导演阐述模板
一、故事大纲
该影片讲的是什么事（相关主题、剧情）？
。。。
二、本片风格
在讲这件事时导演希望传递的意念是什么？
。。。
三、角色介绍（社会角色淡化）
。。。
四、影片构图的风格样式？
1、对应所传递的意念，该片选择的构图风格是什么？
2、在构图风格确定的前提下，影片对各段落构图基调的考虑是什么
3、各段落具体采用怎样的构图形式来呼应影片段落构图基调？
五、影片构图的人物形象塑造？
1、对应影片构图风格，导演采用怎样的构图基调定位主角人物形象？
2、在剧情的不同发展阶段，对应段落构图基调，塑造人物形象的具体构图形
式是什么？（代表镜头画面、截图举例）
六、影片构图的场景气氛渲染？
1、对应不同的人物形象塑造，影片在场景气氛方面作了哪些渲染？
2、结合剧情的不同阶段，对应影片的构图风格，影片在场景气氛渲染方面
作了哪些构图形式的努力？
五、关于色彩
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六、关于影调
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七、关于镜头运用
。。。
《黄土地》导演阐述 陈凯歌 一、今年元月，我和摄影师、美术师一起为酝酿剧本修改事，到陕北体验生活，我们在佳县看到了黄河。 如果把黄河上游的涓涓细流和黄河下流的奔腾咆哮，比作它的幼年和晚年，那么，陕北的流段正是它的壮年。在那里，它是博大开阔、深沉而又舒展的。它在亚洲的内路上平铺而去：它的自由的身姿和安详的底蕴，使我们想到我们的民族的形象——充满了力量，却又是那样才沉沉的静静的流去。可是，在它的身边就是无限苍莽的群山和久旱无雨的土地。黄河空自流去。却不能解救为它的到来而闪开身去的广漠的荒野。这又使我们想到数千年历史的荒凉。 一天清晨，我们看到一位老汉，在黄河边打起了两桶水，佝偻着身躯走去——毕竟有人掬起黄河之水，黄河之水毕竟要流进干旱的土地。 我们就是在那个清晨，明白了应该写什么，怎样写。在我们的影片所要展示的那个年代，引导着整个民族去掬起黄河之水的就是共产党。翠巧，是觉悟到了应该掬起黄河水的人们中的一个。即使那只不过是一桶水。人们的向往和现实生活之间总是横亘着艰难的道路，但是，现实中的每一个行动又总是放射着理想热烈的光辉。
热爱黄河而去歌颂黄河，对于每一个尚未丧失激情的人来说，都不难。如果我们清醒地看到，能够孕育一切的，也能够毁灭一切，那么，对于生活于旧中国民族整体中的翠巧而言，她的命运就一定带有某种悲剧的色彩。她所选择的道路是很难的。难就难在，她所面对的不是狭义的社会恶势力，而是养育了她的人民中的平静的，甚至是温暖的愚昧。较之对抗恶势力，这种挑战需要很大的勇气。因此，我们的影片就内涵而言，是希望篇。因此从形象的历史审美价值着眼，我们的更高的期望是，翠巧就是翠巧，翠巧非翠巧。她是具体的又是升华的。 如果要我说有关影片的主题方面的话，就是这么多了。 二、作为学步者要说明影片的风格，恐怕是件难事。但是我们称之风格的东西毕竟是容纳主题的基础，那么，试着说明还是必要的。 黄河是大河不是小溪。在它的水流之上，容不得落叶或枯枝的滞留，它的水势是强大的。 走上陕北的山顶，登临送目，你又会发现，黄河的流水几乎是静止不动的，只是在流向的曲折上，才能看出它的壮阔。 我把黄河的流向比做影片的结构，又把远观的流水比做占了影片相当大比重的一部分句子。
专题片策划书范文 成都悦智传媒有限责任公司成立于2000年，作为一家专业的企业形象整合机构，公司凭借对中小企业形象传播规律的深刻理解，坚持大创意小成本，以整合营销的策划思想，以超强的能力整合政府、支撑部门以及省内外各类媒体的全方位，为客户提供从企业形象策划、企业公关活动执行、企业各类形象宣传片策划制作、企业形象画册策划制作等全方位顾问服务，以非凡创意和完美执行达到整合营销传播的最佳效果，协助广大中小型企业实施有效的企业形象营销，推动企业品牌成长，帮助客户在日趋激烈的市场竞争中获得成功。 专题片业务流程 (1)客户提出需求：客户通过业务员联系或电话、Email等方式提出自己的要求。涉及内容包括： 1、公司介绍 2、项目或产品描述稿件 3、风格内容等的意向 4、基本设计制作要求 (2)确定合作意向：双方以面谈、电话或电子邮件等方式，针对项目内容和具体需求进行协商，产生合同主体及细节。 (3)双方认可后，签订“制作合同”。 (4)客户支付预付款50%以上，并提供广告所需产品、文字资料与图片素材等。 (5)签约后，双方进行制作会议沟通，制作方提出策划文案：就
专题片拍摄中的各个细节向客户呈报，并说明理由。(如需三维创意、制作脚本、导演阐述、布景方案、演员试镜、演员造型、道具、服装……等另行协商)有关专题片拍摄的所有细节部分供客户选择，最终一一确认，作为之后拍片的基础依据，直到最终确认。策划文案，签约后需客户签字认可。 (6)客户审核并确认拍摄方案后： 我方开始筹备拍摄工作。并同时进行剪辑制作等部分后期工作。在正式拍片之前，会向包括客户、摄制组相关人员在内的各个通常胶片制作是所有影视题材制作中要求高的。 一般胶片拍摄制作都会选择柯达35毫米胶片加ARRL435或535的电影摄影机，这是目前全世界范围内拍摄影视广告的主流以及顶级配置的基本组合。特别是电影高端广告的首眩另外胶片的全程操作是对制作公司的综合制片能力要求很高，成熟的影视制作公司都有与自己公司优势相结合的制片管理流程，只有这样在整个影视广告拍摄中才能做到滴水不漏、准确快捷，确广告片的万无一失。 基本流程： 1、客户填写制作前期创意简报与客户充分沟通和交流，创意确定，拟定广告创意文案和分镜头脚本。 2、文案撰写：创意文案和分镜头脚本确认后，我公司会同导演将创意的详细文案、关键画面说明提案给客户。并就广告片的长度、规格、交片日期、目的、任务、情节、创意点、气氛和禁忌等作必要的书面说明，以便客户理解该影片的创意背景、目标对象、创意原点
