高考英语149分学霸：上分很简单,单词就是一切!

【围观】高考英语149分！他是怎么做到的？不论你是理科男还是文科女，也不管你是高中生还是大学生……英语都是我们的必修课！然鹅，作为一门外语，无数宝宝们表示英语太难学了！！辣么，怎样才能提高英语成绩呐？？？其实无论是学英语，还是学数学，又或者是物理……最重要、也是最关键的就是学习方法。

只要学习方法好，成绩一定能上去！今天我们就来讲讲高中英语正确的、科学的、能提分的学习方法！我们身边有一位资深牛人，他高中时代的学习经历非常值得和大家分享分享。

当年高考，他的英语以149分屈居全省第二名！他是怎么做到的？或许你认为他靠的是运气。

非也，可以说，他只有一分的运气，99%靠的是汗水。

他的学习方法才是取胜的法宝。

今天，就和大家一起来分享他的这些英语学习方法。

一、狠记单词，夯实基础单词可以说是学习英语的基础，只有打牢了单词这个坚实的基础，我们才能完美地提升我们的听说、阅读和写作能力。

单词，决定每一个环节。

高考大纲要求我们必须掌握的单词就只有3500 多个！如果一天背35个单词，周一到周五能记住175个，周末复习一下前5天的，也只需要20周就能把全部单词背一遍！一学期过完基本上就没问题，而且我们每周都还有复习哦~如果你觉得还是背不完这些单词，建议大家背单词的时候以动词、形容词、非专有名词的顺序去掌握，专有名词直接抛弃。

至于副词，大部分都是形容词衍生出的。

这样可以帮助我们进一步缩小单词量！在记背的过程中一定要开声读，读熟，大概看一眼字形，几乎就能照着读音能拼写出来。

接着，就尽量用这些单词来造句！如大家见到“conquer”这个词，我们完全可以通过音标来写出这个词“con-quer”。

在意思上我们初步可以死记为“征服、克服、攻克”等意思，然后造句，I conquered my homework.（我征服了作业），当你做完作业的时候你就可以和同学说这句话。

他认为：单词要放到具体的语言环境中去记，比如句子、或者文章中。

只有在语境中记单词，才能容易理解、便于记忆。

泉州七中高三学生陈泽彬（文科总分627，英语148）高中英语学习经验分享大家好，我是来自泉州七中的陈泽彬，在今年的英语高考中获得了148的成绩，其中语法填空扣1.5，作文扣0.5。

很荣幸有机会与大家分享我对高中英语学习的理解与经验。

下面我将分题型与大家交流我的英语学习心得。

听力高考听力其实一直有着相对固定的情景和表达，只要掌握相关的词汇等即可，没有必要大海捞针式的练习。

对于听力的场景，个人建议先将近三到五年的高考真题拿出来认真分析，先按照不同的情景（如学校生活/问路/体育赛事等）进行分类，再从题型的角度进行分析和归类......通过这些归类，你大概会对高考听力的相关情况有所了解。

在这之后，如果你发现是某个板块的单词或者某些特殊表达有缺陷，就针对这些方面进行弥补；而如果是对于题型（如态度/数字等）有不熟悉，则对这类题型强化训练。

这样有针对性的练习，不仅能大大的减少工作量，也可以起到更好的效果。

阅读理解首先，阅读题的提升必须要大量的练习，没有训练再好的方法也只是空谈。

个人推荐高考真题而非各地区的模拟题，因为部分题目存在着出题模糊的情况。

而从题型的角度来分析，高考英语阅读理解题目总体而言可以分为两类：细节题、理解题细节题的做题方法主要就是“回看法”，即把题干带入原文相应位置、相应段落，寻找文中出现的题肢，找出出处。

这个方法非常简单、自然，不再赘述。

如果你不擅长细节题，或者做得很慢，那说明你在单词量、长难句分析方面存在严重不足。

如果对于长难句分析不太擅长，那么就应该每次做完一套阅读理解后(四篇)，选择其中你认为最难的一篇，再从头到尾逐句阅读，力求理解每一句的含义。

当遇到长难句时，要采用分析句子成分的方法，首先提取主句，再看第一个从句、第二个从句等等。

经过层层剥茧的分析之后，应该做到的是对句子中每个成分的角色清清楚楚，可以从头到尾快速、清晰解读句子的含义。

检验的方法就是看能否在一次缓慢深呼吸过程中把句子的含义解读清楚。

高考英语如何三个月内突破140如果现阶段你的分数是90-110分，这个区间，你拿这个问题来问你学校的老师，相信答案是肯定的：先把大纲3500词拿下来，咱再来探讨这个问题吧。

