有机化学l-李景宁主编教案
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北京大学有机化学教案一、课程概述有机化学是研究有机化合物的结构、性质、反应和应用的科学,是化学的一个重要分支。
本课程旨在为学生提供系统的有机化学知识,培养学生的实验技能和科学思维,为后续专业课程的学习和科研工作打下坚实的基础。
二、教学目标1.使学生掌握有机化学的基本概念、基本理论和基本技能,了解有机化学的发展趋势和前沿领域。
2.培养学生的实验操作能力、观察分析能力和创新能力,提高学生的科学素养和综合素质。
3.培养学生的团队合作精神、学术诚信意识和环保意识,使学生具备良好的职业道德和社会责任感。
三、教学内容1.有机化学基本概念:有机化合物、有机反应、有机合成、有机分析等。
2.有机化合物结构:碳原子的成键特征、有机化合物的同分异构现象、有机化合物的立体化学等。
3.有机化合物性质:有机化合物的物理性质、有机化合物的化学性质、有机化合物的生物活性等。
4.有机反应机理:亲核取代反应、亲电取代反应、加成反应、消除反应、氧化还原反应等。
5.有机合成方法:碳-碳键形成反应、碳-氢键形成反应、碳-卤键形成反应、碳-氧键形成反应等。
6.有机化合物应用:药物、农药、食品添加剂、高分子材料、生物材料等。
四、教学方法1.课堂讲授:采用多媒体教学,结合板书,讲解重点、难点和疑点,引导学生积极思考。
2.课堂讨论:针对有机化学的基本概念、基本理论和基本技能,组织学生进行课堂讨论,培养学生的科学思维和创新能力。
3.实验教学:安排学生进行有机化学实验,培养学生的实验操作能力、观察分析能力和创新能力。
4.课外辅导:针对学生的学习情况,进行课外辅导,解答学生的疑问,提高学生的学习效果。
五、课程评价1.平时成绩:根据学生的课堂表现、课堂讨论和实验报告,给予平时成绩。
2.期中考试:安排一次期中考试,考察学生对有机化学基本概念、基本理论和基本技能的掌握程度。
3.期末考试:安排一次期末考试,考察学生对有机化学整体知识的掌握程度。
4.实验成绩:根据学生的实验操作、实验报告和实验结果,给予实验成绩。
一、烯烃的系统命名1、选择主链选择含有双键做主链,以主链的碳原子的数目叫做“某烯烃”;2E-3,5-二甲基-2-己烯2、给主链进行标号,把主链的碳原子进行标号;3、标明双键的位次;将双键的位置放在最小的位次,放在烯烃的名称前面;4、其它烯烃的命名与烷烃的相同;5、顺式与反式的命名对于顺式和反式只适用于有两个基团相同的情况顺式--结合在双键碳原子上的两个基团在同侧的情况。
反式--结合在双键碳原子上的两个相同的基团在异侧。
CH3ClHCH3(1E)-1-chloro-2-methylbut-1-ene对于复杂的烯烃的命名。
常用Z/E 命名法规则:A>B,C>D--Z型结构A<B,C>D--E型结构21C 54A 6321A64C5 3Z型结构 E型结构CH3CH3CH3 H(2Z)-3-methylpent-2-eneCH3CH33CH3(3E)-2,3-dimethylhex-3-ene二、烯烃的化学性质(一)亲电加成反应1与酸的反应:马氏规则(1)与卤化氢的反应:卤化氢和烯烃的加成,可得到一卤代物。
反应在CS2、石油醚或冰醋酸,浓的氢溴酸和氢碘酸也能和烯烃的反应,浓盐酸反应需要加入催化剂(AlCl3)才可以发生反应。
卤化氢的酸性强度为:HI>HBr>HCl。
马氏规则:凡是不对称的烯烃和酸的加成,酸中的氢离子加到含氢多的碳原子上,其他的卤素原子加到含氢原子少的碳原子上。