导演阐述怎么写 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：导演阐述 导演阐述 1.立意 《无悔青春》一部以大一新生军训生活为题材的纪录片，我们试图用客观记录的方式找寻在披着严谨谨慎外衣下的青春的心声，审视如今的军训对当代大学生的世界观、人生观的影响。 2.内容 以参加军训的大一新生为主，通过对他们日常军训生活的记录，以引导是讲述的方式，随着军训生活的不断发展，探求他们心里最真实的想法。对军训，对大学，对生活，乃至对以后人生的一些认识及态度。做一个真实的记录，不同情境：拉歌、站军姿等情况下大学生心里最真实的体会。在疲惫，欢乐交织的情境里，对人生有了什么新的领悟。
3.风格样式 本片是纪录片，为了保持真实情景，所以在色彩上尽量不做后期处理，保持真实客观的风格。 4.摄像 采集正步、齐步、站军姿、教官教学等日常训练，拉歌、打饭等休息时间，为检阅准备的训练成果展现，对军训学生的采访等镜头 5.剪辑 以拍摄的画面和录制的声音素材为基础，将分散的镜头有序地、合乎逻辑地组接到一起，从而表现出军训学生们的青春洋溢，对未来大学生活的期待、对即将告别的青春时代的不悔以及严肃严谨的军训生活对当代大学生的世界观、人生观的影响。 6.音乐音响 背景音乐： 全片大多以厚重感强的，能将执着的信念、勇气发挥得淋漓尽致的背景音乐为主，表现出军训学生为梦想而执着
的精神，营造出能激励、振奋人心、积极向上的氛围。 同期声选择： 1）院长检阅方阵时的“同志们好！”或者“同志们辛苦了！”，队列人员齐声洪亮地回答：“首———长———好！”或者“为———人民———服务！” 2）拉歌的歌声 3）采访 4）阅兵时走分列式的音响 画外音：解说为主 篇二：导演阐述 微电影《及人之老》导演阐述 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。当你在大街上遇到一位老年人摔倒了，你会怎么办？扶不起的老人亦是扶不起的国人素质。老人跌倒没人扶，应该说是扶不起的不是老人，更是我们某些国人的素质，虽说造成这一现象有其克观原因存在，但是面对着倒地受伤的老人，我们有多少理由都不是扶不起的理由，但是做人要有爱心，做人应有
导演阐述 《工地》是大连电视台新近创作的一部有关农民工的纪录片。导演阐述是这样的： 中国有13亿人口，8亿农民。农民中有亿劳动力人口，其中的9400万进城打工。在某种意义上，农民的现实就是中国社会的现实，农民的理想就是中国社会发展的未来；而在城乡流动的农民工是中国政策调控和经济发展的晴雨表。 记录过程中，我们有两大发现：农民工生存状态的单纯和劳作方式的神奇。单纯和神奇则构成本片的结构方式和表述方式。本片通过对农民工生活理想的记录，把农民工从世俗理解中的低微层面抖落出来，呈现为一种伟大的生活，和精彩的现实…… 这里，我们试图对本片的创作过程进行理性梳理，与纪录片同行共勉。 结构：用简单的语言说话 《工地》的结构是这样的：农民工的劳动场景和生活场景＋人物面部特写＋人物现场采访。由这三部分组成完整段落，各段落铺排开重复循环，构成一个单纯的循环式结构。其中现场采访是主体和主线，是本片的写实部分；劳动和生活场景是主体后面的背景，是本片的写意部分；成组出现的面部特写是主体里面的内核，是作品的本质诉求。如此结构原因有三： 一是自《海路十八里》以来，我们一直在自觉地探索单纯的表述形态，用简单的语言表达“第一感受”。前期广泛接触深入思考以“寻门而入”，后期则要跳将起来“破门而出”。我们相信，好作品是单纯并且准确的。二是做外国人看得懂的纪录片。通过市场交易让我们的纪录片进入境外主流媒体，是近年我们在走的一条新路。繁复的背景交代，微妙的情感差异，独有的文化情愫，外国人理解起来是困难的。绕开这些，我们力图形成的是一种通用的单纯样态。如果说《海路十八里》是我们寄往西方的一张明信片，《工地》则是来自中国最坚定、坦诚的凝视。三是用结构来制造节奏。这是一部快节奏的纪录片，镜头长度基本保持在3秒以内。音乐被大段运用，昂扬的节奏引领着情绪的发展。与音乐的跳跃和速度感形成对比的，重复的结构却塑造出舒缓的慢板，从而形成轻重得当、缓急相宜的通篇意蕴。 结构是讲述的容器，也是作者对记录感受的抽象与提炼。单纯的结构不是想象，农民工的生活理想和劳动行为给我们的直接感受就是单纯。我们接受了生活的启迪和恩赐，形成对于农民工的独特视角，构成本片的鲜明风格。而结构决定表述方式，如何表述则决定观众的解读取向。从这个角度讲，结构也是作品的基本态度。单纯结构赋予的明快与健康的个性，正是我们面对农民工这个题材的基本态度。 主题：诚实地表达自己的感受 当被问及武功的最高境界，李小龙脱口而出：“是诚实地表达自己！”身处农民工之中，我们努力摈弃关于农民工的种种概念和结论，寻找内心的真实感受，然后诚实表达。
