10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
5＋4= 3＋6= 4＋2= 9＋0= 2＋7=
1＋7= 6＋4= 7＋3= 2＋3= 0＋10=
10－2= 9－3= 8－7= 9－5= 6－2=
5－4= 10－9= 7－3= 8－4= 7－6=
3＋( )=10 0＋( )=4 4＋( )=9 1＋( )=8 6＋( )=10 4＋( )=8 5＋( )=7 10＋( )=10 2＋( )=6 3＋( )=5 2＋( )=9 4＋( )=6 3＋( )=3 7＋( )=8 6＋( )=9 1＋( )=10 8＋( )=9 5＋( )=10 6＋( )=7 3＋( )=10 ( )＋5=10 ( )＋2=5 ( )＋6=9 ( )＋8=10 ( )＋3=8 ( )＋6=6 ( )＋7=8 ( )＋0=5 ( )＋1=7 ( )＋4=6 ( )＋2=9 ( )＋2=8 ( )＋3=7 ( )＋3=8 ( )＋2=9 ( )＋3=10 ( )＋2=4 ( )＋6=7 ( )＋7=10 ( )＋0=6 9－( )=2 6－( )=1 10－( )=8 7－( )=6 5－( )=2 7－( )=7 10－( )=5 9－( )=0 10－( )=4 3－( )=2 9－( )=5 0－( )=0 8－( )=2 10－( )=3 5－( )=1 6－( )=4 7－( )=4 9－( )=7 4－( )=4 8－( )=4 ( )－3=3 ( )－6=2 ( )－7=3 ( )－0=6 ( )－5=5 ( )－9=1 ( )－3=0 ( )－3=5 ( )－5=1 ( )－1=8 ( )－2=7 ( )－4=3 ( )－2=7 ( )－6=4 ( )－0=10 ( )－3=6 ( )－6=1 ( )－5=4 ( )－7=0 ( )－1=8
10以内加减法练习题
10－2= 9－3= 8－7= 9－5= 6－2=
5－4= 10－9= 7－3= 8－4= 7－6=
3＋( )=10 0＋( )=4 4＋( )=9 1＋( )=8 6＋( )=10 4＋( )=8 5＋( )=7 10＋( )=10 2＋( )=6 3＋( )=5 2＋( )=9 4＋( )=6 3＋( )=3 7＋( )=8 6＋( )=9 1＋( )=10 8＋( )=9 5＋( )=10 6＋( )=7 3＋( )=10 ( )＋5=10 ( )＋2=5 ( )＋6=9 ( )＋8=10 ( )＋3=8 ( )＋6=6 ( )＋7=8 ( )＋0=5 ( )＋1=7 ( )＋4=6 ( )＋2=9 ( )＋2=8 ( )＋3=7 ( )＋3=8 ( )＋2=9 ( )＋3=10 ( )＋2=4 ( )＋6=7 ( )＋7=10 ( )＋0=6 9－( )=2 6－( )=1 10－( )=8 7－( )=6 5－( )=2 7－( )=7 10－( )=5 9－( )=0 10－( )=4 3－( )=2 9－( )=5 0－( )=0 8－( )=2 10－( )=3 5－( )=1 6－( )=4 7－( )=4 9－( )=7 4－( )=4 8－( )=4 ( )－3=3 ( )－6=2 ( )－7=3 ( )－0=6 ( )－5=5 ( )－9=1 ( )－3=0 ( )－3=5 ( )－5=1 ( )－1=8 ( )－2=7 ( )－4=3 ( )－2=7 ( )－6=4 ( )－0=10 ( )－3=6 ( )－6=1 ( )－5=4 ( )－7=0 ( )－1=5 ( )＋5=10 ( )＋4=7 ( )－3=3 ( )－6=2 9－( )=2 3＋( )=10 6－( )=1 ( )－7=3 ( )＋2=5 0＋( )=4
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
( )－0=6 10－( )=8 4＋( )=9 7－( )=6 ( )－3=0 ( )＋7=8 5－( )=2 ( )－5=5 ( )＋6=9 1＋( )=8 7－( )=7 6＋( )=10 ( )＋2=8 ( )－3=4 3＋( )=4 9－( )=0 ( )＋6=7 4＋( )=8 ( )－9=1 ( )－3=5 ( )＋1=4 ( )－7=4 ( )＋8=10 9－( )=4 ( )－5=1 4＋( )=10 ( )＋5=5 ( )－2=5 10－( )=2 ( )－6=4 ( )－4=2 7－( )=2 10－( )=1 ( )＋3=8 5＋( )=7 ( )＋3=9 2＋( )=9 ( )－7=2 ( )－3=0 6－( )=2 3－( )=2 10－( )=4 ( )－1=8 10＋( )=10 ( )＋7=8 5＋( )=9 ( )＋5=7 10－( )=3 ( )－2=7 9－( )=5 ( )＋3=3 4＋( )=10 ( )－9=1 ( )－3=4 8－( )=2 10－( )=5 ( )－7=2 5＋( )=8 ( )＋2=7 ( )－6=1 ( )＋1=7 4＋( )=4 ( )－0=10 9－( )=1 ( )＋4=6 ( )＋5=10 ( )－6=4 4＋( )=6 10－( )=3 9－( )=8 4＋( )=5 ( )＋5=6 ( )－4=2 8－( )=2 ( )＋6=6 ( )－4=3 6＋( )=7 6－( )=3 ( )＋3=9 1＋( )=8 ( )＋2=9 ( )－2=4 7－( )=7 2＋( )=10 3＋( )=5 0－( )=0 10－( )=3 ( )＋2=7 0＋( )=5 ( )－2=7
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
( )－4=2 7－( )=2 10－( )=1 ( )＋3=8 5＋( )=7 ( )＋3=9 2＋( )=9 ( )－7=2 ( )－3=0 6－( )=2
9－3＝3＋6＝2＋6＝10－7＝3＋2＝
2＋( )=9 4＋( )=6 3＋( )=3 7＋( )=8 6＋( )=9 3＋( )=10 0＋( )=4 4＋( )=9 1＋( )=8 6＋( )=10 4＋( )=8 5＋( )=7 10＋( )=10 2＋( )=6 3＋( )=5 2＋( )=9 4＋( )=6 3＋( )=3 7＋( )=8 6＋( )=9 1＋( )=10 8＋( )=9 5＋( )=10 6＋( )=7 3＋( )=10 ( )＋2=9 ( )＋2=8 ( )＋3=7 ( )＋3=8 ( )＋2=9 ( )＋3=10 ( )＋2=4 ( )＋6=7 ( )＋7=10 ( )＋0=6 7＋1＝9－3= 8－3= 5－4= 8－2＝
3－3＝1＋5＝10－5＝1＋1＝8＋1＝
( )－0=6 10－( )=8 4＋( )=9 7－( )=6 ( )－3=0 ( )＋7=8 5－( )=2 ( )－5=5 ( )＋6=9 1＋( )=8 7－( )=7 6＋( )=10 ( )＋2=8 ( )－3=4 3＋( )=4 ( )＋5=10 ( )＋4=7 ( )－3=3 ( )－6=2 9－( )=2 3＋( )=10 6－( )=1 ( )－7=3 ( )＋2=5 0＋( )=4 ( )＋3=9 2＋( )=9 ( )－7=2 ( )－3=0 6－( )=2
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
( )－0=6 10－( )=8 4＋( )=9 7－( )=6 ( )－3=0 ( )＋7=8 5－( )=2 ( )－5=5 ( )＋6=9 1＋( )=8 7－( )=7 6＋( )=10 ( )＋2=8 ( )－3=4 3＋( )=4 9－( )=0 ( )＋6=7 4＋( )=8 ( )－9=1 ( )－3=5
( )－4=2 7－( )=2 10－( )=1 ( )＋3=8 5＋( )=7
( )＋3=9 2＋( )=9 ( )－7=2 ( )－3=0 6－( )=2
3－( )=2 10－( )=4 ( )－1=8 10＋( )=10 ( )＋7=8
5＋( )=9 ( )＋5=7 10－( )=3 ( )－2=7 9－( )=5
( )＋3=3 4＋( )=10 ( )－9=1 ( )－3=4 8－( )=2
10－( )=5 ( )－7=2 5＋( )=8 ( )＋2=7 ( )－6=1
( )＋1=7 4＋( )=4 ( )－0=10 9－( )=1 ( )＋4=6
( )＋5=10 ( )－6=4 4＋( )=6 10－( )=3 9－( )=8