CH2H3+Br H C H3CH3Cbut-1-ene2-bromobutane(2)与卤素的加成反应烯烃能与卤素单质发生加成反应,生成在相邻的两个碳原子上个带一个卤素原子。
(反应在常温下就是迅速、定量的进行)溴的CCl4溶液与烯烃的反应,作为烯烃物质的检验方法。
烯烃与碘单质很难反生反应,一般用氯化碘或溴化碘与之反应可以与碳碳双键定量的反应。
卤素的活泼性:氟>氯>溴>碘烯烃与卤素的水溶液可以发生加成反应,卤素与水发生化学反应,卤素原子带有正电荷,加成在含氢原子较多的碳原子上。
有机化学第六版李景宁简介《有机化学第六版》是由中国化学会有机化学专业委员会主编的有机化学教材,著名有机化学教育家李景宁担任主编。
本教材自首次出版以来,已经历了五次修订,本版是在前五版的基础上做出了全面的更新和改进。
内容概述本教材共分为18章,涵盖了有机化学的基本概念、结构与性质、官能团化学、反应机理、合成方法等方面的内容,旨在培养学生对有机化学的理解与应用能力。
每一章都有详细的文字说明、配图和实例,力求深入浅出地讲解有机化学的重要知识点和原理。
第一章:有机化学的基本概念本章主要介绍了有机化学的定义、历史和发展,以及有机化合物的命名规则和结构,为后续章节的学习打下基础。
第二章:有机化合物的结构与性质本章重点讲解了有机化合物的结构与性质之间的关系,介绍了官能团的分类和特性,以及分子的物理性质和化学性质。
第三章:碳链的化学本章讨论了碳链的基本性质和构建,包括碳骨架的构建原则、烷烃的分类和命名、立体化学等内容。
第四章:烃类化合物本章介绍了烃类化合物的基本性质和分类,包括烷烃、烯烃和芳香烃的命名、结构和性质以及它们的常见反应。
第五章:官能团化学本章主要介绍了常见的官能团,包括醇、醚、醛、酮、酸和酯等,讲解了它们的结构、性质和反应。
第六章:有机化合物的光谱学本章讲解了有机化合物的光谱学,包括红外光谱、质谱和核磁共振光谱的原理、操作和解读方法。
第七章:有机化合物的化学键和反应机理本章重点讲解了有机化合物中的化学键和反应机理,包括键的极性和键的断裂形式,以及常见的有机反应机理。
第八章:有机化合物的取代反应本章介绍了有机化合物的取代反应,包括自由基取代反应、亲电取代反应和亲核取代反应。
第九章:加成和消除反应本章讲解了加成和消除反应,包括N-加成、C-加成和酮-醇异构化等反应。
第十章:有机化合物的重排反应本章介绍了有机化合物的重排反应,包括氧杂环化、环碳重排和位移重排等反应。
第十一章:醇、酚和卤代烃的合成本章重点介绍了醇、酚和卤代烃的合成方法,包括氧化、还原、卤代反应等。
《有机化学》教学大纲课程代码:学分:学时:64(其中:讲课学时:64 实践或实验学时:0 上机学时: 0 )先修课程:无机化学适用专业:制药工程建议教材:《有机化学》,李景宁主编,高等教育出版社,2011年开课系部:化学与生物工程系一、课程的性质与任务课程性质:有机化学是制药工程类专业的一门专业必修课。
该课程的主要任务是:使学生比较系统地掌握有机化学的基础理论,基础知识和基本技能;掌握重要类型有机化合物的命名,结构,性质及其在工农业生产中的某些应用;了解本学科范围内的新成就、新技术、新动向;培养学生分析问题和解决问题的能力,培养学生具有初步的科学研究能力,为后续学习、工作(教学、科研等)打下良好的基础。
课程任务:通过本课程的学习,学生应掌握有机化学的基本概念、基本理论、基本技能,了解本学科的最新成果和发展趋势。
为适应后继其它课程的学习,掌握新的科学技术成就,乃至胜任有机化学相关领域的工作打下扎实的基础。
