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细胞的分裂与生长 PPT

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七年级生物上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞课件(人教版生物)

七年级生物上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞课件(人教版生物)
核分裂 质分裂 膜（壁）形成
探究三 细胞中染色体的变化
思考
（1）细胞分裂过程中， 染色体形态和数目有什么变 化？
（2）细胞分裂完成后，每 一个新细胞中的染色体形态 和数目与原细胞相比，有什 么特点？
（3）新形成的两个细胞中 的染色体形态和数目有什么 异同？
原细胞
分裂过程
新细胞
过程：染色体的复制，数量加倍。
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
你知道自己诞生时和现在的身高、体重吗？ 有什么变化？新生儿与青少年或成年人在器 官重量等方面有差别吗？
探究一 细胞的生长
（1）细胞生长需要怎样的条件？ （2）细胞生长的结果是怎样的？
核在中央 液泡小而多
细胞生长的过程
核在边缘， 一个大液泡
细胞生长的结果是什么？
——细胞的体积增大
染色体平均分配到两个新细胞里。
结果：两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
意义：保证新细胞和原细胞含有相同的（ 遗传物质 ）
探究四 脱缰之马——癌细胞
阅读课本58页的“脱缰之马——癌细 胞”。 看完之后，你有何感想？
脑癌细胞 胸癌细胞
子宫癌细胞
免疫细胞攻击癌细胞
脱缰之马——癌细胞
细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大?
细胞长大需要靠细胞表面从外界吸取营养 物质，表面积越大吸取的营养物质越多。
而随着细胞的长大，其表面积与体积之 比却在变小，这必然会影响细胞的吸取，使 细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞不 能够无限长大。
问题：既然细胞不能够无限长大，那么
生物体又靠什么方式来生长的呢？
探究二 细胞的分裂
动 物 细 胞
的 分 裂

《细胞生物学》ppt课件(2024)

《细胞生物学》ppt课件(2024)
叶绿体
主要功能是进行光合作用，将光能转化为化学能储存在有 机物中。其结构包括外膜、内膜和类囊体，类囊体上附有 大量与光合作用有关的色素和酶。
高尔基体
主要功能是参与蛋白质的加工、分类和包装，形成分泌泡 或分泌颗粒，将其运输到细胞表面或分泌到细胞外。其结 构包括扁平囊泡、大泡和小泡。
2024/1/30
核糖体
2024/1/30
01 02 03 04
推动医学发展
细胞生物学在医学领域有着广泛 的应用，如研究疾病的发病机理 、开发新的治疗方法和药物等。
探索生命起源与进化
通过研究细胞的起源、进化和多 样性，可以深入了解生命的起源 和进化过程，探索生命科学的奥 秘。
6
02
细胞的基本结构与功能
Chapter
2024/1/30
能量代谢的调节机制
受到细胞内能量状态、激素水平、神经调节等多 种因素的影响。
2024/1/30
14
细胞的信号传导与调控
信号传导的基本概念
信号传导的主要途径
信号传导是指细胞通过特定的信号分子和 信号通路，将外界刺激转化为细胞内生物 化学反应的过程。
包括G蛋白偶联受体信号通路、酶联受体信 号通路、离子通道受体信号通路等。
7
细胞膜的结构与功能
2024/1/30
细胞膜的主要成分
01
脂质、蛋白质和糖类
细胞膜的结构特点
02
流动性、选择透过性
细胞膜的功能
03
物质运输、信息传递、能量转换、细胞识别等
8
细胞质的结构与功能
2024/1/30
细胞质的主要成分
水、无机盐、脂质、蛋白质、糖类等
细胞质的结构特点
胶态、不均一性

