终生适用的道理:在这个世界上,很多东西都是有价的,可以用金钱来衡量,但只有时间是永远也买不来的,失去了,就永远不会再来。
所以,必须好好珍惜时间。
对习字的理解和感悟作文英文回答:Writing about my understanding and perception of calligraphy, I would say that calligraphy is not just a form of writing, but also an art that requires skill, patience, and a deep appreciation for beauty. Calligraphyis a way for me to express myself and connect with the rich cultural heritage of my country.When I practice calligraphy, I feel a sense of calmness and focus. It requires me to slow down and pay attention to each stroke and curve. It is a meditative process that allows me to be fully present in the moment. The act of holding the brush and carefully forming each character is almost therapeutic for me.Calligraphy also teaches me the importance of precision and discipline. Every stroke matters, and even theslightest deviation can change the entire meaning of acharacter. It reminds me to be attentive to details and to strive for excellence in everything I do.Moreover, calligraphy has deep cultural significance.It is not just about writing words, but also aboutconveying emotions and capturing the essence of the message. In Chinese culture, calligraphy is highly respected and admired. It is often seen as a reflection of one'scharacter and personality.In addition, calligraphy has a profound historical and artistic value. It has been practiced for thousands ofyears and has evolved into various styles and forms. Each stroke and brush movement carries the weight of tradition and history. When I practice calligraphy, I feel connectedto the past and the generations of calligraphers who have come before me.Overall, calligraphy is more than just a form ofwriting for me. It is a way to express my creativity, find inner peace, and connect with my cultural heritage.中文回答:谈到我对书法的理解和感悟,我会说书法不仅仅是一种写字的方式,更是一门需要技巧、耐心和对美的深刻欣赏的艺术。
练字的启发作文450字左右英文回答:Practicing calligraphy is an enlightening andfulfilling experience. It not only improves our handwriting skills but also cultivates our patience and concentration.Firstly, practicing calligraphy helps us refine our handwriting. By carefully observing and imitating the strokes and characters, we can develop better control over our penmanship. The repetitive nature of practicing calligraphy allows us to become more familiar with the composition and structure of each character, resulting in more elegant and uniform handwriting.Secondly, calligraphy is an art form that requires patience and concentration. When we practice calligraphy, we need to focus on each stroke and character, paying attention to the balance and proportion. This process demands our full concentration, helping us develop a calmand focused mindset. Moreover, practicing calligraphy requires patience as it takes time and effort to master the techniques and achieve desired results. Through perseverance and determination, we can gradually improve our calligraphy skills.中文回答:练习书法是一种启发性和充实的体验。
练字有收获的作文450字左右
在学业压得我喘不过气来的时候,我无意间翻到了那本尘封已
久的练字本。
嘿,这不就是小时候我妈给我买的吗?想着,我就坐
下来开始写写画画。
一开始,字写得跟鬼画符似的,乱七八糟。
不过啊,我每天晚上都抽点时间出来练,慢慢发现,这些字好
像越来越有味道了。
写字的时候,感觉整个世界都安静了,只有我
和这支笔在对话。
那种感觉真的很奇妙,就像是找到了一个属于自
己的小天地。
你知道吗?练字真的让我看到了自己的进步。
以前遇到困难就
想放弃,现在不一样了,我会想起自己练字时的那种坚持,告诉自己,再难也要咬牙撑过去。
这种力量,真的是练字给我的。
有时候,我会翻开那本练字本,看着那些字迹一点点变好,心
里就特别满足。
它们不只是字,更是我成长的过程,是我努力过的
痕迹。
练字让我找到了内心的平静和力量,这份收获,真的很宝贵。
关于文徵明伟大品格的作文
淡泊名利。
想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村,而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。
仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。
当一个隐者,这种感觉应该更不一般。
闲云野鹤般自由自在,不需要看任何人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。
他就有此先见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的生活。
果然乐极!