艺术与传媒学院动画专业分析调研和人才需求预测报告 一、国内外动漫产业发展概况 动漫产业已经成为发展潜力巨大的智力密集型、劳动密集型、科技密集型和资金密集型的“朝阳”文化产业，具有当今知识经济的全部特征，并具有完整的产业链，在文化产业中处于龙头地位。在国外发达国家，尤其是美国、日本、韩国及欧洲等国家和地区，动漫产业已经成为重要的支柱产业。美国是当今世界上最大的动画生产和动漫产品输出国，包括动漫业的文化产业早已名列6大支柱产业之一，在其国内产业结构中仅次于军事工业，位居第二，动漫及其衍生产品的出口额甚至超过了汽车和航空航天工业的出口。日本是仅次于美国的第二大动漫生产国，动漫产品出口额是其钢铁出口额的4倍，包括动漫业在内的文化产业成为仅次于旅游业的第二大支柱产业。韩国政府十分重视动漫产业，专门成立了“文化产业振兴院”，对动漫在政策和财政上给予很大的支持，使韩国在短短10多年内一跃而成为第三大动漫产业国。英国包括动漫业在内的文化产业所创造的年产值已超过了任何一种传统制造业所创造的产值。 相比国外动漫产业大国，中国动漫产业的综合发展水平整体落后，仅从中国动漫市场的占有率来看，中国自己或合资（包括港台地区）的原创动漫作品仅占中国动漫市场的10%。而日本动漫产品却占据了中国动漫市场约60%的份额，欧美动漫产品占据了约30%。近年来，国家对发展动漫产业给予了前所未有的高度重视，已建立了一批动漫游戏产业发展基地，财政部专门设立了高达30亿元人民币的动漫产业发展专项资金，支持优秀动漫原创产品的创作生产、动漫素材库建设、动漫人才培养、建立动漫公共技术服务体系以及推动形成成熟的动漫产业链。同时，政府为创立我国原创动漫品牌和培育动漫制作人才，精心营造出了良好的政策环境，我国动漫业近年来的发展步伐之快令人印象深刻。 随着数码技术的不断发展创新和信息传递方式的多元化，现在动画的应用领域正日益拓宽，已呈现出泛动画现象。动漫技术除了应用在二维艺术动画、三维计算机动画、网络动画、四度立体全息影视动画等动画艺术形式外，还逐渐扩大应用到了其他不同行业及领域之中，如手机游戏、Flash动画彩页、网络多媒体、影视广告、电视节目制作、科技成果演示、教学课件、模型玩具、虚拟漫游、医疗造像、军事、制造业、娱乐休闲等。
导演阐述 一、主题思想。 本故事是一个关于暗恋、坚持和现实的故事。 每个人在年少时都有最美好纯洁的梦想，这个梦想让你魂牵梦绕，让你彻夜未眠心潮澎湃却又触不可及，你为之不知疲倦地付出着，坚守着这份坚持度过最难熬的岁月。可当有一日梦想照进现实，你会发现，梦想就被现实这么活生生地强奸了。你所坚守的信仰，瞬间崩塌，所有的一切，都突然没有了意义。 暗恋，则是与自己的恋爱，也许和那个人无关。那些暗恋的日子，你铭记着她的音容笑貌，她的一举一动牵肠挂肚，可这份爱只能藏在心底，在这样的思念中度日，这是只属于你自己的独家记忆，你的青春，你的爱情故事，主角却只是自己。你了解那个你爱的她吗，也许对于那时的你来说，只要是她，她的优点缺点在你眼里都是那么美，她是一种信仰的存在，没有否认的理由。可是多年以后，当那个暗恋的人出现在你面前，那份只属于青春时代的青涩早已不复存在，眼前的人面目全非，也许她没有变，变的只有时间和心境。攒动的荷尔蒙彻底毁了气氛，那份深藏在心底的爱被做了。 二、风格样式。 本片在回忆部分的色调微黄，像老照片一样的感觉。在现实部分就采用现实的色调，酒吧内的光线要很恍惚，色彩迷离，给人晕眩的感觉。音响方面在前面林婉出场的时候给一段很纯净的旋律，李伟在思念林婉的时候有特定的舒缓的节奏，在酒吧内就酒吧内嘈杂的同期
声。化妆道具要区分开年代的不同，中间的时间跨度为十年。 三、人物设计。 李伟的扮演者是一个长相比较普通老实却有自己魅力的演员。在青年时代的一个穷学生和当上老板之后的形象要彻底颠覆。李伟比较内向，很多时候要靠眼神和动作来传达情绪。年少的他敦厚老实，如今的他气度非凡，却在心底包含一种隐忍。 林婉的扮演者是一个身材性感，长相魅惑的女生，要有那股骚劲儿，能够勾引的了男人。青年时代的青春洋溢的少女和多年后饱经沧桑的熟女形象要对比鲜明。林婉少年时代要有一股傲气，觉得自己很出众。多年后要有一种成熟女人的韵味，历尽沧桑的另一种魅惑，一看就是有故事的人。 四、分场设计。 本片涉及有以下几个场景：酒吧、办公室、教室、李伟家、食堂、回家路上。 酒吧要很夸张的灯红酒绿，要拍出纸醉金迷的感觉。 回家路上要有一段很偏僻的小路，这样才有可能发生暴力事件。 办公室要很显示出档次，彰显李伟的身份。 李伟家要看起来很清贫简陋，显示出当时李伟家境的贫寒。 剧本 原来你也在这里 第一幕，某酒吧内，晚上 酒吧内两个公司的员工们都乐在一团，李伟坐在角落的沙发喝着酒，微笑着看他们闹腾。
导演阐述怎么写 篇一：导演阐述 导演阐述 1.立意 一部以大一新生军训生活为题材的纪录片，我们试图用客观记录的方式找寻在披着严谨谨慎外衣下的青春的心声，审视如今的军训对当代大学生的世界观、人生观的影响。 2.内容 以参加军训的大一新生为主，通过对他们日常军训生活的记录，以引导是讲述的方式，随着军训生活的不断发展，探求他们心里最真实的想法。对军训，对大学，对生活，乃至对以后人生的一些认识及态度。做一个真实的记录，不同情境：拉歌、站军姿等情况下大学生心里最真实的体会。在疲惫，欢乐交织的情境里，对人生有了什么新的领悟。 3.风格样式 本片是纪录片，为了保持真实情景，所以在色彩上尽量不做后期处理，保持真实客观的风格。 4.摄像 采集正步、齐步、站军姿、教官教学等日常训练，拉歌、打饭等休息时间，为检阅准备的训练成果展现，对军训学生的采访等镜头 5.剪辑
以拍摄的画面和录制的声音素材为基础，将分散的镜头有序地、合乎逻辑地组接到一起，从而表现出军训学生们的青春洋溢，对未来大学生活的期待、对即将告别的青春时代的不悔以及严肃严谨的军训生活对当代大学生的世界观、人生观的影响。 6.音乐音响 背景音乐： 全片大多以厚重感强的，能将执着的信念、勇气发挥得淋漓尽致的背景音乐为主，表现出军训学生为梦想而执着的精神，营造出能激励、振奋人心、积极向上的氛围。 同期声选择： 1）院长检阅方阵时的“同志们好！”或者“同志们辛苦了！”，队列人员齐声洪亮地回答：“首———长———好！”或者“为———人民———服务！” 2）拉歌的歌声 3）采访 4）阅兵时走分列式的音响 画外音：解说为主 篇二：导演阐述 微电影导演阐述 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。当你在大街上遇到一位老年人摔倒了，你会怎么办？扶不起的老人亦是扶不起的国人素质。老人跌倒没人扶，应该说是扶不起的不是老人，更是我们某些国人的