4＋( )=5 ( )＋5=6 ( )－4=2 8－( )=2 ( )＋6=6
( )－4=3 6＋( )=7 6－( )=3 ( )＋3=9 1＋( )=8
( )＋2=9 ( )－2=4 7－( )=7 2＋( )=10 3＋( )=5
0－( )=0 10－( )=3 ( )＋2=7 0＋( )=5 ( )－2=7
5＋4 3＋6= 4＋2= 9＋0= 2＋7=
1＋7= 6＋4= 7＋3= 2＋3= 0＋10=
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
5－4= ( )－2＝8 ( )＋8＝8 3＋( )＝8 10－( )=3 6＋1＝7＋3＝10－2＝7=2＋( ) 6－4＞( ) 9－2＝10－9＝5＋( )＝9 4＋( )=6 ( )＋6=6
8＋1＝9－4＜( ) 5＋2＞( ) 2－1＝7＋3○8 4＋6= 2＋( )＝8 9＞5＋( ) 3＋3＝3＋3＞( )
4－2＝10=( )＋6 ( )＋2＝9 5＞3＋( ) ( )－1=8
5－1＝1＋9＝6＋0○6 ( )＋( )＞7 3＋( )=5 1＋5＝10－5＝1＋1○2 8＋1○10 2＋( )=9 9－3＝3＋6＝2＋6○7 ( )－( )＝1 8＋( )=9 9＞7＋( ) 3＋4＝( )－( )＜1 5＋4＝4＋( )=9
3＋5○10 ( )＋1＜8 9＞3＋( ) 8－3＝9○3＋4 5－4＝8－2○5 0＋8＜( ) 3＋1＜( ) 3＋6○10 6＋1＝7＋3＝10○2＋7 7－( )＝5 10＜3＋( ) 6－4＞( ) 9－2＝10－9＝5○5－0 2＋3○8 5＋( )＞7 9=4＋( ) 8＋1＝2－1＝5－1＞( )
8＜5＋( ) 6－2○5 3＋6○7 8＋1○10 7－( )=7 2＋5○10 ( )＋2＜8 6＞3＋( ) ( )－( )＜6 5＋( )=8 ( )－0=6 10－( )=8 4＋( )=9 7－( )=6 ( )－3=0
9＞7＋( ) 9－6＝8－4＝( )－( )＜2 4＋( )=9
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
6－1＝4＋5＝6＋2○6 ( )＋( )＞8 4＋( )=5 ( )－0=7 10－( )=5 8＋( )=9 5－( )=3 ( )－3=5
9＞5＋( ) ( )－( )＜1 10－6＝8－4＝9＋( )=9
4－3＝10=( )＋4 ( )＋2＝8 4＞3＋( ) ( )－1=8
5－4= ( )－2＝8 ( )＋6＝6 5＋( )＝8 9－( )=3
6＋4○10 ( )＋3＞8 9＞3＋( ) 5－3＝9○5＋4 0＋8＝6－3○5 6－5○3 ( )＋( )＝7 7＋( )=8
6－4＞( ) 9－2＝10－9＝4○4－0 2＋3○8 8＋1＝9－2＞( ) 5＋2＜( ) 2－1＝2＋5○7 4＋6= 2＋( )＝8 9＜5＋( ) 3＋3＝3＋5＞( )
9－3＝3＋6＝5＋3○7 ( )－( )＝1 8＋( )=9 8＞5＋( ) 6－2○5 3＋6○8 8＋1○10 7－( )=7 2＋5○10 ( )＋2＞8 6＞3＋( ) ( )－( )＜6 5＋( )=8 9＜7＋( ) 3＋4＝( )－( )＜1 5＋4＝3＋( )=9
5＋2＝8＋1＝10○2＋7 7－( )＝5 10＜3＋( ) 6＋2＝7＋3＝10－2＝7=2＋( ) 6－4＞( )
9－2＝10－9＝5＋( )＝9 4＋( )=6 ( )＋6=6
5＋( )＞7 9=4＋( ) 6＋3＝2－2＝5－1＜( )
5－4＝8－2○5 2＋7＜( ) 3＋5＜( ) 3＋6○6
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
9＞4＋( ) 9－4＜( ) 5＋2＞( ) 3＋( )＝8 10－( )=3
6＋( )＝5 10=( )＋3 9○3＋3 7=2＋( ) 6－4＞( ) 6－3○3 3＋6○9 5＋( )＝9 4＋( )=6 ( )＋6=6 ( )＋2＜7 9－4＜( ) 5＋2＞( ) 1＋1○2 7＋3○8 10○2＋7 2＋( )＝8 9＞5＋( ) 4＞2＋( ) 3＋3＞( ) 2＋2○10 10=( )＋6 ( )＋2＝9 5＞3＋( ) ( )－1=8 2＋6○9 6－5○3 6－5○3 ( )＋( )＝7 7＋( )=8 9○2＋5 7＞5＋( ) 6＋0○6 ( )＋( )＞7 3＋( )=5
6－2○7 4＞7－( ) 2＋6○7 ( )－( )＝1 10＜6＋( ) 9＞7＋( ) 10○2＋7 ( )－( )＜1 3＋3○10 4＋( )=9 3＋5○10 ( )＋1＜8 9＞3＋( ) 6－1○3 9○3＋4 9－3○8 8－2○5 0＋8＜( ) 3＋1＜( ) 3＋6○10 5＋3○10 ( )＋2＜8 10○2＋7 7－( )＝5 10＜3＋( ) 6－4＞( ) ( )＋5＜10 9＞5＋( ) 5○5－0 2＋3○8 5＋( )＞7 9=4＋( ) 7＞3＋( ) 3＋3○6 5－1＞( ) 8＜5＋( ) 6－2○5 3＋6○7 8＋1○10 7－( )=7 2＋5○10 ( )＋2＜8 6＞3＋( ) ( )－( )＜6 5＋( )=8 ( )－0=6 10－( )=8 4＋( )=9 7－( )=6 ( )－3=0
9＞7＋( ) 5＞3＋( ) 3＋6○7 ( )－( )＜4 4＋( )=9
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
6＋2○9 2＋6○7 5＋4○10 1＋1○2 2＋2○5 6－3○3 6＋1○9 9○3＋3 5－3○6 4－2○3 7－3○6 2＋5○9 1＋2○3 2＋4○8 6－5○5 4＋6○10 4＋6○9 6－3○3 3＋1○2 8＋2○8 10○2＋4 9○4＋5 7－4○4 2＋0○6 5－5○3 2＋3○10 7－3○9 2＋3○6 4＋4○7 5－3○5 2＋4○9 8－5○3 5－5○3 7－3○8 9○2＋5 10○2＋5 7○9－5 3＋0○6 5＋3○6 8○4＋5 9－3○5 10○2＋7 1＋1○2 8－1○10 5○3＋6
9○2＋5 10○8－3 7＋3○8 3＋3○10 9○7＋2 3＋5○10 8－6○9 2＋2○3 2＋4○8 6－5○5 9－3○8 8－2○5 4＋6○9 4＋0○9 5＋3○10 9○2＋5 3＋5○6 10○2＋7 2＋6○9 6－5○3 2＋7○9 9○2＋5 1＋5○9 5○5－0 9○7－5 6－3○3 8＋1○9 6○7－1 3＋3○6 3＋6○9 8－2○4 9○2＋5 5＋5○7 8－1○10 5＋4○9 2＋5○10 9＋0○9 7○8－2 6○8－0 4－3○3 3＋2○5 9○2＋5 1＋2○3 2＋4○8 7－5○5 2＋6○9 6－5○3 3＋6○7 2＋3○9 5－5○3
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
9○2＋4 5○9－5 0＋3○6 3＋3○6 7○4＋5 2＋2○6 8－5○9 3＋2○5 2＋5○8 5－5○5 9－4○8 9－2○5 4＋5○9 5＋0○9 6＋3○10 7○2＋5 3＋6○6 10○3＋7 2＋4○9 7－5○3 2＋6○9 10○2＋5 2＋5○9 5○5－2 8○7－5 5＋2○8 8○2＋5 5＋2○3 3＋4○8 8－5○5 2＋6○10 7－5○3 3＋8○7 5＋3○9 6－5○3 10○3＋4 8○4＋5 8－4○4 3＋0○6 10－5○3 6＋3○10 8－3○9 2＋4○6 5＋4○7 6－3○5 2＋2○9 9－5○3 5－4○3 6－3○8 8○2＋5
6－6○5 6＋2○9 4＋7○10 9＋1○3 2＋6○8 6＋1○9 3＋6○7 6＋4○10 3＋1○2 2＋3○5 6－1○3 7＋1○9 9○2＋2 6－3○6 7－2○3 7－7○6 2＋6○9 4＋2○3 2＋3○8 6－5○5 9○3＋5 10○9－3 6＋3○8 6＋3○10 4○7＋2 4＋4○10 5＋4○9 9－3○3 4＋1○2 6＋2○8 2＋1○10 8＋0○9 9○7－2 8○8－0 8－3○3 5－0○3 7＋1○9 6○6－1 5＋3○6 2＋6○9 7－2○4 8○1＋5 5＋4○7 7－1○10 1＋4○9
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