2.2.1细胞的分裂和生长课件(共19张PPT)2024-2025学年鲁科版生物六年级上册

2.2.1细胞的分裂和生长课件(共19张PPT)2024-2025学年鲁科版生物六年级上册

A.3个
B.6个
C.8个
D.无数个
4.(2024莱州期末)动物细胞和植物细胞分裂的不同点表现在( C ) A.动物细胞分裂过程中细胞核先分裂 B.动物细胞分裂过程中细胞质分为均等的两份 C.动物细胞分裂过程中没有细胞壁的生成 D.动物细胞分裂过程中细胞核中的遗传物质先复制,再分成相同的两份
5.分析下图,在细胞分裂过程中,以下说法错误的是( A )
甲
乙
A.甲、乙细胞分裂过程完全相同 B.Ⅰ过程遗传物质要先进行复制 C.Ⅱ过程细胞核一分为二 D.图甲的Ⅲ过程要形成新的细胞壁
6.下列叙述中,不属于细胞分裂范畴的是( C ) A.细胞质平均分成两份 B.细胞核由一个分成两个 C.液泡渐渐变大,几个小液泡合并成为一个大液泡 D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
9.
生物的生长离不开细胞的生长,如图是洋葱根尖细
胞的生长过程示意图。下列对此过程的描述,错误的是( C )
A.a、b过程细胞体积由小变大,需要不断吸收周围环境中的营养物质
B.3的流动加快了细胞与外界环境的物质交换
C.a、b过程中,4内的遗传物质需经过复制
D.5为细胞的生长提供能量
10.如图为动、植物细胞分裂示意图,下列相关叙述错误的是( D )
14.细胞体积为什么这么小? (1)研究细胞体积与表面积的关系 ①目的要求:计算不同大小立方体的表面积与体积之比,根据数据分析 说明细胞保持 较小体积 的原因。 ②材料器具:纸、笔。 ③方法步骤: A.小组合作,分别计算棱长为1 cm、2 cm、3 cm、4 cm的立方体的表面 积和体积。
B.将有关数据填写在下列表格中:
棱长/cm 1 2 3 4
表面积/cm2 6
24 54 96

细胞分裂产生新细胞(共10张PPT)

细胞分裂产生新细胞(共10张PPT)
（染色体数量=DNA数量）
总结
细胞体积增大
细胞生长
细胞数目增多
细胞分裂
细胞核分裂时染色体的变化最明显
染色体先复制加倍，平均分到两个新细胞
分裂前后染色体数目不变
细胞分裂产生新细胞
第三节 细胞通过分裂产生新细胞生 物细胞生长
体 由
体积增大
小 细胞分裂
长
大
数目增多
细胞生长：
细胞体积由小长大
营 养 物 质
思考：
细胞能无限长大吗？
1
2
4
随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是单位体积对应的表面积小，吸收的物质满足不了细胞的需要，因此细
表面积：S= 6 胞的生长就会受到限制，不能无限长大。
（染色体数量=DNA数量） 第三节 细胞通过分裂产生新细胞
S= 24
S= 96
然后平均分到两个新细胞
体积： V= 1 然后平均分到两个新细胞
分裂前后染色体数目不变 细胞核分裂时染色体的变化最明显
V= 8
V=64
新细胞和原细胞所含有的遗传物质（DNA）是一样的。
细胞分裂后，两个新细胞内的遗传物质一样吗？ 新细胞和原细胞所含的遗传物质一样吗？ 为什么？
细胞核分裂时染色体的变化最明显
染色体先复制加倍， 然后平均分到两个新细胞
两个新细胞的染色体形态和数目相
同，新细胞与原细胞的染色体形态和数 目也相同。
分裂前后染色体数目不变 新细胞和原细胞所含有的遗传物质
（DNA）是一样的。
1、细胞核分裂 染色体先复制加倍，平均分到两个新细胞
随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是单位体积对应的表面积小，吸收的物质满足不了细胞的需要，因此细 胞的生长就会受到限制，不能无限长大。

初中生物学人教版(新课程标准)(2024)七年级上册 1.3.1 细胞分裂课件(共36张PPT)