导演阐述是指电影导演在影片拍摄前的重要案头工作，用以阐明导演在电影文学剧本的基础上再创作的构思、设想与要求，以统一影片各创作部门对导演创作意图以及未来影片概貌的理解。为大家整理的相关的导演阐述怎么写供大家参考选择。 导演阐述怎么写篇1 《小偷又见小偷》 这是一部带有心理色彩的短剧。剧本来源一个很短的有喜剧性色彩的故事。整部影片中近特镜头占据很大比例，这就要求演员的表演必须是到位的。这是一个很平民很小人物的人物所上演的闹剧，所以影片始终都要立足于现实生活土壤的人物关系和感情思考方式。但是又要超越真实的故事情节和比较强烈的戏剧化人物关系。 剧本中涉及到三个人物，其中两个是需要重要把握的人物。就是剧本中小偷A与小偷B。这两个人物刻画到位了，短片就成功了一半。那么片子出来之后就是有喜剧色彩并且还能让人很清楚的明白人物关系和事件原由并引发思考。 该剧不长，主要就是写两个职业小偷的交集并发生的故事。我们的目标是在镜头使用规范拍摄流畅的前提下，让观众看时觉得很有意思，剧终又能有所思考。 该剧所用的镜头总结如下 空镜头 (剧中有一处需要用到) 意境主观镜头(为主是音乐段落) 特写镜头(人物表情、特写的动作等) 过渡镜头(衔接部分、进戏前的过渡、交待技术细节等) 在拍摄中要注意镜头应当有冲击力，并且要想到后期剪接意识。画面的前景和后景要有设计，角色和非角色要有层次，角色与静物、与流动的物体都应当有层次。对小偷AB这样的小人物，基本上是以动为主，抓最朴实最贴切的一面拍。有时，因为人物性格关系在处理环境和气氛的关系时，应当以渲染气氛为主，环境次之，不要为了交待环境而交待环境。拍摄时应多给观众一些在日常生活中往往看不到的角度，平视固然是习惯的角度，但是为精彩，准确，深刻、有创作性的的展现人物内心世界，展现人物之间矛盾和冲突，摄像机应当多找新鲜的角度。摄像机的推拉摇移，都应当强化每一个戏剧场面的情绪、每一个人物的心境服务。 镜头上，此部短剧要多用特写，比例要大大多于其它短剧，请摄影师给于充分的重视。 再现，是尊重生活的真实，让观众可触可摸的看到剧中人生活的场景，从而产生认同和
影视导演的构思——导演阐述 导演的构思是影片的创意关键。 导演阐述是导演对一部片子的创作意图和构思的表达、说明和总结，是各创制作部门创作工作的指导性文件。 导演阐述要在所有与画面相关的具体工作开始以前，由导演在充分了解和领会策划人有关这个项目的策划意图的前提下，以故事提纲中的任务介绍和故事梗概为主要依据和基础，对未来的片子进行整体构思，并会同美术设计人员就造型、背景、动态等构成画面面貌的几个大的方面进行构思、沟通和交流，从几个大的方面着手，思考、推敲、确定并具体写出。 导演阐述主要包括： 思想理念、环境背景、人物分析、剧情结构、画面处理、视听配合等等。 导演的构思是影片的创意关键。 导演阐述是导演对一部片子的创作意图和构思的表达、说明和总结，是各创制作部门创作工作的指导性文件。 导演阐述要在所有与画面相关的具体工作开始以前，由导演在充分了解和领会策划人有关这个项目的策划意图的前提下，以故事提纲
中的任务介绍和故事梗概为主要依据和基础，对未来的片子进行整体构思，并会同美术设计人员就造型、背景、动态等构成画面面貌的几个大的方面进行构思、沟通和交流，从几个大的方面着手，思考、推敲、确定并具体写出。 导演阐述主要包括： 思想理念、环境背景、人物分析、剧情结构、画面处理、视听配合等等。 第一节、思想理念： 导演首先要对故事所包含的主题思想作出自己的理解、把握，形成自己对该片在导演工作方面的创作理念。 在完全认同剧本或故事主题思想的情况下，导演要根据自己的创作经验和特长使主题得到进一步明确、突出、强化，使下面的各具体创作环节都能清楚地认识到必须要抓住的一条主脉。 理念决定了故事是生活化地，还是夸张的等等。有助于在剧本、分镜、设计稿面前有一个认识和把握的方向与尺度，大致知道如何控制那些人物的动作与表情。 有时导演对剧本有自己的认识与把握，对故事感兴趣，但有不同的理念。要与编剧进行沟通，对剧本进行修改。 第二节、环境背景 包括社会时代背景和生活环境两大方面。要落实到真正可以体现
《动画分镜台本》完整教案
课程 名称动画分镜头台本 专业、年 级、班级 动漫设计 课 程类型公共基础课[ ] 专业基础课[ ] 专业课[√] 必修课[√] 选修课[ ] 任 课教师梁敏 职 称 讲师 专职 [√] 兼职 [ ] 计 划 学 时 9 6 学 分 6
课程教 学目的要求 学习动画分镜头台本课程的最终目的是为了培养学生从导演的角度对影片进行总体设计及思考，掌握作为动画镜头语言表现方式方法的一般规律进而达到熟练绘制动画分镜头的能力,最终能够参与实践动画片项目的制作。 课程教 学重点难点重点：掌握动画分镜头的绘制技法； 难点：分镜头设计中的画面组接、镜头流畅感、节奏感及画面的构图。
动画分镜头台本课时教案 课次第 1 周 课（单 元） 授课 时间 第1周星期 第节 授课 地点 教 材及参考书教材：《动画分镜台本设计》姚光华编著.-上海人民美术出版社2006.7 参考书：《动画分镜头设计》姚桂萍编著.-上海交通大学出版社2009.1 《分镜头脚本设计》温迪·特米勒罗编.-中国青年出版社2009.1 《分镜头脚本设计教程》克里斯第亚诺编.-中国青年出版社 2007.12 《电影语言》马塞尔·马尔丹编著.-中国电影出版社1980 《动画分镜头设计》吴冠英、祝卉编著.-清华大学出版社2005.10
