演讲比赛总结8篇

个人演讲总结心得(精品8篇)个人演讲总结心得篇1虽然演讲比赛已经过去几天了，我还是时常回忆起当时比赛时我紧张而又激动的场景。

那天早上做完早操后，我们就开始了演讲比赛。

我是我们小组最后一个上台演讲的。

当时那叫一个紧张啊，我的手脚冰凉，几乎有点发抖。

到我了，我镇定了一下情绪走上了讲台，只见全班齐刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差点又开始发抖，但是我想，我已经充分准备了这篇作文，没有什么好怕的，于是我开始了我的演讲，我甚至还记得给大家鞠躬说声大家好!刚开始我还能流利地讲出来，中间突然我忘了下一句是什么，这可怎么办，我足足卡了十秒钟，我心里一边不停地想着下一句，一边想不能停下来啊，于是我就灵光一现，按照自己现在的想法往下说，很快我又接上了，直到结尾我又卡了一下，但是这次只是停了三秒我就想起来了，毕竟我为了这次演讲准备了很久。

最后当我演讲完后，我觉得我后背都是汗。

只听见我们组的陈泳尚为我拉票大声喊道：“大家快投王天诚的票啊!”我和大家一起都笑了。

最让我意外和惊喜的是大家对我的鼓励，他们认为我平时是个内向的人，可是这次敢上台表演，而且演讲的也不错，居然我也获得了第一名，并且还拿到了奖品!这次的演讲让我收获到的不仅仅是同学们对我的认可，也让我明白一分耕耘一分收获，成功只给那些做好准备的人。

这次就是因为我之前的充分准备，才让我能够拿到了好名次，我非常珍惜，同时这次演讲比赛的收获更加鼓励了我的信心和动力，从而也让我认识到要努力认真地做好每一件事情。

个人演讲总结心得篇2是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息?是青春。

各位评委大家早上好，我今天演讲的题目是《青春路上得与失》。

青春是绚丽多彩的但同时却又是充满泪水的。

青春路上有得有失，那些逝去的成了最美好的回忆，留下的成了人生路上最美的风景。

人生是一场永无止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆风顺的，谁的青春不迷茫?谁的青春不叛逆?，谁的青春不疼痛?因为痛，所以叫“青春”。

学校演讲比赛个人总结范文精选10篇本次演讲比赛学院五个系同学都进取参与，并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。

比赛过程中，各位参赛先手都表现的十分出色，基本上能围绕主题‘我有一个梦想――’，一起来看看学校演讲比赛个人总结范文精选10篇，欢迎查阅!学校演讲比赛个人总结1我作为一个听众，听了刚才各位选手的演讲，深受感动。

听着他们的演讲，使我想起了我的学生时代，仿佛自我又回到了我熟悉的舞台，真的使我十分激动，也真令我心潮澎湃。

回到今日的演讲，我觉得今日站在台上的同学的确都很出彩，他们充满自信，准备充分。

整体评价我认为可圈可点，有的选手稿子不是很熟，有的仅有讲而没有演，有的表情呆滞，有的与下头的观众没有交流，有的只是一味的背稿子。

我以为“演讲”，首先，应是“演”，何谓“演”，就是选手借助神态、手势、动作将你要表达的资料形象化，富有生命力;其次才是讲，演讲的“讲”就是要把你的观点、思想展此刻听众面前，用你深刻的语言基本功来说服听众，跟大家构成共鸣。

既“演”又“讲”才称其为“演讲”。

同学们，这是一个表达的世界，这也是一个沟通的世界，我们把这个世界称之为地球村，在这个世界上，地球是一个信息的发布者。

所以我们此刻的社会十分注重人的综合素质的提高，除了今日站在台上的每一位发言者或是称作演讲者，各位，我们每一位都做了他们最忠实的倾听者，因为这个世界更多的需要倾听，其实我们也很精彩，那么为我们是出色的倾听者鼓一次掌吧!对于我们在座的每一位，我们也是演讲者，为什么呢?在我们平时的学习生活中，我们的舞台在哪里?对，不在这儿，不必须在台上，我们的演讲台是课堂。