初中生物学人教版(新课程标准)(2024)七年级上册 1.3.1 细胞分裂课件(共36张PPT)
2. 细胞体积不能太小的原因： 要容纳细胞核和细胞器。
观察·思考·洋葱根尖细胞的分裂
生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
观察·思考·洋葱根尖细胞的分裂
洋葱根尖细胞的分裂（染色，放大600倍）
观察·思考·洋葱根尖细胞的分裂
①上图中的哪些细胞正在进行分裂？ 通过观察细胞中染色体的变化特征，可以较为准确地判定细 胞是否在进行分裂。 ②正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是什么？
老鼠和大象
老鼠和大象的个体差异很大， 主要是细胞体积不同，还是细胞数 目不同？
大多数高等动、植物细胞的直径一 般在20～30μm之间，相差不大。
所以，老鼠和大象的个体相 差很大，主要是细胞数目不 同导致的。
1. 细胞不能无限制的变大的原因： （1）细胞核的控制范围有限； （2）细胞体积越小，细胞的相对表面积 比（表面积比体积）越大，越有利于物 质运输。
通过细胞分体的细胞数量会大量增加。
池塘里的小鱼能够长成大鱼，构成身体的细胞数量会大量增加。
植物体生长过程
植物体生长过程
动物体生长过程
生物体由小长大， 与细胞的生长、分 裂和分化有关。
胚胎发育过程
一、细胞的生长
细胞的生长是细胞不断从周围环境中吸收营 养物质，并且转变成组成自身的物质，体积 由小变大的过程。
科学·技术·社会·“脱缰之马”-癌细胞
全世界每年有数百万人被各种各样的癌症夺去了生命。在我 国，各类癌症已经成为导致死亡的主要疾病之一。
科学·技术·社会·“脱缰之马”-癌细胞
细胞癌变后有两个主要特点。 1.分裂非常快，并且可以不断分裂，形成肿瘤。 2.癌细胞还可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进 入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。

第十章 细胞生长分裂和细胞周期.ppt

第十章 细胞生长分裂和细胞周期.ppt
染色体的向两极运动是由纺锤体微管的 两个独立运动（后期A和后期B）过程完成的。
后期A是染色体向极靠近； 后期B是纺锤体两极拉开。
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（四）末期(telophase)
1.子细胞核的出现 2.胞质分裂
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LOGO
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3.分裂极的确定和有丝分裂器的形成: 动物细胞中心体在S期复制形成二对中心体
逐渐移向细胞两极，移到两极形成有丝分裂器。
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一、无丝分裂
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二、有丝分裂
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特点:发生在高等真核生物中，形成有丝分 裂器，遗传物质均等分配。 （一）前期(prophase) （二）中期(metaphase) （三）后期(anaphase) （四）末期(telophase)
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三、减数分裂（meiosis）
是发生于生殖细胞的一种特殊有丝分裂， 其意义主要是产生单倍体的精子（雄配子）或 卵子（雌配子），使受精卵的遗传物质维持在 2n数，以保持遗传的稳定性。
细胞增殖是多细胞生物繁殖基础。 ◆成体生物仍然需要细胞增殖，主要取代衰老死亡
的细胞，维持个体细胞数量的相对平衡和机体的 正常功能。 ◆机体创伤愈合、组织再生、病理组织修复等，都 要依赖细胞增殖。
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第一节 细胞分裂
一、无丝分裂（amitosis） 二、有丝分裂（mitosis） 三、减数分裂（meiosis）
Z-DNA的合成：S期未合成的约0.3％此时合成。
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SC位于两条同源染色体之间，沿纵轴方向延伸。 两侧为侧生组分，宽为20∽40nm，电子密度高。两 侧生组分间为中间区，宽100nm，中间区在电镜下 比较明亮。中间区的中央为中央组分，比较暗，宽 约30nm。侧生组分和中央组分之间有横向排列的纤 维，大致成直角相连，称为L-C纤维，60∽70nm， L-C纤维之间距离20∽30nm，因而使SC结构像一架 梯子，扁平带状。SC主要由碱性蛋白、RNA组成， 含有微量的DNA。