授课方式讲授[√]课堂讨论[ √] 讲练结合[√] 其他[ ] 学 时24 授课主题题目第一章动画分镜头基础知识第一节分镜头由来 第二节动画分镜头台本概念第三节画面分镜头台本 第二章分镜前期准备 第一节导演阐述 第二节文字分镜台本 第三节造型设计 第四节背景设计 教 学目的要求1.理解动画分镜头设计与漫画、电影镜头存在的不同与相同之处 2.理解与动画分镜头相关的概念 3.了解动画制作的基本流程和分镜头设计的基础知识 4、了解文字分镜头与画面分镜头 5、会把剧本转化为文字分镜头
编导实验报告 篇一：《摄像技术与艺术实验指导书》编导12级 摄像技术与艺术实验指导书 摄像技术与艺术 实验指导书 李飞敏编写 院别：新闻与传播学院 年级：编导XX级 XX年12月20日 目录 实验一摄录一体机的安装、调节、使用（一）3 实验二摄录一体机的安装、调节、使用（二）9 实验三静态画面构图15 实验四各种景别、角度的拍摄 18 实验五电视画面的构图 19 实验六运动镜头的拍摄（一） 21 实验七运动镜头的拍摄（二） 23 实验八校园景色的拍摄24 电视摄像实验规则： 1、实验之前应认真阅读实验讲义及教材有关章节。 2、实验室内禁止抽烟、禁止大声喧哗。 3、使用实验室仪器和器材，必须按规定登记。 4、严格按照规定操作所有仪器设备，如有损坏或丢失，应及时报告，并根据情况进行赔
偿。 5、节约使用消耗性材料。 6、注意保持场地清洁，实验完毕，主动协助指导教师清扫整理实验室。 实验一摄录一体机的安装、调节和使用㈠ 实验目的 1.初步认识和掌握SONY DSR-PD190P数字摄录一体机的结构、功能和使用； 2.了解数字摄录一体机的结构及安装过程； 3.掌握摄录一体机的架设和麦克风、电池、录像带的安装； 4.掌握彩条的录制、DV格式和录音电平的设置； 5.初步掌握架机拍摄和手持摄录一体机站立、下蹲、高举几种拍摄方式。 实验仪器 SONY DSR-PD190P数字摄录一体机电池三脚架 DV录像带录像机监视器实验类型基础性必做 实验学时 4学时 实验内容 ㈠架机 1.选择拍摄地点，将三脚架脚尖的三个橡胶圆垫旋转到底（不要露出脚尖），并底部的锁扣打开。根据拍摄高度，
完整详细的微电影拍摄流程 一、各部门主要准备工作 在所有的创作人员陆续选定以后，制片人要根据拍摄计划安排各个创作部门投入准备工作。具体来说，筹备期各部门要完成以下一些准备工作： （一）导演部门 导演润色剧本。事实上，没有哪个导演完全按照剧本拍摄的，除非剧本是导演本人写的。 导演创作分镜头本，在分镜头中体现创作意图。 导演与各主创人员就创作进行沟通讨论，保证有统一的艺术设想指导筹备工作。在正式开拍之前，导演还要对全体人员做一次导演阐述，目的是统一创作思想。 导演带领创作人员看景地、定景、与摄制组主创人员在预计拍摄的场地就未来的工作提前沟通，设计拍摄方案。 导演给演员集中说戏，以帮助演员熟悉剧情，深入理解角色，认识自己的合作表演对象。 剧组中的副导演不仅仅是一位，他们要分工负责很多不同的筹备工作，例如：现场副导演、演员副导演等。 （二）摄影部门 摄影师、灯光师及导演一同看景，并对一些戏的拍摄手法、布光方式提前有所设计。摄影组要向制片组提供所需摄影器材清单，并检查试用租赁来的摄影器材。 灯光组要向制片组提供所需灯光清单，并检查租赁来的灯光器材。 （三）美术部门 对美术、置景、道具、化装、服装各个部门的创作进行指导、设计、使所有工作人员对电影的美学风格达成共识，统一创作思路。 美术师将适用的景地照片带回剧组，并陪导演、摄影、灯光等部门的去看景、定景。景地不要过多，也不要过于分散，景地之间的距离也不要太长，以便利于集中拍摄。 美术、置景、道具部门合作完成拍摄现场的准备，在不具备实景拍摄的条件时，要进行人工搭景。 道具部门向制片组提供所需要道具清单，由制片部门来购买、租赁、制作道具。 服装部门设计演员的服装、并提出清单由制片部门购买或者租赁。 化装部门设计演员化装，并提出清单由制片部门购买化装用品、套、头饰等。 （四）录音部门 录音师与导演沟通，设计全剧的声音效果。 录音师同其他主创人员一同看景，对即将进入的景地的录音条件做到心中有数。 录音部门向制片组提供所需要的器材清单，并检查、试用租赁来的录音器材。 （五）制片部门
导演阐述怎么写 篇一：导演阐述导演阐述1立意《无悔青春》一部以大一新生军训生活为题材的纪录片，我们试图用客观记录的方式找寻在披着严谨谨慎外衣下的青春的心声，审视如今的军训对当代大学生的世界观、人生观的影响。 2内容以参加军训的大一新生为主，通过对他们日常军训生活的记录，以引导是讲述的方式，随着军训生活的不断发展，探求他们心里最真实的想法。 对军训，对大学，对生活，乃至对以后人生的一些认识及态度。 做一个真实的记录，不同情境：拉歌、站军姿等情况下大学生心里最真实的体会。 在疲惫，欢乐交织的情境里，对人生有了什么新的领悟。 3风格样式本片是纪录片，为了保持真实情景，所以在色彩上尽量不做后期处理，保持真实客观的风格。 4摄像采集正步、齐步、站军姿、教官教学等日常训练，拉歌、打饭等休息时间，为检阅准备的训练成果展现，对军训学生的采访等镜头5剪辑以拍摄的画面和录制的声音素材为基础，将分散的镜头有序地、合乎逻辑地组接到一起，从而表现出军训学生们的青春洋溢，对未来大学生活的期待、对即将告别的青春时代的不悔以及严肃严谨的军训生活对当代大学生的世界观、人生观的影响。 6音乐音响背景音乐：全片大多以厚重感强的，能将执着的信念、勇气发挥得淋漓尽致的背景音乐为主，表现出军训学生为梦想而执着的精神，营造出能激励、振奋人心、积极向上的氛围。 同期声选择：1）院长检阅方阵时的“同志们好！”或者“同志们辛苦了！”，队列人员齐声洪亮地回答：“首———长———好！”或者“为———人民———服务！”2）拉歌的歌声3）采访4）阅兵时走分列式的音响画外音：解说为主篇二：导演阐述微电影《及人之老》导演阐述老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 当你在大街上遇到一位老年人摔倒了，你会怎么办？扶不起的老人亦是扶不起的国人素质。 老人跌倒没人扶，应该说是扶不起的不是老人，更是我们某些国人的素质，虽说造成这一现象有其克观原因存在，但是面对着倒地受伤的老人，我们有多少
