比约定时间提前到达

心理战中的威慑方法
心理战中的威慑方法：
一、一开始便宣布最低目标以压制对方
对于初次见面的人，告知最低的目标，让对方清楚你的底线，从而让对方认真对待。

比如，进入一家新公司，自我介绍时说“今天大家只要记得我的名字就行了”。

或是，在和领导交谈是说：“无论如何，请给我五分钟时间”。

这样表明你有五分钟讲话机会的义务，使以后的话题朝着对你有利的方向发展。

二、争论中自已先提问题可占先机
在唇枪舌战中,你不要老等着对手发问后,你去机械地被动应答。

而应首先就反问对方
通着对方按照你的思路去进行,这样起码从心理上你就首先赢得了胜利。

三、让对方先表现礼貌而你可故意忽视礼仪
礼仪其实是清楚地反映出了人与人之间的序列关系。

因此,如果你来取序列较高者的行动,
例如,鞠躬时让对方先鞠躬,进餐时则要先动筷子,这样便能占据优势。

有时候,故意忽视礼仪也是一种很重要的心理战术。

四、比对方提前到达约定地点
当自己比约定的时间晚到时,难免会觉得很不好意思;
倘若发现对方还没到,心情就舒畅,同时也觉得很从容,看见对方的时候,心理上总有一种优越感。

五、不要主动道歉,以免处于劣势
先开口致歉的一方肯定会处于劣势,因为“对不起”这句话会决定心理上的次序。

特别是在工作中，无论出现怎样的失误，想要对这一问题进行总结，并告知领导取得了怎样的教训，最后才为自己的错误进行道歉。

如果一上来就蒙头盖脑道歉，会没有了自身的气势。

在语言学习中了解中法文化差异摘要:在语言学习中,必不能忽略对这个国家传统文化的学习。

文化教授的重点在日常文化上。

打招呼、称谓、称赞、访友做客、用餐礼仪等都是日常文化教授的重要内容。

本文从这几方面粗略探讨了中法两国的文化差异,以期为语言学习提供一定的文化背景。

关键词:文化差异对话交际语言语言和文化向来就是不可分割的两个方面。

语言与文化的关系非常密切。

美国语言学家Sapir在《Language》一书中指出:“语言有一个环境,它不能脱离文化而存在,不能脱离社会继承下来的传统和信念”[1]他还提到:“语言不仅仅是表达思想的再现工具,而且它本身也是思想的塑造者,是个人心理活动、印象分析、心理习惯的综合的秩序和向导。

”由此可见,我们在学习一个国家的语言的同时,就必定不能忽略对这个国家传统文化的学习。

而不同国家,不同民族之间存在文化差异是必然的。

语言的产生也是受文化所影响的。

所以我们只有了解一个国家的文化背景,才能更好的学习和掌握这个国家的语言。

其实我们大家在学习外语的过程中,都有过这样的经验,由于文化背景的不同,同一个词或者同一种表达方式会有不同的含义。

在交谈过程,如果对彼此的文化背景够了解,往往会造成一些误会。

举个简单的例子,中国人向来以谦虚为美德,在受到别人赞扬时,为了表示自己谦虚,常常会说:“哪里哪里…”可这样的回答方式,在一个外国人听来,会觉得莫名其妙,“我赞扬你好,你还要问我你到底哪里好…”。

这就产生了分歧,本来也许十分愉快的一场交谈,就在尴尬的气氛中结束了。

文化是形形色色的,由于文化和语言上的差异,互相了解不是件容易的事。

因此,学习一门语言不仅要掌握语音、词汇、语法,而且还要知道运用这种语言的人们的世界观、生活观,即他们是如何看待事物,如何观察世界的,他们平时的生活中以他们的方式相互沟通。

