七下第二章第五节光的反射和折射第二课时

《光的反射和折射》第1课时练习

一、选择题

1、甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中( )

A. 一定能看见甲的眼睛 B. 一定看不见甲的眼睛

C. 可能看见，也可能看不见甲的眼睛 D. 镜子的位置不同，结果也不同

2、如图所示，当平面镜M绕O点逆时针转过30°时，反射光线与入射光线的夹角将( )

A. 增大30° B. 增大60° C. 减小30° D. 减小60°

3、下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是( )

A. 在阳光照射下，大树底下出现的“阴影” B. 皮影戏中的“手影”

C. 立竿见“影” D. 岸边树木在河水中的“倒影”

4、有关光的反射，下列说法正确的是( )

A. 只有光射到光滑的物体表面上，才能发生反射

B. 只有光射到透明的物体表面上，才能发生反射

C. 光射到任何物体的表面上都会发生反射

D. 以上说法都不对

5、若反射光线与入射光线的夹角为80°,则入射光线与镜面的夹角是 ( )

A. 40° B. 50° C. 80° D. 100°

6、如图所示，入射光线垂直射到平面镜上，若入射光线保持不动，将镜子转过θ角度，则此时（ ）

A．入射角为2θ B．反射光线转过的角度为2θ

C．反射光线与平面镜的夹角为θ D．反射光线与入射光线的夹角为θ

第五章 光的反射（综合练习2）

一、选择题：（下列各题均有4个选项，其中至少有1个符合题意）

1、世界上最早记载并解释小孔成像实验的是：

A．阿基米德 B．墨翟 C．牛顿 D．伽利略

2、某同学站在平面镜前向远离平面镜的方向退去，她在平面镜中所成的像：

A．越来越小 B．越来越大

C．始终与物体等大 D．以上三种情况都有可能

3、要让一支铅笔跟它在平面镜中的像在一条直线上，这支铅笔跟平面镜的夹角应是：

A．10 B．30 C．45 D．90

4、图1中给出“L”形物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是：

5、入射光线和镜面的夹角是35，转动平面镜，使反射角减小5，则反射角、入射角之和是：

A．100 B．80 C．120 D．60

6、如图2所示，从平面镜里看到背后墙上电子钟示数，这时的时间应是：

A．21：05 B．21：15

C．20：15 D．20：05

7、如图3所示，在平面镜的左下侧有一个小发光体S，关于它的成像情况，下列各种判断中正确的是：

A．在a点成一个等大的虚像

B．在b点成一个等大的虚像

C．在c点成一个等大的虚像

D．因为发光体不在镜的正前方，所以它不能在平面镜里成 像

8、一束光自左侧与水平面成60角射过来，要利用平面镜使光线向右水平射出，则平面镜的放法应是：

A．与水平面成15角 B．与水平面成30角

C．与水平面成60角 D．与入射光线成30角

9、平面镜成像时，正确的是：

A．平面镜越大，像也越大 B．物体越大，成的像也越大

C．物体离平面镜越近，像就越大 D．平面镜略倾斜一些放置，则像变大

10、一个人以1米/秒的速度向竖直悬挂的平面镜靠近，他在镜中的像：

A．以1米/秒的速度向他靠近 B．以1米/秒的速度远离镜面

1 / 4 一、光的反射

第二课时

【学习目标】

1、知道光的反射现象，能从众多光现象中识别光的反射现象。

2、通过实验探究，了解光的反射定律，能用反射定律解决一些简单的问题。

3、了解光路的可逆性，能画简单的光路图。

【课前准备】：平面镜一块、激光小手电一支（带玻璃圆柱体）、能沿中线折叠的光屏，量角器一个、白纸一张。

【导学过程】

知识回顾：

1．光的传播 （需要或不需要）介质，光在不同种介质中传播速度 （相同或不同），光在空气中的速度接近于 m/s,声音的传播需要 ，在空气中的速度为 m/s。

2．人们看见物体的条件是 。

3、回声是由于声音遇到障碍物被 回来而形成的。

新知学习：

一、光的反射现象

自主学习：阅读课本P55第一、二段，回答什么叫光的反射？

光的反射：当光射到 时，被物体表面 的现象，叫光的反射。

二、光的反射定律

1．自主学习：阅读课本P55第三段，认识与光的反射现象相关的几个名词概念

入射光：

反射光：

入射点：

2 / 4 法 线：

入射角：

反射角：

2.合作探究：光的反射定律

（1）提出问题：光在发生反射时遵守什么规律呢？即：“三线”的位置关系？“两角”的大小关系？

（2）大胆猜想：

（3）设计实验：

思考：（1）形成一个完整的反射光路，需要哪些器材？_____________________________

浙教版七年级下科学同步学习精讲精练

第2章 对环境的感觉

2.5-2 光的反射和折射——平面镜成像

目录

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一、平面镜

1.平面镜