细菌学总论
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一、选择题1.与动物细胞结构相比较,细菌所特有的一种重要结构是A.核糖体(核蛋白体)B.线粒体C.高尔基体D.细胞膜E.细胞壁2.与细菌的运动有关的结构是A.鞭毛B.菌毛C.纤毛D.荚膜E.轴丝3.与内毒素有关的细菌结构是A.外膜B.核膜C.线粒体膜D.荚膜E.细胞膜4.在细菌生物学特性中,与芽孢有关的是A.抗吞噬B.产生毒素C.耐热D.粘附于感染部位E.侵袭力5.细菌的“核质以外遗传物质”是指A.mRNA.B.核蛋白体C.质粒D.异染颗粒E.性菌毛6.细菌归属于A.动物界B.植物界C.原生生物界D.真菌界E.原核生物界7.大多数细菌的代时,所需时间为A.5~10minB.20~30minC.60~80minD.18~24hE.33h8.细菌生长繁殖的方式是A.二分裂B.有丝分裂C.孢子生殖D.复制E.出芽9.为了从患者的标本中分离到单个菌落,应将标本接种到A.液体培养基中B.半固体培养基中C.固体培养基中D.含抗生素的培养基中E.高渗透压培养基中10.细菌在代谢过程中,可以合成的产物是A.抗毒素B.干扰素C.生长因子D.热源质E.类毒素11.产生毒素与噬菌体有关的细菌是A.大肠埃希氏菌B.白喉棒状杆菌C.霍乱弧菌D.产气荚膜梭菌E.破伤风梭菌12.前噬菌体是指A.已整合到宿主菌染色体上的噬菌体基因组B.尚未感染细菌的游离噬菌体C.进入宿主菌体内的噬菌体D.成熟的子代噬菌体E.尚未完成装配的噬菌体13.不是噬菌体特性的一项为A.专性细胞内寄生B.具备细胞结构C.由衣壳和核酸组成D.个体微小E.以复制方式增殖14.下列有关噬菌体的描述,错误的一项是A.噬菌体基因可与细菌DNA发生整合B.可用噬菌体进行细菌鉴定C.细菌带有噬菌体后发生的性状改变,均称为溶源性转换D.噬菌体溶解细菌后,可形成噬斑E.可用噬菌体作载体进行分子生物学研究15.有关质粒的叙述,不正确的为A.质粒是细菌核质以外的遗传物质B.质粒是细菌必备结构C.质粒不是细菌必备结构D.质粒是双股环状DNAE.质粒可独立存在于细菌体内16.与细菌耐药性有关的遗传物质是A.异染颗粒B.毒性噬菌体C.质粒D.细菌染色体E.性菌毛17.转导与溶原性转换的共同点是A.以噬菌体为载体B.转移的遗传物质为供体菌的DNA C.有关的噬菌体均为缺陷型D.可由雌性菌变为雄性菌E.通过性菌毛连接沟通18.与细菌致病性无关的代谢产物是A.毒素B.血浆凝固酶C.热原质D.细菌素E.透明质酸酶19.利于细菌在体内扩散的物质是A.菌毛B.荚膜C.M蛋白D.血浆凝固酶E.透明质酸酶20.内毒素的毒性成分是A.特异性多糖B.脂多糖C.核心多糖D.脂质AE.脂蛋白21.关于内毒素的叙述,错误的是A.来源于革兰氏阴性菌B.能用甲醛脱毒制成类毒素C.其化学成分是脂多糖D.性质稳定,耐热E.菌体死亡裂解后才释放出来22.外毒素的特点之一是A.由革兰氏阴性菌产生B.可制备成类毒素C.多为细菌裂解后释放D.化学组成是脂多糖E.耐热23.以神经毒素致病的细菌是A.伤寒沙门氏菌B.霍乱弧菌C.肉毒梭菌D.乙型溶血性链球菌E.脑膜炎奈瑟氏菌24.抑制细胞蛋白合成的外毒素是A.白喉毒素B.耐热肠毒素C.霍乱肠毒素D.破伤风痉挛毒素E.不耐热肠毒素25.决定微生物毒力的因素,不包括A.微生物的表面物质B.细菌分泌的酶C.内毒素和外毒素D.进入机体的微生物数量E.微生物繁殖对宿主的危害26.与细菌侵袭力无关的表面结构是A.荚膜B.普通菌毛C.性菌毛D.鞭毛E.磷壁酸27.不属于正常体液与组织中的抗菌物质是A.补体B.溶菌酶C.抗生素D.防御素E.白细胞介素28.构成机体固有免疫的因素,不包括A.皮肤与黏膜的屏障作用B.自然杀伤细胞(NK细胞)C.细胞因子如白介素、干扰素等D.正常组织和体液中抗菌物质的作用E.乳汁中SIgA的作用29.应用细菌的生化反应进行鉴定细菌的根据是A .酶活性不同B.酶含量的差异C.毒素的种类D.毒素含量的差异E.分解代谢产物的不同30.只需经过镜检可以确诊的细菌感染是A.鼠疫菌感染B.布氏菌感染C.结核菌感染D.百日咳菌感染E.痢疾菌感染31.为提高镜检率需对标本进行浓缩处理的细菌是A.炭疽杆菌B.结核杆菌C.痢疾志贺氏菌D.铜绿假单胞菌E.幽门螺杆菌32.采集双份血清对细菌感染做出诊断的方法是A.特异性抗体检查法B.分子生物学法C.