哪怕仅有十秒钟，我们也要努力使自我精彩!抓住课堂上的每一次回答问题的机会使自我每一次都得到锻炼，为成功的演讲做好每一份准备。

做为一个成功的演讲者，要学普通话，要说普通话，说好普通话!“读好书，做好人”，这是一种追求，是期许，也是一种人生的完美境界。

我们提倡读好书，而不提倡网络电子阅读，“人类一百度，上帝就发怒。

大学生演讲比赛总结6篇篇1在充满激情与活力的日子里，我们成功举办了此次大学生演讲比赛。

本次比赛旨在锻炼大学生的口才与表达能力，提升自信心，同时也为校园内不同专业、不同背景的学生提供一个交流与学习的平台。

现将此次比赛进行全面总结，以飨读者。

一、赛前准备为了确保比赛的顺利进行，我们进行了充分的赛前准备。

首先，我们通过校园网、微信平台等渠道进行了广泛的宣传，吸引了众多学生的关注与参与。

其次，我们组织了专业的评委团队，他们均来自各个领域的专家学者，保证了比赛的专业性与公正性。

此外，我们还准备了先进的音响设备、舒适的比赛场地以及贴心的后勤保障，为参赛选手和观众提供了良好的比赛与观赏环境。

二、比赛过程本次比赛共吸引了来自各个学院、各个专业的数十名选手参加。

他们通过抽签的方式确定了出场顺序，然后在规定的时间内完成了自己的演讲。

选手们的演讲内容涉及广泛，包括但不限于个人成长经历、社会热点问题、科技创新等，他们的表现充分展示了大学生的才华与潜力。

在比赛过程中，我们还设置了观众互动环节，如现场提问、即兴演讲等，这些环节不仅活跃了现场气氛，还锻炼了选手们的应变能力。

三、比赛结果经过激烈的角逐，最终有数名选手脱颖而出，获得了优异的成绩。

他们不仅在语言表达上表现出色，还在思维深度和广度上给人留下了深刻印象。

此外，我们还为所有参赛选手颁发了参与证书，以表彰他们在比赛中的努力与付出。

此次比赛不仅锻炼了选手们的口才与表达能力，也提升了他们的自信心与竞争力，为他们的未来之路奠定了坚实的基础。

四、反思与总结通过此次比赛，我们收获了许多宝贵的经验与教训。

首先，我们在宣传方面做得比较到位，吸引了众多学生的参与，但在后续的组织与协调上还有待进一步加强。

其次，在比赛过程中，我们发现部分选手在语言表达和思维逻辑上还有待进一步提高。

针对这些问题，我们建议学校在今后的类似活动中，应更加注重选手的语言表达和思维逻辑的训练与培养。

此外，我们还建议学校应加强对大学生的口才与表达能力的培养。

讲解比赛心得体会范文集合8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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演讲比赛活动总结15篇演讲比赛活动总结1“传统文化，传承美德”演讲比赛活动总结以“传统文化，传承美德”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。

本次演讲比赛旨在一步继承和弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人的.根本任务，切实加强和改进学生思想道德建设，促进我校学生健康成长。

现将过去一阶段的工作作如下小结一、认真制定方案为了让活动开展有条不紊，学校就成立了“传统文化，传承美德”活动领导小组，制定活动方案，明确责任，按时开展活动。

二、做好组织宣传工作宣布了活动方案，并明确活动要求：提高思想认识，增强工作主动性；突出思想内涵，增强工作针对性；注重组织领导，增强工作实效性。

三、学生积极参加比赛整个比赛在主持人认真的主持下；在选手激情的发挥下进行的非常顺利，经过激烈的角逐，最终产生了一、二、三等奖，特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

一等奖：五年一班李润佳二等奖：六年一班邓瑶五年一班侯月琪三等奖：六年一班杨桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫四、活动反思：（1）参与面广。