如果我们把谈话的主体换成是家长，来问老师同样的问题，老师给出的答案可能会是以年为单位的一个时间变量。

如果我们不假思索，唯权威的话是从，可能孩子的自信会瞬间像后移的发际线，青春懵懂又多了串省略号。

首先身为一名权威，我本能上排斥这种绝对否定式论断。

在近十年的一线教育生涯里，我开发过50小时内麻雀变凤凰的案例多不枚举。

很多家长和同学用大神来称呼我，但小小功劳，怎能配得上如此庄严的称谓。

下面我就来谈谈这其中的奥妙。

（1）认同每一个人的天赋异禀。

每个学生都是一个独特的个体，作为老师，我们必须要认同他们的与众不同。

在一个偌大的群体里，他们都有自己的独特的标签，像是十二生肖和十二星座的排列组合，但这区区144种类型怎么能囊括这些自带光环的天之骄子呢。

只要我们首先具备了这种慧眼，才能够和这些精英们实现一种平等对话。

（2）巧妙利用非语言线索人的本能是趋利避害。

孩子们和我们一样，都是喜欢用经过大脑处理过的语言来掩饰一些不想为人所知的内在。

所以，一般在第一次上课的时候，我要先让学生写一行字或者画一幅图，有的同学奋笔疾书，有的同学就会问，老师是随便想写什么写什么吗？从这一点判断，孩子们平时习惯答的是封闭式题目，对于开放性题目就有点无从下手了。

优秀的同学是会经过一次判断，看看自己有没有听错，之后就琢磨写些什么。

至于写的内容也可以判断孩子们当时或者已经持续一段时间的态度。

比如“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降”，可以判断这个孩子信心百倍，而且对于自己的判断能够坚定不移，贯彻到底，有王者风范。

这时候我会调整自己的角色，让孩子们尽量感觉是自己做出的判断，从而激发他们潜在的自信。

（3）释放自身潜能英语考的好，单词记得牢。

这是铁律，我们的创作空间并不大，至于很多广告词写的不会单词，不会语法，但就是会做题，我觉得不亚于没有没有海参，没有面，但就会做海参炒面。

2020高考状元分享自身学习经验，学霸是这样炼成的，值得学习借鉴
2020年湖北省高考理科状元唐楚玥，高考总分725分,其中语文146分、数学149分、外语143分、理综287分，我们可以看看她每天的学习计划：
2020重庆高考理科状元谢欣颖
语文136分、数学149分、外语148分、综合293分，总分726分，超过一本分数线226分，更神奇的是谢新颖也是2017年重庆的中考状元。

我们来看看谢新颖同学的学习方法：
一、专注力高、课堂不走神。

谢新颖同学能够取得如此优异的成绩，跟她课堂效率高有非常大的关系，上课不走神、注意力集中、学习效率高！
二、不懂就问、有问题马上想办法解决。

谢新颖同学除了课堂效率高之外，对于学习上的问题也处理得很及时，上课没听懂的问题，课后立马找老师解决。

三、良好的心态。

谢新颖同学不光只知道学习，她懂得劳逸结合，她通过弹钢琴、吹口琴、朗诵等课外兴趣来调整心态，帮助自己达到更好的学习状态。

有积极心态的状元不只谢新颖。

安徽高考文科状元李瑾文也同样拥有好的学习心态。

李瑾文同学的高考总分669分，其中语文131分，数学143分，外语149分，综合246分。

除此之外，李瑾文还分享了自己的其他学习经验：
当在学习上遇到难题时，需要不断的总结和反思，只有这样才能避免再犯同样的错误；
基础知识要扎实；
学习习惯好，李瑾文同学非常自律，学习有目标、有条理，懂得规划，课前预习、假期复习、爱阅读、上课认真听讲、不懂就问。

2020年河南省高考状元李昊总分724分，语文136分、数学147分、外语147分、综合294分、听力11分。

李昊同学也分享了自己的学习经验：。

高考英语140必须掌握的四大秘籍在很多人看来，英语是无法快速提分的，但是根据我十年的经验发现，分数在90-100之间的同学提升到120-130的几率已经远远超过赌茅台涨的几率（2017年茅台火箭般的上窜）。