( )＋( )＞8 9＞5＋( ) ( )－( )＜1 4＞3＋( ) ( )－1=8
( )＋3＞8 9＞3＋( ) ( )＋( )＝7 6－4＞( ) 9－2＞( )
5＋2＜( ) 9＜5＋( ) 3＋5＞( ) 8＞5＋( ) ( )＋2＞8
6＞3＋( ) 9＜7＋( ) 10＜3＋( ) 6－4＞( ) ( )－( )＜6 5＋( )＞7 9＞5＋( ) 2＋7＜( ) 3＋5＜( ) 9＞4＋( )
9－4＜( ) ( )＞5＋2 6－4＞( ) ( )＋2＜7 9－4＜( )
5＋2＞( ) 4＞2＋( ) 3＋3＞( ) 5－1＜( ) 5＞3＋( ) ( )－1=8 7＞5＋( ) ( )＋( )＞7 4＞7－( ) 10＜6＋( )
9＞7＋( ) ( )－( )＜1 ( )＋1＜8 9＞3＋( ) 0＋8＜( )
3＋1＜( ) ( )＋2＜8 10＜3＋( ) 6－4＞( ) ( )＋5＜10
9＞5＋( ) 5＋( )＞7 9=4＋( ) 7＞3＋( ) 5－1＞( )
5＞3＋( ) ( )－( )＜4 6－4＞( ) 9－4＜( ) 5＋2＞( )
9＞5＋( ) 3＋3＞( ) 5＞3＋( ) ( )＋( )＝7 ( )＋( )＞7 ( )－( )＝1 9＞7＋( ) ( )－( )＜1 ( )＋1＜8 9＞3＋( )
0＋8＜( ) 3＋1＜( ) 10＜3＋( ) 6－4＞( ) 5＋( )＞7
5－1＞( ) 8＜5＋( ) ( )＋2＜8 6＞3＋( ) ( )－( )＜6 9＞7＋( ) ( )－( )＜1 ( )＋5＜7 9＞4＋( ) 0＋6＜( )
7＞2＋( ) 8＜6＋( ) 10＜5＋( ) 7－3＞( ) ( )－( )＜7 3＋2＜( ) ( )＋3＜8 10＜3＋( ) 6＋2＞( ) ( )＋6＜10
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
7＞5＋( ) 5＋( )＞10 8＜5＋( ) 7＞5＋( ) 5－2＞( )
9＜5＋( ) ( )＋2＜9 5＞3＋( ) ( )－( )＜9 9＞6＋( )
8－4＜( ) ( )＞6＋2 7－4＞( ) ( )＋2＜8 9－5＜( )
6＋2＞( ) 5＞2＋( ) 6＋3＞( ) 6－1＜( ) 5＞2＋( ) ( )－( )＝3 8＞6＋( ) ( )－( )＜5 ( )＋1＜7 9＞4＋( )
1＋8＜( ) 7＋1＜( ) 10＜6＋( ) 8－4＞( ) 5＋( )＞7 ( )－2＝8 8＞5＋( ) ( )＋( )＞6 4＞5－( ) 10＜5＋( )
9＞6＋( ) ( )－( )＜4 ( )＋1＜7 9＞1＋( ) 0＋9＜( )
3＋2＜( ) ( )＋3＜8 10＜6＋( ) 9－4＞( ) ( )＋6＜10
5＞4＋( ) ( )－( )＜3 6－2＞( ) 9－7＜( ) 5＋1＞( )
9＞4＋( ) 3＋3＞( ) 5＞4＋( ) ( )＋( )＝8 ( )＋( )＞7 5－3＞( ) 8＜3＋( ) ( )＋6＜8 8＞3＋( ) ( )－( )＜10
( )＋3＞7 8＞5＋( ) ( )＋( )＝8 7－4＞( ) 9－3＞( )
5＋3＜( ) 8＜6＋( ) 3＋6＞( ) 9＞5＋( ) ( )＋3＞8
7＞3＋( ) 8＜7＋( ) 10＜4＋( ) 6－4＞( ) ( )－( )＜6 6＋( )＞7 8＞8＋( ) 2＋5＜( ) 2＋5＜( ) 9＞5＋( )
5＞2＋( ) ( )－( )＜2 ( )＋3＜6 8＞4＋( ) 0＋4＜( )
8＞2＋( ) 8＜5＋( ) 10＜2＋( ) 6－3＞( ) ( )－( ) ＞3 4＋2＜( ) ( )＋5＜8 10＞6＋( ) 8＋2＞( ) ( )＋5＜10
10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
2＋7＝5＋( ) 5＋( )＝10－3 8－2＝5＋( ) 7＋3＝5＋( ) 5－2＝( )－4 9－2＝5＋( ) ( )＋2＝9－5 5＋2＝3＋( ) 5＋1＝( )＋3 ( )＋4＝10－5 8－4＝( ) －3 ( )＋2＝6＋4 7－4＝( )＋2 ( )＋2＝8 ＋1 9－5＝( )＋3 6＋2＝( ) ＋4 6－1＝( )－4
5－3＝2＋( )
( )－2＝3 －3
( )－( )＝2＋1
( )－( )＝3＋5
( )－( )＝7－4
( )－( )＝9－5
1＋8＝( )＋3
7＋1＝( ) －1
10－0＝6＋( )
8－4＝( ) －3
5＋( )＝7 －2
( )－2＝8－3
8－( )＝1＋3
( )＋3＝6 －0
4＋2＝10－( )
( )－2＝4－0
( )＋1＝7 －2
9－7＝1＋( )
0＋9＝( )－1
3＋2＝( ) －2
( )－3＝8 －6
10－3＝6＋( )
9－4＝( )＋5
( )＋6＝10－3
9－2＝4＋( )
7－4＝( )＋( )
5－2＝( )＋( )
5＋1＝( )＋( )
6＋2＝( )＋( )
9＋1＝4＋( )
3＋3＝( )＋2
3＋( )＝4＋4
9－3＝( ) ＋3
8＋0＝3＋( )
( )＋6＝7＋2
1＋5＝3＋( )
( )＋2＝10－2
( )－4＝7 －5
8－4＝4＋( )
( )－1＝5－3
5－1＝3＋( )
( )－2＝7－4
( )＋3＝7 ＋2
8－2＝5＋( )
( )＋2＝8－4
7－4＝( )－3
10－3＝( )－1
9－( )＝( )＋2 8－( )＝( )＋3 5＋( )＝( )＋2 7＋2＝3＋( )
8－1＝7＋( ) 10－2＝4＋( )
6－4＝( )－2 ( )－3＝6－4
6＋( )＝7 ＋3
8－5＝2＋( )
2＋5＝( )－1
2＋2＝( )－5
9－4＝5＋( )
5－5＝2－( )
7－( )＝2－1
( )＋2＝6－3
8－1＝4＋( )
0＋4＝( )－2
8－4＝2＋( )
7－1＝5＋( )
10－5＝2＋( )
6－3＝( )－6
8－( ) ＝3＋1
4＋2＝( )－4
( )－3＝5＋( )
( )－1＝6＋( )
( )－3＝4＋( )
( )－5＝3＋( ) 10以内加减法练习题
姓名：_______ 时间：__________ 做对了_____题（共100题）
2＋4＝3＋( ) 4＋( )＝10－2 9－2＝4＋( ) 6＋4＝2＋( ) 6－1＝( )－4 8－2＝5＋( ) ( )＋2＝7－5 5＋1＝3＋( ) 6＋1＝( )＋3 ( )＋4＝10－5 7－4＝( ) －3 ( )＋2＝2＋4 7－3＝( )＋2 ( )＋2＝8 ＋2 10－5＝( )＋3 6＋1＝( ) ＋4 5－2＝3＋( ) 6＋3＝( )＋6 ( )－2＝3 －3
( )－2＝( )＋2
( )－1＝( )＋2
( )－3＝( )＋5
( )－5＝( )－3
8－( )＝2＋3
( )＋4＝6 －0
3＋2＝10－( )
10－5＝5＋( )
9－3＝3＋( )
( )－4＝4－0
( )＋2＝7 －2
8－7＝1＋( )
0＋6＝( )－1
1＋2＝( ) －2
2＋3＝( )＋3
5＋1＝( ) －2
10－0＝5＋( )
( )－1＝8－3
( )－2＝8 －6
10－3＝3＋( )
9－4＝( )＋4
( )＋5＝10－3
5－2＝1＋( )
2＋( )＝3＋( )
8－( )＝1＋( )
7－( )＝2＋( )
6＋( )＝3＋( )
7＋1＝4＋( )
4＋3＝( )＋2
6＋2＝4＋( )
( )＋4＝10－2
( )－3＝7 －5
8－4＝0＋( )
( )＋9＝7 ＋2
8－2＝4＋( )
10－5＝( )－1
( )－2＝5－3
( )＋2＝1＋6
3＋( )＝3＋4
9－4＝( ) ＋3
7＋1＝3＋( )
( )＋6＝5＋2
2＋4＝3＋( )
6－1＝3＋( )
( )－2＝1－4
3＋3＝( )－1
5－( )＝( )＋3
8－( )＝( )＋5
7－( )＝( )＋2
6＋( )＝( )＋4
( )－2＝6－4
5＋( )＝7 ＋3
9－4＝2＋( )
8＋2＝3＋( )
8－1＝5＋( )
10－6＝4＋( )
5－4＝( )－2
9－6＝2＋( )
6－6＝2－( )
9－( )＝2－1 ( )＋1＝6－3
9－1＝4＋( )
0＋5＝( )－2
8－5＝2＋( )
7－2＝5＋( )
10－4＝2＋( ) 5－3＝( )－6
7－( ) ＝3＋1
5＋2＝( )－4 ( )－3＝( )＋1 ( )－6＝( )＋2 ( )－5＝( )－4 ( )－4＝( )－5
