童话故事 桌子和椅子_小学作文
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桌子和椅子活过来变成主角的童话故事 400
字
从前,有一张桌子和一把椅子,它们是一家家具店里的最普通的家具,日复一日地在陈列室里待着,乏味又无聊。
有一天,这张桌子和这把椅子忽然变成了活物,它们兴奋不已,跳了起来。
起初,它们跳得很不协调,而且不知道该做些什么。
但不久它们找到了节奏,学会了跳舞,并一起演奏音乐。
在舞蹈和音乐中,桌子和椅子发现了自己的价值。
它们不仅可以让人们坐下来减轻疲劳,放置物品,还可以用作家具来点缀房间。
从此,它们对自己的作用有了更深刻的认识。
由于它们教授了许多人如何跳舞和制作音乐,桌子和椅子变得非常著名。
它们在家具店里的陈列室里迎来了越来越多的客人。
这也使得它们的自尊心和重要性得到了提高。
桌子和椅子的故事告诉我们,每个人都有价值,每个工作都是值得尊重和重要的。
即使是看起来很普通的东西,它们也可能隐藏着惊喜,只要我们给它们机会。
我相信,如果我们每一个人都能像桌子和椅子一样找到自己的价值和意义,这个世界将会变得更加美好。
桌子和椅子的寓言故事作文四百字从前,有一张桌子和一把椅子,他们是一对好朋友。
Once upon a time, there was a table and a chair, they were good friends.桌子和椅子经常一起度过快乐的时光,他们彼此非常合拍。
The table and the chair often spent happy times together, they got along very well.有一天,桌子对椅子说:“我们为什么总是在一起呢?我觉得我需要一点空间。
”One day, the table said to the chair, "Why are we always together? I feel like I need some space."椅子听后有些伤心,他觉得自己和桌子一直都是好朋友。
The chair felt a little sad after listening, he thought he and the table had always been good friends.他们之间的友谊出现了裂痕,桌子和椅子开始觉得彼此之间有了隔阂。
Their friendship had cracks, the table and the chair began to feel there was a distance between them.椅子开始主动寻找新的朋友,他和其他家具一起玩得非常开心。
The chair started to actively look for new friends, he had a great time playing with other furniture.桌子开始感到孤独,他开始后悔当初和椅子产生隔阂的想法。
The table started to feel lonely, he began to regret the idea of creating a gap with the chair at the beginning.最终,桌子和椅子明白了友谊的重要性,他们决定重新成为好朋友。
《椅子和桌子的童话》小朋友们,今天我要给你们讲一个椅子和桌子的故事。
在一个教室里,有一张桌子和一把椅子。
它们每天都在一起,可是却总是吵架。
有一天,椅子对桌子说:“你看你,又大又笨,占了那么多地方。
”桌子听了很不高兴,说:“你才不好呢,那么矮,我都没法靠。
”这天上课的时候,一个小朋友不小心把铅笔掉在了地上。
他弯腰去捡,结果头撞到了桌子上,疼得哭了起来。
老师走过来,批评了桌子和椅子,说:“你们要是好好配合,小朋友就不会受伤啦。
”晚上,教室里没人了。
桌子和椅子都不开心,它们想啊想。
椅子说:“桌子,也许我们不该吵架,应该互相帮助。
”桌子也说:“对呀,我们一起让小朋友们更舒服地学习。
”从那以后,椅子会主动靠紧桌子,让小朋友们写字更方便。
桌子也会稳稳地支撑着小朋友们的书本。
它们再也不吵架啦,小朋友们也更喜欢在它们这里学习了。
小朋友们,你们说,椅子和桌子是不是很棒呀?《椅子和桌子的童话》小朋友们,咱们接着来讲椅子和桌子的故事。
有一张漂亮的桌子和一把可爱的椅子,它们在一个教室里。
有一次,椅子觉得自己总是被小朋友们坐来坐去,很辛苦,就对桌子发牢骚:“桌子,我每天都被压得好累啊。
”桌子说:“哼,我还每天被小朋友们乱画呢,也不好受。
”后来,学校要举行画画比赛。