空口无凭，且听来给大家详细分析。

（1）自信赢取20分任何事物都有虚实两像，数学有实数和虚数，地球有盛夏和寒冬，同样，人也有实力（物质方面）和意念（精神方面）。

所以当一个人自信满满的时候，结果往往会朝着意想不到的方向发展。

当然，这种自信是来自于潜意识和意识的一种混合勾兑。

如果意识强些，会给人一种咄咄逼人的感觉，这就是在电影中普通大佬们拥有的一种君临天下的恣肆。

但潜意识里的自信，却能够让人闲看风云淡看水，正所谓大勇若怯，大音希声，大象无形，所以其外在显像会呈现出一种惯看日出日落的恬静。

刚说的是两个极值，生活中的我们会介于此分段函数的中间值。

那下面我们来解析一下，莘莘学子如何对号入座。

大家想想，我们平时考试里马不停蹄的复习，是不是有这样的感触：自己的优势学科做再多也嫌少，总觉得有很多不熟悉的公式，不娴熟的技巧。

但对于劣势学科，恨不得让别人替自己看了。

其实这已经在潜意识里形成一种无以言表的感受，你的每一次操练其实增加的是一种自信，这种自信让你忐忑，纠结，缠绵最终坦然。

这种豁然往往是在上考场前，静待答题的时候最卓越。

相反，对于劣势学科，当面对考题时，因为缺乏战斗经验，导致已有武器无法精确射击，太过聚焦在需要飞机大炮才能应对的敌人身上（压轴题）。

这样的结果不期而至。

在后者的场合中如果增加自信成分，往往会取得不俗的成绩。

我们的革命先辈不就是用小米加步枪打赢了敌人的飞机加大炮吗？（2）如何培养自信首先让我们从一些经典人生哲理方面的书籍中寻求一些短暂的精神慰藉了。

卡耐基告诉我们，每天早上起床洗漱时对着镜子鼓励自己，我是最棒的！重复十遍！这是第一步。

但仅仅意识的自信还是不够的，就好像你考试不带笔，考前不复习，但就是有颗考150的心一样不靠谱。

Crazy English2022.122022年，我的高考英语成绩为147分。

下面是我在学习过程中积累的一些操作性比较强的方法，特此分享给即将参加2023年高考的同学们。

希望大家都能成为强悍的英语高分“黑马”，在高考中斩获佳绩。

首先强调，学英语一定要善于“挤”时间。

高三时面对浩如烟海的卷子，我们要利用课间或其他零散时间背基础单词和短语，尤其是英语偏弱的同学更要把一切可以利用的碎片化时间利用好，打牢基础。

⟡阅读相关1.有条件的话，推荐使用软件背单词。

软件可以帮助滚动复习以保证熟悉度，不会出现背了就忘的情况。

对于背单词有困难的同学，可以学完一课的单词背一课的单词，也建议想利用假期追赶上来的同学在假期加强词汇学习。

2.真正想在高考中冲高分的同学，高三后期一定要适当补充一些四级词汇。

书店里卖的单词小本一般会有超纲单词的附录，买上一两本，扎扎实实地背完。

背单词时，要按照话题分类背诵。

同学们如果将这些内容读熟背熟，那么在英语高考中，无论是阅读还是写作，都可以充分利用积累的语言素材轻松应考。

3.要尽量把时间多用在基础知识巩固而非刷题上。

通常来讲，英语试题的做题技巧对提高得分率并无多大助益，漫无目的地刷题对基础较好的同学通常收效甚微，甚至是浪费时间，尤其是高三后期。

因此要重视夯实基础，基础牢了，同学们才能以不变应万变，向高分冲刺。

英语高分“黑马”的晋级路南开大学光电学院2022级李宝言784.不要盲目拒绝手机和电脑，但绝不要用它们来上网或玩游戏。

日常用的手机或电脑，在对其功能比较熟悉的前提下，你可以把系统语言调成英文模式。

近几年，英语文章中一些让人费解的网络用语的出现频率也在增加，这在一定程度上增加了阅读难度。

对我而言，此方法可以帮助解决这个问题。

此外，有条件的同学，尽量浏览纯英文的社交媒体平台。

这和读外文期刊一样，都能较快地提高外语水平。

5.阅读时要尽量形成英语思维，不要一句句翻译成汉语再理解。

这会导致一些同学因阅读速度太慢而答不完题。

2021高考英语清华学霸英语147分亲自讲述英语高分秘诀今天，这位清华学长从单词、语法、听力、阅读、完形和作文等全方面为我们讲述如何学好高中英语，以及他高考英语取得147分的心得体会，字里行间，完全是肺腑之言，值得我们每一个高中生借鉴！以下为正文：我高考英语147分，也帮助过不少同学解答过英语方面的困惑，所以今天我分享一些我自己的看法。