实习报告范文3000字2017 实习报告范文3000字2017【一】 今年暑假我是在实习中度过的，回忆自己暑假的实习，可谓十分的繁忙，自己在电视台实习时有很大的人品的，我相信自己可以做好，在别断的工作日子中，电视节目才是我们最喜欢看的，只是中间有不少的地点我们并别清晰，电视节目的制作是如何样的呢，我要经过实习去发觉，去研究。 平日我们所观察的电视节目可谓是花样繁多，可是一档好的电视节目到底是如何制作出来的呢?在我们所看到的色彩光鲜的舞台背后到底有多少别为人知的困难与艰辛呢?电视节目的制作要紧分为前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有两个时期，第一时期是构思创作，第二时期是录制节目。那个流程看似简单无奇，但中间环节之繁琐别是普通人所想的那般。在第一时期的构思创作时，首先要构思节目，普通是由制片人完成初期的构思创作，同其他主创人员商议后确立节目主题，然后就分头去搜集相关资料，开始起拟节目足本。 完成这些之后，所有主创人员再次集中，交换资料意见后写出分镜头的方案。所谓分镜头，算是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本，内容包括：镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头长度等项目，是导演对影片全面设计和构思的蓝图。因此那个环节中导演起着至关重要的作用，也是对导演能力的一具考验。 方案确立后，就要制定拍摄打算，那个环节是决定后面的步骤能否顺利进行的关键，是整个电视节目的基础。节目的构思越完善，拍摄的条件和困难思考得越周全，节目制作就会越顺利。打算制定后就要抓紧时刻进行人员的配置。据节目性质挑选导演、演艺人员、主持人，同制片、服装、美工、化妆人员说明，初步讨论舞美设计、化妆、服装等方面的事宜。确认前期制作所需设备的档次及规模，配备、摄像、录音、音响、灯光等特技人员。制片部门要确定挑选的拍摄场地及后期保障。各部门要紧负责人讨论并确认拍摄打算并执行。 这一时期最后，算是由各部门将自己的打算细化来加以执行，如建筑场景道具，签定租赁合同，征集影像资料等等。这一时期所需的工作人员要紧有：制片人、导演、副导演、文案、画稿师、美术指导。第一时期预备就绪后，就要进入第二时期的节名目制了。由于别同类型的节目有其别同的录制方式，由于环境所限，就以演播室拍摄为例。在正式录制前，先要进行剧本的排演，让工作人员熟悉剧本内容。演员主持人所要联系的算是走位，表情，交流谈吐等。然后要进行导演阐述，灯光、舞美的最后确定。另外，音响、音乐处理;转播资料的确定也要同期完成。接下来进行的还有分镜头剧本的预备，演播室的预备和摄像机的预备。 “分镜头剧本”又称“导演剧本”。是将影片的文学内容分切成一系列能够摄制的镜头，以供现场拍摄使用的工作剧本。是建立在第一时期所制定的分镜头方案的基础之上的。那个环节的预备内容是接下来一切预备的基础，重要而且繁复，要紧包括：镜头序列、景别、角度、技巧、摄像机编号、切换钮编号;提词器的预备，租赁的设备，挪移车，升落臂，布景，道具，美工装饰服装等。 而演播室预备的内容则略微简单一些，但也需费些心思，要紧有：舞美置景，服装配齐，灯光试验，通信联络，录像磁带。开拍前进行的摄像机预备，事实上算是对前面的预备工作的检查与巩固，内容有：各设备预备，摄像机检查，调整灯光，带声音操作，化妆，服装，布景，道具，特技的运用。 以上诸项预备工作完成后，就要进行走场了。然后算是带机排练也算是最后排演。最后就要开始录像。录像时要注意每段的场记和时刻标准要拿捏得当。第二时期所需的工作人员：导演、副导演、场记、摄像指导、摄像、跟焦员、灯光师、灯光助理、录音师、场务、化妆师、道具师、演员。到此为止，前期制作告一段降，下面就要进入后期制作流程了。
中国革命历史题材电影画面意境阐释 作者：岳振国 摘要] 电影是镜头和剪辑的艺术，在中国革命历史题材电影的创制过程中，编导者以独具匠心的艺术构思对电影画面精心拍摄和剪辑，组合成浑然一体的典型场景，营造出浑厚深沉、富有诗情画意的意境。中国革命历史题材电影的画面拍摄和巧妙剪辑对影片思想内涵的表现和艺术品质的提升具有举足轻重的作用，画面所营造出的意境使电影的思想性、艺术性和观赏性都得到显著的提高，而含蓄隽永的画面意境也韵致无穷，引人入胜，彰显出电影的迷人艺术风貌。 关键词] 电影；画面；意境 意境是传统美学的一个重要范畴，是审美主体与审美客体相互结合，相互交融下形成的艺术境界。中国传统艺术作品非常注重对意境的营造，古典诗词善于通过对不同物象的选取并加以富有诗意的组合和凝聚来渲染氛围，烘托意境，如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远在作品中化腐朽为神奇，巧妙地将枯藤、老树、昏鸦这三种日常生活中司空见惯的景物有机地编织、融汇在一起，共同来营造一种荒寒孤寂、凄凉伤感的意境。