10以内数的加减法教学设计 教学目标 1. 使学生通过观察和思考，掌握和是10的加法及相应的减法的计算方法，能正确地进行计算。 2. 使学生经历根据一幅图列出两道加法算式和两道减法算式的过程，初步体会四道算式之间的联系。 3. 使学生经历解决实际问题的过程，体会数学与生活的联系，产生对数学学习的兴趣。 教学重点：操作计算10以内数的加减法。 难点：正确操作10以内数加减法。 教学过程 一、认识学具，用学具摆出10以内数 1、认识方格学具 请同学们打开学具盒，看一下学具盒里的卡片尺有几种颜色，长短一样吗？卡片尺上的竖线把卡片尺分成了什么样子？（方格、或方块样子） 2、用方格学具摆10以内数 （1）找出有3个方格的卡片，它是什么颜色的？找出5个方格的卡片，它是什么颜色的？再分别找出有1、2、4个方格的卡片，把这5个方格卡片按从小到大顺序排列起来，并下边对齐竖放在桌面上。 （2）找出红色6个方格卡片，这个卡片与前5个卡片有什么最大不同？（双层，能抽拉长短）把它抽成7个方格，再改抽成9个方格、10个方格。 （3）看一看学具盒中的卡片哪几个还有这种功能？把它们都找出来。它们分别是什么颜色的？ （4）把白色的双层卡片抽成7个方格、绿色抽成8个方格、黄色抽成9个方格、红色抽成10个方格，桔红色的抽成6个方格，并按顺序排在5个方格卡片后面。 二、操作10以内数的加减法 1、认识加法操作 （1）请同学们先拿出5个方格卡片，再找出3个方格卡片。然后把5个和3个拼接在一起，看看它与哪条方格数的卡片同样长？ （2）5个方格与3个方格合并拼接后，与有8个方格数的卡片同样长，我们就说5加3等于8。 记作： 5 + 3 = 8 读作：5加3等于8。 （3）根据上面的例子同学们你会用方格卡片操作7 + 2 、 4 + 6 、1 + 8 吗？试试看。（4）巩固练习操作计算 3 + 4 = 6 + 3 = 8 + 2 = 4 + 5 = 2 、认识减法操作 （1）请同学们拿出7个方格的卡片，从中去掉3个方格，看还剩几个？ （大家讨论）怎样去掉？（方法：1、划去法2、用手或纸遮盖法3、用3个方格卡片反盖）（2）从7个方格中去掉3个方格的操作叫做减法操作，把它用式子表示就是： 7 －3 = 4 读作：7减3等于4。 （3）同学们根据7 －3 = 4 的操作你会用方格卡片操作6 －2 、9 － 5 、10 －4吗？（请同学们用方法3分别操作出结果，并把算式写在练习本上） 4）巩固练习操作计算 6 －4 = 9 －6 = 8 －5 = 10 －8 = 三、课堂综合练习
20以内数的排列 【学习目标】 1．会进行20以内数的排序。 2．认识单数、双数，并会一组一组地数。 3．按规则能快速计数。 4．找出数列中数与数的关系，继续数列。 5．将数名和数位配起来。 【学习重难点】 1．数列排序。 2．找出数列规律，数列继续。 【学习过程】 一、复习旧知 1．这儿有五个数，5、3、1、2、4，请你按从小到大的顺序排一排。 _______________________________________________________ 2．请你按此顺序再接着数5个数。 _______________________________________________________ 3．这些数是按什么顺序排列的？相邻的两个数之间差几呢？ _______________________________________________________ 4．按这个规律接下去数是什么呢？ _______________________________________________________ （提示：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20） 5．你能顺数和倒数吗？ _______________________________________________________ 6．你们发现这10个数之间有什么规律？ 我们发现这些数都是按照一定的顺序排列的，像这样把一些数按照一定的顺序或者一定的规律排列起来的数，我们称之为数列。 二、探究新知 1．自主学习 （1）从8往后数，数到15，从13往前数，数到7，从6往后数数到20。 （2）从10往前数有哪些数，从10往后数又有哪些数呢？ _______________________________________________________ （3）和15相邻的两个数是几？6的后面是几？18的前面是几？11和13的中间是几？ _______________________________________________________ （4）快问快答：第1个数是几？第5个数是几？16是第几个数？20是第几个数？ 1 1
6+3-3= 6+4-9= 1+9-3= 0+10-2= 7+3-0= 1+5-5= 2+8-7= 6+2-3= 0+3-2= 8+0-6= 1+8-4= 0+9-6= 6+1-1= 8+0-8= 6+4-2= 3+5-7= 1+3-0= 10+0-1 3+3-2= 6+2-5= 8+2-6= 4+3-6= 6+4-6= 0+10-3= 3+2-0= 1+7-6= 3+3-6= 6+2-4= 6+1-7= 1+6-3= 1+9-1= 4+3-2=
7+0-1= 5+0-0= 7+1-0= 6+4-0= 4+6-1= 5+5-2= 1+3-3= 3+6-1= 0+1-1= 1+8-8= 5+4-7= 1+8-1= 3+1-3= 4+4-4= 1+4-4= 2+8-1= 4+2-5= 1+4-3= 1+5-0= 2+6-2= 7+3-3= 0+8-2= 0+9-9= 6+0-5= 3+5-8= 10+0-5 3+4-3= 2+5-5= 3+7-2= 3+5-0= 6+3-9= 6+1-0=
1+4-0= 0+7-1= 1+9-0= 1+2-3= 4+4-1= 7+2-7= 2+1-1= 3+6-0= 4+6-0= 5+4-8= 4+5-3= 2+0-2= 5+2-7= 0+3-3= 0+2-2= 6+1-3= 9+0-5= 2+5-6= 4+3-3= 3+0-1= 2+3-0= 9+0-4= 2+4-5= 8+1-7= 9+0-2= 0+9-0= 1+1-1= 2+3-1= 3+0-2= 4+2-6= 4+6-7= 5+0-3=
5+4-3= 1+0-1= 0+5-1= 10+0-0 1+9-6= 1+0-0= 4+4-7= 0+7-0= 7+3-1= 6+0-1= 9+0-0= 1+8-7= 2+5-1= 7+0-2= 2+8-10= 2+3-2= 1+9-10= 0+8-3= 2+8-4= 3+7-7= 6+2-1= 0+8-1= 5+3-2= 1+8-9= 3+7-6= 9+1-1= 7+1-1= 0+4-2= 1+5-2= 7+2-9= 2+7-1= 0+9-4=
10 以内加法口诀表1+1=2 2+1=3 3+1=4 4+1=5 5+1=6 6+1=7 7+1=8 8+1=91+2=3 2+2=4 3+2=5 4+2=6 5+2=7 6+2=8 7+2=91+3=4 2+3=5 3+3=6 4+3=7 5+3=8 6+3=91+4=5 2+4=6 3+4=7 4+4=8 5+4=91+5=62+5=73+5=84+5=91+6=72+6=83+6=91+7=82+7=91+8=99+1=108+2= 1/ 4
107+3=106+4=105+5=104+6=103+7=102+8=101+9=1以0 内减法口诀表2-1=1 3- 1=2 4- 1=3 5- 1=4 6- 1=5 7- 1=6 8- 1=7 9- 1=83-2=1 4- 2=2 5- 2=3 6- 2=4 7- 2=5 8- 2=6 9- 2=74-3=1 5- 3=2 6- 3=3 7- 3=4 8- 3=5 9- 3=65-4=1 6- 4=2 2/ 4
3/ 4 7- 4=3 8- 4=4 9- 4=56-5=17-5=28-5=39-5=47-6=18-6=29-6=38-7=19-7=29-8=110-1=910-2=810- 3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=1 20 以内进位加法儿歌看大数，分小数，凑成十，加剩数。 20 以内退位减法儿歌十几减 9 有窍门，十几分成十和几， 10 减 9 等于 1，得数就是几加 1。 （ 15-9=6， 15 分成 10 和 5，10-9=1，1+5等于 6） 口诀： 退位减，我会算，方法简单对又快。 十几减 9 是几加 1，十几减 8 是几加 2， 十几减 7 是几加 3，十几减 6 是几加 4， 十几减 5 是几加 5，十几减 4 是几加 6， 十几减 3 是几加 7，十几减 2 是几加 8。 举例： 15-9，见9想1，5+1=6）（15-8，见 8想2，5+2=7） 15-7，见7想3，5+3=8）（15-6，见 6想4，5+4=9） 例： 9+7，7 可以分成 1 和 6， 9+1=10，10+6=16) 9 加几，几减 1， 十位写 1 别忘记。（ 9+7， 7-1=6， 结果 1 6) 8 加几，几减 2， 十位写 1 别忘记。（ 8+7， 7-2=5， 结果 1 5) 7 加几，几减 3， 十位写 1 别忘记。（ 7+7， 7-3=4， 结果 14) 6 加几，几减 4， 十位写 1 别忘记。（ 6+7， 7-4=3， 结果 1 3) 5 加几，几减 5， 十位写 1 别忘记。（ 5+7， 7-5=2， 结果 12)