一个小朋友坐在这张桌子和这把椅子上画画。
可是因为椅子晃来晃去,桌子也不平,小朋友画得很不顺利。
比赛结束后,小朋友没有拿到奖,伤心地哭了。
椅子和桌子看到小朋友哭,心里很愧疚。
椅子说:“桌子,都怪我们不好,没有好好配合。
”桌子点点头说:“我们以后不能这样了。
”从那以后,椅子不再晃了,桌子也变得很平。
小朋友们画画、写字都很顺利,大家都可开心啦。
小朋友们,你们觉得椅子和桌子变好了吗?《椅子和桌子的童话》小朋友们,今天再给你们讲讲椅子和桌子的事儿。
在一个教室里,有一把椅子和一张桌子,它们是好朋友。
可是有一天,它们闹别扭了。
椅子说:“桌子,你总是那么严肃,一点都不好玩。
”桌子生气地回答:“你就知道玩,一点都不稳重。
【童话作文】桌子和椅子
桌子和椅子都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁,互不相让,还经常争吵。
它们又吵起来。
椅子说:“咱们这样吵下去也不是办法,干脆出去找人评评理吧”于是桌子和椅子就出去找人评理。
他们看到松鼠在松树上喝松子,就彬彬有礼地问:“松鼠妹妹,你指出我们两个谁的本领最小?”松鼠说道:“谁先跑到我这儿去,谁的本领就小。
”
桌子是个大胖子,走起路来像企鹅一样一摇一摆的,椅子又瘦又长,一路过来,椅子是遥遥领先,桌子远远落在后面了,不一会儿椅子就跑到松鼠那儿,桌子不服气地说:“咱们再找个人来评评理。
”
它们跑至半路,看到小兔弟弟正手舞足蹈地向这边跳过来,于是,它们走过去问:“兔弟弟,我们谁的本领小?”兔弟弟说道:“你们谁能够一次弄二十个胡萝卜至我家,谁的本领就小。
”
因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了,向小兔子家跑去。
可是椅子尝试了各种各样的方法,就是搬不动那二十个萝卜。
不大一会儿,桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。
椅子也不服气说:“我们再去找一个人来评理。
”
它们看到正在津津有味地喝着嫩草的梅花鹿姐姐,于是,跑过去问:“梅花鹿姐姐,我们谁的本领小?”梅花鹿说道:“你们各存有各的本领,假如能把对方的优点总结出来就更大了。
”它们听到了以后,都羞愧地低落了手。
从此以后,它们再也不争吵了。
课桌.椅子.黑板.粉笔350字的童话故事从前有一间小学,里面有许多漂亮的课桌、椅子和黑板。
每天,小学生们都会来到这里学习,而这些课桌、椅子和黑板也是他们学习的重要工具。
有一天,课桌、椅子和黑板发现他们被遗忘在教室里,所有的学生和老师都已经回家了。
他们感到很孤独,没有人来使用他们。
这时,粉笔出现了。
它告诉课桌、椅子和黑板,他们不应该感到悲伤,因为他们是学校里最重要的物品。
于是,粉笔带领课桌、椅子和黑板到了一个神奇的地方,那里有许多可爱的小动物在玩耍。
课桌、椅子和黑板很快就和这些小动物成为了好朋友。
从此以后,课桌、椅子和黑板再也不孤独了。
每天都有可爱的小动物来陪伴他们,他们也可以帮助小动物学习新知识。
课桌、椅子和黑板感到非常幸福,他们感谢粉笔带他们来到了这个神奇的地方。
从此以后,他们和粉笔成为了永远的好朋友。
从前有一间小学,里面有许多漂亮的课桌、椅子和黑板。
每天,小学生们都会来到这里学习,而这些课桌、椅子和黑板也是他们学习的重要工具。
有一天,课桌、椅子和黑板发现他们被遗忘在教室里,所有的学生和老师都已经回家了。
他们感到很孤独,没有人来使用他们。
这时,粉笔出现了。
它告诉课桌、椅子和黑板,他们不应该感到悲伤,因为他们是学校里最重要的物品。
于是,粉笔带领课桌、椅子和黑板到了一个神奇的地方,那里有许多可爱的小动物在玩耍。
课桌、椅子和黑板很快就和这些小动物成为了好朋友。
从此以后,课桌、椅子和黑板再也不孤独了。
每天都有可爱的小动物来陪伴他们,他们也可以帮助小动物学习新知识。
课桌、椅子和黑板感到非常幸福,他们感谢粉笔带他们来到了这个神奇的地方。
从此以后,他们和粉笔成为了永远的好朋友。
桌子和凳子的寓言故事作文Once upon a time, in a small village, there was a wooden table and a wooden stool that had been friends for as long as anyone could remember. The table and the stool were inseparable, always seen together in the village square, sharing stories and laughter with each other. They were known for their strong bond and unbreakable friendship. 从前,在一个小村庄里,有一张木桌和一只木凳,它们从人们能记起的时候起就成为了朋友。