大部分同学都能参加，学生们表现出浓厚的兴趣。

在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱，对学生的未来成长将起到积极的推动作用。

（2）影响力大。

对学校有影响、对个人发展有影响的活动，学生以极大的热情参与，活动结束之后对学生有较好的促进作用。

同学们参与组织、主持的，它体现了少先队的民主，展示了个人风采，气氛热烈。

（3）印象深刻。

活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。

精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。

并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。

这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。

演讲比赛活动总结2在经历了一系列的筹划、准备工作之后，计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕，在经过了近2个小时的比赛之后，最终决出了获胜者，演讲比赛活动也就此圆满结束。

演讲比赛活动总结演讲比赛活动总结（精选6篇）一个热烈的活动已经结束，我们既增长了见识，也锻炼自身，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。

那要怎么写好活动总结呢？下面是小编精心整理的演讲比赛活动总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

演讲比赛活动总结1今天班会课上按照学校要求举行了《心中最美的人》的演讲比赛。

大部分家长也比较重视。

在家准备比较充分，写了稿。

下面进行简要总结：由于时间关系，不能全班每人都上台演讲。

演讲的孩子准备充分，认真的写了稿，背了稿，部分学生的富含感情。

在这次演讲中我也感受到不足，和以后教学需要注意的地方。

1.学生的声音普遍偏小。

孩子们上台的机会少。

有可能是紧张导致的；也有可能稿子不熟造成。

这也告诉我以后布置的时间还要提前。

这样可以给孩子们充分的时间准备。

2.孩子们缺乏上台的勇气，这是很普遍的状况。

就算是大人也会有怯场的情况发生。

我小时候就是不爱说话的孩子，所以现在有一些场合会有一些紧张。

所以在接下来可以让孩子们充分的在台上锻炼比如说在黑板上写字，在台上领读生字，班会的主持人等等。

除此之外我觉得孩子们出现这样的错误可能是最为老师的我没有跟他们讲清楚什么是演讲，演讲的要求是什么。

孩子们在一二年级的时候，主要是比较短的小故事。

一下子到了演讲，我一讲到演讲，眼中都是满满的疑问。

这是一个新体裁，孩子们没有接触过。

所以通过这件事告诉我事先讲明白，讲清楚要求，这样质量会更好。

演讲比赛活动总结2本次活动分报名、初赛、决赛三个阶段。

首先由教师自愿报名，然后在各个办公室经行初赛，最后一共有范高雅、吕倩、叶晓华、刘丽丽、韩大阳、王伟、曲姗姗七位老师参加决赛。

我们共同聆听了7位教师的演讲，从整体上来看，本次演讲，比预想的要好，参赛的青年教师都能积极配合学校的工作，把本次演讲当成一项工作去完成，能从不同的方面，以不同人的先进事迹，用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲，他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。

演讲比赛心得体会（精选17篇）演讲比赛心得体会篇1在一个阳光明媚的下午，我十分有幸地代表XXXX外国语学院参加了我校学生会团委主办，校学生会承办的大学生诚信主题演讲大赛。

参赛队伍按照学院划分，总计十二支，包括二人合作的小组。

比赛的过程紧张而不乏秩序，不同学院的选手各展风采，挥豪才情，竞争激烈。

评委打分严谨细致，客观公正。

场下的观众讲文明，守礼仪，在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听，在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。