在诗词作品中，此类创作方法不乏其例，如温庭筠的“鸡声茅店月，人寂板桥霜”，黄庭坚的“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”，陆游的“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。不只古典诗词，传统绘画也是如此，采用散点透视而不是焦点透视，往往将不同时节、不同地域的景物熔于一炉，重写意不重写实，重表现不重再现，王维的《袁安卧雪图》中雪里芭蕉的艺术营构，就是一个范例，此画不拘泥于对自然景物的客观描摹和如实反映，而是别具一格，着重于对整幅画作意境的艺术表现。 电影是镜头和剪辑的艺术，通过蒙太奇的手法，以视听艺术形式来表现创作者的意图，其创作方法和诗词、绘画的这种意境营造方法不谋而合，可谓殊途同归。虽然电影由画面组成，但创作者真正要传递的信息，却是蕴藏于画面中更为深沉的意境。对此，阿倍尔·冈斯认识得颇为深刻，他说：“构成影片的不是画面，而是画面的灵魂。”电影画面所传达出的深刻内在的意蕴是非常重要的，尤其是用经典的电影画面和场景来营造意境，表现精神。如电影《吉鸿昌》中，对于吉鸿昌就义时的意境营造就非常出众，用青松、白雪等意象组合来表现吉鸿昌的冰魂雪魄，玉洁松贞。如该片主创人员所说：“经过反复琢磨，我们用了雪地脚印、雪压的青松、飘落的大雪、热血映红的天……烘托吉鸿昌高贵纯贞的品
《情书》导演阐述 一、选题总述： 片名：情书 类型：短剧 时长：15分钟左右（预算） 创作人员构成：导演、制片、编剧、分镜头剧本、主演、剪辑 二、主题阐述： 首先定位了当代大学生最关注的话题之一，就是爱情。但凡和感情尤其是 爱情挂钩，就很容易让当代大学生产生共鸣产生观看的欲望，况且联系到现在 是个剩男剩女的时代，在婚恋节目火爆的今天，相信把爱情这一永恒不变的话 题挑出作为主题的出发点，可以顺应时代要求，引发观众的兴趣。切入点可能 会流于大众，但是会运用独特的视角和方式，用自己的风格来诠释主题。片子 表现的不是纯粹的文艺或者技巧，也不仅仅是标新立异。王全安导演曾经说过：“一个电影不管要讲什么深奥的道理，首先重要的是好不好看，否则就本末倒 置了。” 三、内容梗概： 一个相貌平凡的女生爱上了一个小提琴拉的特别好的男生，并在自己的小 世界里对其产生单方面的幻想；而与此同时，这个男生喜欢上了另一个漂亮的 女生，并对其展开低调的追求，恰巧的是，每次求爱的过程都被那个爱慕他的 女生误打误撞认为是对她的追求，更加深了她的幻想。就在这个女生鼓起勇气 要向男生告白时，意外地发现男生和那个漂亮女生在一起了，由此真相大白， 一边比翼双飞，一边默默的形单影只。至始至终男生都不曾认识那个平凡的女生，最终这成为了一段青涩时光中没有结果的暗恋情殇回忆。 主题：一个人的暗恋游戏，称之为追忆似水年华。 意义：小小的故事帮忙找回大家当初对感情的真诚和真挚，尤其是在进入 大学以后，初尝社会冷暖，对感情真实度产生质疑之时，更能从中找到共鸣。 表现了最原本的那种真实，尽管有些小荒唐，但未尝不可以称其为是年少轻狂。 结构方法、叙事方式：段落式叙事方式
2009届影视动画专业毕业设计任务书 一、毕业设计的要求： 毕业设计应符合下列基本要求： 1、毕业设计应是符合社会需求的实际项目，应充分采用最新的信息与技术，并应具有一定的学术水平之原创作品。 2、毕业设计应按已确定的计划要求进行，并在教师指导下由学生按进度完成。 3、毕业设计作品具有艺术性、科学性、经济的价值。 二、毕业设计的选题： 1、动画角色设计（电脑绘画） 要求：男、女、老、少造型各一。风格统一，成系列。 任选其中一个造型做表情设计，不少于五幅。 任选其中一个造型画出走、跑、跳、坐四种动作设计。 作品要求体现手足造型细节、服饰细节。角色造型设计要给观众以美的享受，表情设计、动作设计能表现角色性格，富有吸引力。 2、动画短片设计 要求：应附有导演阐述、分镜头（手绘稿或电子档）。题材和表现形式不限。短片制作可独立完成，也可2人合作完成。（若独立完成动画要求1分钟以上；若2人合作动画要求3分钟以上。） 备注：毕业设计的选题来源： 由指导教师根据学生特点确定或由学生自行联系指导教师共同协商后确定。 三、毕业设计的内容： 毕业设计完成后，学生应提交： 1、动画角色设计必须提供创意说明（应在100字左右）。 动画短片设计必须提供导演阐述、分镜头。 2、原创作品（用展板形式呈现）。 规格（90cm*120cm）。 动画短片需要生成影片可以播放。 动画角色设计或者动画短片设计都必须提供原创作品的项目文件、展板设计项目文件及所有毕业设计内容刻录成光盘上交。
四、毕业设计的进度： 1、确立课题：接受指导教师发给的毕业设计任务书。结合课程进行调研数据分 析。 1周 2、拟定实施计划：撰写创意策划书。 0.5周 3、拟定设计方案：绘制草图或脚本。 1周 4、作品制作。 4周 5、展板设计制作。 1周 6、布置毕业设计展览和毕业答辩。 0.5周 五、毕业设计的评分标准： 七、毕业设计完成时间、答辩时间参照系部安排。