即也要了解他们的社会文化。

日常文化与对话交际之间存在着密切的联系。

任何交际都产生于一定的社会文化。

不仅在真实的交际中,文化无处不在,而且,“环境往往被认为是交际的催化剂,它不仅令听话者觉得合情合理,而且使说话者有话可讲。

我学会了与时间赛跑珍惜光阴作文嘿，大家好！今天我想和大家聊聊我最近的一个小感悟——学会
了与时间赛跑，珍惜光阴。

说起来，我以前可是一个大大咧咧的人，对时间总是漫不经心。

总觉得时间还长，不用着急。

可是，自从有一次经历之后，我彻底改
变了这个观念。

那天，我约了一个好久不见的朋友吃饭。

我们约定在下午三点钟
的咖啡馆见面。

我提前了一个小时就到了，坐在窗边，看着窗外的风景，心里想着：哎呀，时间还早呢，先喝杯咖啡，看看书吧。

我顿时懵了，赶紧解释：“哎呀，对不起对不起，我刚才看书太
入迷了，没注意时间。

我这就过去！”挂了电话，我赶紧收拾东西，
匆匆忙忙地赶往咖啡馆。

到了咖啡馆，朋友看到我，一脸的无奈：“你看看你，每次都这样，让我们等你！”我尴尬地笑了笑，说：“以后不会了，以后不会了。

”
从那以后，我开始学会了珍惜时间。

我会在约定的时间提前到达，不再让朋友等；我会合理安排自己的时间，不再让宝贵的时间浪费在
无意义的事情上。

有一次，我参加了一个演讲比赛。

为了准备这次比赛，我提前一
个月就开始做准备。

每天早上，我都会早早地起床，背单词、练习演讲。

晚上，我会复习当天的内容，预习第二天的课程。

在这个过程中，我深刻体会到了时间的重要性。

有时候，我会因
为一点小事情耽误了时间，就会感到焦虑和不安。

但是，每当我想起
朋友的无奈表情，我就会重新振作起来，告诉自己：“时间宝贵，不能浪费！”
所以，朋友们，让我们一起珍惜光阴，与时间赛跑吧！让我们的生活更加充实、精彩！。

导游业务总题数3392第七章：散客旅游服务程序与服务质量（共129题）判断题（共35题）1、若所送的散客与住在其他两个饭店的散客同乘一辆车去机场，导游要严格按照约定的时间接运他们。

（）A 正确B 错误正确答案：A【解析】正确2、如果导游在机场未接到应接的散客游客，应与司机配合，在尽可能大的范围内寻找至少1小时。

（）A 正确B 错误正确答案：B【解析】如果导游在机场未接到应接的散客游客，应与司机配合，在尽可能大的范围内寻找至少20分钟，而不是1小时。

故本题错误。

3、散客抵达饭店后，导游需要帮助办理住店手续、确认日程安排、确认机票、建立与游客的伙伴关系。

A 正确B 错误正确答案：B【解析】散客抵达饭店后，导游需要帮助办理住店手续、确认日程安排、确认机票、推销旅游服务项目。

4、散客的沿途导游服务，因为面对的是散客，所以与全包价旅游团有较大不同。

（）A 正确B 错误正确答案：B【解析】散客的沿途导游服务与全包价旅游团大同小异。

5、散客旅游是指游客自行安排旅游行程，以零星现付的方式购买各项旅游服务的旅游形式。

（）A 正确B 错误正确答案：A【解析】正确6、近年来，从国际旅游的统计数据来看，散客旅游发展迅速，已成为当今旅游的主要方式。

（）A 正确B 错误正确答案：A【解析】正确7、自助游、自驾游已成为人民群众出游的主要方式。

（）A 正确B 错误正确答案：A【解析】正确8、半自助游是指个人、家庭或亲朋好友一起不使用旅行社的服务而自定行程、自主安排各项旅游事宜的旅游活动。

( )A 正确B 错误正确答案：B【解析】半自助游虽然是自定行程、自主安排各项活动，但也需旅行社提供某些服务。

9、导游向散客提供服务必须按照事前约定的内容和标准实施。

（）A 正确B 错误正确答案：A【解析】正确10、为了做好散客的导游服务工作，导游应有高度的工作责任感，多倾听游客的意见，并在此基础上做好组织协调工作。

（）A 正确B 错误正确答案：A【解析】正确11、导游接待散客时，若接待任务书或委托书中注明参观游览需现场收费，应向散客收取现款或请其在线支付，并及时将收取的金额交旅行社财务部。