在高考英语中取得高分，最重要的是高屋建瓴的视角。

高考英语是一门几乎纯应试化的考试，几乎与英语实际运用能力是无关的。

所以任何时候我们都不应该畏惧这样一门学科，它几乎是所有科目里最简单的，而且可以说是从低分到高分提高最快的、最容易见效的。

我们第一步要树立两个观念：1.高中英语不可怕，你很容易征服它；2.如果你只是为了应试，或者已经离高考时日无多，什么听英文歌、看美剧、扇贝单词还是百词斩等等，这些都不能帮你高效地提高成绩。

接下来，我要讲讲如何以应试为导向，提高考试分数。

注意，仅仅是提高考试分数。

一、单词篇从现在开始，拿起初中英语书、高中目前你已经学过的英语书，翻到附录词汇表，开始背单词。

不要好高骛远，视自己的能力，先把初中的每天背一册，背完之后，高中的每天1-3个unit，同时今天要复习昨天背过的。

所有书全部背完后，再根据情况进行循环。

有人可能会好奇，“学长，你在忽悠我吗？为啥还要背初中英语单词表？”其实你拿出初中英语词汇表看看，还真不一定你每个单词都认识呢，而且，更重要的在于，很多单词在词汇表中都有多个含义，我们背的时候仅仅掌握了一个，那这些都会成为未来试卷中的潜在障碍。

有人可能会问，“学长，那单词要背到什么程度啊？”抽象来说，就是你问心无愧的程度，也就是说，即便你想到老师明天要听写，你也丝毫不发虚，可以达到90分以上（我们高中听写90分及格，有时候甚至95分，而且几乎都涉及词组、造句、变形，还有的听写不常见含义）。

具体来说，就是你能脱口而出黑体单词的拼写、所有汉语含义，对于较难的单词能够看到拼写脱口而出其常见汉语含义，并且经过短暂思考可以答出不常见含义，看见汉译可以经过短暂思考拼出单词。

高考英语144分“牛人”的复习全攻略金士婕，上海市控江中学文科班学生，高考成绩语文107，数学143，外语144，政治133，综合26，总分553分，高考前在上海新东方学校报读了高考英语暑期特训班，英语考出了出色的成绩，并获得上海新东方高分奖学金。

现考入复旦大学金融与外贸专业。

且听听她的英语复习黄金攻略。

在高考英语项上取得144的高分是对我英语学习的肯定。

但事实证明，同一种方法并不适合每个人。

也许一些人看了下面的话会觉得毫无益处，另一些人或许如获至宝。

在此仅介绍一些我的亲身经验，希望能给那些有共鸣的人一些帮助与启示。

高三会有很多辅导练习书，但并不一定适合你。

我认为，对参考书应有自己的判断，自己的筛选。

要选对选好参考书，首先要明确自己的问题：先选择一张有价值的考卷(可以是真题卷，有一定的难度，不宜过易)，模拟真实考试，在规定的时间内仿真完成每部分。

也许以前潜意识里你认为做考卷的价值在于对答案后找寻问题，这没错，但注意，做考卷本身过程中，可以发现很大的问题。

大家都会有这样的感觉，有的题目做下来很顺手，正确率很高，有些题目做起来觉得吃力，有些题目做的时候觉得有疑惑，不肯定，遇到这样的情况，最好在一边记下你的困惑，并且，做完后及时释惑。

刚做完考卷得知错误原因时的记忆力远好于几天后发下答案后机械记下老师的讲解！如果能在平时每次练习中抓住你的困惑，益处不小于对答案后寻找问题，英语能力会有很大的提高！英语要取得高分，不是靠反复专项训练就可以做得到的。