生物化学法D.药敏试验法E.动物试验法33.采集细菌标本要避免杂菌污染应注意A.标本采集部位B.标本采集时间C.标本采集方式D.标本采集温度E.标本采集的无菌操作34.药敏试验的主要目的,不在于A.测定药物体外杀菌作用B.进行耐药菌株筛选C.分析药物成分D.指导临床用药E.监测耐药菌流行趋势35.病原性真菌的培养应选用A.沙保氏培养基B.罗氏培养基C.亚碲酸钾培养基D.巧克力色培养基E.碱性培养基36.下列培养微生物的方法中,不适于培养动物病毒的方法是A.鸡胚培养B.人工合成培养基培养C.二倍体细胞培养D.器官培养E.动物培37.不能作为病毒在细胞内生长繁殖指标的一项是A.致细胞病变作用B.红细胞凝集C.干扰现象D.细胞培养液变混浊E.细胞培养液PH改变38.下列分子生物学实验中,检测病毒蛋白的方法是A.原位杂交B.点杂交C.Southern blotD.Western blotE.Northern blot二、名词解释1.plasmid2.L-form of bacterium3.colony4.endotoxin5.exotoxin6.transformation7.transduction8.conjugation9.virulent phage10.opportunistic pathogen11.septicemia三、问答题1.试比较革兰氏阳性(G+)菌与革兰氏阴性(G-)菌细胞壁结构的特征。
第一章细菌学总论第一节细菌的形态结构细菌(bacterium)是属原核生物界(prokaryotae)的一种单细胞微生物,有广义和狭义两种范畴。
广义上泛指各类原核细胞型微生物,包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体。
狭义上则专指其中数量最大、种类最多、具有典型代表性的细菌,是一种具有细胞壁的属于原核细胞型的单细胞微生物,其个体微小、形态简单,其结构略有分化,具有DNA和RNA,主要靠二裂法繁殖,并可在人工培养基上生长繁殖。
狭义的细菌是本章讨论的对象。
它们形体微小,结构简单,具有细胞壁和原始核质,无核仁和核膜,除核糖体外无其他细胞器。
了解细菌的形态和结构对研究细菌的生理活动、致病性和免疫性,以及鉴别细菌、诊断疾病和防治细菌性感染等均有重要的理论和实际意义。
一、细菌的大小与形态(一)细菌的大小1、观察细菌最常用的仪器是光学显微镜,其大小可以用测微尺在显微镜下进行测量,一般以微米(μm)为单位。
不同种类的细菌大小不一,同一种细菌也因菌龄和环境因素的影响而有差异。
2、细菌个体的大小,以生长在适宜温度和培养基中的年青培养物为标准;细菌的大小是相对稳定,而且具有种的特征。
3、常见的畜禽病原菌多在几个μm之间:球菌:0.5~2μm杆菌用长和宽测量:较大的杆菌长3~8μm,宽1~1.25μm中等大的杆菌长2~3μm,宽0.5~1μm小杆菌长0.7~1.5μm,宽0.2~0.4μm螺旋状菌以其两端的直线距离作长度,一般在2~20μm之间,宽0.4~0.2μm (二)细菌的形态细菌按其外形,主要有球菌、杆菌和螺形菌三大类。
1、球菌(coccus)多数球菌直径在1μm左右,外观呈圆球形或近似球形。
由于繁殖时细菌分裂平面不同和分裂后菌体之间相互粘附程度不一,可形成不同的排列方式,这对一些球菌的鉴别颇有意义。
(1)双球菌(diplococcus):在一个平面上分裂,分裂后两个菌体成对排列,如脑膜炎奈瑟菌、肺炎链球菌。
细菌学总论周亚滨微生物学教研室绪论(0.5学时)本章要点1. 微生物的概念;2. 微生物的种类;3. 微生物的发展简史;学习提纲微生物------一、存在于自然界中,形体微小,结构简单,肉眼看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍,甚至数万倍才能观察到的微小生物。
二、微生物的种类微生物种类繁多,按其大小、结构、组成等,可分为三大类:真核细胞型微生物原核细胞型微生物非细胞型微生物1. 真核细胞型微生物的结构中有:细胞核,细胞质,细胞膜,细胞器。
如:真菌2.原核细胞型微生物结构中有:核质,细胞膜,细胞壁如:细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋体、放线菌。
3.非细胞型微生物是由核酸(D N A/R N A)和蛋白质组成。
如:病毒。