连邦日语/jp/ 商务日语技巧：面试迟到如何应对
面接試験に遅刻しそうなときに、対応がうまくできる？
面试时，一般是比约定的时间提前10分钟左右到达。

如果因为不得已的情况要迟到的话，一定要立即打电话告知对方。

要换位为对方着想，因为自己的迟到会给面试方在安排上造成麻烦，对方也会认为你是个连基本礼节都不懂的人。

如果不打电话又无故缺席面试，这对面试者来说是非常失礼的行为。

还有，要把面试负责人的联络方式记下，以备急用。

如果没有特殊事情却要迟到的话，该怎样打电话呢？
①自分が面接を受ける者であることを告げて、採用担当者に対応にしてもらう。

说明自己是要去面试的人，请对方帮忙找一下面试负责人。

②採用担当者が電話に出たら、名前を言って「遅れそうです」と話して指示を仰ぐ。

当面试负责人接电话时，要报上自己的姓名，告知对方“要迟到了”，征求对方的意见。

③「ご迷惑をおかけして申し訳ございません」と必ず謝る。

最后一定要向对方道歉，“给您添麻烦了，真对不起”。

（来源：可可日语）。

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////---- 1 ----应用题第37讲_行程问题中的分段与比较进阶(学生版)在非匀速即分段变速的行程问题中，公式不能直接适用．这时通常把不匀速的运动分为匀速的几段，在每一段中用匀速问题的方法去分析，然后再把结果结合起来；在分段问题中，有的时候需要比较前后的情况．在比较中，最重要的就是找到不同和联系，注意前后的时间和速度的关系也是解决问题的关键．重难点：提速与提前、速度和不变的相遇问题．题模一：提速与提前例1.1.1墨莫走路从家到学校去，平常要用30分钟．但是今天当他走到距离学校1千米处时，搭了路老师的顺风车去学校，结果这天用了22分钟就到了学校．已知车速是墨莫步行速度的5倍，从墨莫家到学校有多少千米？例1.1.2从A 到B 是0.5千米的上坡路，从B 到C 是3千米的平路，从C 到D 是2.5千米的上坡路，下坡路速度都是每小时6千米，平路上速度是每小时4千米，上坡路速度都是每小时3千米．如果小张和小王分别从A 、D 两地同时出发，相向而行，几小时两人相遇？例1.1.3甲、乙二人分别从A 、B 两地同时出发，他们计划在距A 地35处相遇，但中途甲休息了15秒钟，结果乙比计划多走36米才相遇，那么甲速为____________米/秒．例1.1.4两人同时从两地相向而行，恰能在约定时间相遇；如果甲提高自己速度的13，那么只需要约定时间的56即可相遇；如果乙的速度降低14，那么就要推迟75分钟相遇．请问他们约定多少时间相遇？例1.1.5甲、乙二人分别从A 、B 两地同时出发相向而行，5小时后相遇在C 地．如果甲速度不变，乙每小时多行4千米，且甲、乙还从A 、B 两地同时出发相向而行，则相遇地D 距应用题第37讲_行程问题中的分段与比较进阶ADC B////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////应用题第37讲_行程问题中的分段与比较进阶(学生版) C地10千米；如果乙速度不变，甲每小时多行3千米，且甲、乙还从A、B两地同时出发相向而行，则相遇地E距C地5千米，问甲原来的速度是每小时多少千米？例1.1.6甲乙两人分别从A、B两地同时出发，匀速相向而行．相遇时甲走了400千米，乙走了300千米．相遇后甲将速度每小时降低4千米，而乙将速度增加23．当乙到达A 地时，甲离B地还有12千米．求乙走完全程所花时间．题模二：速度和不变的相遇问题例1.2.1甲、乙二人分别从A、B两地同时出发相向而行，相遇点距离B地10千米．如果甲每小时多走4千米，乙每小时少走4千米，相遇点距离B地8千米．那么乙原来每小时走_______千米．例1.2.2如图所示，正方形ABCD是一条环形公路，已知汽车在AB上时速是90千米，在BC上时速是120千米，在CD上的时速是60千米，在DA上的时速是80千米，从CD上一点P，同时反向各发出一辆汽车，它们将在AB中点相遇，如果从PC的中点M同时反向各发一辆汽车，它们将在AB上一点N相遇，问：N到A的距离与到B的距离的比是多少？随练1.1汽车从甲地到乙地，如果速度比预定的每小时慢5千米，则到达所花的时间将比预定的多18；如果速度比预定的增加13，则到达时间比预定的早1小时．甲、乙两地相距多少千米？随练1.2一辆汽车按照计划速度行驶1小时后，剩下的路程将速度降低25，继续行驶，结果到达目的地的时间比计划迟1小时30分钟；如果按照计划速度行驶20千米，其余路程按计划速度的34行驶，则比计划时间迟1个小时．那么全全程是多少千米？----2----应用题第37讲_行程问题中的分段与比较进阶(学生版)//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////随练1.3小明8:00从A地骑车出发，11:00到达B地，小华开车从A地出发，速度是小明的3倍；追上小明后，速度增加为小明的4倍．如果小华9:30到达B地，那么小华是在什么时候出发的？作业1一位职员每天早上以40千米/时的速度驾车，恰好能准时到达公司；某一天他晚离开家7分钟，结果需要把速度提高8千米/时才能准时到达公司，那么他家到公司的距离为多少千米？作业2一辆车从甲地开往乙地，如果把车速提高20%，可以比原定时间提前1小时到达；如果原速度行驶100千米后，再将车速提高30%，也比原定时间提前1小时，求甲、乙两地的距离．作业3一辆车从甲地开往乙地，如果把车速提高20%，可以比原定时间提前1小时到达；如果原速行驶100千米后，再将车提速提高30%，也比原定时间提前1小时，求甲、乙两地的距离．作业4甲、乙两车从A、B两地相向而行，甲比乙早出发15分钟，甲、乙两车的速度比为2:3，相遇时甲比乙少走6千米，已知乙走完全程需1小时30分钟，求甲、乙两车的速度和两地的距离．----3----。