七年级科学上册 第二章 第三节 第一课时 细胞的分裂、生长和分化课件 (新版)浙教版

七年级科学上册 第二章 第三节 第一课时 细胞的分裂、生长和分化课件 (新版)浙教版
4．人体与许多生物一样，都来自一个细胞——受精卵。
人体复杂的结构是受精卵不断(bùduàn)____分、裂__(_f_ē和生nli_长è_)__的
结分果化。
第四页，共26页。
细胞(xìbāo)的分裂
D1．(3分)下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是( ) A．细胞分裂过程中，染色体平均分配到子细胞中去 B．细胞分裂时，细胞质平均分成两等份 C．细胞分裂能使细胞的数目增多 D．细胞的分裂不受外界环境(huánjìng)的影响
分裂其结果使得(shǐ de)细胞数目____。图增中多2是细胞的_____过程分，化其
结果形成具有___
不同形态和_的功细能胞群。
第二十四页，共26页。
24．根据下图表示的细胞(xìbāo)各种生命活动，回答问题：
第二十五页，共26页。
(1)图C表示的是细胞的_分__裂_过(f程ēn，liè在) 此过程中最引
人注意的变化是母细胞的细胞核中出现___染_，色并体且
(bìngq平iě均)_分_ 配
__到两个子细胞中去。
(2)在复杂的动植物体中，常常可以发现形态、结
构和功能各不相同的细胞，这是由于_细_ 胞(xìb_ā_o的)分结化
果。
第二十六页，共26页。
第五页，共26页。
2．(3分)细胞数目增多是通过( A )实现的。
A．细胞分裂
B．细胞分化
C．细胞呼吸(hūxī)
D．细胞衰老
第六页，共26页。
3．(3分)下列(xiàliè)叙述中，不属于细胞分裂范 围的是C ( )
A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核 B．细胞核平均分成两份 C．液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡 D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

第2节细胞(细胞的分裂、生长和分化)(PPT课件(初中科学)29张)

第2节细胞(细胞的分裂、生长和分化)(PPT课件(初中科学)29张)
第一课时 细胞的分裂、生长和分化
你知道吗？
一个小小的受精卵是怎 样发育成一个婴儿的呢？
？
细胞的分裂、生长、分化
受精卵
婴儿
约有1012个细胞
约有1014个细胞
一、细胞分裂
一个细胞分裂成两个细胞的过程，叫做细胞分裂
用橡皮泥模拟受精卵分裂
①用橡皮泥做成一个直径约为 2厘米的球。用这个球代表一个受精卵。 ②将橡皮泥一分为二，在两个半球中适当增加橡皮泥后，仍让这两部分粘在一 起。再将每个部分一分为二，适当增加橡皮泥后，仍让它们粘在一起，现在共 有 4个“细胞”了。若再将每个部分一分为二，这样就有 8个“细胞”了。 ③如此继续分裂下去，最后形成一个“细胞团”
新的细胞壁 和细胞膜
动物细胞分裂
植物细胞分裂
分裂过程中染色体的变化
染色体是由DNA和蛋白质构成的，是DNA的载体
染色体
常见动植物体内染色体数目
常见植物 染色体数目（条）
大麦
14
豌豆
14
白菜
20
玉米
20
水稻
24
常见动物 人
青蛙 虎 XXX
家兔
染色体数目（条） 46 20 38 42 44
分裂过程中染色体的变化
3、细胞分裂、生长和分化的关系 （1）细胞分裂是一个相对独立的过程， （2）细胞的生长和分化常常是相伴而行的； （3）细胞的分裂、生长和分化是不断进行的。 一个受精卵是经细胞分裂、分化和生长， 最终长成了一个生物个体。
干细胞
干细胞(stem cells)是一类具有自我复制能力、 在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞。 根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞和成 体干细胞。根据干细胞的发育潜能分为三类：全 能干细胞、多能干细胞和单能干细胞。受精卵是 一个全能干细胞，因为它能产生生物体需要的所 有类型的细胞。

第一节细胞通过分裂产生新细胞(ppt)