～3各数的认识和加减法 ［知识要点］ ～3各数的认读和规范书写。 、3的组成。 3.加减法的含义 ［双基同步训练］ 2.看图，在□里画“○”。 3.填空。 (1) (2)比2少1是( )，比2多 1是( )。 4.比一比，填一填。 5.看算式，画一画，再填得数。 (1)1+1=□2 2+1=□ 1+2=□ △ △ (2)3-1=□2 3-2=□ 2-1=□ ○○○ ○○ 6.看图，把算式填完整。 7.描一描，写一写。 8. 2 3 3 1 1 1 2 2 1 (3) 2 1 1 ○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 1 2 3 2 2 2 2 3 3 ○○○
= 1+1= 3-2= 1+2= 2-1= 2+1= 10.在○里填上“+”或“-”。 1○2=3 2○1=3 3○1=2 1○1=2 2○1=1 3○2=1 ［创新能力训练］ 1.按规律画一画。 (1)○●○●○● (2)○●●○●●○ (3)△□○△□○ 2.已知△=1，□=2，○=3。 ［实践能力训练］ 原来有( )辆汽车， 开来了( )辆， 一共有( )辆汽车。 □○□=□ 原来有( )辆汽车， 开走了( )辆， 还剩( )辆汽车。 □○□=□ 、5、0的认识和加减法
［知识要点］ 、5、0的认读和正确书写 、5的组成 3.运用4、5的组成计 算5以内的加减法。 的含义及有关加减法 0包含两种含义，一种表示一个物体也没有；另一种表示起点或开始(如直尺上的0)，相同两数相减得0，任何数加0或减0得任何数。 ［双基同步训练］ 1.看图填空 2.填空。 (1) (3) 5比4多( )，4比5少( )， 3比5少( )，4比2多( )。 (4)3和5中间的数是( )，和3相邻的两个数是( )。 (5)把下列各数按从大到小的顺序排列起来：2、4、1、3、5、0。 □＞□＞□＞□＞□＞□ 3. (1) 上面一共有( )种学习用 品。从左边起，书包排第( )，小刀排第( )， 橡皮排第( )，排第3的是( )。从右边起，笔排第( )，书包排第( )，排第2的是( )。 (2)△ △ △ △ △ △ 从左往右数，把第5个△涂上颜色，再把右边5个圈起来。 4.比一比，填一填。 4 4 4 2 2 3 1 1 3 5 5 5 5 4 1 3 2 2 3 1 4 （2） 4 □ □ 5 5 1 □ 3 2 2 2 2 □ 1 □ 2 4 4 3
一年级口算过关练习题 班级：姓名：学号： 10＋2＋1＝5＋2＋5＝8＋4＋3＝3＋11＋5＝4＋6＋0＝6＋5＋1＝8＋1＋6＝5＋7＋4＝5＋3＋1＝6＋2＋5＝8＋1＋3＝9＋1＋0＝6＋2＋2＝5＋2＋4＝4＋14＋0＝8＋5＋6＝0＋0＋10＝11＋4＋3＝4＋8＋6＝ 4＋5＋7＝ 8＋2＋2＝ 1＋5＋0＝ 5＋10＋4＝ 8＋2＋5＝ 10＋8＋1＝ 3＋9＋2＝ 6＋1＋7＝ 8＋1＋1＝ 10＋0＋7＝ 2＋14＋2＝ 13＋2＋4＝ 2＋0＋5＝ 3＋15＋0＝ 2＋13＋3＝ 0＋5＋14＝ 6＋12＋0＝ 10＋1＋8＝ 6＋3＋6＝ 1＋8＋0＝ 3＋12＋4＝ 10＋4＋4＝ 2＋11＋6＝ 7＋11＋0＝ 6＋5＋2＝ 1＋5＋2＝ 6＋6＋2＝ 5＋7＋3＝ 8＋0＋9＝ 4＋3＋8＝ 5＋4＋5＝ 1＋1＋15＝ 11＋4＋4＝ 11＋8＋0＝ 4＋3＋3＝
6＋1＋0＝5＋4＋10＝3＋1＋7＝4＋2＋4＝4＋13＋2＝8＋4＋0＝4＋1＋9＝12＋1＋0＝0＋9＋6＝1＋11＋4＝1＋7＋11＝1＋15＋3＝1＋9＋3＝4＋9＋2＝0＋16＋2＝2＋9＋5＝1＋12＋1＝14＋0＋3＝2＋6＋1＝11＋1＋1＝6＋2＋11＝1＋18＋0＝ 8＋0＋2＝ 10＋4＋3＝ 1＋14＋1＝ 10＋2＋5＝ 0＋1＋11＝ 13＋3＋0＝ 10＋0＋6＝ 4＋2＋10＝ 0＋1＋18＝ 13＋3＋2＝ 0＋6＋2＝ 4＋6＋5＝ 0＋2＋11＝ 12＋1＋3＝ 9＋6＋2＝ 3＋4＋6＝ 2＋11＋1＝ 4＋9＋0＝ 10＋3＋2＝ 7＋6＋3＝ 10＋2＋2＝ 8＋9＋1＝ 1＋7＋10＝ 3＋0＋6＝ 7＋2＋7＝ 3＋9＋3＝ 4＋12＋1＝ 1＋14＋4＝ 8＋8＋0＝ 5＋10＋0＝ 10＋1＋1＝ 13＋0＋1＝ 1＋3＋11＝ 11＋1＋2＝ 9＋4＋6＝ 0＋11＋3＝ 8＋3＋8＝ 7＋5＋1＝ 15＋1＋1＝ 1＋16＋0＝ 7＋0＋9＝
姓名：_______ 时间：____ 做对了____题（共100题） 10-10+4= 10-9+5= 1-1+3= 10-8+5= 10-9+2= 5-4+3= 7-7+6= 9-2+3= 7-0+2= 8-6+7= 9-4+3= 9-5+3= 6-4+0= 6-2+3= 8-8+1= 10-7+2= 3-1+4= 8-2+1= 3-3+4= 7-7+9= 7-3+2= 8-4+2= 9-6+4= 5-4+7= 9-5+1= 10-9+7= 7-5+3= 9-3+3= 9-9+1= 10-10+10= 9-0-8= 2+1+5= 10-0-9= 9-2-4= 10-5-1= 8-0-7= 4-3-0= 9-6-2= 10-1-4= 6-3-0= 5-1-3= 8-3-3= 10-1-9= 6-0-0= 8-1-6= 9-2-2= 7-0-3= 10-7-2= 8-2-0= 4-1-1= 9-4-1= 9-1-2= 9-0-4= 9-6-0= 10-5-2= 3-0-0= 8-3-2= 7-3-0= 10-3-2= 9-3-5= 10-4-0= 10-2-3= 8-0-3= 4+2+1= 10-3-6= 9-1-4= 8-6-1= 3-1-1= 9-4-0= 3-0-2= 10-6-1= 9-8-0= 8-4-2= 2-0-0= 9-6-1= 7-2-1= 9-1-8= 1-0-0= 5-4-0= 5-5-0= 10-2-6= 8-0-6= 6-4-0= 10-5-0= 8-1-4= 6-3-1= 7-7-0= 10-4-1= 7-5-0= 9-2-5= 10-2-8= 2-2-0= 10-6-0= 8-2-1= 1-1-0= 5+3+1= 9-2-0= 10-0-6= 10-7-1= 6-3-2
10 以内 数字的加减法 1.1 ～ 3 各数的认识和加减 法 ［知识要点］ 1.1 ～ 3 各数的认读和规范书写。 2.2 、3 的组成。 3. 加减法的含义 3. 填空。 (1) 3 2 ○ 2 ○ (2) 比 2 少 1 是 ( (3) 1 ） 。 ［双基同步训 练］ 2. 看图，在□里 ○○○” 。
4. 比一比，填一填。 5. 看算式，画一画，再填得数。 (1) 1+1= □2 2+1=□ 1+2=□ △△ (2)3-1= □2 ○○○ 3-2= □ ○○○ 2-1= □ ○○ 写 6. 看图，把算式填完 整。 7. 描一描，写一 2
3 10. 在 ○ 里填上 “+”或“- ［创新能力训练］ 1. 按规律画一画。 (1) ○?○?○? (2) ○??○??○ (3) △□○△□○ 2. 已知△ =1，□=2，○ =3 ［实践能力训练］ 原来有 ( ) 辆汽车， 开来了 ( ) 辆， 一共有 ( ) 辆汽 车。 □○□ =□ 原来有 ( ) 辆汽车， 开走了 ( ) 辆， 还剩 ( ) 辆汽车。 □○□ =□ 2.4 、5 、0 的认识和加减法 9.3-1= 1+1= 3-2= 1+2= 2-1= 2+1= 1○2=3 2 ○ 1=3 3 ○1=2 3 ○2=1
2 4 4 3 4 ［知识要点］ 1.4 、5、0 的认读和正确书写 4 4 4 算 5 以内的加减法。 4.0 的含义及有关加减法 0 包含两种含义，一种表示一个物体也没有；另一种表示起点或开始 相减得 0，任何数加 0 或减 0 得任何数。 ［双基同步训练］ 1. 看图填空 2. 填 2.4、5 的组成 5 3 2 3. 运用 4 、5 的组成 计 （如直尺上的 0） ，相同两数