尤其当第二组的同学由于话筒的高度不适应该选手的身高而导致该选手演讲的声音声调调整不佳时，评委老师与观众们依旧认真倾听，在演讲结束后热烈鼓掌。

这些都非常充分地体现了我校师生的较高素养和良好的品行。

当然，作为参赛选手之一，我也在准备和体验这场比赛的全过程中收获到了不少有利于个人发展的技巧和宝贵的经历。

在收到演讲比赛的通知时，我在感到荣幸的同时也感到一定的压力，毕竟作为学院的代表，成，可获得更大的信心与荣誉;败，则有负于我院老师和领导的信任和期望。

在最初的迷茫和慌乱过后，外国语学院实践部的部长找到了我，向我通知了比赛的具体要求和注意事项，给予了我莫大的帮助和鼓励。

在接下来的一个星期内，我针对大赛“诚信树人”的这个主题，在互联网上进行了一番检索，查找关于这个主题优秀的演讲和写作范本。

在它们的启发下，我展开了自己对于诚信理解的创作，并于规定提稿日之前将演讲稿提交学生部邮箱。

这第一部分初步的演讲稿定稿的过程结束后，紧接着便进入演讲的最主要，也是最核心的准备阶段——实地演讲训练阶段。

在这一阶段中，我院的W书记对我进行了一些专业指导。

包括演讲过程中的仪态仪表，演讲稿的简化和提炼，演讲重点的突出，咬字的准确清晰和感情的适当抒发等。

M部长在一旁的不断鼓励和真诚的建议则给了我更大的信心。

六月四日下午两点前我们最后一次彩排结束。

三点，我们准时地到达了比赛现场。

比赛的过程对于我个人来说是紧张却不乏享受的。

演讲心得体会总结报告(优秀8篇)演讲心得体会总结报告篇1尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。

对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。

古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。

”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。

失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。

爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。

这样就出现了两种心态的同学。

考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。

我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。

演讲比赛活动总结样本一、活动背景：为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。

信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题：激扬青春放飞梦想三、活动目的：为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。

同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则：以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容：(一)比赛时间：____月____日(星期四)下午3：10(二)比赛地点：2A302(三)比赛形式：每位选手的参赛时间总计____分钟以下。

(抽签题目由宣传部负责)六、活动准备：1)参赛选手要求：①____学院信息工程系全体成员②主题“青春让梦想飞扬”③如有背景音乐，则自带音乐。

④自备服装和道具。

2)时间初步安排：①____月____日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。

(秘书部和团总支副书记负责)②____月____日中午12：00报名截止。

③____月____日信息工程系学生会各部门到2A302准备，3：10正式开始。

3)赛前宣传：____月____号~____月____号为比赛准备和宣传期。

宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。

(宣传部负责)七、比赛流程：大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

具体流程：①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)②主持人介绍比赛的规则、评分细则。

(参考附录)③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

小学演讲比赛活动总结8篇小学演讲比赛活动总结8篇不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写活动总结了。

现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是为大家整理的小学演讲比赛活动总结8篇，希望对大家有所帮助。

小学演讲比赛活动总结篇1为隆重庆祝新中国成立60周年，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神，激励全区中小学生勤奋学习，快乐成长，全面发展，区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。

全区25名选手参加了本次比赛。

各参赛选手的演讲主题鲜明、立意高远、内容丰富，激情飞扬，紧密联系祖国60年以来翻天覆地的变化，颂扬祖国、歌颂家乡人民在共产党的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌；展现在党的领导下，祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化，讴歌建国以来社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就，抒发了我区中小学生对祖国、党和人民的热爱之情。

比赛开始了，演讲者声情并茂，那一个个感人的故事，一句句朴实的话语，一声声真情的告白，深深打动了全校师生的心，引起了全校师生热爱祖国的强烈共鸣。

掌声彼伏此起，经久不息??刘悦代表了我校参加了此次演讲比赛。

在训练中，她在老师的精心指导下认真学习，通过自己的领悟与素质，并获得了区三等奖的成绩。

古人云：“人无完人，完人无人。

”所以，我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。

这样，我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率，来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。

本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。

一、比赛前，学生们都精心准备，演讲稿写得有声有色，学生也记得滚瓜烂熟，在此基础上，他们还用自己的理解对语言进行了处理。

相比较而言，我们的准备还不够充分，有些仓促。

二、比赛时，选手们都把自己最好的一面展现给了大家，个个声情并茂，语言抑扬顿挫，那充满激情的语言和得当的动作，把评委和在座每一位的心都打动了，所有的人都为此产生了共鸣。