Unit 9 My favorite subject is science. A 1a—2d

Unit9 My favorite subject is science 复习学案

Yu Huiying

一、[学习目标]

1、熟练掌握表示科目和星期的词汇。

2、学会讨论喜爱的科目。

3、了解由why, who 所引导的特殊疑问句、

4、能谈论个人及他人的喜好。

5、能正确说明喜爱的原因

二、知识点讲解

1.favorite 作形容词，“最喜爱的”。相当于 “like„best”或“like„most”。例：My favorite

sport is basketball.可以用I like basketball best.或 I like basketball most。 2） favorite 还可做名词，意为“特别喜欢的人或物”。例：English is my favorite.

2.Why 是疑问副词，意为“为什么”对原因提问，答语用“Because”引导的句子来回答。另外why 表示“为什么”相当于“what„for”。例如：Why do you go there? =What do you go

there for? 。

3.\Who作主语通常认为是第三人称单数，句中的谓语动词要与其一致，且句子要用陈述语序。例：Who is the first。

4.have的应用很广泛，在不同的场合有不同的意思，可译为“有，吃，喝，举行，开（会）”等。 加课程名词“表示上课”,。例如：谈话have a talk; 休息have a rest ; 进行体育活动have

sports ; 吃晚饭 have supper .

5.on,at ,in 在表示时间的区别(1)at表示”在某一时刻”,如: at five 在五点钟 ;at 8:45在八点四十五分;还用于固定的短语中:at noon 在中午; at night 在夜里; at tea time在喝茶时间.

1 甸中中学新授课创意教案1

授课时间： 2013 年 月 日 第 周 星期 第 节

备课

教师 科目 英语 七 年级 上 册 课型 新授课

课题 Unit 9 My favorite subject is science. (Section A 1a-1c) 课时 第 1 课时

教学

目标 1. New words and expressions: favorite, subject, P.E. science, music, math, Chinese, geography.

2. Key sentences: --- What's your favorite subject? --- My favorite subject is science.

—What's your favorite day? —It's Monday.

3. Develop students’ interests of leaning English.

重点 掌握学校科目的相关词汇及部分周几的表达方式。

难点 学习询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由。

教法

学法 Task- based language teaching method; Reading, listening, speaking and writing, pair works.

教学

过程

及

合作

探究 教师活动 学生活动

Step1. Greets and revision.

1. Greeting the Ss. Check the homework.

2. Let's review the months we learned.

T: What month do you like?

1 Unit 9 My favorite subject is science.

Section A 1 (1a-2d)

一、教学目标：

1. 能掌下列词汇：favorite, subject, P.E. science, music, math, Chinese, geography, history,

why, because, Monday, Friday, Saturday

2. 能掌握以下句型：

① —What's your favorite subject? —My favorite subject is science.

② —Why do you like P.E.? —Because it's fun.

二、教学重难点

1. 能就所喜欢的科目这一话题进行问答交流，正确表达自己的情感。

2. 能听懂有关所喜欢的科目相关话题的听力材料，并获得相关信息。

三、教学过程

Ⅰ. Warming-up and revision

1. Greeting the Ss.

2. Warming up. Colors

Ⅱ. Lead-in

1. T: What’s your favorite color?

—My favorite color is pink. Ss read after the teacher and try to remember the

conversation.

2. What’s your favorite subject? —My favorite subject is English.

(Show the picture of English book)

Teach Ss "English", then teach Ss other subjects by showing pictures on the screen.

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Unit 9 My favorite subject is science.

话

题

分

析 本单元以“学习科目（School subjects）”为话题，与这一话题关系密切的相关话题主要有：

1.不同的学科（Different subjects）

2.学校活动（School activities）

3.个人喜好（Personal preference）

在以上三个话题中，“不同的学科”和“个人喜好”是各类考试中经常会考到的话题。在本单元的阅读训练中，阅读材料主要是围绕自己喜欢的科目展开的，当然颜色、运动项目、各类物品，以及各自喜欢的老师也都在谈论之中，并且还涉及一些喜欢与不喜欢的理由的表达。

背

景

导

读 同学们，你们是七年级的学生了，这半年你是否觉得每天的课程都排得满满的？你们一定会有自己喜欢的科目、自己的学习计划。通过和朋友们谈论学科，你会发现你们喜欢的科目一般都是很有趣的，并且很喜欢教这门学科的老师，对吗？兴趣是最好的老师，并且兴趣是可以慢慢培养的。

在前进的道路上，我们难免会遇到一些挫折和失败。实际上挫折和失败也为我们提供了成长的机会。所以，如果有对你来说有点困难的科目，你应该主动寻求老师和同学的帮助，多和家长沟通，这样才能提高学习兴趣，取得好成绩。

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完形填空

链接课文 体裁：应用文 词数：119 难度：★☆☆ 建议用时：5分钟 正确率：__/10

Betty: Hey, Anna. Can I ask you some questions?

Anna: Sure.

Betty: 1 are you?

Anna: I am twelve.

Betty: What's your favorite day?

Anna: 2 .

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Betty: Why do you like it?