精心整理 10以内数字的加减法 1.1～3各数的认识和加减法 ［知识要点］ 1.1～ 3 2.2、 3 3. 3. (1) (2) ) 5. (1)1+1= 2+1=□ 1+2=□ △△ (2)3-1= 3-2=□ 2-1=□ ○○○○○ ○ ○○ 12 2 3
6. 7. 8. 2+1= 10.在 1○1=3 1○ 1. (1)● (2)●○ (3)△□○△□○ 2.已知△=1，□=2，○=3 ［实践能力训练］ 原来有( ) 开来了() 一共有() □○□= 原来有( ) 开走了()
还剩( ) □○□=□ 2.4、5、0的认识和加减法 ［知识要点］ 1.4、5、 2.4、5 3.运用 4.0 0种表示一个物体也没有；另一种直尺上的0)0，得任何数。1. 2.填空。 (1) (3)5 比4多( )，4比53比2多( ) 5中间的数是3相邻 的两个数是()、1、3、0 □＞□＞□＞□＞□＞□ 3. (1)上面一共有( )种学习用品。从左边起，书包排第()，小刀排第()，橡皮排第()，排第3的是()。从右边起，笔排第()，书包排第()，排第2的是() (2)△ △ △ △ △ △ 从左往右数，把第5个△涂上颜色，再把右边5 55 43
4. 4○55○ 3 5○52○4 5. 3+1＝ 2+2＝□ 3+2＝□ ○○○○ 4-1＝ 5-2 ＝□ 4-2＝□3组成()() () ()和()组成()。 () ()。 可以分成() =4 2+□=2 5-□=□ □+5=□ (5) (6) □-2=□ ○○○○○ 5-□=□□-3=□
20以内加减法口算练习题（一） 姓名：___ 时间：_____ 做对了_____题（共80题） 10＋8-7＝10＋2-6＝13＋2＋5＝8＋2＋3＝8＋10-9＝17－7+8＝19－3-8＝ 9＋1＋4＝18－8+6＝10＋8+5＝3＋11-9＝ 7＋3＋5＝18－10＋8＝3＋10-7＝16－4-6＝7＋4＋6＝ 10＋1-9＝ 10＋2-8＝ 19－4-8＝ 7＋8＋3＝ 1＋10＋9＝ 10＋10-9＝ 19－5-3＝ 6＋4＋7＝ 11－1＋8＝ 14－4-6＝ 15－3-8＝ 8＋2＋5＝ 11－10+9＝ 18－8+6＝ 10＋4-9＝ 5＋4＋6＝ 6＋10+3＝ 6＋10-7＝ 13－3-6＝ 7＋2＋3＝ 16－6-10＝ 10＋9-8＝ 14－1-6＝ 3＋4＋10＝ 16－10-6＝ 8＋10-8＝ 10＋2-8＝ 11－1－5＝ 10＋3＋7＝
13－3-7＝13－3-7＝17－7－3＝3＋10＋7＝5＋10-5＝3＋15-8＝19－9＋1＝13－3＋5＝16－10-3＝18－8＋9＝15－5－7＝16-7＋5= 16-8-5= 19-8-6= 18-9-5= 17-9＋3= 15-4-8= 15-6-8= 12-5-6= 13－10＋5＝ 11－10＋9＝ 5＋5＋9＝ 13－3－4＝ 10＋5-5＝ 13－10＋9＝ 4＋6＋9＝ 18－10－4＝ 5＋10-5＝ 18－10＋9＝ 20－20＋9＝ 17－10－7＝ 10＋8-7＝ 10－10＋9＝ 12＋4-9＝ 14－10＋5＝ 3＋10-6＝ 10＋9-7＝ 8－8＋9＝ 16－10＋3＝ 11－1＋8＝ 10－5＋8＝ 10＋0＋9＝ 20－10－7＝
10以内 数字的加减法 1.1～3各数的认识和加减法 ［知识要点］ 1.1～3各数的认读和规范书写。 2.2、3的组成。 3.加减法的含义 ［双基同步训练］ 2.看图，在□里画“○”。 3.填空。 (1) (2)比2少1是( )，比2多 1是( )。 2 3 3 1 1 1 2 2 1 (3) 2 1 1 ○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 1 2 3 2 2 2 2 3 3
4.比一比，填一填。 5.看算式，画一画，再填得数。 (1)1+1=□22+1=□1+2=□ △△ (2)3-1=□23-2=□2-1=□ ○○○○○ 6.看图，把算式填完整。 7.描一描，写一写。8. ○○○
9.3-1= 1+1= 3-2= 1+2= 2-1= 2+1= 10.在○里填上“+”或“-”。 1○2=3 2○1=3 3○1=2 1○1=2 2○1=1 3○2=1 ［创新能力训练］ 1.按规律画一画。 (1)○●○●○● (2)○●●○●●○ (3)△□○△□○ 2.已知△=1，□=2，○=3。 ［实践能力训练］ 原来有( )辆汽车， 开来了( )辆， 一共有( )辆汽车。 □○□=□ 原来有( )辆汽车， 开走了( )辆， 还剩( )辆汽车。 □○□=□ 2.4、5、0的认识和加减法
［知识要点］ 1.4、5、0的认读和正确书写 2.4、5的组成 3.运用4、5的组成计算5以内的加减法。 4.0的含义及有关加减法 0包含两种含义，一种表示一个物体也没有；另一种表示起点或开始(如直尺上的0)，相同两数相减得0，任何数加0或减0得任何数。 ［双基同步训练］ 1.看图填空 2.填空。 4 4 4 2 2 3 1 1 3 5 5 5 5 4 1 3 2 2 3 1 4
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 10以内-10以内加法口诀表 10 以内加法口诀表 1+1= 2 1+2= 3 2+2= 4 1+3= 4 2+3= 5 3+3= 6 1+4= 5 2+4= 6 3+4= 7 4+4= 8 1+5= 6 2+5= 7 3+5= 8 4+5= 9 5+5=10 1+6= 7 2+ 6=8 3+6= 9 4+6=10 5+6=11 6+6=12 1+7= 8 2+7= 9 3+7=10 4+7=11 5+7=12 6+7=13 7+7=14 1+8= 9 2+8=10 3+8=11 4+8=12 5+8=13 6+8=14 7+8=15 8+8=16 1+9=10 2+9=11 3+9=12 4+9=13 5+9=14 6+9=15 7+9=16 8+9=17 9+9=18 20 以内加法口诀 1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20 1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20 1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20 1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20 1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20 1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20 1+17=18 2+17=19 3+17=20 1+18=19 2+18=20 19+1=20 10-2=8 18-17=1 6+14=20 18-8=10 9+6=15 8-6=2 7-5=2 13+2=15 19-12=7 11+9= 20 17-12=5 16-4=12 13-1=12 16-8=8 1 / 14
20以内加减混合练习（一） 6+7+1= 2+4+2= 7-5-2= 6+4+9= 8+6+4= 12-2-8= 5+5+8= 5+4+6= 15-9+2= 5+7-4= 14-9+2= 19-6-7= 5+7-8= 4+7+9= 2+6+1= 10+8+1= 17-7-5= 5+5+4= 15-5-10= 17-8-7= 20-6-3= 1+7+2= 7+3+4= 16-1-3= 19-10-5= 3+4+7= 1+6+5= 12-10-1 = 5+10+2= 14-2-5= 1+3+9= 19-4-3= 7+2+3= 9-1-2= 9-3-6= 7-3-1 = 6+2+10= 3+5+9= 6+3+7= 18-5-7= 2+7+10= 9+6+1= 8-2-3= 10-7-3= 18-3-8= 3+6+6= 20-10-8= 15-2-9= 9+2+4= 17-1-8= 7+6+4= 10+2+7= 18-10-8= 6+6+5= 11-5-1 = 6+10+2= 12-1-6= 20-10-1 = 20-5-8= 10-2-2= 9-2-1 = 5+1+10= 6+8+1= 17-3-7= 10-3-6= 9+4+6= 6-5-1 = 15-3-4= 11-6-2= 1+5+8= 18-8-3= 17-4-4= 8+1+10= 13-9-3= 1+9+6= 17-6-3= 5+3+1= 19-3-6= 20-7-7= 8-3-5= 4+6+8= 17-2-2= 20-6-7= 9-4-3= 20-8-9= 16-6-3= 2+10+7= 1+8+4= 18-1-9= 19-2-9= 8+5+3= 3+9+1= 8+8+4= 15-4-8= 7+10+1= 6+9+3=