第一节细胞通过分裂产生新细胞(ppt)
遗传物质也相同。
讨论
细胞分裂前后，虽然数目增倍，但 每个细胞的染色体和遗传物质却没有增 减，这有何意义？
保证分裂出来的新细胞跟原来是一样的。 保证遗传信息的稳定性。
细胞分裂的意义
促进生物体的正常生命活动 • 繁殖新个体 • 新个体由小长大 • 更新衰老、死亡细胞
脱缰之马——癌细胞
脑癌细胞
胸癌细胞
免疫细胞攻击癌细胞
你知道威胁人类健康 的四大“杀手”吗？
✓心血管病
✓癌症
✓艾滋病
✓糖尿病
结肠癌的发生过程
全世界每年约有700万人被癌症夺 去了生命。原因是：
1、癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。 2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通 过血液、淋巴进入其他组织和器官
1951年 ，科学家从黑人妇女海拉体内，通过细胞分离 建立了“海拉细胞系”，至今已有50多年，仍然在世界许 多实验室中广泛地传代使用。“海拉细胞系”属于：癌细 胞
细胞癌变的原因
（1）物理致癌因子 射线：紫外线、X射线等
二战后日本广岛、长崎
切尔诺贝利核电站核泄漏
幸存居民癌症发生率明显增加
悲惨的受害者
（2）化学致癌因子 如砷、苯、煤焦油等
丙烯酰胺
亚硝胺
苯并芘
DNA 基因
染色质丝
组蛋白
染色体
练习
按下图方法，用图示表示下列概念的关系
生物体 细胞
动物 细胞
植物 细胞
细胞核 染色体
DNA 基因 细胞
细胞
细胞核 染色体
DNA 基因
想一想：细胞分裂过程中，染色体是如何变化？
A
√B
• 染色体复制，数量增加一倍，再平均分配到两个 新细胞里。
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细胞的分裂与生长
（一）植物细胞的分裂
1、分裂过程：
细胞核 一分为二
细胞质 一分为二
2、分裂结果： 细胞的数目增多。
形成新的细胞膜、 细胞壁，分成两个 子细胞。
（二）动物细胞的分裂
1、分裂过程：
细胞核 一分为二
细胞质 一分为二
2、分裂结果：
细胞的数目增多。
细胞膜向内凹陷，缢 裂为两个子细胞。
请同学们排出细胞分裂过程的正确顺序
两个新的细胞核内
③形成新的细胞膜
A、①②③ B、③②① C、②①③ D、②③①
（1）A （2）B
B是_细__胞__分__裂__的过程； C是_细__胞__生__长__的过程；
ABC源自ABCBD A F C E
D
E
F
洋葱根尖细胞的分裂
染色体的变化：细胞分裂时细胞核
中最明显的变化
• 染色体的复制，数量增加一倍。 • 染色体平均分配到两个新细胞里。 • 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 • 新细胞与原细胞的染色体形态
和数目相同。
（三）细胞的生长
1、植物细胞生长过程中最明显的变化： 液泡数量由多变少，液泡体积由小变大。
巩固练习，学以致用
1、在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是： A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体
2、一个生物体由小长大，是由于的
结果。
A、细胞体积增大
B、细胞数量增加
C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长
3、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是：
①细胞质平均分成两份 ②复制后的染色体分别进入
2、细胞生长的结果： 细胞的体积增大。
·细胞的分裂能使细胞的数目增多 ·细胞的生长能使细胞的体积增大
生物体由小长大的原因
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
细胞生长的影响因素
细胞生长的速度和细胞的大小，直接受环境 条件的影响。例如，植物生活在水分充足、养料 丰富、温度适宜的环境中，根、茎、叶就生长迅 速，植株高大，枝繁叶茂。从微观上分析，这是 因为细胞分裂、生长迅速，体积明显增大。生产 实践中，可以充分利用这一原理，及时给农作物 灌溉、施肥，促进细胞的分裂和生长，也就是促 进农作物的生长。