2020大学生电视台实习报告4篇 | 2020大学生电视台实习报告篇一 今年暑假我是在实习中度过的，回顾自己暑假的实习，可谓十分的繁忙，自己在电视台实习时有很大的运气的，我相信自己能够做好，在不断的工作生活中，电视节目才是我们最喜欢看的，不过中间有很多的地方我们并不清楚，电视节目的制作是怎么样的呢，我要通过实习去发现，去研究。 平日我们所观看的电视节目可谓是花样繁多，可是一档好的电视节目到底是怎么制作出来的呢？ 在我们所看到的色彩光鲜的舞台背后到底有多少不为人知的困难与艰辛呢？电视节目的制作主要分为前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有两个阶段，第一阶段是构思创作，第二阶段是录制节目。这个流程看似简单无奇，但中间环节之繁琐不是一般人所想的那般。在第一阶段的构思创作时，首先要构思节目，一般是由制片人完成初期的构思创作，同其他主创人员商量后确立节目主题，然后就分头去搜集相关资料，开始起拟节目脚本。 完成这些之后，所有主创人员再次集中，交换资料意见后写出分镜头的方案。所谓分镜头，就是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本，内容包括：镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头长度等项目，是导演对影片全面设计和构思的蓝图。所以这个环节中导演起着至关重要的作用，也是对导演能力的一个考验。方案确立后，就要制定拍摄计划，这个环节是决定后面的步骤能否顺利进行的关键，是整个电视节目的基础。节目的构思越完善，拍摄的条件和困难考虑得越周全，节目制作就会越顺利。计划制定后就要抓紧时间进行人员的配置。据节目性质选择导演、演艺人员、主持人记者，同制片、服装、美工、化妆人员说明，初步讨论舞美设计、化妆、服装等方面的事宜。确认前期制作所需设备的档次及规模，配备、摄像、录音、音响、灯光等特技人员。制片部门要确定选择的拍摄场地及后期保障。各部门主要负责人讨论并确认拍摄计划并执行。 这一阶段最后，就是由各部门将自己的计划细化来加以执行，如建造场景道具，签定租赁合同，征集影像资料等等。这一阶段所需的工作人员主要有：制片人、导演、副导演、文案、画稿师、美术指导。第一阶段准备就绪后，就要进入第二阶段的节目录制了。由于不同类型的节目有其不同的录制方式，由于环境所限，就以演播室拍摄为例。在正式录制前，先要进行剧本的排演，让工作人员熟悉剧本内容。演员主持人所要联系的就是走位，表情，交流谈吐等。然后要进行导演阐述，灯光、舞美的最后确定。另外，音响、音乐处理；转播资料的确定也要同期完成。接下来进行的还有分镜头剧本的准备，演播室的准备和摄像机的准备。 “分镜头剧本”又称“导演剧本”。是将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头，以供现场拍摄使用的工作剧本。是建立在第一阶段所制定的分镜头方案的基础之上的＜这个环节的准备内容是接下来一切准备的基础，重要而且繁复，主要包括：镜头序列、景别、角度、技巧、摄像机编号、切换钮编号；提词器的准备，租赁的设备，移动车，升降臂，布景，道具，美工装饰服装等。 而演播室准备的内容则稍微简单一些，但也需费些心思，主要有：舞美置景，服装配齐，灯光试验，通信联络，录像磁带。开拍前进行的摄像机准备，其实就是对前面的准备工作的检查与巩固，内容有：各设备准备，摄像机检查，调整灯光，带声音操作，化妆，服装，布景，道具，
一位聋哑人的真实生活 主题思想 据了解，我国有大约2057万聋哑人，约占全国人口为百分之1.67%，每年新生儿中新增2-3万聋儿。聋哑人作为一个弱势群体，人数每年都在递增。然而近年来的报道上，聋哑人多是作为一个涉及行骗、盗窃等犯罪行为的形象出现，让社会上越来越多的人误解甚至排斥他们。 然而，在广州，有这么一个聋哑人团体——扬梦聋哑人艺术团，里面有一群聋哑人自发地组织起来，为社会公益事业奉献自己的一份爱心。他们有着和我们一样的世界，一样需要工作、社交；他们利用自身形象生动的肢体语言和面部表情，排练舞蹈、小品，到各个街道办、监狱等地方义演；他们的交流少了声音，却阻挡不了温情。他们和我们有着不同，但更多的是相同。因此，本纪录片希望能让大家更好地了解聋哑人这个群体的生活、工作、情感世界，建立对这个群体的信任，融合彼此，互取所长，互相关心。 人物分析 陈美玉是一位打字工、一位艺术团的团员，也是一位妻子。在这三个角色中，陈美玉表现出多样的性格特征，有沉闷无聊、有可爱认真，也有细腻动人一面。作为一名普通的聋哑人，她在一定程度上反映了聋哑人这个群体的真实状态。 故事内容 为细致深入地反映聋哑人这个团体，纪录片会选取扬梦聋哑人艺术团里的一位典型人物——陈美玉，作为故事的主角，然后分别从日常工作、公益活动和情感生活三方面展开叙述，以日常工作的苦闷无聊到节目排练的认真有趣再到情感生活的细腻温馨为画面气氛基调，讲述一位普通聋哑人生活的点点滴滴，反映他们和我们的不同点与相同点。以下是三部分的详细介绍。 首先是日常工作。这一部分重在表现陈美玉和周围的人的不同，营造一种距离感，表现聋哑人工作环境的沉闷无聊与工作交流的匮乏单一，与下一部分“公益活动”的形成对比。 陈美玉在一家公司做打字员，这份工作是街道办为她找的，工资3000出头，不高不低的水平，陈美玉也比较满意，只是觉得有点无聊。她每天的工作是将一叠又一叠的文稿输入电脑，一般是8小时制，但任务量大的时候也要加班1到2个小时。因为工作职位的原因，原本就不需要太多的交流，且公司里只有她一位聋哑人，同事也不会手语，能和陈美玉进行日常交流的人几乎没有。老板如果要下发任务，会直接把资料拿给她；同事如果要找她帮忙，也只会指着资料，笑一笑，示意让她帮忙。有时经理和同事也会写个小字条，但都仅限于工作范围内，不会有过多的生活和情感上的交流。陈美玉每天上班尽管都有人群在身边，但真正和她密切接触地只有电脑和纸张。有时候抬头环绕四周，陈美玉看着同时嬉笑打闹，会觉得和身边的人总有种距离感，彼此间无法融入对方的生活。陈美玉这时往往摇摇头、笑一笑，就继续低下头打字。