更何况如今的高考卷考察的是真实的英语能力，那种题海中走出来的已经不能获得高考的青睐。

所以平时一定要注重综合能力提升！看看一些高于自己水平的英语文章，可能会觉得很难，似乎没有用，但英语能力就是这样一点一滴的感觉积累。

虽然高三时间有限，但如果只会埋头针对训练，只能事倍功半。

在不断注重英语能力提高的同时，尤其是备考的后阶段，我选择的是针对各种题型的专项训练。

此针对训练不等于题海战术，而是要积累实战经验，解决掉一些考场失误等问题。

【高中英语】她高考英语143分，只因为做到了这7点！英语要怎么学才能快速提高，成为高考中的优势科目？赶紧来听听看这位高考英语143分的学姐怎么说！Part 1：何以解忧，唯有听力曾经看过一篇访谈，某英语演讲的亚军在谈心得时说：“我高一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也没干。

”对于这一行为，我们暂且不置可否，但是这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的进步却是不容忽视的！所以，如果你现在高一而且也对英语有兴趣，就应该多多接触英语材料（英美电视剧、电影，VOA，BBC，新概念…...），而且最好不要带有明显的英美音倾向（除非你已经有了明确的出国计划）。

听的多了，耳濡目染，就能够记住一些词语，句段，语法结构，这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。

所以我说听力可以解英语之忧。

如果你已经是高三党了，那么，多做些相关的题目是无可动摇的王道。

Part 2 :融会贯通，语法（单选）无忧这是别人问我最多的一部分，也是我最不好解释、以至于后来同学都不再问我的一部分……缘何如此？我的答案概括出来其实还是一个词“语感”。

执果索因，语感又从哪里来？循其本，语感最基础的来源就是课本中的课文。

每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连，想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧！即使没有背诵任务，那么，试想一下，如果多读几遍直到熟读无误，那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢？随后，当“深谙”英语课本被你纳入学习习惯之后，就可以再进一步了，这一点将在下一部分中谈及。

做到这一部分之后，你会发现语法并不死板，比起那些固守题海战术的同学，你的进步更大更快，而且你对语法的理解也更透彻灵活，也很少会与答案的思路矛盾。

Part 3 :半壁江山，完形阅读各省英语试卷题型截然不同，却断然无法摆脱这两个题型，二者基本占了高考英语的半壁江山。

上一部分中提到的“语感”的进阶，也会伴随着阅读能力的提升。

高考复习攻略英语篇去年高考我的英语拿了149分。

149分是什么意思？对我来说，就是一切完美。

考149分是我的第一次，但我高三后期基本不怎么低于140分，经常是考144分，也有过一次145分。

高分的得来主要得益于我的老师要求的满分意识。

我渐渐明白，越接近满分，那少之又少的两三个失分点越能反应致命弱点，如思维偏颇、基础漏洞等等，然后就是努力了……我不敢保证题做得最多，但有把握说自己反思得最到位，积累本写得最认真。

考140分以上是实力，考149是运气，但越虔诚越幸运，在满分意识的鼓励下，相信你即使达不到149也相差不远。

分题型建议：1 词汇（1）如何筛词。

给大家的是一个建议，买一本小的3500，要是懒得买的就直接把英语课本的词汇撕下来定在一起，然后就看你是会得多还是不会的多。

举个例子，如果会的少，找一个完整的下午，先把3500全翻一遍，遮住中文看英文，会的就拿荧光笔涂掉，不会的就看过去就好，大概一到两个小时就搞定了，不要舍不得涂，毕竟就几块钱的东东。

（2）筛词结束后，就开始记忆阶段。

这里大家看怎么分配时间，如果现在时间还是比较充裕的话，建议写到本上，画正字来记，前面讲过了，如果时间不充裕的，就捡课余时间字潦草一点写便利贴上用荧光笔那样记，至于一天几个，大家量力而行。

（3）记完后如何巩固。

大概最迟一个月到一个半月吧，就应该记完了，如果有神器，而且自制力强的孩子们，可以用那些神器来检测。

坚持自己来的可以再买一本3500或者就用高考必备(就是人手一本的字典)，每天课间，或者吃饭的时候，就随随便便那么一翻，很快地看过去，又不认识的，再记下来，循环三五次(我是说大概觉得一本书都翻到为一次)总会全背到的，还有没背到的就在做题中巩固吧。

（4）词组记忆。

不得不说英语高考必备是个好东东啊，这里没啥技巧可言，就是一个字，记!如果有同学懒得话，也有办法，那就是考试的时候蒙去吧，这就看人品了。

用高考必备的时候，把很常见的，例如take，get这一类词折起来，然后还是零碎时间。