这张桌子和凳子形影不离,总是一起出现在村庄广场上,分享彼此的故事和笑声。
它们以坚固的羁绊和无法破坏的友谊而闻名。
The table was sturdy and reliable, always providing a stable surface for people to eat, work, and socialize. It was a symbol of strength and support in the village, with its smooth surface and polished edges inviting people to gather around and engage in meaningful conversations. 桌子坚固可靠,总是为人们提供一个稳定的表面用于吃饭、工作和社交。
它是村庄中力量和支持的象征,其光滑的表面和抛光的边缘邀请着人们围绕在一起进行有意义的对话。
On the other hand, the stool was humble and unassuming, always content with its role as a supportive seat for those in need. Despiteits simple appearance, the stool played a crucial role in the village, offering rest and comfort to tired villagers and travelers alike. The stool was a symbol of humility and service, always willing to lend a helping hand to those in need. 另一方面,凳子谦虚低调,总是满足于作为一个支持座位的角色。
【二年级作文】二年级童话寓言作文:桌子和椅子_350字
一天,相遇了,可是桌子一点也瞧不起椅子,桌子还对椅子说:“椅子,你的本领一
点也不大。
”从这时起他们开始争吵。
桌子骄傲地对椅子说:“你只能让别人坐,而我可以让别人看书、写字、下棋……还
有你的身子上背着这么沉重的书包,而我只需要放笔袋和书本而已。
”
至了星期五同学们没用座位了,不快乐整洁的小明也换成这里。
小明已经开始在桌子
上画画,他一会儿画长颈鹿,一会儿画圆圈,反正他一直图画个不停。
桌子的脸上已经图
画的乱七八糟了,桌子闷闷不乐,椅子看到了,对桌子说道:“虽然你的脸脏了,可是你
还是那个又弱又丑的桌大哥。
”桌子听到了就忘掉了不高兴,并且十分生气之前对椅子的
所作所为。
最后老师发现了,小明在桌子上乱涂乱画,让他把桌子擦干净。
桌子高兴地对椅子说:“以后你就是我的好朋友。
”
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三年级童话作文:桌子和椅子从前,在一个清洁、干净、卫生的家里有一张很普通的桌子和一把普通的椅子。
它们俩原本是一对非常要好的朋友,都能和平相处,主人也非常喜欢它们。
可是,有一天,它们就为一件小事情争论了很久。
事情是这样的:那天中午,主人夸奖了它们,:“这把椅子和这张桌子既好看又好用,看,它的‘腿’多细啊,就像一只梅花鹿的腿,又细又长,多漂亮。
看,它的‘腰’多平整,多光滑有四条粗壮的柱子腿,还有一块平整光滑的大理石腰,如果,再加上一条大象的长鼻子和两只像扇子一样的耳朵,甚至就是一只活生生的大象。
”它们俩听见主人在夸奖自己,就很骄傲,桌子对椅子说:“你看我,多厉害,有粗壮的柱子腿,还有一块平整光滑的大理石腰。
生下来就是为主人服务的。
”:“这可不见得。
”椅子说:“你看我细细长长的腿,多美啊。
你怎么能和我相提并论呢?”它们俩谁也不肯让谁,就因为这件事它们这对好朋友绝交了。
它们决定,从此以后,再也不站在一起了。
又有一天晚上,主人要吃晚饭了。
可是,问题出现了,碗要放在桌子上,人要坐在椅子上,桌子和椅子现在分开来站,你站在这边,我站在那边。
主人已经快要饿死了,却又吃不到饭。
主人一气之下,就把它们俩给扔到墙角边,好好反醒。
当时,在那里,它们是无依无靠,墙角边正好有一个窗户,那时是冬天,那天,主人忘了关窗,它们在墙角度过了一个寒冷的晚上。
它们无依无靠,只好互相照顾,第二天,主人很饿,也很后悔当时把桌子和椅子扔到了墙角。