三、微生物与人类的关系有益的方面:1、参与自然界中C、N、S等元素的循环。
2、农业方面:杀虫、造肥、固氮……3、工业方面:食品发酵、石油脱蜡……4、医药方面:制药、正常菌群……有害的方面:1、引起人类及动植物病害2、导致工业产品、农副产品和生活用品的腐烂和霉烂。
四、微生物学的分类微生物学是研究微生物的类型、分布、形态、结构、代谢、生长繁殖、遗传、进化,以及与人类、动植物等相互关系的科学。
微生物学具其研究的对象不同,有如下分支学科:•医学微生物学•兽医微生物学•农业微生物学•工业微生物学•药学微生物学五、医学微生物学发展史微生物的发展过程大致可分三个时期:1.实验微生物学时期------微生物的发现及病原微生物学的建立:代表人物、事件有:Leeuwenhoek----显微镜Pasteur----巴氏消毒法Koch----分离细菌,郭霍法则Iwanovsky----烟草花叶病毒Loeffler,Frosch----口蹄疫病毒Walter-Reed----黄热病毒Twort----噬菌体2.实验微生物学时期------抗感染免疫、化学疗法及抗生素的发现:代表人物、事件有:Jenner----牛痘预防天花Pasteur----霍乱、炭疽、狂犬疫苗Behring----白喉抗毒素меЧНИкоВИИ----吞噬细胞学说Ehrlich----体液抗体学说Wright----体液免疫、细胞免疫Ehrlich----砷凡纳明Fleming,Florey----青霉素3.现代微生物学时期(1)新病原微生物的发现朊病毒,军团菌,幽门螺杆菌,人类免疫缺陷病毒,埃博拉病毒,SARS病毒等……(2)病原微生物致病性的认识内源性感染,细菌耐药性,分子水平上的致病机制的研究……(3)微生物学诊断技术快速、准确、简易;ELISA,PCR……(4)微生物的防治措施新型疫苗的研制: 核酸疫苗,基因工程疫苗……本章重点习题1、解释名词:微生物微生物学2、微生物可分为几种类型?各型的结构有何特点?3、微生物的发展经历了那几个阶段?每段各举一例代表事件、代表人物。
第十章细菌学总论第一节细菌的形态、结构与分类参考答案二.填空题。
1.(抗吞噬作用,粘附作用,抗有害物质的损伤作用)2.(生物膜)3.(脂质A,核心多糖,特异多糖)4.(聚糖骨架,四肽侧链) 5.(芽胞) 6.(染色体,质粒,质粒)7.(性菌毛,细菌粘附,传递遗传物质) 8.(鞭毛,荚膜,芽胞,菌毛)9.(细胞壁,细胞膜) 10.(球菌,杆菌)11.(肽聚糖,磷壁酸,脂多糖) 12.(壁磷壁酸,膜磷壁酸)13.(聚糖骨架,四肽侧链,五肽交联桥) 14.(脂质双层,脂蛋白,脂多糖)15.(革兰阴性) 16.(D-丙氨酸,五肽桥,肽聚糖)17.(核糖体,70S)18.(50S,30S,蛋白质)19.(休眠,强,繁殖,弱) 20.(细胞壁)三.名词解释。
1.细菌L型:细菌细胞壁的肽聚糖受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制,造成其不同程度的缺损,这种细胞壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活的细菌称为细菌L型。
2.芽胞:某些细菌的繁殖体,在一定条件下,由胞浆脱水浓缩,在菌体内形成一个折光性强的圆形或卵圆形小体叫芽胞,芽胞对理化因素具有强大抵抗力。
3.荚膜:某些细菌能分泌黏液状物质包围于细胞壁外,形成一层和菌体界限分明、不易着色的透明圈。
主要由多糖组成,少数细菌为多肽,其主要的功能是抗吞噬作用,并具有抗原性。
4.肽聚糖:是细菌细胞壁的主要化学成分,为原核生物所特有的物质。
G+菌的肽聚糖由聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥三部分组成。
G-菌的肽聚糖由聚糖骨架和四肽侧链两部分组成。
5.脂多糖(LPS):是G-菌的内毒素,由类脂A、核心多糖和特异性多糖组成。
类脂A是内毒素的毒性部分和主要成分。
6.异染颗粒:某些细菌用异染颗粒染色法染色时,甲苯胺蓝可同该菌细胞浆中的多聚磷酸盐颗粒结合,使颗粒染成与菌体不同的红紫色,这一现象称为异染现象,具有异染现象的颗粒叫异染颗粒。
四.判断改错题。
1.(×)磷壁酸2.(×)一个繁殖体3.(√)4.(×)细胞壁缺陷5.(×)无固醇类物质6. (×)和五肽交联桥7.(√)五.简答题。