二、课程的基本内容及要求第一章绪论第一章绪论1、教学内容(1)有机化学的研究对象(2)共价键的一些基本概念(3)诱导效应(4)研究有机化合物的一般步骤(5)有机化合物的分类2、教学要求(1)了解有机化学的发展史和有机化合物的含义(2)理解有机化合物的特点(3)掌握共价键理论的要点(4)理解诱导效应定义类型3、教学建议教学重点:有机物结构表示方法、有机化合物的结构特点及有机物分类方法;教学难点:是共价键理论、有机化合物的诱导效应。
第二章烷烃1、教学内容(1)烷烃的同系列及同分异构现象(2)烷烃的命名法(3)烷烃的构型(4)烷烃的构象(5)烷烃的物理性质(6)烷烃的化学性质(7)烷烃的来源(8)过渡态理论(9)烷烃的制备(10)烷烃的来源及其主要用途2、教学要求(1)掌握烷烃的分类、命名原则、结构及同分异构现象,正确书写烷烃的构造异构体(2)掌握烷烃的物理性质变化规律(3)掌握sp3杂化及σ键的结构特点和特性(4)掌握游离基反应特点(5)了解烷烃的氧化反应、重要化学性质及甲烷的制备方法(6)了解乙烷、丁烷的构象及相互转变关系3、教学建议教学重点:烷烃的命名规则、结构特点、化学性质教学难点:烷烃的结构特点和化学性质第三章烯烃1、教学内容(1)烯烃的结构(2)烯烃的同分异构现象及命名(3)烯烃的物理性质(4)烯烃的化学性质(5)乙烯和丙烯(6)烯烃的制备2、教学要求(1)掌握烯烃的通式、顺反异构、命名,理解次序规则(2)掌握乙烯的分子结构特点,理解单键和双键的特点及特性(3)掌握烯烃的化学性质,理解不对称烯烃的加成规律(4)了解乙烯、聚乙烯在工业上的应用。
有机化学---李景宁主编复习资料一、烯烃的系统命名1、选择主链选择含有双键做主链,以主链的碳原子的数目叫做“某烯烃”;2E-3,5-二甲基-2-己烯2、给主链进行标号,把主链的碳原子进行标号;3、标明双键的位次;将双键的位置放在最小的位次,放在烯烃的名称前面;4、其它烯烃的命名与烷烃的相同;5、顺式与反式的命名对于顺式和反式只适用于有两个基团相同的情况顺式--结合在双键碳原子上的两个基团在同侧的情况。
反式--结合在双键碳原子上的两个相同的基团在异侧。
CH3ClHCH3(1E)-1-chloro-2-methylbut-1-ene对于复杂的烯烃的命名。
常用Z/E 命名法规则:A>B,C>D--Z型结构A<B,C>D--E型结构21C 54A 6321A6D4C5 3Z型结构 E型结构CH3CH3CH3 H(2Z)-3-methylpent-2-eneCH3CH33CH3(3E)-2,3-dimethylhex-3-ene二、烯烃的化学性质(一)亲电加成反应1与酸的反应:马氏规则(1)与卤化氢的反应:卤化氢和烯烃的加成,可得到一卤代物。
反应在CS2、石油醚或冰醋酸,浓的氢溴酸和氢碘酸也能和烯烃的反应,浓盐酸反应需要加入催化剂(AlCl3)才可以发生反应。
卤化氢的酸性强度为:HI>HBr>HCl。
马氏规则:凡是不对称的烯烃和酸的加成,酸中的氢离子加到含氢多的碳原子上,其他的卤素原子加到含氢原子少的碳原子上。
CH2H3+Br H C H3CH3Cbut-1-eneBr2-bromobutane(2)与卤素的加成反应烯烃能与卤素单质发生加成反应,生成在相邻的两个碳原子上个带一个卤素原子。
(反应在常温下就是迅速、定量的进行)溴的CCl4溶液与烯烃的反应,作为烯烃物质的检验方法。
烯烃与碘单质很难反生反应,一般用氯化碘或溴化碘与之反应可以与碳碳双键定量的反应。
卤素的活泼性:氟>氯>溴>碘烯烃与卤素的水溶液可以发生加成反应,卤素与水发生化学反应,卤素原子带有正电荷,加成在含氢原子较多的碳原子上。