10以内 数字的加减法 1.1～3各数的认识和加减法 ［知识要点］ 1.1～3各数的认读和规范书写。 2.2、3的组成。 3.加减法的含义 ［双基同步训练］ 2.看图，在□里画“○”。 3.填空。 (1) (2)比2少1是( ) )。
4.比一比，填一填。 5.看算式，画一画，再填得数。 (1)1+1=□2 2+1=□ 1+2=□ △ △ (2)3-1=□2 3-2=□ 2-1=□ ○○○ ○○ 6.看图，把算式填完整。 7.描一描，写一写。 8.
9.3-1= 1+1= 3-2= 1+2= 2-1= 2+1= 10.在○里填上“+”或“-”。 1○2=3 2○1=3 3○1=2 1○1=2 2○1=1 3○2=1 ［创新能力训练］ 1.按规律画一画。 (1)○●○●○● (2)○●●○●●○ (3)△□○△□○ 2.已知△=1，□=2，○=3。 ［实践能力训练］ 原来有( )辆汽车， 开来了( )辆， 一共有( )辆汽车。 □○□=□ 原来有( )辆汽车， 开走了( )辆， 还剩( )辆汽车。 □○□=□ 2.4、5、0的认识和加减法
［知识要点］ 1.4、5、0的认读和正确书写 2.4、5的组成 3.运用4、5的组成计 算5以内的加减法。 4.0的含义及有关加减法 0包含两种含义，一种表示一个物体也没有；另一种表示起点或开始(如直尺上的0)，相同两数相减得0，任何数加0或减0得任何数。 ［双基同步训练］ 1.看图填空 2.填 空。
(1) (3) 5比4多( )，4比5少( )， 3比5少( )，4比2多( )。 (4)3和5中间的数是( )，和3相邻的两个数是( )。 (5)把下列各数按从大到小的顺序排列起来：2、4、1、3、5、0。 □＞□＞□ ＞□＞□＞□ 3. (1)上面一共有( )种学习用品。从左边起，书包排第( )，小刀排第( )， 橡皮排第( )，排第3的是( )。从右边起，笔排第( )，书包排第( )，排第2的是( )。 (2)△ △ △ △ △ △ 从左往右数，把第5个△涂上颜色，再把右边5个圈起来。 4.比一比，填一填。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ △ △ △ △ △ △ △ 4○5 5○3 5○5 2○4 5.看算式，画一画，再填出结果。 3+1＝□4 2+2＝□ 3+2＝□ 1+4＝□ ○○○ ○ 4-1＝□3 5-2＝□ 4-2＝□ 3-3＝ 6.判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。 (1)5个一组成5。( ) (2)比3多1的数是4。( ) （2） 4 □ □ 5 5 1 □ 3 2 2 2 2 □ 1 □
1+0=1 1+1=22+0=2 1+2=32+1=33+0=3 1+3=42+2=43+1=44+0=4 1+4=52+3=53+2=54+1=55+0=5 1+5=62+4=63+3=64+2=65+1=66+0=6 1+6=72+5=73+4=74+3=75+2=76+1=77+0=7 1+7=82+6=83+5=84+4=85+3=86+2=87+1=88+0=8 1+8=92+7=93+6=94+5=95+4=96+3=97+2=98+1=99+0=9 1+9=102+8=103+7=104+6=105+5=106+4=107+3=108+2=109+1=1010+0=10 10以内减法 1-1=0 2-1=12-2=0 3-1=23-2=13-3=0 4-1=34-2=24-3=14-4=0 5-1=45-2=35-3=25-4=15-5=0 6-1=56-2=46-3=36-4=26-5=16-6=0 7-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=17-7=0 8-1=78-2=68-3=58-4=48-5=38-6=28-7=18-8=0 9-1=89-2=79-3=69-4=59-5=49-6=39-7=29-8=19-9=0 10-1=910-2=810-3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=110-10=0
1+10=112+9=113+8=114+7=115+6=116+5=117+4=118+3=119+2=1110+1=11 2+10=123+9=124+8=125+7=126+6=127+5=128+4=129+3=1210+2=12 3+10=134+9=135+8=136+7=137+6=138+5=139+4=1310+3=13 4+10=145+9=146+8=147+7=148+6=149+5=1410+4=14 5+10=156+9=157+8=158+7=159+6=1510+5=15 6+10=167+9=168+8=169+7=1610+6=16 7+10=178+9=179+8=1710+7=17 8+10=189+9=1810+8=18 9+10=1910+9=19 10+10=20 20以内减法 11-1=1011-2=911-3=811-4=711-5=611-6=511-7=411-8=311-9=211-10=1 12-2=1012-3=912-4=812-5=712-6=612-7=512-8=412-9=312-10=2 13-3=1013-4=913-5=813-6=713-7=613-8=513-9=413-10=3 14-4=1014-5=914-6=814-7=714-8=614-9=514-10=4 15-5=1015-6=915-7=815-8=715-9=615-10=5 16-6=1016-7=916-8=816-9=716-10=6 17-7=1017-8=917-9=817-10=7 18-8=1018-9=918-10=8 19-9=1019-10=9 20-10=10
3+5-2= 6-4+5= 4+2-1= 2＋6+1＝9－7-2＝3＋2+4＝3＋4-5＝5＋4+1＝3＋5+2＝5 + 5 -7= 10 - 6 -4= 9 - 7 +4= 2 + 8 -7= 8 - 6 +4= 9 - 5 +1= 4 - 2 +5= 10 - 7+1 = 3 + 4 -4= 4 + 6 -7= 2 + 4 +1= 7 - 4 -3= 10 - 5+4 = 5 - 2+3 = 5 + 2-1 = 2 + 6 +0= 9 - 3-1 = 6 + 4 -8= 8 - 5-1 = 5 + 4+1= 4 + 2+1 = 10 - 8 +4= 7 - 5+1 = 8 - 2 -3= 3 - 1 + 3 = 6 - 5 + 7 = 1 + 9 - 6 = 1 + 6 - 4 = 10 - 9 + 5 = 5 - 5 + 8 = 9 - 9 + 7 = 4 + 2 - 4 = 3 + 5 - 8 = 8 - 7 + 4 = 7 - 3 - 3 = 5 + 1 + 4 = 2 + 2 - 4 = 10 - 1 - 7 = 4 - 3 + 8 = 9 - 3 - 5 = 6 + 2 - 1 = 3 - 2 + 6 = 5 - 1 - 4 = 3 + 2 - 4 = 7 - 2 - 5 = 2 + 2 + 5 = 7 - 5 + 8 = 6 - 6 + 3 = 1 + 9 - 2 = 6 - 2 - 1 = 7 - 5 + 3 = 8 - 5 + 4 = 6 - 3 + 4 = 3 + 5 - 4 = 9 - 9 + 7 = 5 + 1 + 2 = 4 + 2 - 5 =