两个好朋友也和好了,:“朋友之间,有什么可吵的,我们都是为主人服务的,就应该互相帮助,和平相处,齐心协力,一起为主人服务。
”这是桌子和椅子反醒后说的一句话。
它们又回到了自己原来的位置,继续为主人服务,主人、桌子、椅子又过上了舒适、幸福、快乐、无忧无虑的生活。
【三年级】总也倒不了的桌子童话故事作文400字从前,在一个小村庄里,有一张总也倒不了的桌子。
这张桌子是老爷爷年轻时亲手制作的,他花了很多心思和时间将它打造成一个坚固耐用的家具。
它的四条腿很粗壮,桌面也很平整,看上去非常结实。
而且,不管怎样用力摇晃,它总也不会倒。
因为桌子太结实,这让其他家具显得有点寂寞。
椅子看到它,不由得感慨:它就像一个留学归来的人,一身名牌衣服挺拔高大,而我只是一个平凡的本地人。
柜子也不满足于自己的简单样式,有时候会跑到桌子旁边偷瞄它。
桌子看到了,说:“每个人都有自己的特点,你是柜子,就是为了放置东西的。
”可是,柜子还是想跟桌子一样强壮、耐用,拥有一些绝妙的才能,觉得这样才能被称为“最棒”的柜子。
一天,小偷光顾了这个村庄,把其它家具都拾掇了一通,只留下这张桌子。
桌子发现后,想到了柜子的愿望,便对他说:“我不止表面看起来结实,其实是因为我有内部结构的支撑。
你要变得更好,也需要内心的支持。
”于是,桌子就教会了柜子,如何让一件家具变得坚固耐用——那就是在制作过程中要充分考虑结构稳定性,而不是仅凭外表取胜。
而柜子也从中领悟到,自己所拥有的,也是别人所无法替代的。
就这样,柜子也练成了一身过硬的“法力”,他加入了桌子的行列,两个家具成为了更加坚强、更加耐用的一对。
此后,小偷再也不敢光顾这个村庄,大家们生活也更加美好幸福。
从此以后,大家再看到桌子时,早已经不再视之为普普通通的家具,而是一张内外兼备的工艺品,代表着老爷爷的用心和智慧,以及几代人的敬重和传承。
小朋友,你知道这个故事想要告诉我们什么吗?它告诉我们,每个人身上都有值得尊敬的地方,不要轻视自己和别人。
只要我们努力向着目标前进,坚持不懈,我们也能成为像这张桌子一样,坚强、耐用的人。
原来,只要有内心的支持,一件家具也能变得更加完美。
小学童话作文:桌子与凳子
童话
桌子与凳子
不知道上辈子做了什么坏事,让我投胎做一个任人宰割的小凳子。
小凳子怒气冲冲地说.
唉!桌子姐姐,你看你多么幸福呀!你再看看我,我的主人整天压在我的背上,一压就是
一个多小时,弄的我腰酸背痛.你看,到现在还痛呢!凳子妹妹!你以为我好过吗?我的主人可是一个会折磨桌子的人.这不,前几天还用一把尖锐的刀子,在我背上刺了几刀呢!当时我
流血不止,多亏了一位同学及时帮我及时止住血,我才保住性命.桌子姐姐伤心的说.你还好是流血不止,可我呢!是一位好心的木匠老爷爷及时把我从鬼门关拉回来的,说起那件事就
可恨.那天,我正在睡觉,我的主人和别人打起来.哎哟!打的那个凶哦!十个人劝架都没有用.主人一气之下.拿着我,使劲全身的力气,把我扔向对方,对方没有打着,倒是把我打的魂飞
魄散,我多么想说:“ 救救我......”可是,当时我没有力气动弹了.
不知道是谁?把我扔到一堆木头里,一位木匠爷爷准备拿木头制作东西,他发现我满身
是血,连忙把我扶到屋子里,给我从内到外的治疗一遍,还把我打扮得像一位仙女一样,漂漂亮亮的.
那你为什么还回到这充满邪恶的教室里来呢?.因为你是我的好姐姐呀!我们要有福同享,有难同当.”“桌子姐姐,要不然我带你去木匠爷爷那里去!好吗?我也不想在这个教室
里待了,整天还要忍受凶恶的酷刑,走吧!
我们手牵手,告别那危险的地方,朝那充满快乐、自由的地方走去......。
童话故事桌子和椅子
本文是关于小学作文的童话故事桌子和椅子,感谢您的阅读!
很久很久以前,在学校的教室里,有一张桌子和一张椅子。
有了这桌子和椅子,教室里总是吵吵闹闹。
一天,桌子神奇十足的对椅子说:“矮冬瓜!你每次都把我挤得没位置了!你太胖了,改减肥了!”椅子变笑着说:“是你自己不长肥一点,关我什么事?”桌子气呼呼地说:“反正你就是肥!”说完,就睡了。
椅子就自己跑到别的地方去,再也不理桌子了。
第二天,桌子睡醒,发现椅子已经无影无踪了,心想:自己说不过就走了。
过了几天,有同学来教室里写作业。
因为人太多,所以到那张没有椅子的桌子上写作业,因为脚酸了,所以离开。
桌子很想和别的桌子一样,有同学来写作业。
于是,去找椅子,跟它道歉和好!桌子终于明白,自己一个人无法发挥作用,需要和椅子团结,才能更好的发挥自己的才能。
这个故事告诉我们,团结的力量远远大于两个分开的力量之和。
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