2013-2014学年高三生物第一学期第二次月考试题

2013-2014学年第一学期第二次月考试卷高三生物一、选择题（下列各题每小题只有一个正确选项，每小题2分，共60分）1．下列有关细胞的叙述，正确的是A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2．下列有关核酸的叙述中，正确的是（）A．DNA只分布在细胞核内 B．组成核酸的碱基有4种C．SARS病毒的遗传信息贮存在RNA中D．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸3．有关酶和ATP的正确叙述是：A．细胞分裂过程需要酶和ATP参与B．酶在生物体内的水解不需要催化剂的作用C．发菜细胞中约95%的ATP来自线粒体D．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率4.下列有关细胞生命历程的叙述正确的是A．衰老的细胞呼吸速度加快，细胞核体积变小，染色质固缩B．原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中，原癌基因主要负责调节细胞周期C．凡细胞凋亡受基因控制，细胞凋亡过程中细胞周期变长D．细胞分化过程中有特异性蛋白质的合成，已分化的细胞都失去细胞周期5．元素和化合物是细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是（）A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖B．mRNA是翻译的模板，DNA是复制和转录的模板C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D．性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色6．下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A．甲：AaaaBBbbCccc 乙：AaaBbbB．甲：AaBb 乙：AaBBC．甲：AAaa 乙：AAaaBBbbD．甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb7．孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．基因在体细胞染色体上成对存在 C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D．受精时雌雄配子的结合是随机的8．下列有关基因重组的叙述中，正确的是A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组C．非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组D．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组9. 下列叙述正确的是A.DNA 是蛋白质合成的直接模板B. 每种氨基酸仅有一种密码子编码C.DNA 复制就是基因表达的过程D. DNA是主要的遗传物质10．下列关于遗传信息传递的叙述，错误．．的是A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则11．下列叙述中，不能．．说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状12．下列有关变异的说法正确的是A．染色体DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍13．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。

一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液C．沉淀、上清液、沉淀 D．上清液、上清液、沉淀和上清液14．S型肺炎双球菌具有多糖类的荚膜，R型细菌没有。

提纯S型细菌不同物质加入培养R型活菌的培养基中，不能出现的结果是A．加S型细菌的多糖类物质，不能产生一些具荚膜的细菌B．加S型细菌的DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D．加S型细菌的蛋白质，能产生具荚膜的细菌15．下图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程，下列有关叙述正确的是A．该过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与B．发生该过程的主要场所是细胞质中的核糖体C．③是以①链为模板形成的，原料是核糖核苷酸D．②中的C所形成的基本单位与③中的C所形成的基本单位是同种物质。

16．AaBbCc与AaBBCc杂交(三对基因为独立遗传)，其后代所有的基因型有A ．6种 B．9种 c．18种 D．无法预测17．基因型AaBb的个体自交，按自由组合定律，其后代中表现型与亲本相同的个体占A．7／16 B．9/16 C．1／16 D．3／818．一个基因型为TtMm（两对基因自由组合）的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它产生的卵细胞基因组成为Tm，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成表示正确的是A．减数第一次分裂产生的极体为TTmm，减数第二次分裂产生的极体为tM B．减数第一次分裂和减数第二次分裂产生的极体均为tMC．减数第一次分裂产生的极体为ttMM，减数第二次分裂产生的极体为Tm 和tMD．减数第一次分裂产生的极体为tM，减数第二次分裂产生的极体为Tm 19．下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础20．一个基因型为AaX b y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaX b的精子，则另三个精子的基因型分别是A．aX b、Y、Y B．X b、aY、Y C．aX b、aY、Y D．AaX b、Y、Y 21．某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/822.有关RNA的叙述，错误的是:A．RNA是某些生物遗传信息的载体和催化剂B．mRNA根据密码子依次将氨基酸连接成多肽C．mRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质D．HIV的RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变23.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。

请据图分析，正确的选项是：A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变24.下列细胞既含有同源染色体，又含染色单体的是：①减数第一次分裂后期②减数第二次分裂后期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期⑥减数第二次分裂中期A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥25.关于染色体和基因的说法，正确的是：A.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上B.染色体是由基因和蛋白质组成的C.减数分裂时非等位基因都会自由组合D.姐妹染色单体上的等位基因都是基因突变产生的26.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是：A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：127.果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。

下列哪组杂交子代中，通过一次杂交就可直接判断果蝇的性别A．白眼雌蝇X白眼雄蝇B．杂合红眼雌蝇X红眼雄蝇C. 白眼雌蝇X红眼雄蝇D．杂合红眼雌蝇X白眼雄蝇28. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA29．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中不含性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体30. 下列生物学研究方法不正确的是A．利用斐林试剂一定可以确定被检测物质是葡萄糖B．研究细胞器结构和种类，可采用差速离心法和显微观察法C．研究光合作用过程中碳元素的传递，可采用14C标记示踪D．脂肪鉴定时，用苏丹Ⅲ染液处理后，用50%的酒精洗去浮色后观察二、非选择题（每空1分共40分）31．（11分）中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。

请回答下列问题。

（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是、、和。

（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是（用图中的字母回答）。

（3）a过程发生在真核细胞分裂的期。

（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是。

（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是，后者所携带的分子是。

（6）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）：①；②。

32．（9分）图一表示基因型为AaBb的某雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像。

图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；请据图回答：(1)图一中②的名称是，A和a形成的原因最可能是。

(2)图一所示的细胞含有同源染色体的是，其中处于图二CD段的细胞有；基因型可能为AAaaBBbb的细胞是。

(3)图一中③④⑤各含有个染色体组；图一细胞②中基因A和a 分离发生在图二的阶段。

(4)若该动物减数分裂时产生了一个基因型为Aab的配子，发生该异常现象的原因是。

(5)若该动物与基因型Aabb的个体杂交，后代只出现一种显性性状的概率是。

33．（1 2分）某种鸟类体色（基因用A、a表示）、条纹的有无（基因用B、b 表示）是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交试验情况。

请分析后回答问题：（1）根据组杂交试验的结果，可判定这两对性状中的显性性状分别是，（2）第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是。

在配子形成过程中，减数第二次分裂后期细胞中含个染色体组。

（3）第3组杂交试验后代比例为2：l，请推测其原因最可能是。

根据这种判断，若第二组后代中绿色的表现型及比例应为．无纹个体自由交配，F2（4）请用遗传图解表示第2组杂交试验：34．（8分）下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。