小学一年级10以内加减法口诀表 10以内加法口诀表 1+1=2 1+2=3 2+1=3 1+3=4 2+2=4 3+1=4 1+4=5 2+3=5 3+2=5 4+1=5 1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=6 5+1=6 1+6=7 2+5=7 3+4=7 4+3=7 5+2=7 6+1=7 1+7=8 2+6=8 3+5=8 4+4=8 5+3=8 6+2=8 7+1=8 1+8=9 2+7=9 3+6=9 4+5=9 5+4=9 6+3=9 7+2=9 8+1=9 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10 6+4=10 7+3=10 8+2=10 9+1=10 10以内减法口诀表 10-1=9 10-2=8 9-1=8 10-3=7 9-2=7 8-1=7 10-4=6 9-3=6 8-2=6 7-1=6 10-5=5 9-4=5 8-3=5 7-2=5 6-1=5 10-6=4 9-5=4 8-4=4 7-3=4 6-2=4 5-1=4 10-7=3 9-6=3 8-5=3 7-4=3 6-3=3 5-2=3 4-1=3 10-8=2 9-7=2 8-6=2 7-5=2 6-4=2 5-3=2 4-2=2 3-1=2 10-9=1 9-8=1 8-7=1 7-6=1 6-5=1 5-4=1 4-3=1 3-2=1 2-1=1
小学一年级20以内进位加减法口诀表 20以内进位加法口诀表 9+2=11 9+3=12 8+3=11 9+4=13 8+4=12 7+4=11 9+5=14 8+5=13 7+5=12 6+5=11 9+6=15 8+6=14 7+6=13 6+6=12 5+6=11 9+7=16 8+7=15 7+7=14 6+7=13 5+7=12 4+7=11 9+8=17 8+8=16 7+8=15 6+8=14 5+8=13 4+8=12 3+8=11 9+9=18 8+9=17 7+9=16 6+9=15 5+9=14 4+9=13 3+9=12 2+9=11 20以内退位减法口诀表 11-9=2 11-8=3 11-7=4 11-6=5 11-5=6 11-4=7 11-3=8 11-2=9 12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 12-4=8 12-3=9 13-9=4 13-8=5 13-7=6 13-6=7 13-5=8 13-4=9 14-9=5 14-8=6 14-7=7 14-6=8 14-5=9 15-9=6 15-8=7 15-7=8 15-6=9 16-9=7 16-8=8 16-7=9 17-9=8 17-8=9 18-9=9
10以内数的加减 ——学前班数学教案 活动目标： 1、掌握10以内加减法的计算方法，能准确迅速地进行运算。 2、让幼儿在游戏中体验数学活动带来的乐趣。 活动准备： 1、物质准备：PPT课件、幼儿操作材料、小鱼和写有算式的家等 图片。 2、经验准备：幼儿初步掌握了计算10以内数加减的方法。 活动过程： 一、谈话引入 1、师：昨天数字王国的国王打电话给老师，叫我带着你们去数字王国旅游，你们愿意去吗？（愿意） 2、播放小火车音乐，幼儿闭上小眼睛坐上小火车到数字王国。 二、学习10以内数的加法计算 1、看图列算式 出示笑脸图片，幼儿看图片列出算式。 2、出示加法例题 6+3=（） 2+5=（） 请幼儿思考，应该如何计算。相互交流，汇报，师讲述正确的计算方法。
3、游戏一：给小鱼找家 幻灯片出示相应画面，讲述应该如何给小鱼找家，先计算出小鱼的家上面的算式的得数，再找到相应数字的小鱼把它送回家。 （1）算一算，连一连 （2）说一说，送一送 4、游戏二：哪颗树上的爱心果子 做法同上。 三、学习10以内数的减法计算 1、看蜻蜓图片，列出算式 2、出示减法例题 10-5=（） 9-6=（） 请幼儿思考，应该如何计算。相互交流，汇报，师讲述正确的计算方法。 3、练习 （1）连线：小狗在叫谁？ 算出小狗身上算式的得数，看看得数和哪只大狗身上的数字一样，并连线。 （2）想一想：小蚂蚁要送蛋糕给谁吃？ 大白鹅和狗狗身上的算式的得数和小蚂蚁身上的数字一样的就可以吃到蛋糕。 四、总结
1、宝宝们，今天来数字王国你们玩得开心吗？ 2、你们有什么收获？（引导说出10以内数加减法的计算方法）
幼儿园大班数学《复习10以内数的加减》教案 幼儿园大班数学教案：复习10以内数的加减 活动目的： 1、复习10以内的加减法，能准确迅速地进行运算。 2、让幼儿在游戏中体验数学活动带来的乐趣，培养幼儿良好的游戏秩序。 3、提高幼儿的心算能力和归类能力，发展幼儿的灵敏性。 活动准备： 小猫家、小溪、超市等环境布置；加减算式题若干，音乐磁带。 重点：复习10以内数的加减。 难点：根据数字或分合式四人合作列出四道相关的加减法算式。 活动过程： 一、以去小猫家做客的形式导入：今天天气真好，小猫们要请我
们班的小朋友一起去它们家做客。 1、游戏：碰球，复习10以内数的组成加减。 2、提出做客要求：每人到河里捉一条鱼送给小猫，小猫家的门牌号是小鱼身上算式的答案。 二、捉鱼游戏： 1、捉鱼：要求幼儿捉到一条鱼后迅速找到一块得数是 10的鹅卵石站好休息。 2、鳄鱼来了游戏：教师以鳄鱼的身份在鹅卵石中间来回穿梭，检查幼儿否站对。 3、幼儿根据算式上的得数找到相应的小猫家后四人一组围坐在一起，互相检查是否算对答案了。 三、列算式比赛: 1、幼儿认真观察纸张上提供的数字或分合式，互相商量怎样利用这几个数字列出四道相关的加减法算式。 2、每组推选一位组长，将自己组上的小朋友列的四道题念一下。
3、评出前3名的组别。 四、游戏：超市购物 1、超市服务员的推选，要求为顾客算好帐，找好零钱。 2、幼儿每人从小篮子里取一袋“人民币”。 3、幼儿自由购物，师巡视指导。 活动反思： 整节课我是以游戏的形式进行，孩子们非常感兴趣。由于场地的原因，河里的鹅卵石和小鱼摆放得太挤了，孩子过河排队走花了较多的时间，如果将小河的场景布置在室外，效果会更好。最后的游戏超市购物环节，孩子们特别感兴趣，都能根据各种物品的价格算好钱。
10以内加法口诀表 1+1=2 2+1=3 1+2=3 3+1=4 2+2=4 1+3=4 4+1=5 3+2=5 2+3=5 1+4=5 5+1=6 4+2=6 3+3=6 2+4=6 1+5=6 6+1=7 5+2=7 4+3=7 3+4=7 2+5=7 1+6=7 7+1=8 6+2=8 5+3=8 4+4=8 3+5=8 2+6=8 1+7=8 8+1=9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 4+5=9 3+6=9 2+7=9 1+8=9 9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 5+5=10 4+6=10 3+7=10 2+8=10 1+9=10 10 以内减法口诀表 2-1=1 3-1=2 3-2=1 4-1=3 4-2=2 4-3=1 5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=1 8-1=7 8-2=6 8-3=5 8-4=4 8-5=3 8-6=2 8-7=1 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 9-5=4 9-6=3 9-7=2 9-8=1 10-1=9 10-2=8 10-3=7 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-7=3 10-8=2 10-9=1
20以内加法口诀 1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20 1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20 1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20 1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20 1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20 1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20 1+17=18 2+17=19 3+17=20 1+18=19 2+18=20 1+19=20 20以内减法口诀 11-2= 9 12-3= 911-3= 8 13-4= 912-4= 811-4= 7 14-5= 913-5= 812-5= 711-5= 6 15-6= 914-6= 813-6= 712-6= 611-6= 5 16-7= 915-7= 814-7= 713-7= 612-7= 511-7= 4 17-8= 9 16-8= 8 15-8= 7 14-8=6 13-8= 5 12-8= 4 11-8= 3 18-9= 9 17-9= 8 16-9= 7 15-9=6 14-9= 5 13-9= 4 12-9=311-9= 2