这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民,一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。
练字给我的启发作文
窗外阳光正好,微风不燥,我就这么坐在那儿,握着毛笔,开始瞎写乱画。
说实话,写字这事儿,我纯属图个乐子。
蘸点墨,笔尖在宣纸上滑过,感觉就像是在跳舞,真挺有意思的。
墨水的味道啊,怎么说呢,有点像那种老古董店里的气息,有点陈旧但又不失韵味。
每次一闻到这味儿,我就感觉自己仿佛穿越到了古代,跟那些文人们一起喝茶聊天,谈天说地。
写字的时候,我就特别容易进入一种状态,感觉整个世界都安静了,只剩下我和这笔、这纸。
有时候写着写着,我就忘了自己在干嘛,完全沉浸其中。
有时候写得高兴,我就写个龙飞凤舞;有时候心情平静,我就慢慢悠悠地写,享受这个过程。
真的,写字对我来说就是一种放松,一种享受。
不在乎写得好不好,也不在乎别人怎么看,就是单纯地享受这个过程,感受笔墨带来的乐趣。
习字受到的启发四年级作文练习硬笔楷书一向是个艰苦的工作。
因为我天生好动,所以就被妈妈调到了一个书法班。
刚坐在凳子上的我,不一会便浑身痒痒,手脚乱动*。
可老师在讲课,我又不能乱动,只好一个劲地憋。
到练习写字的时候,我便趁机活动了手脚。
我一遍一遍地练习,感觉一遍比一遍难。
“总是重复练这字,一点新意也没有!”我翘起二郎腿,皱着眉毛,不耐烦地念叨着。
第一节课我练习了四十分钟,就开始坐不住了。
脚不停地晃着,摇着脑袋抖着腿,活像一只猴子。
我一直憋,可又能怎么样呢?写字时笔抖,写一笔抖一下,新带的橡皮都给擦黑了。
瞧!那一个个东倒西歪的字,我感觉自己都在上画画课似的,横不像横,竖不像竖,这课简直没法上了!像我这样坐不住的人,压根就不能上这课!直到练习了几堂课后,我才慢慢适应。
几周过后,我的字练得越来越好了。
每个字我都对照着书,不停地“找不同”,发现不对的就立刻改正。
几个月后,我的字突飞猛进,在班里名列前茅,一下子超过了那些与我一同学习习字的人。
不仅字练得非常好,就连上课我也动也不动,稳稳地坐在凳子上,认真地听老师讲课。
如果真的想动时,就喝点水,趁机活动一下手脚。
一年后,我的习字水平“暴涨”,早超过了许多比我大的高手。
虽然还有一些缺点,但是,我现在已经事半功倍了。
他们刚写到部首,我就写到了部首的一半了。
过了一年半,刚刚满六岁的我,已经开始用了高年级学生使用的钢笔来习字了。
三年后,我的字越来越好,我也越来越有耐心,一连写上两个小时都不成问题。
功夫不负有心人,练了三年,我的硬笔楷书在省里获得过二等奖。
要说耐力,那比一加一还要简单,我写的时候非常凝神,每周的作业我都能出*地完成,并且坚持在当天的晚上就把作业完成了。
只要有耐心,有信心,就一定能干好每一件事情,还要一直坚持练习,去仔细地观察。
多重复几次,把这个地方记得滚瓜烂熟,每一次都这样做,我相信,你一定会有更大的成就。
投诉。
《文征明习字》给我的启发_450字明代著名书法家文征明临帖练写《千字文》时,每天以写十本为标准,书法于是取得明显的进步。
他平时对写字这件事,从来没有马虎过。
有时候给别人回信,字写的稍微不满意,他一定反复重写,从不厌倦。
所以,文征明越老,他的字越精萃美妙。
文征明习字的故事告诉我们干什么事都要认真对待,只有这样才能进步。
不仅仅要认真对待,还要坚持不懈,这样就能成功。
如果文征明不坚持练字,那么他怎么能成为明代著名的书法家呢?我们一定要学习他认真学习、坚持不懈的精神。
在我们班里,有个叫王晓的同学,她的学习成绩在班里名列前茅,她每天上课时都会聚精会神的认真听讲、积极发言。
无论是课堂作业还是家庭作业,她总是字迹工整、一丝不苟的完成。
每天早上都会坚持听英语。
她还是一个多才多艺的同学,舞蹈已坚持学了6年,成为我们班的“小舞蹈家“。
因此受到老师的表扬,同学的称赞。
而另外还有一位同学,和她恰恰相反。
上课时从不认真听讲,东张西望。
作业也不认真完成,字迹潦草、错题很多。
无论学什么,也总是三天打鱼两天晒网,什么也没学会。
我建议他读一下《文征明习字》的故事。
我读了《文征明习字》的故事后,深深体会到:“只要功夫深,铁杵磨成针”。